河北省衡水中學2015屆高三上學期四調考試1卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）110

I（選擇題-56分I時，每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需在在在h，忽略自轉的影響，下列說法正確的是如圖，在豎直平面內，直徑為R的光滑半圓軌道和半徑為R的光滑四分之一圓軌道水平g=l0m／s2。則B點與A點的豎直高度差為如圖所示，兩個傾角都為300、足夠長的光滑斜面對接在一起并固定在地面上，頂端安裝一光滑的定滑輪，質量分別為2Ⅲ和，以昀A、B兩物體分別放在左右斜面上，不可AB兩物體連接，B與右邊斜面的底端擋板c之間連有橡皮筋。A，使橡皮筋剛好無形變，系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。松手后，從A、B開始運動A．A、B的機械能之和守恒6．2012年11月，“殲15”艦載機在“遼寧號”上著艦成功。圖甲為利用阻攔系止需要的滑行距離約為lOOOm。已知始終靜止，重力加速度的大小為g。則B． MN是某電場中的一條電場線（方向未畫出。虛線是一帶電的粒子只ab的運動軌跡，軌跡為一拋物線。下列判斷正確的是坐標軸上某點電勢．試探電荷在該點的動能Ek與離球心距離z的關系圖線，可能正。定一個點電荷+Q，P點與細管在同一豎直平面內，管的頂端A與P點連線水平。帶電荷量為-q的小球（小球直徑略小于細管。B．BA4AU-IB為某小燈泡D的如圖所示的電路中，R1、R2、R3是固定電阻，R。是光敏電阻，其阻值隨光照的強度增強而減小。當開關S閉合且沒有光照射時，電容器C不帶P原處于靜止狀態(tài)，不考慮電流表和電壓表對電路的影響，當滑動變阻器R4的滑片向6端移動時，則 C．質點P將向上運 D．R3上消耗的功率逐漸增上表面AB射人的入射角，光在真空中的光速為c，則鈾核衰變?yōu)殂U核的過程中，要經過8次衰變和6次衰第Ⅱ卷（54分二、填空題（122分后，沿木板滑行。打點計時器的工作頻率為50Hz。 1條、2條、3條…合并起來掛在小車的前端進行多次做的功記為W,，第二次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功為2W．…橡皮筋對小車做示）求得小車獲得的速度為m／s（保留三位有效數(shù)字） 在實驗中電壓表選，電流表選（2.0kg1.0kg的小球A和B，A、B間用細繩相連，初始位置g取l0m/s2，則：多大？拉力F，做功多少？10m19（11為光滑的圓弧，，圓弧的半徑R=O．5m，圓心0點在B點正上方；BD部02m，CBDm=lkgA端由靜止釋放，恰好能運動到D點。：CB點后，對它施加一豎直向下的恒力F，F(xiàn)應為多大？CBD部分以B角應為多大？（BB點時沒有能量損失）20（ 一段的光滑小圓弧連接（圖中未標出），豎直邊界線右側區(qū)域固定一半徑為R=0．5m的半圓形光滑絕緣軌道，CD為半圓形光滑絕緣軌道的直徑，C、D兩點緊貼豎且該小球與斜面AB和水平BC間的動摩擦因數(shù)均為。求：2013—2014學年度第一學期一調考試高三物理試卷本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。第Ⅰ卷共4頁，第Ⅱ卷共4頁。共110分。考試時間110分鐘。第Ⅰ卷（48分注意事項：1.答卷Ⅰ前，考生務必將自己的、準考證號、考試科目用鉛筆涂寫在答題卡上。2.答卷Ⅰ時，每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案。不能答在試題卷上。一、選擇題（每小題3分，共48分。下列每小題所給選項至少有一項符合題意，請將正確答案的序號填涂在答題卡上）1如圖所示是A、Bt0AB質點B運動的速度始終比質點A運動的速度大Bt3s時追上質點A，然后運動到質點A物體在x軸上做直線運動，則上下兩圖對應關系正確的是(圖中F表示物體所受的合外力，a表示物體的加速度，v表示物體的速度，x表示物體的位移，C、D（3、如圖所示，傳送帶的水平部分長為L，傳動速率為v，在其左端無初速釋放一小木塊，若木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ，則木塊從左端運動到右端的時間可能是( v 4、質量為m的物體，從靜止出發(fā)以g/2的加速度豎直上升h，則 A．物體的機械能增加了

B．物體的動能增加了21

2C．物體的機械能減少了

D．物體的重力勢能增加了2如圖所示，兩個傾角分別為30°、45°的光滑斜面放在同一水平面上，兩斜面間距大于小球直徑，斜面高度相等．有三個完全相同的小球a、b、c，開始均靜止于同一高度處，其中b小球在兩斜面之間，a、c兩小球在斜面頂端．若同時釋放，小球a、b、c到達該水平面的時間分別為t1、t2、t3.若同時沿水平方向拋出，初速度方向如圖所示，小球a、b、c到達該水平面的時間分別為t1t2、t3′.下列關于時間的關系正確的是()A. B．t1＜t1′、t2＜t2′、 D．t1＝t1、t2＝t2、t3如圖所示在傾角α＝30的光斜面上有一根長為L＝0.8m的細繩，一端固定在O點，另一端系一質量為m＝0.2kg的小球，小球沿斜面做圓周運動，若要小球能通過最高點A，則小球在最低 )（g取A．2 B．25 D．227、A、B、C三個物體通過細線和光滑的滑輪相連，處于靜止狀態(tài)，如圖甲所示，C是一箱砂子，砂子和箱的重力都等于G，動滑輪的質量不計．現(xiàn)打開箱子下端開口，使砂子均勻流出，經過時間t0砂子流完，則圖乙中能表示在此過程中桌面對物體B的摩擦力f隨時間的變化關系的圖象是8、如圖所示，質量為m的以速度υ0水平擊穿放在光滑水平地面上的木塊木塊長為L，質量為M，木塊對的阻力恒定不變，穿過木塊后木塊獲得動能為Ek，若木塊或的質量發(fā)生變化，但仍穿過木塊，則（）A．M不變，m變小，則穿過木塊的時間一定變BM不變，m變小，則木塊獲得的動能可能變大C．m不變，M變小，則穿過木塊的時間一定變Dm不變，M變小，則木塊獲得的動能可能變大如圖所示，有n個相同的質點靜止在光滑水平面上的同一直線上，相鄰的兩個質點間的距離都是1m，在某時刻給第一個質點一個初速度v，依次與第二個、第三個……質點相碰，且每次碰后相碰的質點都粘在一起運動，則從第一個質點開始運動到與第n個質點相碰所經歷的時間是 B.

