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城廂中學(xué)八年級(jí)上冊(cè)生物期中考試一.選擇題:(每題只限選一個(gè)最正確答案,每題2分,共50分)1.養(yǎng)金魚(yú)的魚(yú)缸如果不經(jīng)常換水,魚(yú)就會(huì)出現(xiàn)“浮頭”現(xiàn)象,甚至死亡,其主要原因是A.水中缺少氧B.水質(zhì)容易變壞C.水中微生物過(guò)多D.水中缺少食物2.以下動(dòng)物屬軟體動(dòng)物的一組是A.海龜、河蚌B.扇貝、章魚(yú)C.海蟄、河蚌D.水蛭、蝸牛3.放置在陽(yáng)光下的魚(yú)缸中的魚(yú)哪一個(gè)會(huì)先死去(魚(yú)、缸大小均相同)A.一缸清水2條魚(yú)和一局部水藻B.一缸清水2條魚(yú)C.一缸清水10條魚(yú)D.一缸清水10條魚(yú)和一局部水藻4.觀察水中游泳的鯽魚(yú)時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)鯽魚(yú)不停地用口吞水,由鰓孔排水,這是鯽魚(yú)在A.濾取食物B.平衡身體C.調(diào)節(jié)比重D.呼吸5.哺乳動(dòng)物在生殖發(fā)育方面的主要特征為A.體腔內(nèi)有膈B.卵生、哺乳C.體溫恒定D.胎生、哺乳6.大熊貓是我國(guó)的國(guó)寶。近年來(lái),由于森林面積的減少,它們的棲息地大大減少,現(xiàn)存的近千只大熊貓被隔離成30多個(gè)小群體,這些小群體中,個(gè)體最多的不到50只,最少的那么不到10只。上述現(xiàn)象所產(chǎn)生的后果,表達(dá)正確的選項(xiàng)是A.基因交流的機(jī)會(huì)減少,對(duì)繁衍不利B.有利于大熊貓的進(jìn)化C.有利于人們照顧大熊貓D.人們看不到大熊貓7.兔的以下特點(diǎn)中,與食草有密切關(guān)系的是①牙齒分化為門齒和臼齒②體腔內(nèi)有膈③消化管長(zhǎng),盲腸特別興旺④胎生、哺乳A.①②B.③④C.①③D.②④8.蚯蚓的生存環(huán)境是是A.潮濕、疏松、植物稀少的土壤B.潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤C.潮濕、疏松、富含氧氣的土壤D.干燥、疏松的土壤9.蝗蟲(chóng)能適于空中和陸地生活,其形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有①用氣管呼吸②胸部有兩對(duì)翅③有外骨骼,防止水分蒸發(fā)④視覺(jué)興旺,有一對(duì)復(fù)眼A.①③④B.①②③④C.①②④D.①②③10.某同學(xué)捉到一只青蛙,并把它放到有較多水的魚(yú)缸中,準(zhǔn)備精心飼養(yǎng),觀察蛙的活動(dòng),可第二天蛙就死掉了,蛙死亡的原因是A.水質(zhì)有問(wèn)題B.無(wú)法呼吸到充足的氧氣C.饑餓D.驚嚇11.在保護(hù)海洋魚(yú)類資源中,規(guī)定魚(yú)類準(zhǔn)許捕撈的尺寸,規(guī)定漁網(wǎng)網(wǎng)眼大小的規(guī)格,是為了限制捕撈A.親魚(yú)B.成魚(yú)C.幼魚(yú)D.魚(yú)卵12.成語(yǔ)“鷸蚌相爭(zhēng)”中的鷸蚌兩種動(dòng)物,體內(nèi)與外界氣體交換的場(chǎng)所是A.肺和氣囊、鰓B.肺和氣囊、肺C.肺、鰓D.肺、肺13.關(guān)于昆蟲(chóng)的外骨骼的表達(dá)中,不正確的選項(xiàng)是A.可以協(xié)助運(yùn)動(dòng),是一種運(yùn)動(dòng)器官B.可以支持內(nèi)部柔軟器官C.可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)D.可以保護(hù)內(nèi)部柔軟器官14.大鯢又叫娃娃魚(yú),是最大的兩棲動(dòng)物,以下關(guān)于兩棲動(dòng)物的表達(dá),正確的選項(xiàng)是A.幼體生活在水中,成體生活在陸地上B.