Module4GreatScientists教學(xué)設(shè)計（第2課時）●教學(xué)目標1．熟記學(xué)案中所列出的單詞和短語。2．通過學(xué)案中所給出的重點單詞和重點短語的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能夠正確理解和使用這些單詞和短語，能夠運用這些詞語造句。3．通過對這些詞匯的理解能夠更深層次地理解課文，并通過課文加深對這些詞匯的理解，更加熟練地運用這些詞匯。●教學(xué)地位該部分是本模塊的閱讀主課文，講的是我國著名科學(xué)家袁隆平年少時好學(xué)善問，長大后專心研究雜交水稻，取得巨大成功的故事，對學(xué)生有很好的教育意義。閱讀后的三個練習(xí)主要針對新詞匯的學(xué)習(xí)而設(shè)計。●新課導(dǎo)入建議教師引導(dǎo)學(xué)生讀文章標題，猜測課文內(nèi)容?？梢赃@樣提問：1)ThetitleofthispassageisTheStudentWhoAskedQuestions.Inyouropinion,willthepassagebeaboutsomethingoraboutsomeone?2)Whenapassageisaboutsomeone,usuallywhatdoesthewriterwriteabouthim/her?3)Doyouthinkthatthewriterwroteabouthowthestudentstudiedinschool?Didthewriteraboutwhathedidwhenhegrewup?Why?然后導(dǎo)入新課?！窠虒W(xué)流程設(shè)計一、要點講練1．figuren．人物；體形；圖案；畫像；數(shù)字；隱約可見的人影；vt.認為；估計Inthericegrowingworld，theChinesescientist，YuanLongping，isaleadingfigure.(教材P32)在水稻種植領(lǐng)域，中國科學(xué)家袁隆平是一位杰出人物。Thefigureofthefiguresonshowis108.所展出的畫像數(shù)目是108個。Icouldseeadarkfigureinthedistance.我能看到遠處有一個黑色的人影。①keepone’sfigure保持優(yōu)美體形②figureout弄明白；計算出figureon計劃；指望figure將某物包括在內(nèi)；計算在內(nèi)Shedoesexerciseeverymorningtokeepherfigure.她每天早上做運動以保持體形。Wemustfigureouthowtosolvetheproblem.我們必須考慮如何解決這個問題。寫出下列句子中figure的漢語意思①By2022,thisfigurehadrisento14million.②Hissisterisaleadingfigureinthemusicindustry.③She’salwayshadagoodfigure.④Thewallwascoveredwithfiguresofbirdsandflowers.【答案】①數(shù)字②人物③體形④圖形2．bringup培育；養(yǎng)育；提出；嘔吐YuanLongpingwasbornandbroughtupinChina.(教材P32)袁隆平在中國出生并長大。Whydidyouhavetobringupthesubjectofmoney?你為什么非要提錢這個話題呢？Hewassoillthathebroughtupeverything.他病得厲害，把所有東西都吐出來了。bringdown降低bringabout導(dǎo)致；引起bringback歸還；恢復(fù)；回想bringin賺(錢)；帶進；傳入bringout闡明；使顯現(xiàn)；出版Whatbroughtaboutthechangeinhisattitude?是什么使他改變了態(tài)度？Thephotosbroughtbackmanypleasantmemories.那些照片給人帶來很多美好回憶?！緦痈呖肌?2022·福建高考)Bornintoafamilywiththreebrothers,Davidwastovaluethesenseofsharing.A．broughtup B．turneddownC．lookedafter D．heldback【解析】考查動詞短語。David出生在有三個兄弟的家庭，受到要重視分享的教育。bringup“養(yǎng)育，教養(yǎng)”；turndown“關(guān)小，拒絕”；lookafter“照料”；holdback“阻礙”。【答案】A用適當?shù)慕樵~/副詞填空①Dothesestoriesbringanymemories?②Thegovernmentistryingtobringthelevelofunemployment.③Theboysbring60poundsaweek.④Pleasebringyourplanatthemeeting.【答案】①back②down③in④up3．Hethoughtthatthekeytofeedingpeoplewastohavemorericeandtoproduceitmorequickly.(教材P32)他認為，解決人們吃飯問題的關(guān)鍵在于擁有更多的大米，并且能更快地生產(chǎn)出來。(1)本句中that引導(dǎo)賓語從句，賓語從句的主語是thekeytofeedingpeople，動詞不定式短語tohavemorerice和toproduceitmorequickly作表語，表示對主語的解釋說明。若主語部分含有實義動詞do的某種形式，則表語動詞不定式中的不定式符號to可以省略。Theimportantthingistosavelives.救人要緊。Theonlythingthatshewantstodonowis(to)goforaholiday.現(xiàn)在她想做的唯一的事就是去度假。【提示】如果主語是不定式(表示條件)，表語也是不定式(表示結(jié)果)。Todotwothingsatatimeistodoneither.一次做兩件事等于未做。完成句子①她的理想是當醫(yī)生。Herambitionis.②我要建議的是推遲這次會議。WhatIwouldsuggestis.【答案】①tobeadoctor②toputoffthemeeting(2)本句中key作“關(guān)鍵”解，常與介詞to連用。Thekeytosolvingtheproblemistoreducepollution.解決該問題的關(guān)鍵是減少污染。Honestyisthekeytobuildingaharmonioussociety.誠信是建設(shè)和諧社會的關(guān)鍵。常與to搭配的名詞有：theanswertothequestion問題的答案theentrancetothebuilding大樓的入口thenotetothetext課文的注釋thechangetotheplan計劃的變動thekeytothedoor門的鑰匙Whoknowstheanswertothisquestion?