Word第第頁虛擬機(jī)應(yīng)用的中職計算機(jī)教學(xué)應(yīng)用論文關(guān)鍵詞:虛擬機(jī);中職;計算機(jī)教學(xué);應(yīng)用

計算機(jī)虛擬技術(shù)，在當(dāng)前階段主要包括了虛擬機(jī)的操作系統(tǒng)、虛擬的硬件和Xen等形式，在中職院校計算機(jī)的教學(xué)過程中運(yùn)用虛擬機(jī)的技術(shù)，能夠在很大程度上拓寬老師們的教學(xué)思路，為同學(xué)們供應(yīng)多樣的教學(xué)形式，在完成教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上將虛擬機(jī)的應(yīng)用閱歷進(jìn)行推廣，緩解同學(xué)們在計算機(jī)方面的學(xué)習(xí)壓力。

1虛擬機(jī)在計算機(jī)基本應(yīng)用中的作用

在基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，虛擬機(jī)主要能夠起到以下兩個方面的作用，首先是BIOS的參數(shù)設(shè)置，其次是計算機(jī)操作系統(tǒng)以及一些應(yīng)用程序的安裝設(shè)置。在BIOS參數(shù)設(shè)置的過程中，由于中職院校的同學(xué)們普遍英語成果較差，并且電腦學(xué)問也沒有非常深化的了解，因此往往會產(chǎn)生畏難心理。因此在傳統(tǒng)的.教學(xué)模式中，老師們往往只是進(jìn)行簡潔的講解，很少給學(xué)會僧們自己動手操作的練習(xí)機(jī)會，導(dǎo)致同學(xué)們就連基本的開機(jī)挨次、調(diào)整時間、調(diào)控CPU工作狀態(tài)等常規(guī)的設(shè)置也很少練習(xí)，在很大程度上影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)質(zhì)量。但當(dāng)引入虛擬機(jī)進(jìn)行教學(xué)過后，就可以為同學(xué)們供應(yīng)最接近真實的BIOS環(huán)境，尤其是當(dāng)今有很多BIOS的版本，例如AMIBIOS、PHOENIXBIOX等等，同學(xué)們假如在課下練習(xí)很難找到符合他們學(xué)習(xí)水平或是針對性強(qiáng)的版本。但是微軟系統(tǒng)供應(yīng)了最為常規(guī)的AMIBIOS參數(shù)設(shè)置，并且這個系統(tǒng)中的內(nèi)容頁較為簡潔，目前已經(jīng)廣泛應(yīng)用于各個品牌的筆記本電腦中，同學(xué)們可以非常便利的進(jìn)行課下練習(xí)，并且是適合同學(xué)們的學(xué)習(xí)層次的拓展練習(xí)。而對于操作系統(tǒng)和應(yīng)用程序這兩個環(huán)節(jié)來說，這兩個方面本來就是中職階段計算機(jī)教學(xué)較為欠缺的環(huán)節(jié)，由于安裝軟件和設(shè)置系統(tǒng)這兩個過程都過于瑣碎，并且對于電腦也有肯定的破壞性，老師們很簡單由于影響教學(xué)秩序或是破壞電腦就放棄同學(xué)們練習(xí)的機(jī)會，因此同學(xué)們也得不到足夠的熬煉，從而失去了培育基本技能的機(jī)會。在虛擬機(jī)中安裝新的系統(tǒng)或是新的軟件后，與一臺正常的電腦基本相像，這樣既能夠滿意同學(xué)們常見的安裝系統(tǒng)、軟件配置等的練習(xí)需求，還能夠在很大程度上保證計算機(jī)的平安穩(wěn)定。

2虛擬機(jī)在計算機(jī)深層應(yīng)用中的作用

除了簡潔的應(yīng)用之外，老師們還可以搭建網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的互聯(lián)平臺、虛擬網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用平臺等等。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的互聯(lián)如今普遍采納交換機(jī)、路由器等設(shè)備，但這樣的設(shè)備價格較高，很多中職院校無法為同學(xué)們供應(yīng)足夠的設(shè)備，老師們無法供應(yīng)實際的機(jī)器讓同學(xué)們進(jìn)行實踐，只能對其功能和原理做簡潔的介紹，這就造成同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備互聯(lián)實際操作水平欠缺、無法完成簡潔的工作等等。但是假如利用虛擬機(jī)制造一個網(wǎng)絡(luò)設(shè)備模擬器，就可以在不聯(lián)網(wǎng)的單機(jī)上完成網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的互通練習(xí)，這對于目前中職院校的計算機(jī)教學(xué)來說供應(yīng)了很大的便利，老師們可以選取Boson、BosonNetsim公司開發(fā)的教學(xué)軟件，其中的配置足以滿意同學(xué)們的日常練習(xí)。其次是虛擬網(wǎng)絡(luò)的平臺建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用是整個計算機(jī)教育中最為核心的環(huán)節(jié)，除去網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的互聯(lián)與配置之外，電腦網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的配置技術(shù)以及相關(guān)的應(yīng)用都是中職院校同學(xué)們必需要把握的內(nèi)容。但是由于校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)載局限性，導(dǎo)致互聯(lián)不能很好地實現(xiàn)，但是假如利用多臺虛擬機(jī)設(shè)備，就能夠在確保校內(nèi)網(wǎng)通暢無阻的狀況下還能夠讓同學(xué)們都可以進(jìn)行Web、Ptp等試驗操作內(nèi)容。一般來說，同學(xué)們可以在整個虛擬機(jī)建設(shè)出的模擬網(wǎng)絡(luò)中建立四大板塊的網(wǎng)卡，每一個版塊都可以選擇不同的連接方式，老師們可以敏捷的切換版塊之間的網(wǎng)絡(luò)，確保同學(xué)們能夠在每一個環(huán)境中都完成基本操作。

3虛擬機(jī)在計算機(jī)教學(xué)應(yīng)用中的詳情

當(dāng)然，虛擬機(jī)雖然能夠給中職院校的計算機(jī)教學(xué)帶來不少的便利，供應(yīng)更多的練習(xí)機(jī)會和平臺，但是也有老師們需要留意的一些教學(xué)詳情。首先，就是當(dāng)前部分院校教學(xué)設(shè)備陳舊的問題，由于計算機(jī)的硬件條件較為落后，導(dǎo)致虛擬機(jī)不能順當(dāng)?shù)倪\(yùn)行，這對于同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)和練習(xí)來說都由極大的影響，因此，各個中職院校必需要定期更換設(shè)備或進(jìn)行設(shè)備的維護(hù)工作。其次，并不是每一個計算機(jī)的教學(xué)版塊都適合運(yùn)用虛擬機(jī)進(jìn)行教學(xué)，老師們必需要結(jié)合實際的教學(xué)內(nèi)容，從根本上提高教學(xué)效率和質(zhì)量。假如是過于簡潔的問題則不需要給同學(xué)們太長的時間進(jìn)行聯(lián)系，假如是較為冗雜的問題要在同學(xué)們確保不會損壞設(shè)備的狀況下進(jìn)行真實的操作而非虛擬機(jī)的模擬。第三，要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平安的管理力度，由于中職階段計算機(jī)學(xué)科的很多內(nèi)容都需要同學(xué)們在電腦和服務(wù)器的連接部分進(jìn)行操作，因此老師們必需要保證計算機(jī)的通信平安和網(wǎng)絡(luò)完善組件，從最大程度上確保同學(xué)們學(xué)習(xí)階段都能夠平安、順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行?？傊?，在當(dāng)今時代的中職院校計算機(jī)