既可以生活在水中,又可以生活在陸地上C.幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸;發(fā)育為變態(tài)發(fā)育D.以上說(shuō)法都不正確15.馬戲團(tuán)里,小猴子可愛(ài)鰓表演動(dòng)作博得了觀眾的陣陣掌聲,調(diào)節(jié)猴子完成這些表演動(dòng)作的是A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)B.神經(jīng)系統(tǒng)C.內(nèi)分泌系統(tǒng)D.肌肉系統(tǒng)16.以下各項(xiàng)中不屬于動(dòng)物行為的是A.蜻蜓點(diǎn)水B.青蛙冬眠C.兔的心臟在跳動(dòng)D.孔雀開(kāi)屏17.人在狂笑時(shí)用力過(guò)猛,使上下頜不能合攏,這是由于A.關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液B.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出C.關(guān)節(jié)軟骨發(fā)生病變D.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中脫出18.直臂垂直提起一桶水時(shí),收縮的肌肉是A.肱二頭肌和肱三頭肌B.腓腸肌C.肱二頭肌D.肱三頭肌19.以下幾種動(dòng)物行為,不屬于學(xué)習(xí)行為的是A.失去雛雞的母雞撫愛(ài)小貓B.蚯蚓走“T”形迷宮C.小黑猩猩模仿取食白蟻D.猴子表演騎車20.以下關(guān)于動(dòng)物行為的表達(dá),錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.動(dòng)物的行為同生活環(huán)境有密切關(guān)系B.動(dòng)物的行為是生來(lái)就有的C.動(dòng)物的行為對(duì)動(dòng)物個(gè)體的生存頜種族的延續(xù)都有重要作用D.捕捉老鼠是動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為21.“飛蛾撲火”常用于比喻人們?yōu)閷で蠊饷鳎幌奚约?。?shí)際上飛蛾的這種行為是A.學(xué)習(xí)行為B.先天性行為C.不怕死的行為D.尋求光明22.母狼的幼仔喪失后,會(huì)將人的嬰孩哺育成狼孩,這個(gè)事實(shí)說(shuō)明A.母狼試圖使嬰孩成為自己的孩子B.母狼有較強(qiáng)的哺育能力C.母狼對(duì)人的報(bào)復(fù)行為D.母狼有哺育幼體的本能23.以下幾種動(dòng)物群體中,不具有社會(huì)行為的是A.蜜蜂的群體B.螞蟻的群體C.白蟻的群體D.綿羊的群體24.在社會(huì)行為中,群體成員之間常利用動(dòng)物“語(yǔ)言”聯(lián)系,下面有關(guān)動(dòng)物“語(yǔ)言”的描述,正確的選項(xiàng)是A.動(dòng)物之間具有傳遞作用的動(dòng)作、聲音、氣味等信號(hào)B.動(dòng)物的“語(yǔ)言”就是指動(dòng)物之間有聯(lián)系作用的聲音C.動(dòng)物之間交流思想、感情的信息D.動(dòng)物的各種行為25.棉鈴蟲(chóng)是棉田中的一種害蟲(chóng),嚴(yán)重危害棉花。目前我國(guó)科技工作者防治棉鈴蟲(chóng)的危害有新方法,這種方法是A.通過(guò)遺傳工程,培養(yǎng)出抗蟲(chóng)新品種B.培育出棉鈴蟲(chóng)的天敵C.研究出新型殺蟲(chóng)藥D.研制出新型化肥,以增加棉花抵抗力二.非選擇題(50分)26.(每空1分,共2分)烏賊俗稱墨魚(yú)(因能釋放墨汁和類似魚(yú)的游泳方式),但不是魚(yú),而是動(dòng)物。蝦類和蟹類體表長(zhǎng)有質(zhì)地較硬的甲,屬于動(dòng)物。27.