誰知道這個問題的答案？Thereisafrontandabackentrancetothehouse.這所房子有一個前門和一個后門。單項填空③You’dbettercalmdownandthinkofasolutionasquicklyaspossible!That’sthekeyourprojectsuccessfully.A．tofinish B．tofinishingC．finishing D．finish【解析】句意：你最好冷靜下來盡快想一個解決方案。這才是成功完成我們這個項目的關(guān)鍵。名詞thekey后常跟todoingsth.表示“做某事的關(guān)鍵”，符合句意，故B項正確?！敬鸢浮緽4．supportvt.支持；支撐；供養(yǎng)n.支持；擁護Theresearchwassupportedbythegovernment.(教材P32)這項研究得到了政府的贊助。Thanksforallyoursupportatthisdifficulttime.謝謝你在這個困難時刻給予的幫助。Thebridgewillfalldownifwedon’taddmoresupport.如果我們不多加支撐，那座橋就會倒塌。①supportsth.在……方面支持某人supportone’sfamily養(yǎng)家糊口②cometoone’ssupport來支持某人insupportof...支持……Willyousupportmeinmycampaignforelection?你支持我參加競選嗎？Hespokeinsupportoftheplan.他發(fā)言支持這個計劃。完成句子①政府支持這些組織提出的要求。Thegovernmenttheunionstheirdemand.②只有少數(shù)幾個人表示支持這個計劃。Onlyafewpeoplespokethisplan.③她需要一份高收入來養(yǎng)活這么一大家子。Sheneedsahighincometo.【答案】①supported；in②insupportof③supportsuchabigfamily5．a(chǎn)saresultof由于……的結(jié)果AsaresultofYuanLongping’sdiscoveriesChinesericeproductionrosebypercentinthe1990’s.(教材P32)由于袁隆平的發(fā)現(xiàn)，中國的水稻產(chǎn)量在20世紀90年代增長了%。Hewonthescholarshipasaresultofhishardwork.由于學(xué)習(xí)努力，他獲得了獎學(xué)金。①asaresult結(jié)果②resultin導(dǎo)致，造成……后果resultfrom由……引起，因……產(chǎn)生Oureffortsresultedinsuccess.我們的努力終于成功了．Hisillnessresultedfrombadfood.他的病是由于吃了變質(zhì)的食物所致。asaresult/asaresultofasaresult副詞短語，意為“因此，結(jié)果”，后面通常接句子，作插入語。asaresultof介詞短語，意為“由于，因為”，后面通常接名詞或動名詞。Shedidn’tstudyhard,asaresult,shefailedintheexam.她學(xué)習(xí)不努力，結(jié)果沒通過考試。句型轉(zhuǎn)換carelessnessresultedinhisbeingfired.→Hisbeingfiredhiscarelessness.sportsmeetingwereputoffasaresultofthebadweather.→Theweatherwasbad.,thesportsmeetingwasputoff.【答案】fromaresult6．convertvt.轉(zhuǎn)變；轉(zhuǎn)換50thousandsquarekilometresofricefieldswereconvertedtogrowingvegetablesandothercashcrops.(教材P32)5萬平方千米的稻田被用來種植蔬菜和其他經(jīng)濟作物。Thesolarcellcanconverttheenergyofsunlightintoelectricenergy.太陽能電池能把陽光的能量轉(zhuǎn)化為電能。convertsth.(fromsth.)into/tosth.把……(從……)轉(zhuǎn)變?yōu)椤璫onvertsb.fromsth.使人改變，轉(zhuǎn)變信仰Mydaughterhasconvertedmefromoperatopopmusic.我女兒使我從喜歡歌劇轉(zhuǎn)而喜歡流行音樂。Theroomwasconvertedfromakitchentoatoilet.這房間由廚房改成了廁所。單項填空Thoughhedidn'tagreewithusatfirst,wesoonhimtoourwayofthinking.A．converted B．transferredC．supported D．exchanged【解析】句意：起初他不同意我們，但我們很快使他向我們的思考方式轉(zhuǎn)變。Convert“改變(觀點、習(xí)慣、信仰等)”；transfer“(使)轉(zhuǎn)移，改變(環(huán)境)”；support“支持”；exchange“交換”?！敬鸢浮緼7．replacevt.取代；以……代替；放回Thenewricereplacedvegetablesin50thousandsquarekilometres.(教材P32)這種新的水稻取代了5萬平方千米的蔬菜。Cananythingreplaceamother'sloveandcare?有什么東西能取代母親的愛和關(guān)懷嗎？Youmustreplacethebooksontheshelvesbeforeyouleave.離開之前你必須把書放回到書架上。replace...with/by...用……代替/替換……replacesb./sth.＝taketheplaceofsb./sth.＝takeone’splace代替某人(某物)(動詞短語)inplaceof取代，替代(介詞短語)Ireplacedtheworn-outtireswith/bynewones.我用新輪胎替換了磨損不堪的舊輪胎。Plasticsarenowoftenusedinplaceofwoodormetal.現(xiàn)在塑料經(jīng)常被用來代替木料或金屬。Nowadaysplasticshavetakentheplaceofmanyconventionalmaterials.現(xiàn)在塑料已代替了許多傳統(tǒng)材料。句型轉(zhuǎn)換①Computerswillnevertaketheplaceofteachersinthefuture.→Computerswillneverteachersinthefuture.②Sheputbackthecupcarefullyinthesaucer.→Shethecupcarefullyinthesaucer.③Yourmathsteach