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感謝老師作文900字高二蓬勃之春,炎炎之夏,金黃之秋,寒瑟之冬,盡管四季總在不斷地輪回著,但他們卻始終在我們身邊——老師!感謝你,老師。下面給大家提供一些感謝老師作文900字高二,希望對大家有幫助。張老師踏著輕快的步伐,踏進我們七(4班)的教室,因為今天是個特殊的日子——教師節(jié)。張老師讓我們寫老師,我第一個想到的就是您——郇老師。還記得,小學(xué)四年級,您是我的班主任,教我們數(shù)學(xué)。而我因貪玩,數(shù)學(xué)成績一直不太理想,是您頭疼的對象。那時候,您從不打、罵我們,我們就覺得您“好欺負”,甚至有些膽大的同學(xué),還跟您搞惡作劇,我從來沒有想過,我是會被您拿來“殺雞儆猴”的那只“雞”。那天,我又被您叫到講臺前,看到滿本子的紅叉叉,我便不以為然,反正我也早習(xí)慣了。下課再找我同桌抄一抄不就好了嗎?“房娟,天天本子上是紅叉叉,老師講過幾遍的題,你還錯,這樣下去能學(xué)好嗎?數(shù)學(xué)是一門重要的學(xué)科……”您臉上透出一些從未有過的嚴肅?!班拧拧蔽伊什莸幕貞?yīng)著,但還是看出了您表情的變化。想必,這次您肯定氣的不輕。雖然本子旁邊放著一把尺子,但您平時的善良使我誤解——您再怎么也不會打我?!笆峙e到胸前,手心向上?!蹦贿呎f,一邊拿起了尺子。天哪,您從不打人,我怔住了,抖抖索索伸出了手,被您打了,是您第一個打的學(xué)生……開始,我有些恨您,當您又語重心長地說了幾句話……我才頓悟:老師,您一切都是為我好!我太慚愧了,竟然曲解您的意思。您的那些話。激勵了我,使我學(xué)好了數(shù)學(xué)??粗咀由先找鏈p少的紅叉叉,看著一次次提高的數(shù)學(xué)成績,看著您臉上日益增多的笑容,我的心里比吃了蜜還甜。謝謝您,郇老師!還有一位老師,她不僅幫我糾正舞蹈動作,還是我的“好朋友”,她就是我的第一位舞蹈老師——謝老師。我學(xué)跳舞,那已是在三年前,那段時間,您對我無微不至,您總是在下課的時候,擦去我額角的汗,把我凌亂的頭發(fā)梳理得干干凈凈。有時,您高興了,用您的化妝品給我畫淡妝,我高興地直蹦起來。因此,我是班上女孩羨慕的對象。我一直把您當做我的第二個母親??墒?,可是……可惡的癌癥把您從我身邊奪走了。我和媽媽去看您,您的烏發(fā)已經(jīng)脫盡,您說是為了做化療。您臉上,多了幾分蒼白和憂愁,我心里一陣酸楚。跑到您的床邊,用兩只小手握住您的大手,輕輕的問:“老師,您好些了嗎?什么時候再來教我們?”您擠出一個并不自然的微笑,說:“老師病好了,再去教你們?!薄耙欢ò?我們拉鉤鉤!”我放下心了?!班?,一定。好,我們拉鉤鉤?!笨墒?,我沒有等來,等來的是您走上天堂的消息。當新老師說過后,我便“哇”的大哭起來,當時才六七歲,并不懂得什么是死亡,只是覺得,突然有個重要的人不見了、消失了,便覺得很傷心。兩位老師把她們心中愛的種子撒給了我,使我明白了許多道理,我永遠不會忘記我的兩位人生導(dǎo)師。老師,您是我在黑暗中摸索時,為我照亮前路的點燈人;老師,您是我在迷宮里徘徊時,帶我走出困境的引路人。老師,您是我一生都要感謝的人。雖然已經(jīng)小學(xué)畢業(yè),但小學(xué)數(shù)學(xué)老師我的場景仍然歷歷在目。老師的個子并不算高,人也很瘦。她的皮膚白里透紅,配上那褐色的長發(fā),顯得格外和諧。歲月早已在她那疲倦的臉上刻下痕跡,但只要她穿上那時髦的衣服,也不失中年人的優(yōu)雅。這個嬌小而優(yōu)雅的女老師,卻是我們口中的“女魔頭”。當時,我們六年級了。我們即將面對畢業(yè)考前的模擬考,原本被老師占得所剩無幾的副課,也在這時徹底跟我們說拜拜了。于是,每周三節(jié)的體育課成為了我們當時唯一的“快樂源泉”?!八膫€四個對齊,快!”上課鈴馬上就要打響了,為了不讓“女魔頭”像“老鷹雞抓小雞”一樣把我們抓回教室,體委迅速整好隊,帶著我們飛一般地奔向操場。忽然,一個熟悉的身影不出意料地闖進我的視野范圍。其他同學(xué)似乎也看到了,催促著前排的人“飛”快一點??刹賵龊孟癫⒉慌浜?,仿佛離我們還有十萬八千里遠似的。終于,“女魔頭”大步流星地向我們走過來攔住我們,此時同學(xué)們的額頭上已經(jīng)滲出了點點汗珠。