河南省2020年小升初語文沖刺試卷（三）B卷一、知識積累與運用(共13題；共45分)1.（2分）下列加點字的讀音和詞語書寫都正確的一項是（）。A.擱板（gé）寡婦（guǎ）心驚肉跳B.挨近（āi）保佑（yòu）自作自受C.蜷縮（juǎn）魁梧（wǔ）洶涌澎湃D.吱嘎（g?。蠛冢╨í）寒風呼哮2.（6分）下面每組詞語中都有一個詞是錯誤的，把序號寫在括號里。（1）下列詞語中不正確的一項是（）A.一望無際B.家景C.拱品D.竄走（）（2）下列詞語A.項圈B.經(jīng)厲中不正確的一項是（）C.束縛D.神佛（）（3）下列詞語中不正確的一項是（）A.跨部B.兇猛C.鳥雀第1頁共9頁D.盜賊（）3.（2分）下列哪一項是“居高臨下”中“臨”的意思？（）A.靠近，對著B.從高處往下看C.來到，到達D.臨近，臨到4.（2分）下列句子中有毛病的是（）。A.我估計這道題他一定不會做。B.皎潔的月光灑滿大地，滿天的繁星眨著眼睛。C.王老師被評為全國優(yōu)秀班主任。5.（2分）(2019·天違反交通規(guī)則被抓，交警正在填寫罰單。這人一副滿不在乎的神色說：“你知不知道我爸爸是誰？”交警一面繼續(xù)開罰單，一邊說：“這個恐怕我?guī)筒涣四?，小子伙，什么不試著回家問問你媽媽津模擬)某政要的兒子駕車外出，你為？”他們兩人的一問一答，都是________A.威武不能屈B.巋然不動C.醉翁之意不在酒D.以強凌弱6.（2分）(2019四上·吳興期末)下面句子在寫法上與其他三句不相同的一項是（）A.我的獵狗放慢腳步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。B.鵝伸長脖子，吭吭地叫著，撲打著大翅膀，好像在它們眼里根本沒有我們這些人似的。C.我奮力向峰頂爬去，一會兒攀著鐵鏈上，一會兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣……D.他長得很像他的媽媽，又很像他的爸爸。7.（2分）判斷下列句子中引號的作用。第2頁共9頁“八月十八潮，壯觀天下無?！边@是蘇東坡詠贊錢塘江大潮的千古名句。（）A.表示特定稱謂B.表示直接引用C.表示諷刺或否定8.（2分）下列說法不正確的一項是（）A.“忽然不知從什么地方跳出一只野兔來，箭一樣地竄過雪堆?！边\用了比喻和擬人的修辭手法。B.“天空撒滿了快活地眨著眼睛的星星?！边\用了擬人的修辭手法。C.“蜀道之難，難于上青天。”運用了夸張的修辭手法。9.（2分）與“這支鋼筆是王明的?！币馑急磉_相同的句子是（）A.這支鋼筆是王明的？B.這支鋼筆怎么不是王明的？C.這支鋼筆誰都否認是王明的。D.這支鋼筆不可能是王明的。10.（6分）給下列劃線的字、詞選擇正確的解釋。（1）“映日荷花別樣紅”中“別樣”的意思是（）A.特別、格外B.不一樣（2）“窗含西嶺千秋雪”中“千秋雪”的意思是（）A.秋季的雪B.千年不化的積雪（3）“門泊東吳萬里船”中“泊”的意思是（）A.停泊第3頁共9頁B.淡泊11.（6分）多音字組詞。參：cān________shēn________cēn________惡：è________ě________wù________12.（6分）我會選詞填空。強烈猛烈熱烈①風________地搖撼著路旁的梧桐樹。②我早擋住了敵人________的進攻。③臺下響起了________的掌聲。宏大龐大偉大④在貓的眼里，狗是________的動物。⑤許世友是中國人民解放軍中一位________的將軍。⑥這個設計以________的氣勢抓住了評委的心。13.（5分）綜合實踐。我們班開展了“走進紅色歲月，珍惜幸福生活”的綜合性學習活動。（1）下面是各小組設計的幾種方，案與本次主題無關的一項是（）。A.講革命故事，繼承先烈遺志B.唱愛國歌曲，頌揚偉大祖國C.游革命基地，弘揚革命精神D.賽花樣跳繩，增強師生體質(zhì)（2）經(jīng)過討論，班里決定組織參觀革命傳統(tǒng)教育基地。每人推薦一個地方，可以推薦本地的革命基地，也可以推薦延安等傳統(tǒng)革命基地。第4頁共9頁我推薦________，因為________。（3）周末，老師帶領同學們一起參觀革命基地。在游覽期問，我發(fā)現(xiàn)同學陽陽在建筑物上亂涂亂畫。于是，我提醒他說：“________”二、閱讀理解(共2題；共19分)14.（15分）課內(nèi)閱讀。①我常常想，生命是什么呢？墻角的磚縫中掉進一粒香瓜子，隔了幾天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的種子里，包含了一種怎樣的力量，竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，不屈地向上，茁壯生長，昂然挺立。它僅活了幾天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肅然起敬！②許多年前，有一次，我借來醫(yī)生的聽診器，靜聽自己的心跳，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動，給我極大的震撼，這就是我的生命，單單屬于我的。我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它；我可以使它度過一個有意義的人也可以任它荒廢，庸碌一生。一切全在我一念之間，我必須對自己負責。生，③雖然肉體的生命短暫，生老病死也往往令人無法捉摸，但是，讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值，使我們活得更為光彩有力，卻在于我們自己掌握。（1）第一段中第一句使用了什么修辭方法？有何好處？（2）作者提出兩種人生態(tài)度的目的是什么？（3）作者在第③段中向我們揭示了深刻的人生哲理，請用一句話加以概括。15.（4分）課內(nèi)閱讀中午，太陽高照，整個日月潭的美景和周圍的建筑，都清晰地展現(xiàn)在眼前。要是下起蒙蒙細雨，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。（1）請根據(jù)解釋在內(nèi)容中找到合適的詞語填在橫線上。①指看得很清楚，很逼真。________②物體的樣子模糊，看不清楚。________（2）照樣子寫句。周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。第5頁共9頁________像________。三、作文(共1題；共5分)16.（5分）作文。春夏秋冬各有各的美景，你喜歡哪個季節(jié)的景色呢？以“______天的景色“為題寫一篇作文，橫線上可填春、夏、秋、冬。第6頁共9頁參考答案一、知識積累與運用(共13題；共45分)1-1、2-1、2-2、2-3、3-1、4-