現(xiàn)有a、b、c三束單色光，其波長關系為λa∶λb∶λc＝1∶2∶3。當用a光束照射某Ekb光束照射該金屬板，1飛出的光電子最大動能為

Ek，當改用c光束照射該金屬板時 31能發(fā)生光電效應，飛出的光電子最大動能 61能發(fā)生光電效應，飛出的光電子最大動能 9k能發(fā)生光電效應，飛出的光電子最大動能為1k由于c光束光子能量較小，該金屬板不會發(fā)生光電效應用同一光電管研究a、b兩種單色光產生的光電效應，得到光電流I與光電管兩極間所加電壓U的關系如圖所示。則這兩種光()照射該光電管時a光使其逸出的光電子最大初動能大B．從同種玻璃射入空氣發(fā)生全反射時，a光的臨界角大C．通過同一裝置發(fā)生雙縫，a光的相鄰條紋間距大D．通過同一玻璃三棱鏡時，a光的偏折程度大甲、乙兩位同學進行百米賽跑，假如把他們的運動近似為勻速直線運動來處理，他們同時從起跑線起跑，經過一段時間后他們的位置如圖所示，在下圖中分別作出在這段時間內兩人運動的位移x、速度v與時t的關系圖象，正確的是一個做勻速直線運動的物體，從某時刻起做勻運動直到靜止，設連續(xù)通過三段位3s、2s、1s，這三段位移的大小之比和這三段位移上的平均速度之比分別是A．1∶2∶31∶1∶1B．33∶23∶1321∶23∶331∶22∶32D．5∶3∶1如圖所示,小球從豎直磚墻某位置靜止釋放,用頻閃照相機在同一底片上多次,得到了圖中1、2、3、4、5所示小球運動過程中每次的位置.連續(xù)兩次的時間間隔均為T,每塊磚的厚度為d.根據(jù)圖中的信息,下列判斷正確的是()A.位置“1”是小球釋放的初始位置B.小球做勻加速直線運動C.小球下落的加速度為D.小球在位置“3”的速度 如圖所示,甲、乙、丙、丁分別代表四輛車由同一地點同時開始運動的位移圖像和速度圖像,則下列說法中正確的是()甲車做曲線運動,乙車做直線運動B.0--t1時間內,甲車的平均速度大于乙車的平均速度C.t2D.0--t2時間內,丙、丁兩車都做勻變速直線運動如圖(甲)所示是一種速度傳感器的工作原理圖,在這個系統(tǒng)中,B為一個能發(fā)射超聲波的固定小盒子,工作時B向被測物體發(fā)出短暫的超聲波脈沖,脈沖被運動的物體反射后又被B接收B發(fā)射超聲波開始計時,經時間Δt0再次發(fā)射超聲波脈沖,圖(乙)是連續(xù)兩次發(fā)中正確的是( 超聲波的速度為v聲 B.超聲波的速度為v聲=C.物體的平均速度為=D.物體的平均速度為=二、填空題（26分17、用半徑相同的兩個小球A、B的碰撞驗證動量守恒定律，實驗裝置示意圖如圖實－12所示，斜槽與水平槽圓滑連接．實驗時先不放B球，使A球從斜槽上某一固定點C由靜止?jié)L下，落到位于水平地面的B球靜置于水平槽邊緣處，讓A球仍從C處由靜止?jié)L下，A球和B球碰撞后分別落在記錄紙上留下各自的痕跡．記錄紙上的點是重垂線所指的位置若測得各落點痕跡到O點的距離：OM＝2.68 ON＝11.50cm，并知A、B兩球的質量比為2∶1，則未放B球時A球落地點是記錄紙上的點，系統(tǒng)碰撞前總動量p與碰撞后總動量p′的百分誤 %(結果保留一位有效數(shù)字18.在實驗操作前應該對實驗進行適當?shù)乃伎己头治?。研究平拋運動的實驗裝置示意如圖。小球每次都從斜槽的同一位置無初速度釋放，并從斜槽末端水平飛出。改變水平板的高度，就改變了小球在板上落點的位置，從而可描繪出小球的運動軌跡。某同學設想小球先后三次做平拋，將水平板依次放在如圖1、2、3的位置，且1與2的間距等于2與3的間距。若三次實驗中，小球從拋出點到落點的水平位移依次是x1，力的影響，下面分析正確的是()A．x2-x1=x3-x2,,B．x2-x1>x3-x2,,C．x2-x1>x3-x2,,D．x2-x1<x3-x2,,三．計算題（本大題共5小題，共56分19.（本題10分）一輛汽車從靜止開始勻加速開出，然后保持勻速運動，最后勻運動，直時刻/s速度36993汽車做勻速運動的速度大小是否為12m/s？汽車做加速運動時的加速度和運動時汽車從開出到停止共經歷的時間是多少？汽車通過的總路程是多少？（本題10分）所受重力G1＝8N的砝碼懸掛在繩PA和PB的結點上.PA偏離豎直方向37°角，PB在水平方向，且連在所受重力為G2＝100N的木塊上，木塊靜止于傾角為37°的斜面上，如圖所示，試求：(1)木塊與斜面間的摩擦力；(2)木塊所受斜面的彈力21（10分）傳送帶與水平面夾角為37°，皮帶以12m/s的速率沿順時針方向轉動，Am的小物塊，它與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0．75，若傳送帶AB的長度為24m，g10m/s2，則小物塊從A運動到B的時間為多少？（本題13分）如圖所示，在光滑水平桌面上放有長木板CC上左端和距左端x處各放有小物塊A和B，A、B的體積大小可忽略不計，A、B與長木板C間的動摩擦因數(shù)為μ，A、B、C的質量均為m，開始時，B、C靜止，A以某一初速度v0向右做勻運動，設物體B與板C之間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．求：（1）物體A運動過程中，物塊B受到的摩擦力．（2）要使物塊A、B相碰，物塊A的初速度v0應滿足的條件．23（本13分）如圖所示，在光滑的水平面上有一長L的木B，上表面粗糙，在其左端有一光滑的1/4圓弧槽C，與長木板接觸但不相連，圓弧槽的下端與木板上表面相平，B、C靜止在水平面AV0B1/2V0滑離B，恰好能到C的最高點。A、B、C的質量均為木板B上表面的動摩擦因素（2）1/4C的半徑（3）A滑離C時，C2013—2014學年度第一學期一調考試高三物理 參考答案1【答案】【考點】本題考查的是位移時間圖像的相關問題【KS5U解析】從圖像可知，t=0時，A在B的前面2m處；B開始運動的速度與A相等，1s時刻，A靜止，B仍繼續(xù)做勻速直線運動。B3s時刻追A，并在此后跑在A的前面。所以此題正確答案AD【答案】【考點】本題考查的是位移時間圖像和第二定律的相關知A錯誤；根據(jù)位移圖象的斜率表示速度，選項C3【答案】【考點】本題考查的是第二定律的應用問【 解析】解：若木塊沿著傳送帶的運動是一直加速，根據(jù)第二定律，mg根據(jù)位移時間，有

tL1at2

tC正確若木塊沿著傳送帶的運動是先加速后勻速，根據(jù)第二定律，mgma根據(jù)速度時間，有v 根據(jù)速度位移，有1v22ax 勻速運動過程，有1Lx1 由③④⑤⑥解得A錯誤t如果物體滑到最右端時，速度恰好增加到 ，根據(jù)平均速 ， V故D正確4【答案】【考點】本題考查的是動能定理和功能關系的問題3 mg，物體除了受重力外還受拉力作用，機械2不守恒；機械能的變化根據(jù)除了重力以外其他力做功，即拉力做功 ，物體的機械能增3mgh，A對；重力做了多少功重力勢能減小多少D對；動能的變化等于合力做的功。2【答案】【考點】本題考查的是平拋運動的相關知識【KS5U解析】解：第一種情況：b球做自由落體運動，a、c做勻加速運動．設斜面的高度為h， 1gsin則對a球sin h1 1gsin對b球 2對c球：sin t1t3t2ac小球沿斜面向下方向分運動不變，b球豎直方向分運動也不變，故： tt',tt' 【考點】本題考查的是圓周運動和機械能守恒定律的相關問題v 2ms1mv21mv22mgLsinAvB25msB