(每空1分,共4分)小明采集了一些蚯蚓,分別放在甲、乙、丙三個(gè)瓶中飼養(yǎng),在放蚯蚓之前,甲瓶裝有濕土,乙瓶裝有干燥細(xì)土,丙瓶空著,結(jié)果發(fā)現(xiàn):(1)瓶中的蚯蚓死去了,原因是。(2)瓶中的蚯蚓生活的最好,原因是。28.(每空2分,共14分)在一片水稻田的生態(tài)系統(tǒng)中,昆蟲(chóng)以水稻為食,青蛙以昆蟲(chóng)為食。三者的相互關(guān)系可以用以下圖表示,圖中各長(zhǎng)方形的長(zhǎng)度分別表示上述三種生物的數(shù)量,長(zhǎng)方形越長(zhǎng),表示該生物的數(shù)量越多。請(qǐng)根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:(1)寫(xiě)出圖中各字母所表示的生物:A;B;C。(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是,消費(fèi)者是。(3)如果大量捕食青蛙,該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量會(huì)明顯增加的生物是,明顯減少的生物是。29.(每空2分,共6分)家燕是我們熟悉的一種侯鳥(niǎo),每年春天從遙遠(yuǎn)的南方飛來(lái),在房梁上或屋檐下筑巢、繁育后代;秋天又遷飛南下,到溫暖的南方過(guò)冬。請(qǐng)就了解的家燕的相關(guān)知識(shí)回答以下問(wèn)題:30.(每空2分,共6分)在動(dòng)物界中,有些動(dòng)物為了完成某種行為,不惜冒險(xiǎn)甚至付出生命的代價(jià)。試就下面三個(gè)實(shí)例,分析說(shuō)明這三種行為各有什么意義。例1:大雁在遷徙途中休息時(shí),總有一兩只“孤雁”(一般體弱或患病)做“站崗放哨”的工作,當(dāng)有敵害來(lái)臨時(shí),這些“放哨”者,總是發(fā)出警報(bào),或大叫或狂奔或撲翅起飛,使雁群盡快作出御敵準(zhǔn)備或逃生,而自己卻暴露了目標(biāo),易為敵害所捕食。例2:挪威海濱生活著一種挪威旅鼠,當(dāng)鼠群密度過(guò)高而環(huán)境中食物有限時(shí),有些旅鼠就成群結(jié)隊(duì)地步入海中淹死,完成集體自殺的“壯舉”。例3:有些螳螂頭部有一種抑制交配的物質(zhì),雄螳螂找到配偶雌螳螂后,其頭部往往被雌螳螂吃掉,失去頭部的雄螳螂能順利完成交尾行為,交尾后就逐漸死去。(1)例1中,孤雁的行為屬于行為,由“孤雁”冒險(xiǎn)“放哨”對(duì)雁群有什么意義?。(2)例2中局部挪威旅鼠“集體自殺”的意義是什么?。31.(每空2分,共18分)右圖為人體某結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答以下有關(guān)問(wèn)題:(1)圖中結(jié)構(gòu)表示的是。(2)圖中的①表示;②表示;③表示;⑥表示;(3)圖示結(jié)構(gòu)中,外表光滑,能減少兩骨之間的摩擦,緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的震動(dòng)的結(jié)構(gòu)是。(填序號(hào))(4)人體的骨骼肌受到傳來(lái)的刺激后,牽動(dòng)所附著的骨圍繞活動(dòng)而形成各種動(dòng)作。26.(每空1分,共2分)軟體甲殼27.(每空1分,共4分)(1)乙干燥細(xì)土很快吸收蚯蚓體表的水分,使體表干燥,呼吸發(fā)生障礙(2)甲濕土能保持蚯蚓體表濕潤(rùn),保證正常的呼吸作用。28.(每空2分,共14分)(1)青蛙昆蟲(chóng)水稻(2)C(水稻)A(青蛙)和B(昆蟲(chóng))(3)B(昆蟲(chóng))C(水稻)29.(每題2分,共6分)(1)身體呈流線型,被覆羽毛,具有兩翼等(2)肺和氣囊(或雙重呼吸)(3)為家燕創(chuàng)造營(yíng)巢和居留的條件;不打燕;不毀燕巣;不抓雛燕;制止傷害家燕的不良行為等(答出兩條以上即可,其
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