《找規(guī)律》師：今天，光明小學(xué)的小朋友想邀請(qǐng)我們到他們班里去參加聯(lián)歡會(huì)，你們想去嗎生：想師：可是去之前，我們必須要跟小朋友玩一個(gè)游戲，贏(yíng)了，才能去。你們敢不敢接受挑戰(zhàn)？生：敢?guī)煟耗亲屛覀円黄饋?lái)看看，他們到底給我們出了什么樣的題目。（猜一猜。猜對(duì)即可參加聯(lián)歡會(huì)。）師：屏幕上會(huì)出現(xiàn)一些帶顏色的圓圈，你看到什么顏色就讀出什么顏色，比如你看到紅圓就說(shuō)紅，明白了嗎？生：明白了。讓我們一起來(lái)猜一猜，下一個(gè)是什么。生：藍(lán)色師：可能吧，誰(shuí)還來(lái)猜一猜？生：黃色師：老師也不知道是什么顏色，我們一起來(lái)看看吧?。ㄕ故镜?個(gè)圓片：黃色）誒？是什么顏色？生：黃色師：再來(lái)猜猜下一個(gè)是什么顏色？生：紅色師：我也不清楚，誰(shuí)再來(lái)猜一猜？生：黃色師：希望你能猜對(duì)，一起來(lái)看看吧?。t色）第四個(gè)是什么呢？這次你們把猜想的答案保留在心中，老師直接把他展示出來(lái)，（展示黃色）猜對(duì)了沒(méi)有？生：猜對(duì)了師：同學(xué)們看前面幾個(gè)圓片的排列，紅黃紅黃（師邊指邊說(shuō)）猜猜看下一個(gè)會(huì)是什么？生：紅色師：確定嗎？再猜錯(cuò)可就不能去參加聯(lián)歡會(huì)了哦！生：確定師：再猜，下一個(gè)會(huì)是什么？生：黃色師：恭喜你們猜對(duì)了！開(kāi)不開(kāi)心？生：開(kāi)心師：同學(xué)們一開(kāi)始猜的不準(zhǔn)，但是后來(lái)卻猜的越來(lái)越準(zhǔn)了，一定有什么竅門(mén)，誰(shuí)來(lái)告訴我呢？生：因?yàn)閳A片的排列是有規(guī)律的。（板書(shū)規(guī)律）師：還請(qǐng)你吧，（剛才說(shuō)顏色的排列有規(guī)律的學(xué)生）請(qǐng)你接著說(shuō)，有什么規(guī)律？生：圓片是按一個(gè)紅色、一個(gè)黃色、又一個(gè)紅色、又一個(gè)黃色的規(guī)律排列的。師：這節(jié)課，就讓我們一起來(lái)“找”規(guī)律（在“規(guī)律”前面板書(shū)“找”字）認(rèn)識(shí)嗎？讓我們一起來(lái)讀一讀！生活中到處都有規(guī)律，只要你做個(gè)愛(ài)觀(guān)察的孩子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情。講授新課師：恭喜同學(xué)們，成功的贏(yíng)了剛剛的游戲。接下來(lái)讓我們一起去參加聯(lián)歡會(huì)吧！現(xiàn)在進(jìn)到了光明小學(xué)的教室里，我們一起來(lái)看看小朋友們?cè)诟墒裁?？（播放?dòng)畫(huà)）說(shuō)說(shuō)你都看到了什么？啊，原來(lái)小朋友們?cè)谄恋慕淌依锾枘?！他們的教室裝飾得可真漂亮，都用了些什么來(lái)裝飾？師：他們的排列也有規(guī)律，看看誰(shuí)的眼睛最亮，很快就發(fā)現(xiàn)了。師：看來(lái)很多同學(xué)都已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧。請(qǐng)看屏幕，黃旗紅旗黃旗紅旗黃旗紅旗……有規(guī)律嗎？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)（一面黃旗，一面紅旗）如果后面還有的話(huà)是什么？（黃旗紅旗）我們就把一面黃旗一面紅旗叫做一組（板書(shū)），老師在黑板上寫(xiě)下來(lái)，一起讀一讀。師：誰(shuí)來(lái)回答，在這一行誰(shuí)和誰(shuí)是一組？（黃旗和紅旗是一組）真好，說(shuō)的多么完整??！為了能一眼看出哪些是一組，我們把它圈起來(lái)。（ppt出示）（預(yù)設(shè)生：黃旗和紅旗。誰(shuí)能表述得更完整？）師：再來(lái)看看小花，誰(shuí)來(lái)回答？