院校企業(yè)視覺形象教學思考_第1頁
院校企業(yè)視覺形象教學思考_第2頁
院校企業(yè)視覺形象教學思考_第3頁
院校企業(yè)視覺形象教學思考_第4頁
院校企業(yè)視覺形象教學思考_第5頁
已閱讀5頁，還剩1頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

院校企業(yè)視覺形象教學思考和VI系統(tǒng)設學16生綜合

（（務-->制劃->實學->（（（

校企合作機制不健全。項目導入式教學的實踐性，決定了企業(yè)必然教學方法單一?！捌髽I(yè)視覺形象設計”課程的教學方法應突出實踐實訓室建設滯后。實訓室建設是實現(xiàn)技能型人才培養(yǎng)目標的重要保教師實踐技能水平偏低。項目導入式教學的實踐性，決定了教師在

大力推進校企合作應積極開展校企合作，創(chuàng)建“目標共同定、資源和VI手冊的整手強化專業(yè)實訓高校應在校內(nèi)自建或與企業(yè)共建企業(yè)視覺形象設計工

務->法->實作加強“雙崗”、“雙師”隊伍建設“企業(yè)視覺形象設計”課程項目實行課程考核評價改革“企業(yè)視覺形象設計”課程以項目導入方式

開發(fā)網(wǎng)絡教學資源要充分依托校園網(wǎng)重新整合教學資源，建設為1］

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論