7【答案】【考點】本題考查的是平衡狀態(tài)的問題【KS5U解析】設繩子的張力大小為T．以AB兩個物體組成的整體作為研究對象，根據(jù)平衡條件得，桌面對物體B的摩擦力f2Tt刻砂子流掉的重力為G'，則由題可知，G'kt，tC2T2GG'f2GG'2Gkt，可見，ft是線性關系，f-t圖象是向下傾斜的直線．當t0時，f2Gtt0時，fGB8【答案】【考點】本題考查動量守恒和第二定律的相關知【KS5U解析】解：在同一個坐標系中畫出和木塊的V-T圖象當?shù)馁|量m變化時，由于所受的阻力恒定，在的加速度將隨著質量減小的而變大，而木塊的加速度恒定．兩者的速度圖象如圖所示．設木塊的長度為L，則當穿出時，的位移比木塊的大L，則由速度圖象可知，的速度曲線與木塊的速度曲線所圍成的梯形面積在數(shù)值上應等于L．由圖象可知，當質量小時，穿出木塊的時間t2大于質量大時穿出木塊的時間t1．則木塊獲得的速度也將變大，動能也將增大．故A正確，B錯誤．當?shù)馁|量m不變，的加速度恒定，木塊的加速度將隨著質量的減小而增大， 的位移比木塊的大L，則由速度圖象可知， 度曲線所圍成的梯形面積在數(shù)值上應等于L．當木塊質量小時，穿出木塊的時間t2′大于質量大時穿出木塊的時間t1′．則木塊獲得的位移也將變大．那么對木塊的作用力做的功也在增大，所以木塊獲得的動能一定變大，故D正確．【答案】【考點】本題考查的是動量守恒的問題【KS5U解析】解：因為等質量，碰撞后粘在一起，根第一個質點速度：1第二個質點速度：1第三個質點速度：1nkKK+1從第一個質點開始運動到與第 個質點相碰所經歷的時間【答案】【考點】本題考查的是光電效應的相關知識【KS5UabchcwE，hcw1E 2 由以上兩式得hc4Ew1E。當改用c光束照射該金屬板時hcw4

1

，故B正確。

K9EK【答案】【考點】本題通過考查光電效應從而考查了光的折射的問題【KS5U解析】本題考查的是光電效應。通過圖象我們可以根據(jù)Uehv得出a光的頻率小，使逸出的電子最大動能就小 項錯誤；頻率小則波長大，雙縫時根sinCC項正確；又頻率小折射率就小，D項錯誤； n可知B項正確

xl 可【答案】【考點】本題考查的是勻速直線運動的位移時間圖像的問題x【KS5Ux-t的直線；他們的速度v保持不變，v-t圖象時一條平行于時間軸的直線；由圖知在相等時間xtxxxx，由v知甲的速度小于乙的速度．【答案】【考點】本題考查的是勻變速直線運動的規(guī)律的應用【KS5U解析】把物體的運動看成速度為零的勻加速運動，根據(jù)

x1at ，從開始運動tx1 x1att21at2x1attt21at

2

27

1、 再根據(jù)平均速 所以選項B正確【答案】【考點】本題考查的是勻變速直線運動的相關規(guī)律【KS5U解析】根據(jù)題意無法判斷“1”為小球釋放的初始位置，所以A選項錯誤；根據(jù)xaT2BxaT2d，CD正確?！敬鸢浮俊究键c】本題考查的是x—t圖像和v—t圖像的相關知識【KS5U解析】A．由圖象可知：乙做勻速直線運動，甲做速度越來越小的變速直線運動，故錯誤；t2前面，故C 時間內，丁車座勻變速直線運動，丙車做故加速度減小的加速運動。16.從B發(fā)射超聲波開始計時,經時間Δt0再次發(fā)射超聲波脈沖,圖(乙)是連續(xù)兩次發(fā)射的超聲 【答案】【考點】本題考查的是勻速直線運動的相關知識脈沖后,經過時間到達被測物體并被反射折t1t 回到小盒子B,該過程中,超聲波經過的路程2=2x1選項A正確;從小盒子B發(fā)射超聲波開始計時,經時間2x1,所以超聲波的速度為v 1t1t0再次發(fā)射超聲波脈沖,經過2t1

2

時間到達被測物體并被反射折回0t2t0回到小盒子B,該過程中,超聲波經過的路程為2x2,所以,超聲波的速度,選項 錯誤;被測物體在2t1時刻第一次接收到超聲波,在t02t2t02t2t0時刻第二次接收到超聲波,該過程中被測物體發(fā)生的位移為x2x1,所以物體的平均速度為,故選項C錯誤,D正確.1.AD2.BD3.CD4.ABD5.ACD6.B7.B8.AD9。A10.B11.BC12.B13.B14.BCD15.C10Ba、b、chc－W＝Ehc－W＝1由以上兩式得

hc

3 ＝Ek，W＝Ek。當改用c光束照射該金屬板時 －W＝Ek－Ek＝Ek，正確。

11.BC12.B13.B14.BCD15.C16.解析:小盒子B向被測物體發(fā)出短暫的超聲波脈沖后,經過t1時間到達被測物體并被反射折回,再經過t1回到小盒子B,該過程中,超聲波經過的路程為2x1,所以超聲波的速度為v聲=A正確;從小盒子B發(fā)射超聲波開始計時,經時間Δt0再次發(fā)射超聲波脈沖,經過(t2-Δt0)時間到達被測物體并被反射折回,再經過(t2-Δt0)回到小盒子B,該過程中,超聲波經過的路程為2x2,所以,超聲波的速度為v聲=,選項B錯誤;被測物體在t1時刻第一次接收到超聲波,在Δt0+(t2-Δt0)即(t2+Δt0)時刻第二次接收到超聲波,該過程中被測物發(fā)生的位移為x2-x1,所以物體的平均速度為==,故選項C錯誤,D正確.17：解析：1、做平拋運動的物體只受重力的作故運動過程中機械能守恒，所以3次實驗中小球到達1、2、3擋板處時的機械能都是相等的，都等于小球離開水平桌面時的機械能，故以離開水平桌面時為初始位置則有每一次機械能的變化量 ，而離開桌面前的機械能變化量（機械能的損失量）也都相同，所以CD選項被排除；2、豎直方向上小球做自由落體運動豎直速度越來越大，通過相同的豎直高度所用時間越來越短；而水平方向上小球做勻速直線運動，其水平速度不變，故通過相同高度的過程中的水平位移越來越小。正確選項為考查了【力學】中的平拋運動，實驗原理，能量守恒或者動能定理，運動的合成與分解。18、解析：M、N分別是碰后兩球的落地點的位置，P是碰前A球的落地點的位置，碰前系統(tǒng)的總動量可等效表示為p＝mA·OP，碰后總動量可等效表示為p′＝mA·OM＋則其百分誤 mA 答案：P19．解析：(1)汽車做勻速運動的速度大小是12m/s。汽車勻加速運動的加速度：a＝

