學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精山東省煙臺(tái)理工學(xué)校2019-2020學(xué)年高一下學(xué)期線上期中考試語(yǔ)文試題（航空班）含答案煙臺(tái)理工學(xué)校2019——2020學(xué)年度第二學(xué)期專業(yè)專業(yè)班級(jí)考號(hào)姓名……密…封………………線……高一年級(jí)科目:語(yǔ)文時(shí)間：90分鐘題號(hào)一二三四總分得分基礎(chǔ)知識(shí)選擇題1．下列加點(diǎn)字的注音正確的一項(xiàng)是（)A．革滅殆盡(dài）暴霜露(bào)弊在賂秦（lù）B．思厥先祖父(jué）為國(guó)者(wéi）洎牧以讒誅(jì)C．日削月割（xuē）一夕安寢（qín)小則獲邑(yì)D．六國(guó)互喪(sāng)如棄草芥(jiè）抱薪救火(xīn）2．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是(）A．六國(guó)互喪互：相繼B．下而從六國(guó)破亡之故事從：跟隨C．故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣判：判斷D．終繼五國(guó)遷滅遷：改變3．下列句子含通假字的一項(xiàng)是（)A．洎牧以讒誅B．暴秦之欲無厭C．奉之彌繁D．則勝負(fù)之?dāng)?shù)4．下列加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（)A．①燕、趙之君，始有遠(yuǎn)略②始速禍焉B．①然后得一夕安寢②至于顛覆,理固宜然C．①六王畢，四海一②楚人一炬，可憐焦土D．①秦愛紛奢，人亦念其家②向使三國(guó)各愛其地5．下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是（2分)（）A．至于顛覆，理固宜然B．與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)百倍C．可謂智力孤危D．下而從六國(guó)破亡之故事6．對(duì)下列句中“以”字的意義，歸類正確的一項(xiàng)是（2分)(）①秦以攻取之外②以有尺寸之地③舉以予人④以地事秦⑤日削月割，以趨于亡⑥洎牧以讒誅⑦不賂者以賂者喪A．①②④/③⑤/⑥⑦B．①⑥⑦/②③/④⑤C．①⑥⑦/②④/③⑤D．①④/②⑤/③/⑥⑦7．下列句子不是被動(dòng)句的一項(xiàng)是(2分)(）A．而為秦人積威之所劫B．日削月割，以趨于亡C．洎牧以讒誅D．而猶有可以不賂而勝之之勢(shì)8．從詞類活用的角度，選出加點(diǎn)詞的活用方式與例句相同的一項(xiàng)(2分）（)例句:以事秦之心禮天下之奇才A．小則獲邑,大則得城B．日削月割，以趨于亡C．則吾恐秦人食之不得下咽也D．不能獨(dú)完整本書閱讀：《紅樓夢(mèng)》,完成小題。9．下列說法中不正確的一項(xiàng)是（)專業(yè)班級(jí)考號(hào)專業(yè)班級(jí)考號(hào)姓名……密…封………………線……B．賈政長(zhǎng)女元春被冊(cè)封為妃，皇帝恩準(zhǔn)探親.榮國(guó)府為了迎接這一大典，修建極盡奢華的大觀園,又采辦女伶、女尼、女道士,出身世家、因病入空門的妙玉也進(jìn)了榮府。C．大觀園試才題對(duì)額，賈寶玉大展風(fēng)采,賈政也很歡喜，還破天荒地夸了寶玉幾句。D．元妃省親時(shí)命寶玉及諸姐妹題詩(shī)助興,寶釵、黛玉二人之作得到元妃的夸贊。寶玉得到寶釵的指點(diǎn),改“綠玉”為“綠蠟”；黛玉干脆代他做了一首。110．下列說法中正確的一項(xiàng)是(）A．《紅樓夢(mèng)》里有句話說：“一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無瑕"，其中“閬苑仙葩”指的是賈寶玉，“美玉無瑕”指的是林黛玉。B．元妃下諭叫寶玉等去園中住。黛玉住了蘅蕪苑，寶釵住了瀟湘館,探春住了稻香村，李紈住了秋爽齋，寶玉住了怡紅院.C．