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第第頁幼兒園疫情防控閉環(huán)管理制度12篇,幼兒園疫情防控封閉管理方案下面是我為大家整理的幼兒園疫情防控閉環(huán)管理制度,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園疫情防控閉環(huán)管理制度篇1
根據(jù)上級文件精神,現(xiàn)就疫情防控期間我校師生往返于學(xué)校,制定閉環(huán)管理工作方案如下:
1.強化意識,加大管理力度各部門、各年級高度重視“點對點”閉環(huán)管理工作,在學(xué)校防控指揮小組的領(lǐng)導(dǎo)下,部門聯(lián)動,環(huán)環(huán)相扣,確保閉環(huán)工作無漏洞,落實到位。
實行路途閉環(huán)管理班主任通過網(wǎng)絡(luò)、電話等方式加強與家長溝通,采用家長自行接送,乘座公交車,步行等方式。“點對點”往返于家庭與學(xué)校,來往途中全程佩戴口罩。
2.班主任掌握每一位學(xué)生往返學(xué)校的出行動態(tài),確保學(xué)生不在上、放學(xué)途中滯留在外,不得進入除家庭和學(xué)校之外的其他場所,往返途中不與他人親密接觸,保持1米以上的安全距離,班主任每天通過班級微信群,電話等方式與家長共同掌握學(xué)生動態(tài),有異常情況,及時溝通、教育、督促,所有師生請嚴格遵照執(zhí)行。
3.實行校園閉環(huán)管理,加強校園活動閉環(huán)管理
(1)教學(xué)區(qū)域:各年級在課間每個樓層,安排一名值日老師,避免學(xué)生無序流動,做到走廊不擁堵,人員之間保持一定距離,避免近距離接觸,人員活動軌跡、關(guān)聯(lián)對象相對固定,以班級為活動單元,盡可能縮小接觸范圍,形成閉環(huán)。
(2)入廁閉環(huán)管理:分年級分課間錯鋒上衛(wèi)生間,具體見上衛(wèi)生間安排表。
(3)活動區(qū)域閉環(huán)管理,課間十分鐘時間學(xué)校安排愛心巡邏隊老師,防止學(xué)生課間聚集扎推。
(4)加強餐飲安全閉環(huán)管理,嚴格執(zhí)行學(xué)校食堂和學(xué)生集中用餐,衛(wèi)生安全管理制度,做到進貨有條據(jù),有臺賬,食堂搞好衛(wèi)生清潔,有記錄,堅決防止發(fā)生食品安全事故,學(xué)校總務(wù)處對住校生用餐實行分段錯峰,安排值日教師定點定崗管理住校生就餐,住校生分年級、分班、分列實行單獨就坐(統(tǒng)一面向東邊(大門方向)就坐。間隔1米以上,自帶餐盒。
(5)加強住校學(xué)生住宿閉環(huán)管理,規(guī)范住校生各時段入寢時間,定時、定點在相應(yīng)宿舍樓安排值日教師,與教官共同管理。實行晨檢、午檢和晚檢測量體溫,宿舍之間不許串門,避免人群交叉,實行晚點名制度,嚴禁住校生夜不歸宿。
(6)加強校門閉環(huán)管理,做到“五個一律”。即校外無關(guān)人員一律不準進校門,師生職工必須全程佩戴口罩,進入校門一律核驗身份和檢測體溫,對發(fā)熱咳嗽者一律進行醫(yī)學(xué)隔離觀察;一律暫停校園場地對外開放;一律不舉辦與教學(xué)無關(guān)的聚集性活動;對外來人員實行“掃碼測溫登記”,即掃行程卡、健康碼,測量登記體溫,登記姓名、住址和聯(lián)系電話。
(7)建議家長、師生員工在疫情防控期間不網(wǎng)購,降低病毒在商品快遞途中傳播的風(fēng)險。確需網(wǎng)購的,請選擇安全可靠的快遞途徑。
4.實行疫情應(yīng)急處理閉環(huán)管理師生如出現(xiàn)發(fā)熱,咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽庠,腹瀉等癥狀,應(yīng)立即報告賴福榮副校長,部門負責人或班主任迅速將其安排到隔離室觀察區(qū)(學(xué)校設(shè)有2個,同時縣派1名醫(yī)生駐扎)同時報告疫控機構(gòu),并按規(guī)定送醫(yī)院診治。