22m/s＝322 t＝汽車勻運動的加速度a＝ t＝

m/s2＝－6故汽車做加速運動時的加速度和運動時的加速度大小不相等設汽車由3m/s再經時間tt′＝

＝－6s＝0.5總共經歷的時間t＝10.5s＋0.5s＝11汽車勻速運動的速度為v＝12m/sv－0汽車勻加速運動的時間：0－v

s＝4a31a32減速時間：2

a＝－6s＝2勻速時間：t2＝(11－4－2)s＝52 x＝2t1＋vt2＋t32 ＝(2×4＋12×5＋2×2)m＝9620、解：如圖甲所示分析P點受力，由平衡條件可得：FAcos37°＝G1FAsin37°＝FB可解得：FB＝6由物體的平衡條件可得：′Ff＝G2sin37°＋FB′cos37°FN＋FBsin37°＝G2cos37°′可求得：Ff＝64.8NFN＝76.4N.答案：(1)64.8N，方向沿斜面向上(2)76.4N【解析試題分析：（1）物塊剛放上傳送帶時，受到重力、傳送帶的支持力和沿傳送帶向下的滑動摩擦力，根據(jù) 第二定律求解加速度．物塊向下做勻加速運動，根據(jù)運動學求出貨物的速度和傳送帶的速度相同經歷的時間和下滑的位移．0．75，繼續(xù)向下做勻速運動，解：設物塊剛放上傳送帶時加速度為a1，貨物受力如圖所示：根據(jù)第二定律得mgsinfmgcosf由以上三式得：a1g(sincos）12m 方向沿傳送帶向下物塊速度從0加速至傳送帶速度v=12m/s，所用時間設為t1，位移設為x1，則有：1at1a

0vt6m11（3）當物塊速度與傳送帶速度相等時，由 mgsinθ=μmgcosθ，此后物塊和傳送帶一24t2

s1∴小物塊從A運動到B的時間為tt1t21s 5考點：第二定律；勻變速直線運動的速度與時間的關系；勻變速直線運動的位移與時間的關系．點評：本題考查了傾斜傳送帶上物體相對運動問題，分析判斷物體的運動情況是難點．22.1（1）f 2（2）v0【解析】(1)假設B受到的為靜摩檫力，大小為f，則應滿足f< ――――1 第二定律：mg ――――――――――1a2

――――――――――――――――――――――1 則B受的摩擦力：f ――――――――――――――――――1可解得：f12

原假設成立.――――――――――――――1(2)A在C上滑動時，A向右做勻運動，B和C以相同的加速度向右做勻加速運動。若運動到B所在位置時，A和B剛好不發(fā)生碰撞，則此時A、B、C速度相同。設三者共同速度為v1，AaA

―――――――――――――――――①1分v1v0BCv1

――――――――――――――――――②1分―――――――――――――――――――――③1 聯(lián)立①②③可解得：v0 ―――――――――――――――――④1 v2v v則臨界狀態(tài)位移滿足 11 －－――――――――――⑤1 聯(lián)立④⑤由上兩式可得:v0 ――――――――――――――1因此，若A和B能夠發(fā)生碰撞,則A的初速度應滿足的條件為

v0 ――1答案：23（1）當A在BA與BC整體發(fā)生作用，由于水平面光滑，A與BC組成的系mVmV0 V0統(tǒng)動量守恒，

得 系統(tǒng)動能的減小量等于滑動過程中產生的內能 QmgL V V 5VE mV2 m0 2m0 2 4 16當A滑上C，B與C分離，A與C發(fā)生作用，設到達最高點時速度相等為V2，由于水mV0mV(m V平面光滑，A與C組成的系統(tǒng)動量守恒 2，得 V V 1 0 0 2mV2AC2V2R

2 4 ACAVA，CVC，ACmV0mVmV V V 0 0 mV2

mVAC得VC

2 4 2013~2014學年度高三上學期第二次調研考試高三物理試題110110I16642B鉛筆涂在答題卡上；第II卷共6題46分，寫黑顏色的中性筆在答卷紙上作答。I（共64一、選擇題（164分，共64分。在每小題給出的四個選項中，至少有一個選項是正確的，全部選對得4分，對而不全得2分。）如圖所示，物體沿曲線軌跡的箭頭方向運動，AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲線軌跡運動所用的時間分別是：1s2s3s4s。下列說法正確的是()AB15ABC段的平均速度為2B段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物體處于A點時的瞬時速度D．物體在B點的速度等于AC段的平均速度在一次救災活動中，一輛救災汽車由靜止開始做勻變速直線運動，剛運動了8s，由于前方突然有巨石滾下，堵在路，所以又緊急剎車，勻運動經4s停在巨石前。則關于汽車的運動情況，下列說法正確的是()加速、中的加速度大小之比為a1∶a2等于加速、中的平均速度大小之比v1∶v2等于加速、中的位移之比x1∶x2等于加速、中的加速度大小之比a1∶a2不等于一條懸鏈長4.35m，從懸點處斷開，使其自由下落，不計空氣阻力。則整條懸鏈通過懸點正下方12.8m處的一點所需的時間是(g取10m/s2) ()A．0.3 B．1.4 C．0.7 D．1.2a、b、c三個物體在同一條直線上運動，三個物體的x－t圖象如圖所示，圖象c是一條拋物線，坐標原點是拋物線的頂點，下列說法中正確的是()a、b兩物體都做勻速直線運動，兩個物體的速度相同a 兩物體都做勻變速直線運動兩個物體的加速度大小相等方向相反0～5s內，當t＝5s時，a、b物體c一定做變速直線運動5．2012年4月12日，亞丁灣索馬里海域六艘海盜快艇試圖靠近中國護航編隊保護的商船，中國特戰(zhàn)隊員發(fā)射爆震彈成功將其驅離．假如其中一艘海盜快艇在海面上運動的 圖象如圖所示，設運動過程中海盜快艇所受阻力不變，則下列說法正確的是 海盜快艇在0～66s內從靜止出發(fā)做加速度增大的加速直線運動海盜快艇在96s末開始調頭逃離66s末離商船最近海盜快艇在96～116s內，海盜快艇沿反方向做勻加速運動據(jù)《新消息》，在北塔公園門前，用牙齒死死咬住長繩的一端，斜向上將停放著的一輛卡車緩慢拉動。同學看完表演后做了如下思考，其中正確的是( 李師傅選擇斜向上拉可以減少車對地面的正壓力，從而減少車與地面間的摩擦 車被拉動的過程中，繩對車的拉力大于車對繩的拉力當車由靜止被拉動時，繩對車的拉力等于車受到的摩擦阻力V形槽固定在水平面上，其截面如圖所示，BC60°mBC面間的動摩擦因數(shù)μAB面間無摩擦?，F(xiàn)用垂直于紙面向里的力推木塊使之沿槽運動，則木塊所受的摩擦力為()1 B

C.

