生物與環(huán)境的相互影響OK第1頁/共35頁

有哪些因素會影響農(nóng)田中白菜的生長？第2頁/共35頁第2節(jié)生物與環(huán)境的相互影響

陽光、水分、溫度、土壤，還有空氣。某些生物也會影響到白菜的生長，雜草，蚯蚓，害蟲，與套種的玉米。我們知道每一種生物都生活在一定的環(huán)境中，生物的生存要受到環(huán)境的影響，同時生物也能適應、影響和改變環(huán)境，那么從本節(jié)課開始，我們將認識生物與環(huán)境的相互影響。第3頁/共35頁一、教學目標：1.知識與技能：了解環(huán)境對生物的影響；增強探究能力、分析能力、處理數(shù)據(jù)的能力；認識人與自然的關系，改變生活方式、道德觀念；理解非生物因素，環(huán)境對生物的影響，生物對環(huán)境的適應；2.過程與方法：通過探究實驗和測量，說明生物與環(huán)境之間的相互關系。3.情感態(tài)度與價值觀：學會探究過程的認識。二、教學重點：1、非生物因素，2、環(huán)境對生物的影響，3、生物對環(huán)境的適應難點：1、探究溫度對霉菌生活的影響；2、測量不同植被環(huán)境的空氣溫度和濕度三、教學方法：探究法、實驗法、分析法四、教學工具：圖片、錄相、實驗材料五、課時安排：1課時第4頁/共35頁

金魚、仙人掌分別生活在什么環(huán)境中？如果把它們的生活環(huán)境對調(diào)，結果會怎么？這說明了什么問題?探究問題一:答:無法正常生活，甚至死亡。說明了環(huán)境影響生物的生存。第5頁/共35頁一、環(huán)境對生物的影響（一）理解：生態(tài)因素1、概念：（環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的各種因素稱為生態(tài)因素。）P14頁2段劃線背熟！！2、分類：（P14頁3段劃線）非生物因素生態(tài)因素：（光、水、溫度、空氣、土壤等）生物因素第6頁/共35頁光照處黑暗處

觀察下列生物現(xiàn)象，說明生物受何種因素的影響？（答：陽光）第7頁/共35頁

觀察下列生物現(xiàn)象，說明生物受何種因素的影響？大雁南飛（答：溫度）青蛙要冬眠蛇要冬眠第8頁/共35頁發(fā)霉的橘子第9頁/共35頁霉菌：

意即“發(fā)霉的真菌”，屬于真菌。

霉菌毒素對人和畜禽有害：導致神經(jīng)紊亂、致癌致畸等。

結合生活經(jīng)驗討論一下：影響霉菌生活的非生物因素有哪些？溫度、濕度、空氣、陽光等。第10頁/共35頁條件溫暖潮濕低溫潮濕方法

將饅頭置于塑料袋中，結扎袋口，將實驗裝置放在溫暖環(huán)境里。

將饅頭置于塑料袋中，結扎袋口，將實驗裝置放在低溫環(huán)境里。實驗預測實驗結果活動：探究溫度對霉菌生活的影響

假設：溫度影響霉菌的生活。第11頁/共35頁溫暖環(huán)境低溫環(huán)境(５－７天后)第12頁/共35頁討論：2、該實驗說明了什么問題？1、根據(jù)你的日常觀察和經(jīng)驗，你認為選用哪種食品容易長出霉菌？

答：面包、饅頭等濕潤、營養(yǎng)物質(zhì)豐富的食品。

答：霉菌適于生活在（）的環(huán)境里。溫暖第13頁/共35頁環(huán)境對生物的影響生態(tài)因素1、概念：（環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的各種因素稱為生態(tài)因素。）P14頁2段劃線背熟??！2、分類：

非生物因素（P14頁3段劃線）生態(tài)因素：（光、水、溫度、空氣、土壤等）

生物因素（P15頁倒2段）：影響某種生物生活的其他生物。第14頁/共35頁同種生物之間種內(nèi)互助種內(nèi)競爭（種內(nèi)關系）第15頁/共35頁不同種生物之間螳螂捕食蟬草和稻子競爭空間第16頁/共35頁不同種生物之間?？托返幕ダ采ǚN間關系）菟絲子túsīzǐ寄生在其他植物上第17頁/共35頁生態(tài)因素1、概念：環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的各種因素稱為生態(tài)因素。2、分類：非生物因素生態(tài)因素：光、水、溫度、土壤等生物因素同種生物之間:不同種生物之間:種內(nèi)互助種內(nèi)斗爭捕食、競爭寄生、共生環(huán)境對生物的影響第18頁/共35頁討論：你能從日常生活中找到生物適應環(huán)境的例子嗎？（例：仙人球適于生活干旱的環(huán)境。）看課本16頁2段開始內(nèi)容

第19頁/共35頁葉莖根退化成刺，可以減少水的散失非常發(fā)達，吸收深處水分。綠色肥厚，儲存大量的水，且代替葉進行光合作用。第20頁/共35頁第21頁/共35頁探究四：生物適應環(huán)境的幾種方式保護色警戒色警戒色擬態(tài)擬態(tài)，指一種生物模擬另一種生物或模擬環(huán)境中的其它物體從而獲得好處的現(xiàn)象叫擬態(tài)或稱生物學擬態(tài)。第22頁/共35頁1、保護色第23頁/共35頁2、擬態(tài)第24頁/共35頁箭毒蛙體色鮮艷，可以嚇跑敵人警戒色第25頁/共35頁金環(huán)蛇箭毒蛙3、警戒色第26頁/共35頁生物適應環(huán)境的幾種方式3、警戒色1、保護色2、擬態(tài)得出結論：第27頁/共35頁生物不僅能適應環(huán)境，還能改變環(huán)境。森林有凈化空氣，涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候等作用。第28頁/共35頁蚯蚓可以分解落葉、增加土壤肥力、改良土壤成分等作用。三、生物對環(huán)境的影響P17頁內(nèi)容第29頁/共35頁

生物對環(huán)境造成不利影響的實例：蝗蟲啃食莊稼人類工業(yè)生產(chǎn)排放廢氣第30頁/共35頁仔細觀察下面這幅圖，試分析沙漠化的原因。第31頁/共35頁

生物受環(huán)境的影響，又能適應環(huán)境并能影響、改變環(huán)境。它們是一個相互作用、不可分割的統(tǒng)一整體。四、小結環(huán)境生物影響適應第32頁/共35頁練習1、環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素稱為（）。2、生態(tài)因素分為（）和（）。3、陽光、空氣、溫度、水分等稱為（）因素。4、沙漠中苦行僧——駱駝刺只適合在沙漠中生長，不適宜在溫暖潮濕的環(huán)境中生活，對此起制約作用的生態(tài)因素是（）A.水分B.溫度C.陽光D.土壤5、“待到來年九月八，我花開后百花殺”，影響這種花（菊花）開放的非生物因素是（）A.水分B.溫度C.日照D.養(yǎng)料

生態(tài)因素非生物因素生物因素非生物AC駱駝刺第33頁/共35頁1、下列現(xiàn)象，起主要作用的生態(tài)因素分別是：（1）蘋果不宜在熱帶地區(qū)栽種（）（2）陽面山坡的小麥比陰面的長得好（）（3）荒漠地區(qū)生物種類稀少（）

A.陽光B.溫度C.水2、分析下列生物之間的關系：（1）蛇和鼠的關系是（）（2）蛔蟲和人之間