講衛(wèi)生主題的演講稿范文3篇

講衛(wèi)生主題的演講稿范文1

老師們、同學(xué)們：

轉(zhuǎn)眼間，又是四月，又到了一年一度的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月。所以，

我們都應(yīng)該為校園的環(huán)境衛(wèi)生獻(xiàn)出自己的一份力量。

或許有同學(xué)會(huì)認(rèn)為，講衛(wèi)生和愛(ài)國(guó)精神有何聯(lián)系？愛(ài)國(guó)精神

應(yīng)是努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，報(bào)效祖國(guó)。其實(shí)不然，講衛(wèi)生也是愛(ài)

國(guó)的一種體現(xiàn)，例如，現(xiàn)在越來(lái)越多的中國(guó)人都喜歡到外國(guó)旅游，

這當(dāng)然是件好事兒，這證實(shí)我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，但就在旅游的同

時(shí)，也留下了許多果皮紙屑，這也說(shuō)明了：國(guó)人素質(zhì)仍待提高。

所以，一個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣是很重要的，甚至從中就可以看出一個(gè)

人的愛(ài)國(guó)精神。

學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，然而我們的校

園中常常出現(xiàn)一些不好的.現(xiàn)象。例如：校園地面上的口香糖，

墻壁上的腳印污跡，廢紙，垃圾常?？梢?jiàn)。校園是我們學(xué)習(xí)生活

的重要場(chǎng)所，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們。同

時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明的重要標(biāo)志之一，是學(xué)校對(duì)

外形象的直接影響因素。因此我們，作為大外的一員，首先要做

好校園衛(wèi)生工作，不要隨地亂仍果皮紙屑，人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好

習(xí)慣。讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈，整潔。

我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔，舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)，生活，

健康成長(zhǎng)。而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們

平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，我向全體同學(xué)提出以下要求：

1。不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良的影響。如

零食中多余的熱量會(huì)使我們的身體變的肥胖，零食中的色素和防

腐劑會(huì)損害我們的身體健康。

2。不亂仍果皮紙屑，不吃口香糖，不隨地吐談，不在墻上

留下腳印。

3。提高個(gè)人修養(yǎng)。我們應(yīng)做到“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦，發(fā)現(xiàn)紙

屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂仍主動(dòng)管。”養(yǎng)成“文明清

潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

在過(guò)去的3月文明禮儀月中，初二年級(jí)成立了校園文明宣講

隊(duì)，應(yīng)該說(shuō)是開(kāi)了一個(gè)好頭，希望同學(xué)們?cè)谶@個(gè)月里將愛(ài)國(guó)衛(wèi)生

的精神不斷宣講，讓大家都能加入到維護(hù)校園衛(wèi)生的行列當(dāng)中

來(lái)。

同學(xué)們，“講衛(wèi)生·愛(ài)生活”，讓我們踴躍行動(dòng)起來(lái)，為校

園增添一片綠色，為校園的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一分力量！

謝謝大家！

講衛(wèi)生主題的演講稿范文2

敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一

個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái)：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒

體設(shè)施，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱

覽室，為我們提供了暢游知識(shí)的海洋；平坦美麗的大操場(chǎng)，為我

們提供了鍛煉身體的好去處，電腦室、舞蹈室、多功能等等。

可是，在這些美麗的地方，卻常常有著一些不和諧的音符。

在圖書(shū)閱覽室，有的同學(xué)看完書(shū)后，亂扔亂放，不知道放回原處，

甚者還有撕書(shū)、拿書(shū)的現(xiàn)象；當(dāng)人工大操場(chǎng)向我們敞開(kāi)它無(wú)私的

懷抱時(shí)，又有一些不和諧的景象刺痛了我們：各種各樣的紙屑，

五顏六色的糖紙，還有散落在各個(gè)角落的瓜子殼、口香糖等

等……

同學(xué)們，請(qǐng)你把手放在自己的胸口上自問(wèn)，你感恩學(xué)校了

嗎？我是用自己良好的行為習(xí)慣感恩學(xué)校，還是那一幕幕不和諧

因素的制造者？在我看來(lái)，對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要保護(hù)學(xué)校的

公共設(shè)施，改掉那些不好的行為習(xí)慣！當(dāng)你用雙手把圖書(shū)擺放整

齊時(shí)，你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你！當(dāng)你彎下腰撿起地

上的垃圾時(shí)，你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰。

同學(xué)們，讓我們共同努力吧，用自己良好的衛(wèi)生習(xí)慣來(lái)感恩

學(xué)校，讓感恩的果實(shí)在四小的校園內(nèi)更加豐碩！

講衛(wèi)生主題的演講稿范文3

老師們、同學(xué)們：

當(dāng)你看到地上的一張廢紙時(shí)，是否彎腰將它撿起；當(dāng)你看到

有人將廢紙扔在地上，是否上前制止他的行為；當(dāng)你看到值日生

在打掃衛(wèi)生時(shí)，是否覺(jué)得心中有愧……

回頭看看親愛(ài)的校園，它是多么美麗，多么整潔，多么干凈。

同學(xué)們，你們可曾想過(guò)為母校留下些什么？是美麗的風(fēng)景，還是

殘花遍地的景色；是清新的環(huán)境，還是垃圾滿目的景象……

同學(xué)們，你們可曾想過(guò)自己的一念之差，后果會(huì)多么嚴(yán)重。

每個(gè)人都將廢紙扔在地上，認(rèn)為值日生會(huì)打掃，這種行為是不道

德的。你們想想，其實(shí)垃圾桶就在眼前，走幾步路就行了，難道

連這幾步都懶得走嗎？

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！眮y扔垃圾雖是小惡，

但養(yǎng)成這種小毛病，長(zhǎng)大了就會(huì)犯更大的錯(cuò)誤了。

隨手撿起一張廢紙，隨手撿起一只塑料袋，隨手撿起一只可

樂(lè)瓶……就能使我們的校園既美麗，又整潔，我們何樂(lè)而不為

呢？

“一屋不掃，何以掃天下”，曾有一個(gè)青年叫才俊，到一家

公司去應(yīng)聘。競(jìng)爭(zhēng)者太多了，他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，沒(méi)有把握，另一些應(yīng)

聘者一個(gè)個(gè)灰頭喪氣地從經(jīng)理辦公室出來(lái)了。他看著，不覺(jué)心跳

加快了……終于輪到他了，他走了過(guò)去，看見(jiàn)辦公室門口有一團(tuán)

廢紙，于是隨手將它扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶。接著，他走進(jìn)了辦公

室。經(jīng)理對(duì)他說(shuō)：“你被聘用了，明天就可以上班。”原來(lái)，經(jīng)

理在走廊裝了監(jiān)視器，走廊上和辦公室門口的一切都能看得一清

二楚。那位青年的行為已被經(jīng)理看得清清楚楚了。沒(méi)想到，隨手

撿起一張廢紙竟讓他獲得了一份工作。

同學(xué)們，隨手撿起一張廢紙是一件多么輕