MA是一質量為MB的質量為2，A、B用細繩相連，跨過光滑的定滑輪，A置于傾角θ＝30°的斜面上，B懸于斜面之外而處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)在向A中緩慢加入沙子，整個系統(tǒng)始終保持靜止，則在加入沙子的過程中 繩子拉力逐漸減小對斜面的壓力逐漸增大C．A所受的摩擦力逐漸增大D．A所受的合力不變如圖所示,小圓環(huán)A吊著一個質量為m2的物塊并套在另一個豎直放置的大圓環(huán)上,有一細線一端拴在小圓環(huán)A上,另一端跨過固定在大圓環(huán)最高點B的一個小滑輪m1的物塊.如果小圓環(huán)、滑輪、繩子的大小和質量以及相互之間的摩擦都可以忽略不計,繩子又不可伸長,AB所對應的圓心角為α,m2應為(cos

sin

2sin

2cos m1、m2、m31、2、3,1223Lk的輕彈簧連接起來，木μ1固定在左邊的墻上，傳送帶按圖示方向勻速運動，當三個木塊達到平，1、3兩木塊之間的距離是() 2L(m2m3)g (mmm

2L

m32L 圖所示，一個半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O點為其球心，碗的內表面及碗口光滑。一根細線跨在碗口上，線的兩端分別系有質量為m1和m2的小球。當它們處于平衡狀態(tài)時，質量為m1的小球與O點的連線與水平線的夾角為α=90°，質量為m2的小球位于水平地面上，設此時細線的拉力大小為Tm2的小球對地面壓力大小為N，則（12m (m 2m1A．T= 2C．N=m D．N=(m2m12如圖所示A、B都是重物，A被繞過小滑輪P的細線所懸掛，B放在粗糙的水平桌面上；小滑P被一根斜短線系于天花板上的O點；O′是三根線的結點，bO′水平拉著B物體，cO′沿豎直方向拉著彈簧；彈簧、細線、小滑輪的重力和細線與滑輪間的摩擦力均可忽略，整個裝置處于平衡靜止狀態(tài)。若懸掛小滑輪的斜線OP的張力203N，則下列說法中錯誤的是()（g＝10m/s2）彈簧的彈力為10A2桌面對B物體的摩擦力為10 D．OP與豎直方向的夾角為60°定在豎直墻上的P點，另一端系在滑塊上，彈簧與豎直方向的夾角為30°，則( 滑塊可能受到三個力作用彈簧一定處于壓縮狀態(tài)斜面對滑塊的支持力大小可能為零 ．斜面對滑塊的摩擦力大小一定等于2O點，跨過滑輪的細繩連接物A、B，A、BBC點后，A、B仍保持靜止，下列說法中正確的是()與水平面間的摩擦力增大繩子對B的拉力增大懸于墻上的繩所受拉力不變、Bα、β、θ如圖所示，在斜面上放兩個光滑球A和B，兩球的質量均為m，它們的半徑分別是和r，球A左側有一垂直于斜面的擋板P，兩球沿斜面排列并處于靜止，以下說法正確的是（斜面傾角一定，R＞r時，R越大，r越小，B對斜面的壓力越斜面傾角一定時，半徑R=r時，兩球之間的彈力最小斜面傾角一定時，無論半徑如何，A球隊擋板的壓力一定半徑確定時，隨著斜面傾角逐漸增大，A受到擋板作用力先增大后減小LC、D兩點，A、B施加力的最小值為( B. C 3

D. 卷Ⅱ（非選擇題共46分注意事項：1．答卷Ⅱ前考生務必將自己的、班級、考號填在答卷紙密封線內規(guī)定的方2．答卷Ⅱ時用蘭黑色鋼筆或圓珠筆直接填寫在試卷規(guī)定的地方二、填空題（共10分，每空2分17．(6分)（1）某同學利用下圖所示的實驗裝置，探究物塊在水平桌面上的運動規(guī)律。物塊桌面上（尚未到達滑輪處。從紙帶上便于測量的點開始，每5個點取1個計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的距離如圖所示。打點50Hz①計數(shù)點5對應的速度大小 m/s（保留兩位有效數(shù)字a②物塊 運動過程中加速度的大小為a= m/s2，（保留兩位有效數(shù)字。若用g來計算物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)（g 為重力加速度），則計算結果比動摩擦因數(shù)的真實值（填“偏大”或“偏小”）18.（4分．某同學用如圖所示的實驗裝置來驗證“力的平行四邊形定則”。彈簧測力計一端用細線系于O點，手持另一端向，使結點O靜于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向。本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N，圖中A的示數(shù)為N（保留兩位有效數(shù)字 (A)應測量重物M所受的重力彈簧測力計應在使用前校零拉線方向應與木板平面平行改變拉力，進行多次實驗，每次都要使O點靜止在同一位置

19.（6分）5.0kgA與地面、A與斜壁之間的動摩擦因數(shù)μ均相同.(g10AF1＝25N打磨地面時，A恰好在水平地面上做勻速直線運動，求A與地面間的動摩擦因數(shù)μ.若用A對傾θ＝37°的斜壁進行打磨(如圖所示)，當對A施加豎直向上的推力F2＝60A2m(斜壁長>2m)所需時間為多少？(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)20（10分）如圖所示，水平傳送帶的右端與豎直面內的用光滑彎成的“9”形固定軌道相接，內徑很小。傳送帶的運行速度為v0=6m/s，將質量m=1.0kg的可看作質點的滑塊無初速地放到傳A端，傳送帶L=12.0m“9”H=0.8m“9”字上半部分圓弧半徑為R=0.2m，滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.3，重力加g=10m/s2，試求：滑塊從傳送帶A端運動到B端所需要的時間；滑塊滑到軌道最高點C時對軌道作用力的大小和方向；若滑塊從“9”Dθ=45°PP、D兩點間的豎直高度h(保留兩位有效數(shù)字)。21.(10分)R=1mC點固定一個高度不計的CDABCDB與Oh=1.25mm0.4kg的物塊（可視為質點），μ=0.2F=4Nω=2πrad/sOB點水平拋出，10m/s2．求拉力作用的最短時間；若拉力作用時間為0.5s，求所需滑道的長度．22（10分）如圖所示，在豎直方向上A、B兩物體通過勁度系數(shù)為k的輕質彈簧相連，A放在水平地面上；B、C兩物體通過細繩繞過輕質定滑輪相連，C放在固定的光滑斜面上。用手拿住C，使細線剛剛拉直但無拉力作用，ab段的細線豎直、cdA、Bm，C4m，重力加速度g，細線與滑輪之間的摩擦開始時整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。釋放C后它沿斜面下滑，A剛離開地面時，B獲得最大速度，求：（1）A從開始到剛離開地面時，物體C沿斜面下滑的距離（2）斜面傾角（3）B的最大速度。2013~2014學年度第一學期高三二調物理答案 【答案】【考點】本題考查勻變速直線運動的規(guī)律【KS5U解析】vx，AB1mv1ms，AABC段位移為5mt平均速度為

5ms，B對；t2度，所以C對；做勻加速直線運動的物體，中間時刻的速度才等于該段位移的平均速度，D錯．【答案】【考點】本題考查勻變速直線運動的規(guī)律【KS5U解析】汽車由靜止運動8s，又經4s停止，加速階段的末速度與階段的初度相等，由vat，知atat，ADv22as知asas，Cvv