在給秦可卿送喪途中，北靜王看“寶玉”贊寶玉,贈(zèng)以前日圣上親賜念珠一串，后來寶玉想把這串念珠送給了寶釵，寶釵說是臭男人的東西，不要。D．王熙鳳協(xié)理寧國(guó)府，寧國(guó)府中都總管來升說鳳姐“是個(gè)有名的烈貨，臉?biāo)嵝挠?，一時(shí)惱了,不認(rèn)人的”.111．下列說法中不正確的一項(xiàng)是(）A．賈府的“四春"分別是：賈元春、賈迎春、賈探春、賈惜春，取“原應(yīng)嘆息"之意.B．春暖花開之時(shí)，寶玉在大觀園里偷偷閱讀《牡丹亭》被黛玉發(fā)現(xiàn)；寶玉見是黛玉便把書交給她看,黛玉也看得入迷.二人還各借《牡丹亭》詞句互相打趣。C．秦可卿病死，賈珍恣意奢華，不僅東西都選上等，還花千兩銀子為兒子捐龍禁尉，以便喪禮風(fēng)光。D．在給秦可卿送喪途中,鳳姐貪圖三千兩銀子，拆散情人，使一對(duì)青年男女含恨而自殺.12．下列說法中正確的一項(xiàng)是（）B．有年芒種,姐妹們?cè)趫@內(nèi)玩耍，探春一路撲蝶來到滴翠亭，無意間聽到小紅給蕓兒私傳信物。她就故意說是在找林黛玉,“金蟬脫殼”,使小紅不懷疑她。C．黛玉應(yīng)賈母之召來到了榮國(guó)府。在賈府，她不肯輕易多說一句話,多行一步路，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)她父母已雙亡，寄人籬下。D．寶玉不愿會(huì)賈雨村，黛玉勸他講仕途經(jīng)濟(jì)，寶玉聽了，生氣道：“姑娘請(qǐng)別的屋里坐坐，我這里仔細(xì)腌臜了你知經(jīng)濟(jì)學(xué)問的人！”二、閱讀理解A閱讀文章選段，完成后面的問題.六國(guó)破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善,弊在賂秦。賂秦而力虧,破滅之道也。或曰：六國(guó)互喪，率賂秦耶？曰：不賂者以賂者喪。蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完。故曰:弊在賂秦也。秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城。較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)百倍；諸侯之所亡，與戰(zhàn)敗而亡者，其實(shí)亦百倍.則秦之所大欲,諸侯之所大患，固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地.子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥。今日割五城,明日割十城，然后得一夕安寢。起視四境，而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限,暴秦之欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急.故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。至于顛覆,理固宜然。古人云：“以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅。”此言得之。13．對(duì)句子中加點(diǎn)字的解釋，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．非兵不利兵:兵器B．破滅之道也道：規(guī)律C．與戰(zhàn)敗而亡者亡：?jiǎn)适．固不在戰(zhàn)矣固：本來14．下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法,不相同的一項(xiàng)是（）A．賂秦而力虧二敗而三勝B．弊在賂秦也與嬴而不助五國(guó)也C．固不在戰(zhàn)矣故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣D．破滅之道也然則諸侯之地有限15．下列對(duì)文章的分析不正確的一項(xiàng)是（)A．文章開宗明義，起筆即提出了六國(guó)破滅弊在賂秦的論點(diǎn)。