Word第第頁考研落敗生求職故事我本是考研一族，但最終考研成果不抱負(fù)，我落榜了，那時我外表很頑強(qiáng)，但內(nèi)心很圓滿，不知道該何去何從。通過和老師與同學(xué)的溝通，我明白了，上研當(dāng)然好，但不是說本科生就沒有市場。本科生從學(xué)問深度，學(xué)習(xí)與科研力量來說與討論生有肯定差距，高校生個人總結(jié)范文，但相對而言，本科生的可塑性是較強(qiáng)的，故就業(yè)面也較寬，單薄的學(xué)問儲備使我們有很快接受新學(xué)問的力量，利于單位的培育;年紀(jì)較輕使我們布滿了活力，利于工作中的拼搏。同時不肯定全部人都適合連續(xù)讀研深造，比方像我，高校4年我將很大一部分時間用于了社會及同學(xué)工作，本人從大一開頭就主動參與同學(xué)工作，先后在班內(nèi)任班長、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)，并始終在學(xué)院團(tuán)工委工作，從干事、部長到副書記，始終以最大的熱忱仔細(xì)為同學(xué)們服務(wù)。這造就了我樂觀主動的看法，良好的溝通管理力量及較好處理突發(fā)大事的力量，這都為我工作積累了財寶。所以我重新振作起來，開頭加入求職一族。

求職第一階段我不是很主動，始終等待單位來聘請，所以許多不錯的單位就這樣失之交臂(當(dāng)然這也是后來在BBS上看到那些過期聘請信息才明白的)。有一次聽別人說老師可以幫助介紹好單位，關(guān)愛留守兒童實踐報告，便做好簡歷請老師幫助，這之后我便對此事不再關(guān)懷只等著好消息到來，可誰知最終那個單位由于人事改革，并沒同意接受我，我收了打擊，但也醒悟過來，守株待兔的做法不行取，老師的關(guān)心自然重要，但要想找到好工作，自己不努力那是萬萬不行的。

我進(jìn)入求職的其次階段，我預(yù)備好了自己的.求職必備品：簡歷，四級證書，成果單，推舉信，獲獎證書的復(fù)印件，就業(yè)協(xié)議，以及全部掃描件，之后踏上了征途。我從BBS就業(yè)版，就業(yè)中心通知，公共網(wǎng)站，老師及同學(xué)的信息及方面多管齊下，高校生求職案例，獲得了不錯的效果，得到了許多許多的聘請信息，包括與專業(yè)相關(guān)及不相關(guān)的行業(yè)。為了避開守株待兔的惡果，我開頭了“鳥槍法”海投簡歷。這里得說明一下，我與許多應(yīng)聘者相比是優(yōu)勢的，首先我的學(xué)習(xí)成果還可以，沒掛過科，成果在專業(yè)模塊排名第7名，曾獲得過“思源獎學(xué)金”、“國家勵志獎學(xué)金”及?！皟?yōu)秀同學(xué)干部”等嘉獎，且擔(dān)當(dāng)了許多職位，參與過許多社團(tuán)工作，口才也比較不錯。所以大多數(shù)單位都給我了可以簽約的回復(fù)，而我又陷入了困難中。這時我所重視的因素是薪水，福利，地點(diǎn)，進(jìn)展，專業(yè)對口。留意得太多，就無法作出選擇，究竟沒有哪個單位是完善的;在意得太多，就無法下決心，總想等等還有沒有更好的。我經(jīng)常在確定簽約的前一天而放棄。

求職的最終一階段，我覺察單靠自己似乎也不能找到滿足的，我再一次請教了老師，老師告知我要學(xué)會選擇，更要學(xué)會放棄，畢業(yè)論文結(jié)束語，要明白什么才是最重要的。往往我們會把目光集中在待遇上，但老師要我明白，畢業(yè)的我們有的只是膚淺的課本學(xué)問，實踐方面幾乎為零，我們的力量不會換來很高的回報，我們要做的應(yīng)是實踐再學(xué)習(xí)，這和讀研深造一樣需要一個過程。等到有閱歷后，我們的羽翼亦將飽滿，我們可以飛得更高更遠(yuǎn)，也就是找到更加滿足的工作。那我們最該留意又是什么呢?首先應(yīng)喜愛這份工作，沒有愛好會失去**，失去**會停滯不前。其次我們應(yīng)當(dāng)適合這份工作，自己的特長能很好的表現(xiàn)這樣我們進(jìn)步的才會塊。而且這份工作應(yīng)有好的進(jìn)展，讓我們學(xué)到許多東西。接著可以考慮，你的收益是否可以支持自己的生活需要。最終工作地點(diǎn)離家鄉(xiāng)的遠(yuǎn)近也是大家都會考慮的因素，尤其是獨(dú)生子們，但只要找份好工作并好好工作，將來接父母來身邊，或換份更好的工作回家鄉(xiāng)，是沒有問題的。將抱負(fù)與實際很好的結(jié)合，應(yīng)是我們最該留意的一點(diǎn)。而我的優(yōu)點(diǎn)是較扎實專業(yè)基礎(chǔ)，優(yōu)秀的交際力量，良好的處事力量，鑒于這幾點(diǎn)，我將自己定位于銷售職位。重新篩選后最終找到了一家