1 2 21:1，B

1 2 v1【答案】【考點】本題考查勻變速直線運動的規(guī)律【KS5U解析】懸鏈下端通過懸點正下方12.8米處的一點12.8m4.35m1gt 懸鏈上端通過懸點正下方12.8米處的一點12.8m1gt 整條懸鏈通過懸點正下方12.8米處的一點所需餓的時間是tt2t1【答案】【考點】本題考查的是x—t圖像的知識【KS5U解析】a、b兩物體都做勻速直線運動，兩個物體的速度大小相等，方向相反，A、B均錯0～5s內，當t5s時，a、b兩個物體相距最x20m，C錯；根x－t象的斜率可判斷D選項是正確的．【答案】【考點】本題考查的是v—t圖像的知識【KS5U解析】在速度-時間圖象中，某一點代表此時刻的瞬時速度，時間軸上方速度是正數(shù)，時間軸下方速度是負數(shù)；切線的斜率表示加速度，加速度向右上方傾斜，加速度為正，向右下方傾斜加速度為負．解：A-時間圖象中切線的斜率表示加速度，海盜快艇在0～66s內從靜止出發(fā)，曲線的斜率越來越小，即加速度越來越小，故A錯誤．BC、在速度-時間圖象中，某一點代表此時刻的瞬時速度，時間軸上方速度是正數(shù)，時間軸下方速度是負數(shù)，所以圖象中前96s內速度為正數(shù)即物體向正方向運動，96s后速度為負數(shù)即物體向負方向運動，海盜快艇在96s末開始調頭逃離，此時離商船最近，故B正確，C錯誤．D、快艇在96s～116s內做反方向勻加速直線運動，故D正確．【答案】【考點】本題考查的是力的平衡狀態(tài)【KS5U解析】斜向上拉車的力可以分解成豎直向上和水平向前的兩個分力，豎直向上的分力將減少車對地面的正壓力，從而減少車與地面間的滑動摩擦力，A對；若將繩系在車頂斜向下拉，車對地面的正壓力增大，摩擦力增大，拉動汽車將更不容易，B錯；繩對車的拉力與車對繩的拉力是作用力與反作用力，大小相等，C錯；若車由靜止被拉動，繩的拉力在水平方向的分力大于車受到的摩擦阻力，繩的拉力大于車受到的摩擦阻力，D錯誤。【答案】【考點】本題考查的是摩擦力的問題FfFBCmgsin30【答案】【考點】本題考查的是力的平衡狀態(tài)

，木塊運動后木【KS5U解析】繩子拉力等于B的重力，保持不變．A對斜面的壓力等于A及沙子的總重力沿垂直于斜面的分力．A所受的重力沿斜面向下的分力等于B的重力，當向A中緩慢加入沙子時，分A受到的摩擦力方向，由平衡條件分析大小的變化．A保持靜止，合力為零，保持不變．解：A、繩子拉力等于B的重力，保持不變．故A錯誤．A對斜面的壓力等于A及沙子的總重力沿垂直于斜面的分力，隨著沙子質量的增加A對斜面的壓力逐漸增大B正確． 等于繩子的拉力，A沒有運動趨勢不受靜摩擦力．當向A中緩慢加入沙子時，A有向下運動趨勢由平衡條件分析可知：A受的摩擦力等于沙子的重力沿斜面向下的分力，隨著沙子質量的增加，A所受的摩擦力逐漸C確．D、整個系統(tǒng)始終保持靜止，A所受的合力為零，不變．故D正確【答案】【考點】本題考查的是力的平衡狀態(tài)【KS5Um1Am1gm2的拉力等于m2g，和大圓環(huán)對小圓環(huán)A的支持力，處于三個共點力的平衡，作出矢量三mgmgsin角形為頂角等于α的等腰三角形如圖，則， 2答案C【答案】【考點】本題考查的是力的平衡狀態(tài)【KS5U解析】 當三木塊達到平衡狀態(tài)后，對木塊3進行受力分析，可知2和3間彈簧的彈力等于木塊3所受的滑動摩擦力，即m3gkx3，解得2和3間彈簧伸長量xm3g2kxkxmg1、3 距離等于彈簧的原長加上伸長量，即

mk

g，選項B【答案】【考點】本題考查的是力的平衡狀態(tài)【KS5U解析】對m1進行受力分析，合力為零，可以判斷繩沒有拉力作用，所以m2對地面的壓力大小仍然等于其本身的重力?！敬鸢浮俊究键c】本題考查的是力的平衡狀態(tài)'【KS5U解析】由角度分 ，角oOA60，繼而得到op與豎直方向的夾角為30'op203NoO'O20N，則得重物A的質量為2Kg，B選項對；o`10NB103N，AC13【答案】【考點】本題考查的是力的平衡狀態(tài)【KS5U析】滑塊受力平衡一定有重摩擦力和支持力。所以可能受到三個力作用，選項A正確；彈力與斜面垂直，與支持力平行，彈簧狀態(tài)不定，可能為零。斜面對滑塊的支持力不可能為零，因為物塊一定受到摩擦力的作用，所以C選項錯誤；沿斜面的重力分1 mg一定與摩擦力相等，才能導致合力為零2【答案】【考點】本題考查的是力的平衡狀態(tài)【KS5U解析】A分析，由于A處于靜止，故繩子的拉力等于A的重力；繩子對B的拉力也保持不變，等A的重力；故B錯誤；當B向右移動時，繩與地面的夾角減小，繩水平分量增大，而水平方向B受力平衡，摩擦力增大，故A正確；懸于墻上的繩的拉力為兩段繩的合力，由于兩繩間夾角增大，而兩拉力不變，故懸于繩上的繩子的拉力將減小，故AA的繩子力相等，而拉滑輪的力與兩繩子的力的合力大小相等，故拉滑輪的力應這兩繩子拉力的角平分線上,三角始終相等D正確.,【答案】【考點】本題考查的是彈力的問題平行斜面，很顯然垂直斜面分力是向下的，壓力變大。選項，單獨受力分析B，半徑不同時彈力分力平衡重力沿斜面分力，所以半徑相等時彈力是最小。所以選項B正確。選項，運用整體法對AB同時受力分析，所以角度一定沿斜面分力固定，擋板壓力固定。選項，角度變大，分析同C選項，壓力是變大的，一直變大?！敬鸢浮俊究键c】本題考查的是力的平衡狀態(tài)【KS5U解析】解：由圖可知，要想CD水平AC與水平方向的夾角為結點C受力平衡，則受力分析如圖所示，結點C受到AC拉力在水平方向上的分力等于水平向右的拉力TFACcos601即即結點C受到沿AC拉力在豎直方向上的分力等于物體的重力，mgF

sin60 FF結點D受力平F的方向與BD垂直時，力臂最長、最省力，如圖所示，1最小拉力 2.0速階段產生加速度的力是滑動摩擦力和紙帶受到的阻力，所以計算結果比動摩擦因數(shù)的真實值“偏大”。18（1）3.6（2）D19:.答案 (2)2解析(1)A做勻速直線運mg代入數(shù)據(jù)得 (2分(2)當A在斜壁上運動過程有(F2－mg)cos (2分(F2－mg)sin (1分得(F2－mg)cosθ－μ(F2－mg)sin代入數(shù)據(jù)得a＝1 1 x＝at2＝ t＝220（1）tt1t23s（2）90N，方向豎直向上（3）h試題分析：（1）在傳送帶上加速運動時， 定律mgma得ag3m/stv0

