頁 123412345671———12；談?wù)撊?、物品、地點、461TPR26121411236TPR43586776861262341也可23實物、頭飾、卡片、chant45掌握有關(guān)形狀的基本詞匯：circlesquarerectangletriangle，強化聽Theappleisacircle.ThisisaredTPR：Boys,sitdown.Girls,standup.Red(thestudentwhowearsred),sitdown.Yellow(thestudentwhowearsyellow),standup.Everybody,sit備課思路：作為課堂的準備活動教師使用孩子們學(xué)過的語言與學(xué)生交流，如：Hello.WhatsyournameHowoldareyouHowareyouGoodmorning.Herewego，一邊將四名學(xué)生請到前邊來作為備課思路：Freewego.助手勢學(xué)習(xí)三種形狀的說法：circle，rectangle，square活動五：通過折疊，引出并學(xué)習(xí)單詞circle，rectangle，square。出示一張矩形的紙并提問學(xué)生：Whatsthis待學(xué)生回答后，教師將矩形的紙折疊成正方形接著問：Whatsthisnow教師將正方形折疊成三角形并提問：Whatsthis的歌謠中的順序貼在黑板上，即square，circle，triangle和rectangleChant:Squareandcirclesayhello.Squareandcircleherewego.Triangle,rectanglesayhello.Triangle,rectangleherewego.“轉(zhuǎn)瓶子”(blackboardspins要求學(xué)生找出教室內(nèi)存在的相應(yīng)形狀的物品?；顒诱Z言：T:WhereisacircleS:There.ThereisaT:Makeacircle.Makeatriangle...為了防止學(xué)生注意力轉(zhuǎn)移，只做不說，教師應(yīng)要求學(xué)生使用圓形活動紙按教師的指令折出不同的形狀。T:Foldthecircleintoasquare.Foldthesquareintoarectangle.Foldtherectangleintoalittle猜的方法。T:HaveyougotacircleS:No.T:HaveyougotasquareS:語言交流：ThisisaredT:Circle,standup.Square,standup.Rectangle,standup.Circle,down.TPR語言交流：Ihave