（紅花紫花紅花紫花紅花紫花紅花紫花……）（彩旗是按照紅紫、紅紫的規(guī)律排列的）師：按照這個(gè)規(guī)律往下排，下一面彩旗應(yīng)是什么顏色的？生：紫色（誰(shuí)能用一組來(lái)說(shuō)一說(shuō)）生：紅花紫花為一組再來(lái)看看燈籠開(kāi)始，如果后面還有會(huì)是怎樣的？（生有規(guī)律讀顏色并補(bǔ)充）像這樣后面和前面一模一樣排列，我們就把他叫做重復(fù)排列（重，這個(gè)字認(rèn)識(shí)嗎？平時(shí)讀hong，這里讀重），那看最后一行，誰(shuí)在重復(fù)出現(xiàn)？（紅藍(lán)藍(lán)重復(fù)出現(xiàn)，如果不能直接用顏色說(shuō)則提醒孩子再請(qǐng)人說(shuō)一遍）師：最后一組，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看它有什么規(guī)律？（男孩女孩為一組重復(fù)出現(xiàn)/女孩男孩為一組重復(fù)排列），真不錯(cuò)！鞏固練習(xí)會(huì)找規(guī)律了嗎？（會(huì)）但不可太驕傲了，剛剛這幾個(gè)都是比較簡(jiǎn)單的，后面有更難的等待大家！接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入小朋友們準(zhǔn)備的闖關(guān)游戲吧！讓我們一起來(lái)看看第一關(guān)。這行有規(guī)律嗎？（紅圓黃圓紅圓紅圓黃圓紅圓紅圓黃圓紅圓……）看出來(lái)了嗎？我請(qǐng)那女孩說(shuō)說(shuō)看，生答，是這樣嗎？讀讀它，還有嗎？還有嗎？大家能夠找到這個(gè)規(guī)律太不容易了，真了不起。雖然兩個(gè)紅圓在一起可是不是一組的。再看一行☆□☆△☆□☆△☆□☆△……這個(gè)不好讀？我們就來(lái)回答幾個(gè)為一組吧?。ㄋ膫€(gè)）這一題難在哪呢？一組當(dāng)中有兩個(gè)☆，一會(huì)☆后面是□，一會(huì)☆后面是△，但這四個(gè)為一組重復(fù)出現(xiàn)了。他們顏色相同，形狀也相同，有規(guī)律嗎？咱們?cè)囍x一讀（上右左上右左……）幾個(gè)圖形為一組？（3個(gè)）是顏色不同構(gòu)成規(guī)律嗎？是形狀不同構(gòu)成規(guī)律嗎？那是什么不同？來(lái)說(shuō)一說(shuō)？（里面不同/三角形里面的圓所在的地方不同）（也對(duì)，但不完全準(zhǔn)確）這個(gè)地方老師教大家一個(gè)詞：位置，小小的圓所在的位置不同，也形成規(guī)律。恭喜你們成功的闖過(guò)了第一關(guān)，接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入第二關(guān)。找規(guī)律很重要因?yàn)樗腔A(chǔ)，但用規(guī)律更重要，它有一點(diǎn)困難，但是更有價(jià)值，看你會(huì)不會(huì)利用規(guī)律解決問(wèn)題！用？蓋住的圖形是什么呢？這個(gè)？（圓）肯定？這樣，老師說(shuō)一二三你們說(shuō)打開(kāi)，要是圓你們?nèi)A(yíng)了，要不是可全輸了，這個(gè)呢？這個(gè)呢？（真了不起）。？蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)你們?cè)趺茨懿碌倪@么準(zhǔn)呢？（生答：找第一次出現(xiàn)的規(guī)律）瞧瞧真有辦法！追問(wèn)：那第一次出現(xiàn)了什么規(guī)律？（生答：2個(gè)圓三個(gè)三角形）ppt出示圈起來(lái)，真棒！再看下一個(gè)。能讀了嗎？誰(shuí)來(lái)回答問(wèn)題？（2022一組一組地重復(fù)出現(xiàn)）（她很會(huì)學(xué)習(xí)，說(shuō)不好時(shí)看看黑板）學(xué)習(xí)了這么久大家是不是累了呀！一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)歌，找找歌中的規(guī)律！4、歌中也藏著規(guī)律呢？看來(lái)規(guī)律真是無(wú)處不在