只聽見原本親切和藹的聲音如同晴天霹靂般在我們的耳邊響起:“孩子們,這節(jié)上數(shù)學(xué),趕快回教室!”雖然已經(jīng)習(xí)慣且做好了心理準備,但我們還是長嘆一口氣,一個個像泄氣的皮球一樣灰溜溜地被趕回了教室。只見同學(xué)們有的愁眉苦臉,有的生無可戀,有的咬牙切齒,一副恨不得把老師吃了的樣子,上課的興致也被“女魔頭”一掃而凈?!芭ь^”見我們這渾渾噩噩的狀態(tài),提了提嗓門恨鐵不成鋼地吼道:“孩子們!都給我打起精神來!我抽出我的休息時間來給你們上課,我也很累!等考完試了,咱們再放松!”嗬!這聲音還真是震耳欲聾,把抱怨的聲音震沒了,我們的精神也給震起來了,腰板也被震直了。刷刷刷,粉筆聲響起,老師耐心地給我們講解錯題難題,我們抬起頭專心致志地聽;沙沙沙,鋼筆聲響起,我們奮筆疾書,做完一道又一道的習(xí)題,老師走下臺來,認真為我們批改圈畫……看著講桌上的一摞作業(yè)本,老師欣慰地笑了,我們也長舒了一口氣。轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)考結(jié)束了,成績也即將公布。那天,“女魔頭”剛跨進班門,同學(xué)們就一窩蜂涌上來嘰嘰喳喳地詢問著自己的成績,老師也喜笑顏開地回答著。后來,我才知道我班的數(shù)學(xué)平均分是最高的,我也瞬間明白了“女魔頭”的用心良苦?,F(xiàn)在我們已經(jīng)告別母校,進入初中。期中檢測結(jié)束后我發(fā)現(xiàn),有兩名小學(xué)同學(xué)已經(jīng)取得了兩個中學(xué)的年級第一,再看其它成績好的同學(xué),很多是因為數(shù)學(xué)得高分從而拿到了較好的名次。這可要歸功于“女魔頭”,沒有她六年來的諄諄教導(dǎo)和無私奉獻,哪有我們今天可喜的成績呢?老師,衷心謝謝您!謝謝您對我們的盡心盡力,謝謝您培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,謝謝您使我們懂得了付出才有回報!當你軟弱的雙腳橫跨在成功與失敗的門檻;當你把淡淡的足跡在無人問津的驛站;當別人把你的付出當作午夜的風(fēng)景,你是否想找個人扶你一把,是否想要一句鼓勵呢?是誰能給予你這般關(guān)懷?她——就是我們可敬可愛的老師啊!老師您的雙眼是同學(xué)們心靈的窗口,是一個無比美麗而又多么莫測的世界啊!在那個世界里有數(shù)學(xué)的計算,哲學(xué)的推理,歷史的闡釋,未來的預(yù)測,有微觀的分解,又有宏大的綜合……每當同學(xué)們覺得灰心喪氣時,您總用溫柔、激勵的目光鼓勵;每當同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽凃湴習(xí)r,您總會用嚴厲的目光壓制,是在您的鞭策中,我們才漸漸成才!老師您的話語好似潺潺流淌的泉水,滋潤著我們的心靈,洗滌著濁污泥漬,每當同學(xué)們做了錯事,您總用您那兩片薄唇教導(dǎo)我們怎樣做人;每當我們成功時,您總是鼓勵并告訴我們不要驕傲,是在您的希望中我們才有了今天的收獲!老師您聽慣了感謝,聽慣了頌揚,同時您也聽慣了批評,但您總是默默無聞,與世無爭,等待著公平的事實。無論是感激,還是流言蜚語,您總是平靜的對待,毫無怨言!老師您的手骨肉清楚,就是這又大手接著我們的小手走進了人生的第一課,就是這雙手在我們摔倒時,用力把我們扶起;就是這雙手在我們落伍時,不停地把我們推進隊伍,讓我們與其他孩子一樣成長;同時也是這雙手托起了的希望,祖國的未來,社會的憧憬!您就是民族的開展,社會的脊梁!老師您是人類靈魂的工程師,教會我們做人的道理;您是辛勤培育,祖國花朵的園丁,辛勤耕耘,等待碩果;您是犧牲自己照亮別人的蠟燭,默默無聞,毫無怨言。老師您是一所珍貴的鑰匙庫,在漫長的路上,您會把一把把開啟智慧之鎖的鑰匙交給我們;老師您是一個巨大的打印機,在漫長的教學(xué)路上,您會把同學(xué)們的優(yōu)缺點全都打印在您的心里;老師您是一本裝滿知識的書,在漫長的教學(xué)路上,您會教我們做人的道理,學(xué)習(xí)的要領(lǐng);老師您是一支裝滿墨水的鋼筆,在漫長的教學(xué)路上,您會把一滴滴珍貴的墨水,全都滲透在我們的腦海里。老師,正因為有了您的鼓勵、鞭策,我們才漸漸成長;正因為有了您的希望、期待我們才不斷進步;正因為有了您溫柔的告誡,我們才一個個進入優(yōu)等生的“步隊”!