孔子，名丘，字仲尼，春秋時魯國人。著名的思想家、教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。《論語》：儒家經(jīng)典著作，是一部記錄孔子及其弟子的言行的書。1、子曰：學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？2、子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！?、子曰：“由，誨汝知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。”《論語》中關(guān)于“學(xué)習(xí)”的言論：1、《論（）語》2、不亦說（）乎3、人不知而不慍（

）4、誨（）女（）知之乎5、是知（）也注意下列讀音yuèyùnhuìrǔ

Zhì

lún課文朗誦1、《論語》2、不亦說乎3、人不知而不慍4、誨女知之乎5、是知也注意下列讀音課文朗誦1、子曰：學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？2、子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！?、子曰：“由，誨汝知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。”《論語》中關(guān)于“學(xué)習(xí)”的言論：誦讀課文，劃分節(jié)奏1、子曰：學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？//////1、子曰：學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？2、子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！?、子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！?/3、子曰：“由，誨汝知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也?！?、子曰：“由，誨汝知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也?！?///1、子曰：學(xué)而/時習(xí)之，不亦/說乎？有朋/自遠(yuǎn)方來，不亦/樂乎？人不知/而不慍，不亦/君子乎？2、子曰：“溫故/而知新，可以/為師矣。”3、子曰：“由，誨汝/知之乎！知之/為知之，不知/為不知，是/知也?！?子曰：“學(xué)而時

習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而

不慍，不亦君子乎？”時常愉快志同道合的人了解生氣，發(fā)怒有道德修養(yǎng)的人卻復(fù)習(xí)快樂別人并且

[譯]孔子說：“學(xué)習(xí)了（知識），然后時常復(fù)習(xí)它，不是很愉快嗎？有志同道合的人從遠(yuǎn)方（到這里）來，不是很快樂嗎？人家不了解（我），我卻不生氣，不怨恨，我不是一個有道德修養(yǎng)的人嗎？

子曰：“溫

故

而

知

新，

可

以

為

師

矣。”學(xué)過的（知識）領(lǐng)悟做了3、[譯]孔子說：“在溫習(xí)舊知識后，能有新體會，新發(fā)現(xiàn)，就可以當(dāng)老師了?！睆?fù)習(xí)新體會并且

夜書所見

葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。5、子曰：“由，誨

女

知之乎！知之為知之，不知為不知，是

知也?！薄稙檎方虒?dǎo)你認(rèn)識事物（的道理）就是智慧討論正確的學(xué)習(xí)態(tài)度:要實(shí)事求是,不要不懂裝懂。知道子由，孔子的學(xué)生這是1、子曰：學(xué)而/時習(xí)之，不亦/說乎？有朋/自遠(yuǎn)方來，不亦/樂乎？人不知/而不慍，不亦/君子乎？2、子曰：“溫故/而知新，可以/為師矣?！?、子曰：“由，誨汝/知之乎！知之/為知之，不知/為不知，是/知也?！弊尤眨骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”（《為政》）子日：“敏