同時通知學(xué)生家長,對符合密切接觸者判斷標準的人員,由居地疫控機構(gòu)組織開展隔離醫(yī)學(xué)觀察,并由總務(wù)處安排人員對其所到場所進行清潔消毒。
幼兒園疫情防控閉環(huán)管理制度篇2
為切實做好疫情防控,確保春季開學(xué)工作平穩(wěn)有序,根據(jù)上級有關(guān)新冠病毒肺炎疫情防控的要求,制定了《疫情防控期門衛(wèi)管理辦法》,主要內(nèi)容如下:
(一)日常管理
1、幼兒園實行24小時全封閉管理。幼兒園只保留大門一個出入口,其他出入口一律關(guān)閉。
2、每天上崗前,保安要互測體溫并進行登記。
3、值班保安穿制服、佩戴紅袖章并佩帶必要的治安器械,加強對園門的把守和對出入人員的巡查、登記。具體工作要求有:
①原則上外來人員、外來車輛一律不得進入幼兒園;
②因公務(wù)確需進入幼兒園的,值班保安應(yīng)進行詳細詢問:“你是誰?來找誰?有什么事情?”,并向園領(lǐng)導(dǎo)報告確認;
③對所有準備進入幼兒園的人員,進行體溫檢測(檢測對象包括各級領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園所有教職員工、幼兒等在內(nèi);檢測時距離被檢測者10—20厘米)檢測合格予以詳細登記,并進行必要消毒后,方可放行。
④幼兒園正常開學(xué)后,經(jīng)由保健醫(yī)生檢測體溫合格的幼兒,門衛(wèi)室可不予登記。
4、入、離園時段,嚴格落實平安護學(xué)要求,幼兒園安排值班領(lǐng)導(dǎo)、值班老師、保安不少于4人在園門口值班值守護學(xué),堅決制止體溫異常和按規(guī)定應(yīng)戴口罩而未戴的師幼或其他人員進入幼兒園。
5、定期對門衛(wèi)室及其周邊進行消毒處理,每日記錄消毒及消毒物品使用情況,并向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報當日值班情況。對酒精、84消毒液、洗手液等疫情防護用品進行定點存放,專人管理。
6、所有快遞人員一律不得進入園內(nèi),均由值班人員接收,包裹進入園內(nèi)需進行84稀釋液消毒。
7、開學(xué)前,幼兒園加強與社區(qū)等部門溝通,了解周邊疫情人員基本情況,并配合屬地公A機關(guān)開展聯(lián)防聯(lián)控,嚴防出現(xiàn)特殊人群沖擊校園事件。
8、完善物資保障,園門口應(yīng)按標準配合鋼叉、頭盔等警用器械,保持110一鍵式報警系統(tǒng)處于良好狀態(tài),并增配合格、有效的體溫檢測系統(tǒng)、消毒液和一定數(shù)量的口罩。
(二)異常處理
1、出現(xiàn)體溫檢測異常師幼的處理
①及時隔離體溫異常者,并向幼兒園負責人及主管教育行政部門和屬地疫情防控部門報告。
②對與體溫異常者相距1.5米以內(nèi)的師幼進行登記,專人守護在空曠地帶,并通知家屬帶回家隔離觀察。經(jīng)醫(yī)療機構(gòu)檢查確認合格后,方可進入幼兒園。
③對園門口主要通道、周邊地區(qū)和隔離地區(qū)進行全面消毒。
2、發(fā)現(xiàn)不戴口罩人員的處理
①恢復(fù)正常開學(xué)前,制止一切不戴口罩的人員進入幼兒園。
②恢復(fù)正常開學(xué)后,根據(jù)疫情防控的需要和上級防疫部門的要求決定是否將佩戴口罩作為必要條件。如果必要,對不戴口罩的教師,由幼兒園提供口罩,到醫(yī)療機構(gòu)進行流行病學(xué)檢查,檢查
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