老師因為有了您的信任,我們才一次次成功,一次次鼓起勇氣出發(fā)!謝謝您的一路呵護,一路教導(dǎo)!我會終生受益,終生難忘!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!}記老師像辛勤的園丁,哺育著千萬朵嬌嫩的花朵;老師像默默無聞的春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲;老師像無私奉獻的蠟燭,照亮了學(xué)生,燃燒了自己?!岸b忊彙卑殡S著清脆悅耳的鈴聲,老師邁著輕盈的步伐進入了我們的課堂,把我們從一棵棵無知的幼苗,培養(yǎng)成了一個個懵懂的少年。讓我們減少了無知,增長了知識,把我們領(lǐng)入一個又一個神秘而又充滿歡樂的殿堂……一年級剛?cè)雽W(xué)時,您教我們“1+1=2”,把我們帶入了那美麗而又奇妙的數(shù)學(xué)世界;二年級時,您教我們漢字,把我們帶入了那有趣而又神秘的生字課堂;三年級時,您教我們英語,把我們帶入了一個充滿新奇的新世界……七年級時,您帶我們到了大千世界,踏遍世界的每個角落,欣賞了中國歷史的轉(zhuǎn)變,使我們沉迷于祖國歷史,難以自拔;八年級時,您總是教育我們做人的道理,告訴我們天下沒有的午餐,要踏踏實實地走好每一步;九年級了,您仍舊陪著我們,鼓勵我們,教導(dǎo)我們,與我們同甘共苦。在這里,我要對世界上千千萬萬的老師說一句:老師,您們辛苦了!教師是最偉大,最神圣的職業(yè),沒有之一,沒有任何言語足以表達對教師的贊美。黑板上飛舞的是你們的汗水,指尖流淌的是你們的期盼。你們用母親般慈祥的雙手,撫慰著我們幼小的心靈,給予著無私的疼愛和無盡的關(guān)懷。一寸寸的粉筆染白了你的鬢角和烏黑的發(fā),皺紋漸漸爬上了你本該年輕的臉龐。一個個粉筆字成為你付出的足跡,是黑板擦無論如何也抹不去的印記。您教給我們豐富的知識,讓我們在知識的海洋里盡情遨游。您的保護和陪伴,就好像冬日里和煦的陽光,溫暖地照耀著我們,賦予我們無限的動力。是您告訴了我們美的真諦,給了我們一面鏡子,讓我們看到了自己的缺乏,慢慢改正,變得越來越優(yōu)秀。鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,因為長空讓它飛翔;魚兒感謝大海,因為大海哺育它長大。我感謝老師,因為老師為我翻開了知識的大門,教會了我做人的道理。在成長的一路上,游濃濃的師愛一直伴隨左右,溫暖我,鼓勵我。老師,謝謝您!在孤獨的時候,是老師,給予我們溫暖;在難過的時候,是老師,給我們撫慰和鼓勵;在迷茫的時候,是老師,給我們指明了方向……我從一個膽小的小女孩變成落落大方的小學(xué)生,這是多么大的改變呀!這要非常感謝我的幼兒園戴老師。五歲時,我十分膽小,非常怕見生人。記得第一天去幼兒園,我看見大家玩得很開心,也想試試,但很害怕,又擔(dān)憂爸爸會走,便一直躲在爸爸后面,任憑爸爸怎么說,就是不肯出來。戴老師見了,走過來,輕輕握住我的手,溫和的說:“五歲了,不可以膽小哦!放學(xué)爸爸就會來接你,快去和小朋友們玩吧!”我聽了后,感覺戴老師就像媽媽一樣,于是點點頭,怯生生的去玩了。有一次上課,戴老師問了一個對我們較難的問題,“10+32等于多少呀?張子舒,你來回答?!蔽译m然知道答案,因為媽媽教了這種題目,可我太膽小,一聽戴老師叫我,小臉頓時緊張得通紅,說話聲音像蚊子一樣,細細的?!皝?,看著我,大聲報出答案,錯了也沒關(guān)系?!贝骼蠋熚⑿χ?,她那親切的話語恍如是媽媽在問我,不由大聲回答:“等于42、”戴老師贊許的點點頭?!昂?,答對了,真棒,大家給她鼓鼓掌?!甭犞』锇閭儫崃业恼坡?,我好開心。這次的經(jīng)歷,我至今仍記憶猶新。中班下學(xué)期,有一個“寶寶比賽”,我很想?yún)⒓?,可又怕自己講不好,我看到了戴老師鼓勵的目光,不禁高高舉起小手。老師會心的笑了。我選的是《小白兔找媽媽》,戴老師囑咐我:“首先你要把小白兔的天真可愛講出來,另外大灰狼的兇惡,兔媽媽的慈祥也要表達出來?;丶易寢寢屪雎牨?,多練練,上臺就不會緊張,而且,老師相信你的表現(xiàn)?!蔽衣犃?,對自己也更有信心?;丶乙槐橐槐榈木?,從神情。動作到語言,我
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