（1分加速到與傳送帶達到共速所需要的時 （1分前2s內的位移

x1at21 （1分1之后滑塊做勻速運動的位移x2Lx1tx2

，故ttt

（1分所用的時

mgH1mv21（2）滑塊由B到C的過程中動能定理 （1分）在C點，軌道對滑塊的彈力與其重力的合力為其做圓周運動提供向心力，設軌mgm道對滑塊的彈力方向豎直向下，由第二定律分

R 解得FN90N方向豎直向下 （1分由第三定律得，滑塊對軌道的壓力大 90N，方向豎直向上 （1分0mg(H2R)1mv210（3）滑塊BD的過程中由動能定理得

（1分P

v tan45

h2ghh物塊平拋 物塊離開滑道時的速度 拉動物塊時的加速度，由第二定律 ；得：撤去拉力后，由牛頓第二定律 ；得：（1）盤轉過一圈時落入，拉力時間最短；盤轉過一圈時間 物塊在滑道上先加速后 物塊滑行時間、拋出在空中時間與圓盤周期關系： 由上兩式得： （2）物塊加速獲得速度：m則板mh22 【解析】

（2）

（3

vmax試題分析：（1）A剛離開地面時，物體C沿斜面下滑的距離應該等于彈簧原來被壓縮的長度再加上后來彈簧被拉長的長度，被壓縮和被拉長的長度可以根據(jù)定律求得；（2）B獲得最大速度時，B應該處于受力平衡B受力分析，可以求得斜面的傾角α；對于整個系統(tǒng)機械能守恒，根據(jù)機械能守恒列出方程就可以求得B的最大速度．（1）設開始時彈簧壓縮的長度為xBkxBmg設當物A剛剛離開地面時，彈簧的伸長xAkxAmg當物體A剛離開地面時，物體B上升的距離以及物體C沿斜面下滑的距離為：hxAxB③（1hk（2）A剛剛離開地面時，以B為研究對象，物體B受到重力mg、彈簧的彈力kxA、細線的拉力T三個力的作用，設物體B的加速度為a，根據(jù)第二定律，對B有：TmgkxAma⑤（2對A有：4mgsinT （1分由②③兩式得：4mgsinmgkxA5ma⑦當B獲得最大速度時，有 （1分sin由②⑦⑧式聯(lián)立，解 2⑨所以：30（3）由于xAxB，彈簧處于壓縮狀態(tài)和伸長狀態(tài)時的彈性勢能相等，彈簧彈力做功為零，且物體A剛離開地面時，B、C物體的速度相等，設為vBm，4mghsinmgh1(4m由動能定理得 ⑾由①④⑩⑾式，解得：

2(4sin5m2013～2014學年度高三第一學期三調考試高三2(4sin5m共8頁。共110分?？荚嚂r間110分鐘。第Ⅰ卷（60分一、選擇題（每小題4分，共60分。下列每小題所給選項至少有一項符合題意，請將正確答案的序號填涂在答題卡上。全部選對得4分，對而不全得2分）在推導勻變速運動位移時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，物理學中把這種研究方法叫做“微元法”．下列幾個實例中應用到這一思想方法的是（）在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用點來代替物體，即質點在“探究彈性勢能的表達式的活動中為計算彈簧彈力所做功，把拉伸彈簧的過程分為很多小段，拉力在每小段可以認為是恒力，用各小段做功的代數(shù)和代表彈力在整個過程所做的功一個物體受到幾個力共同作用產生的效果與某一個力產生的效果相同，這個力叫做那幾個力的合力在探究加速度與力和質量之間關系時，先保持質量不變探究加速度與力的關系，再保持力不變探究加速度與質量的關系如圖所示，x-t圖象和v-t圖象中的四條圖線1、2、3、4分別表示四個不同物體的運動情況，關于它們的物理意義，下列判斷正確的 圖線1表示物體做曲線運 B．x-t圖象中的t1時刻v1＞v2 C．v-t圖象中0至t3時間內4的平均速度大于3的平均速度D．兩圖象中的t2、t4時刻分別表示兩物體開始反向運動甲、乙兩車在同一水平道，一前一后相距S=6m，乙車，甲車在后，某時刻兩車同時開始運動，兩車運動的過程如圖所示，則下列表述正確的是()當t=4s兩車相遇當t=4s時兩車間的距離最

t1 t3t4 D兩車有三次相遇如圖所示，兩根直木棍AB和CD相互平行，固定在同一個水平面上,一個圓柱形工件PF的作用下，恰好能向右勻速運動。若保持兩木棍在P架在兩木棍之間，用同樣的水平推力F向右推該工件，則下列說法中正確的是（）該工件PB棍受到的摩擦力一定大于B棍受到的摩擦力一定等于酒后駕駛會導致許多安全隱患，其中之一是駕駛員的反應時間變長，反應時間是指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到開始采取制動的時間．下表中“思考距離”是指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動的時間內汽車行駛的距離，“制動距離”是指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止行駛的距離假設汽車兩種情況制動時的加速度大小都相同)．速度思考距離制動距離正酒正酒x分析上表可知，下列說法不正確的是（A．駕駛員酒后反應時間比正常情況下多0.5B.若汽車以20m/s的速度行駛時，發(fā)現(xiàn)前方40mC.汽車制動時，加速度大小為D．表中xBF將物體B緩慢拉動一定的距離（斜面體與物體A始終保持靜止）。在此過程中，下列判斷正確的是（）水平力F逐漸變大物體A所受斜面體的摩擦力逐漸變大C．斜面體所受地面的支持力逐漸變大D．斜面體所受地面的摩擦力逐漸變大如圖所示，物體A和B的質量分別為2kg和1kg，用跨過定滑輪的細線相連，靜止的疊放5（ D．17N一長輕質木板置于光滑水平地面上，木板上放質量分別為mA=1kg和mB=2kg的A、B兩物塊，A、B與木板之間的動摩擦因數(shù)都為μ=0.2，水平恒力F作用在A物塊上，如圖所示（重力加速g10ms2。則（）若F=1N，則物塊、木板都靜止不動若F=1.5N，則A物塊所受摩擦力大小為若F=4N，則B物塊所受摩擦力大小為若F=8NB物塊的加速度為如圖所示，在傾角為θ的斜面上，輕質彈簧一端與斜面底端固定，另一端與質量為M的A連接m的物B靠在平板的右側，AB與斜面的動摩擦因μ．開始時用手按住物體B使彈簧處于壓縮狀態(tài)，現(xiàn)放手，使A和B一起沿斜面向上運動距離L時，A和B達到最大速度v．則以下說法正確的是（）AA和B達到最大速度v時，彈簧是自然長度若運動過程中A和B能夠分離，則AB恰好分離時，二者加速度大小均為g(sinθμcosθ從釋放到A和B達到最大速度v的過程中．彈簧對A所做的功等于1Mv2MgLsinMgLcos從釋放到A和B達到最大速度v的過程中，B受到的合力對它做的功等于12三角形傳送帶以1m/s的速度逆時針勻速轉動，兩邊的傳送帶長都是2m且與水平方向的夾角均為37°?，F(xiàn)有兩個小物塊A、B從傳送帶頂端都以1m/s的初速度沿傳送帶下滑，物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)都是0.5，（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）下列說法正確的是（）物塊A先到達傳送帶底端物塊A、B同時到達傳送帶底端傳送帶對物塊A、B均做負功物塊A、B在傳送帶上的劃痕長度之比為如圖所示，輕質不可伸長的細繩，繞過光滑定滑輪C，與質量為m的物體A連接，A放在傾角為的光滑斜面上，繩的另一端和套在固定豎直桿上的物體B連接?，F(xiàn)BC連線恰沿水平方向，從當前位置開始B以速度v0勻速下滑。設繩子的T（物體A做加速運動物體A做勻速運動CT可能小DT一定如圖為湖邊一傾角為30°的大壩的橫截面示意圖，水面與大壩的交點O。一人站A點處以速v0沿水平方向扔小石子，已知AO=40m，g10m/s2。下列說法正確的是（）若v0=18m/s，則石塊可以落入水中若石塊能落入水中，則v0越大，落水時速度方向與水平面的夾角越大若石塊不能落入水中，則v0越大，落到斜面上時速度方向與斜面的夾角越大D．若石塊不能落入水中，則 越大，落到斜面上時速度方向與斜面的夾角越“套圈”是一項老少皆宜的體育運動項目。如圖所示，水平地面上固定著3根直桿12、3，直桿的粗細不計，高度均為0.1m，相鄰兩直桿之間的距離為0.3m。比賽時，運動員將內圓直徑為0.2m的環(huán)沿水平方向拋出，剛拋出時環(huán)平面距地面的高度為1.35m，環(huán)的中心與直桿1的水1m。假設直桿與環(huán)的中心位于同一豎直面，且運動心始終在該平面上環(huán)面在空中保持水平，忽略空氣阻力的影響，g取10m/s2.以下說法正確的是( A．如果能夠套中直桿，環(huán)拋出時的水平初速度不能小于