先用雙重否定，既而又自為設(shè)問，從而使這一論斷更加鮮明突出。B．文章通過諸侯割地賂秦而造成雙方土地消長(zhǎng)的鮮明對(duì)比,證明了“賂”的損失與戰(zhàn)爭(zhēng)的損失差不多.C．割地賂秦不但不可能換來和平保全自己,反而助長(zhǎng)了秦的侵略野心和實(shí)力，造成顛覆的下場(chǎng)。D．作者在充分論述賂秦之害的基礎(chǔ)上用巧妙的引用，精當(dāng)?shù)谋扔?，形象地說明了賂秦必致滅亡的道理，從而有力地支持了本文論點(diǎn)。16．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地.譯文：（2）然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急.譯文:閱讀節(jié)選的《紅樓夢(mèng)》文段,并結(jié)合對(duì)整本書的閱讀，完成下面小題.且說賈元春命寶釵等只管在園中居住,命寶玉仍隨進(jìn)去讀書。別人聽了還自猶可，惟寶玉聽了這諭，喜的無可不可。正和賈母盤算，要這個(gè)，弄那個(gè)，忽見丫鬟來說：“老爺叫寶玉?！睂氂衤犃?好似打了個(gè)焦雷，登時(shí)掃去興頭，臉上轉(zhuǎn)了顏色,殺死不敢去.賈母只得安慰他道：“好寶貝，你只管去,有我呢，他不敢委屈了你.想是娘娘叫你進(jìn)去住，他吩咐你幾句，不過不教你在里頭淘氣。他說什么，你只好生答應(yīng)著就是了?！睂氂裰坏们叭?一步挪不了三寸，蹭到這邊來。只見賈政和王夫人對(duì)面坐在炕上說話，地下一溜椅子，迎春、探春、惜春、賈環(huán)四個(gè)人都坐在那里。一見他進(jìn)來，惟有探春和惜春、賈環(huán)站了起來。賈政一舉目,見寶玉站在跟前，神彩飄逸，秀色奪人；看看賈環(huán)，人物委瑣，舉止荒疏；忽又想起賈珠來，再看看王夫人只有這一個(gè)親生的兒子，素愛如珍，自己的胡須將已蒼白:因這幾件上，把素日嫌惡處分寶玉之心不覺減了八九。半晌說道：“娘娘吩咐說，你日日外頭嬉游，漸次疏懶，如今叫禁管,同你姊妹在園里讀書寫字。你可好生用心習(xí)學(xué)，再如不守分安常，你可仔細(xì)!”寶玉連連的答應(yīng)了幾個(gè)“是”。王夫人便拉他在身旁坐下.他姊弟三人依舊坐下.王夫人摸挲著寶玉的脖項(xiàng)說道：“前兒的丸藥都吃完了?天天臨睡的時(shí)候，叫襲人伏侍你吃了再睡。”寶玉道：“只從太太吩咐了，襲人天天晚上想著，打發(fā)我吃."賈政問道：“襲人是何人？”王夫人道：“是個(gè)丫頭.”賈政道：“丫頭不管叫個(gè)什么罷了，是誰這樣刁鉆，起這樣的名字？”王夫人見賈政不自在了，便替寶玉掩飾道:“是老太太起的?！辟Z政道：“老太太如何知道這話,一定是寶玉?！睂氂褚姴m不過,只得起身回道:“因素日讀詩(shī)，曾記古人有一句詩(shī)云:‘花氣襲人知晝暖’。因這個(gè)丫頭姓花，便隨口起了這個(gè)名字。”王夫人忙又道：“寶玉，你回去改了罷。老爺也不用為這小事動(dòng)氣。”賈政道：“究竟也無礙，又何用改。只是可見寶玉不務(wù)正，專在這些濃詞艷賦上作工夫。”說畢,斷喝一聲：“作業(yè)（1）的畜生，還不出去！”王夫人也忙道:“去罷，只怕老太太等你吃飯呢.”寶玉答應(yīng)了，慢慢的退出去,向金釧兒笑著伸專業(yè)專業(yè)班級(jí)考號(hào)姓名……密…封………………線……(節(jié)選自曹雪芹《紅樓夢(mèng)》第二十三回,有刪改）注釋：（1)業(yè)：罪孽.17．下列表述及分析不準(zhǔn)確的兩項(xiàng)是(）（)A．探春、惜春和賈環(huán)見到寶玉進(jìn)來便站了起來,待王夫人拉寶玉坐下后他姊弟三人才依舊坐下.整個(gè)過程中迎春沒有起立行禮，這是因?yàn)樗且粋€(gè)性格豪爽、不拘小節(jié)的貴族小姐。B．文段中王夫人的語(yǔ)言和動(dòng)作無不表現(xiàn)出對(duì)寶玉的極端寵愛,主要是因?yàn)榱硪粋€(gè)親生的兒子賈珠已不在人世，她的后半生只有這承歡膝下的親生兒子寶玉可以依靠了.C．原名珍珠的襲人和原名鸚哥的紫鵑都是賈母一手調(diào)教出來的大丫鬟,賈母把她們分別給了寶玉和黛玉使喚。