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頁PAGE1/201920192019學年期末考試已經(jīng)結(jié)束,本學期期末檢測試卷從填一填、判斷題、選擇題、計算題、原因解析:在這一大題中,涉及了分數(shù),地址,除法,面積以及年月日單元的知識。整個題能夠反響出一些基礎知識的2小題中,問的是最高位是位,學生卻填出是2抽卷解析:從209份卷子中,出錯的 170個人,只有 2和第3小題。這兩題都是概00,這一看法學生理解起來比較難。從前抽卷解析:這大題學生完成得比較好。出題者側(cè)重了對基礎的檢測,出示的形式也很靈便。特別是第一小題,將數(shù)學與209146個學生有少量的錯誤,(四)計算題是本冊教材的一個重點和難點。本張試卷在計算題的辦理上很不錯,表現(xiàn)了新教材的理念。難易適當,題量恰到抽卷解析顯示:209份卷子,本題總741541694.4%(五)統(tǒng)計是從一年級開始就浸透于各冊教材中的,這題出題者掌(六)一是粗心大意認真讀題成答題錯誤是看法混淆004厘米的正方形,它的周長和面積相等。學生出錯的最多;中的實責問題,如填空題中我的一柞長米,數(shù)學就在身邊,數(shù)學就在我們的現(xiàn)實生活中。習方法,形成慎重科學的學習態(tài)度。
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