作者曹雪芹用“賢襲人”“慧紫鵑”表達(dá)出對(duì)二人的評(píng)價(jià)和欣賞。D．寶玉引用的“花氣襲人知晝暖”詩(shī)句源于陸游的《村居書喜》，但有一字之差，原句為“花氣襲人知驟暖”,意思是當(dāng)你聞到濃郁的花香時(shí)，就知道天氣突然變暖和了。E．賈政對(duì)寶玉取“襲人”的名字先是深表不滿，在王夫人讓寶玉“回去改了”時(shí)又說“究竟也無礙，又何用改”，這說明封建家長(zhǎng)賈政是一個(gè)出爾反爾、言行不一的人。18．在節(jié)選文段中，作者是如何將寶玉對(duì)父親的畏懼心理表現(xiàn)出來的？19．請(qǐng)你結(jié)合《紅樓夢(mèng)》整本書，簡(jiǎn)要分析賈寶玉這一文學(xué)形象。三、用括號(hào)內(nèi)動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空20．請(qǐng)任選一篇篇目,采用對(duì)偶句的形式,擬寫兩句話，不超過30字.要求所擬寫語(yǔ)句能概括課文內(nèi)容.示例:《逍遙游》：憑風(fēng)憑水憑云,豈無所待；無己無功無名，實(shí)乃逍遙.備選篇目：《荷塘月色》《雷雨》《六國(guó)論》《鴻門宴》《林教頭風(fēng)雪山神廟》答：21．將下列句子合成一段話，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①他主張“尚威"，加強(qiáng)吏治，破茍且之心和怠惰之氣,激發(fā)天下人的進(jìn)取心,使宋王朝振興。②他說他作文的主要目的是“言當(dāng)世之要”并“施之于今”。③蘇洵善于總結(jié)歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以古為鑒.因此,他的政論文中盡管不免有迂闊偏頗之論,但不少觀點(diǎn)還是切中時(shí)弊的。④在《衡論》和《上皇帝書》等重要議論文中，他提出了一整套政治革新的主張。⑤他認(rèn)為，要治理好國(guó)家,必須“審勢(shì)"“定所尚”。專業(yè)班級(jí)專業(yè)班級(jí)考號(hào)姓名……密…封………………線……A．③①⑤⑥④②B．⑥②④⑤①③C．⑤③④②⑥①D．⑥④①③②⑤22．下面文段有三處推斷存在問題，請(qǐng)參照①的方式,說明另外兩處問題。高考之后，我們將面臨大學(xué)專業(yè)的選擇問題.如果有機(jī)會(huì),我要選擇工科方面的專業(yè)，因?yàn)橹挥袑W(xué)了工科才能激發(fā)強(qiáng)烈的好奇心，培養(yǎng)探索未知事物的興趣，而有了濃厚的興趣,必將取得好成績(jī)，畢業(yè)后也就一定能很好地適應(yīng)社會(huì)需要。①不是只有學(xué)了工科才能激發(fā)好奇心.②四、情景式默寫23蘇洵《六國(guó)論》評(píng)論六國(guó)敗亡的歷史，提出“六國(guó)破滅，__________，______,____”的精辟論點(diǎn)，其中描寫祖輩創(chuàng)業(yè)艱難的句子是“思厥先祖父,__________，________，以有尺寸之地"，說明齊國(guó)滅亡原因的句子是“齊人未嘗賂秦，終繼五國(guó)遷滅,何哉？______"，說明燕國(guó)滅亡原因的句子是“__________,___________”,結(jié)尾指出“茍以天下之大，____________，_____________"，明確體現(xiàn)文章借古諷今,告誡北宋統(tǒng)治者要汲取歷史教訓(xùn)的主旨。24《子路、曾皙、冉有公西華侍坐》中孔子先從自己談起，把師生擺在同等的地位。“”的說法，又充分表現(xiàn)了他的平易近人，謙遜和藹地對(duì)待學(xué)生的態(tài)度.(2）“,，”生動(dòng)地描繪出了曾皙從容、灑脫的情態(tài)；同時(shí)又表現(xiàn)了他回答老師問題時(shí)的恭敬態(tài)度。（3)孔子點(diǎn)評(píng)子路，指出其不謙虛的缺點(diǎn)的兩句是“，是故哂之?！睙熍_(tái)理工學(xué)校2019-2020學(xué)年度第二學(xué)期語(yǔ)文期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)答案基礎(chǔ)知識(shí)選擇題12345678910BCBBADDCCD11121314151721BABABAEB16答案(1）想想他們的祖輩和父輩，冒著寒霜雨露，披荊斬棘，才有了很少的一點(diǎn)土地。(2)既然這樣，那么諸侯的土地有限，強(qiáng)暴的秦國(guó)的欲望沒有滿足（的時(shí)候)，送給它越多，秦侵犯那些國(guó)家（就)越厲害。【解析】（1）關(guān)鍵詞為“厥”“祖父”“尺寸".(2）關(guān)鍵詞為“然則"“厭”“奉”“急”。18作者綜合運(yùn)用多種手法來表現(xiàn)寶玉對(duì)父親的“畏懼"心理。如：表情描寫——寶玉聽了這諭，喜的無可不可；“老爺叫寶玉”,登時(shí)掃去興頭,臉上轉(zhuǎn)了顏色。語(yǔ)言描寫——寶玉見瞞不過，只得起身回道：“因素日讀詩(shī)，曾記古人有一句詩(shī)云：‘花氣襲人知晝暖’。因這個(gè)丫頭姓花，便隨口起了這個(gè)名字?！薄澳憧珊蒙眯牧?xí)學(xué)，再如不守分安常，你可仔細(xì)!”連連的答應(yīng)了幾個(gè)“是"。動(dòng)作描寫——一步挪不了三寸，蹭到這邊來；寶玉答應(yīng)了，慢慢的退出去；向金釧兒笑著伸伸舌頭，帶著兩個(gè)嬤嬤一溜煙去了。對(duì)比手法--蹭到這邊來；一溜煙去了。19（1)出身不凡，嫡派子孫。是賈氏家族寄予重望的繼承人,備受賈母等眾人的寵愛。（2）相貌俊美，聰明靈秀。如第十七回“大觀園試才題對(duì)額"中的命名、對(duì)聯(lián)均形神兼?zhèn)洌菍氂耋w悟自然、聰明靈秀的表現(xiàn)。（3)尊重女性,平等待人。寶玉鄙薄自己為粗蠢濁物,贊美女兒純潔可貴，以怡紅公子自居，對(duì)女兒難能可貴的珍惜與愛護(hù)，超越階級(jí)乃至世俗的價(jià)值觀念。如第三十一回“撕扇子作千金一笑”中對(duì)丫鬟晴雯的遷就。（4)思想叛逆,行為“出格”?！傲实共煌ㄊ绖?wù)，愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張，那管世人誹謗”，“于國(guó)于家無望”。（《西江月》）20（示例一)《雷雨》：庭院深，鎖住幾代悲歡離合；雷雨響,了卻兩家恩怨情仇。(示例二）《林教頭風(fēng)雪山神廟》：陸虞候，惡計(jì)不成再生毒計(jì),終喪人手；林教頭，大難剛過又遭劫難，逼上梁山。(示例三)《六國(guó)論》：六國(guó)互喪因賂秦失力；秦得天下以變法圖強(qiáng)?！窘馕觥克鶎懢渥右脤?duì)偶句,要能夠體現(xiàn)文章的主要內(nèi)容。21【答案】（示例）②不是有興趣就一定能取得好成績(jī)③不是成績(jī)好就一定能很好地適應(yīng)社會(huì)需要【解析】本題考查邏輯推斷能力。注意語(yǔ)段中一些表達(dá)過于絕對(duì)的詞語(yǔ)。如“只有……才”“必將”“一定”等，還要結(jié)合自己的知識(shí)儲(chǔ)備來判斷語(yǔ)句邏輯上的不合理之處。表達(dá)時(shí)注意對(duì)參照句的仿寫。專業(yè)專業(yè)班級(jí)考號(hào)姓名……密…封………………線……語(yǔ)文期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)答案卷選擇題1234567891011121314151721閱讀理解16．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ).(1）思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。譯文:(2）然則諸侯之地有限,暴秦之欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急。）譯文：18．在節(jié)選文段中，作者是如何將寶玉對(duì)父親的畏懼心理表現(xiàn)出來的?19．請(qǐng)你結(jié)合《紅樓夢(mèng)》整本書，簡(jiǎn)要分析賈寶玉這一文