B．如果能夠套中第2根直桿，環(huán)拋出時的水平初速度范圍在2.4m/s到2.8m/s之間C2m/s的水平初速度將環(huán)拋出，就可以套中第1根直桿D．如環(huán)拋出的水平速度大于3.3m/s，就不能套中第3根直如圖（a）所示，A、B為釘在光滑水平面上的兩根鐵釘，小球C用細繩拴在鐵釘B上（細繩能承受足夠大的拉力）AB、C在同一直線上。t=0時，給小球一個垂直于繩的速度，0≤t≤10s正確的有(兩釘子間的距離為繩長的t=10.5s時細繩拉力的大小為t=14s時細繩拉力的大小為的時間間隔為3s如圖所示，懸掛在小車支架上的擺長為l的擺，小車與擺球一起以速度v0勻速向右運動．小車與矮墻相碰后立即停止（不彈回，則下列關于擺球上升能夠達到的最大高度H的說法中，正確的是（）v0v0

2gl4glv2vv0H

總是成立的上述說法都正確卷Ⅱ（50分注意事項：1．答卷Ⅱ前考生務必將自己的、班級、考號填在答卷紙密封線內規(guī)定的方2．答卷Ⅱ時用蘭黑色鋼筆或圓珠筆直接填寫在試卷規(guī)定的地方二、填空題（共12分，每空2分16、某學生用打點計時器研究小車的勻變速直線運動。他將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上，實驗時得到一條紙帶如圖所示。他在紙帶上便于測量的地方選取第一個計數(shù)點，在這點下面標明A，第六個點下面標明B，第十一個點下面標明C，第十六個點下面標明D，第二十一個點下面標明E測量時發(fā)現(xiàn)B點已模糊不清于是他測得AC=14.56cm，CD=11.15cmDE=13.73cm，則C點時小車的瞬時速度大小為m/s，小車運動的加速度大小 m/s2，AB間的距離應 cm.(結果均保留三位有效數(shù)字17、如圖甲所是某同學探究加速度力的關系的驗裝置．他在氣墊導軌上安裝一個光電門 B，滑塊上固定一遮光條，滑塊用細線繞墊導軌左端的定滑輪與力傳感器相連，傳感器下方懸掛鉤碼，每次滑塊都從A處由靜止釋． 05①該同學用游標卡尺測量遮光條的寬度d05 ②實驗時，將滑塊從A位置由靜止釋放，由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門B的時間t，若要得到滑塊的加速度，還需要測量的物理量是 ③下列的一項實驗要求 ．（請?zhí)顚戇x項前對應的字母應使滑塊質量遠大于鉤碼和力傳感器的總質量應使A應將氣墊導軌調節(jié)水平應使細線與氣墊導軌平行18．（8分）某天，在上學途中沿人行道以v1=lm/s速度向一車站走去，發(fā)現(xiàn)一輛車正以v2=15m/s速度從身旁的平直公路同向駛過，此時他們距車 s=50m．為了乘上該車， 加速向前跑去，最大加速度a=2.5m/s2，能達到的最大速度v=6m/s．假設車在行駛到距車站s0=25m處開始剎車剛好到車站停下停車時間t=10s之后車啟前開去（不計 （1）若車剎車過程視為勻運動，其加速度a2大小是多少（2）若加速過程視為勻加速運動，通過計算分析他能否乘上該車19（9）vo5m/s（可視為質點）無初速度地放置于平板車上，貨箱離車后端的距離 l31m，貨箱放61車上的同時，平板車開始剎車，剎車過程車可視為始終做a=3m/s2的勻直線運動。已知貨箱與平板車之間的摩擦因數(shù)為μ=0.2，g=10m/s2。求：1（1）貨箱剛放上平板車瞬間，貨箱的加速度大小和方向；（2）貨箱放到車上開始計時，經過多少時間貨箱與平板車速度相同；（3）如果貨箱不能掉下，則最終停止時離車后端的距離d是多少（9分如圖所示，在同一豎直平面內兩正對著的相同半圓光滑軌道，相隔一定的距離，虛線沿豎直方向，一小球能在其間運動。今在最低點與最高點各放一個壓力傳感器，測試小球對軌道的壓力，并通過計算機顯示出來。當軌道距離變化時，測得兩點壓力差與距離x的圖像如圖所示。（不計空氣阻力，g取10m/s2）求：（1）小球的質量；（2）光滑圓軌道的半徑；（3）若小球在最低點B的速度20m/s，為使小球能沿光滑軌道運動，x的最大值。21.（12分）BO′OO′OA與兩細線連B、CABACθ=37o。已知小球的質量m=1kg，細線AC長L＝1m，B點距轉軸的水平距離和距C點豎直距離相等。（加速g取若裝置勻速轉動的角速度為1AB上的張力為0AC與豎直方向的夾角仍為37°，求角速度1的大??；若裝置勻速轉動的角速度為2時，細線AB剛好豎直，且張力為0，求此時角速度的大小裝置可以以不同的角速度勻速轉動，試通過計算在坐標圖中畫出細線AC上張力T隨角速度的平方2變化的關系圖像2013～2014學年度高三第一學期三調考試高三年級（理科）物理答案1.B2.BC3.D4.D5. 6.AD7.D8.D9.BD10.BCD11.AD12.BC14.ABD15. ②遮光條到光電門的距離 1.【答案】【答案】【ks5u不能描述曲線運動，故A錯誤；率，則v1＞v2，故B正確；均速度，故C正確；速度減小，但方向不變，故D錯誤?！緆s5u乙兩車在同一水平道，一前一后相距S=6m，當t=4s時，甲車，乙車在后，相距2m．所以當t=4s時兩車不相遇，第一次相遇發(fā)生在4s之前．故A錯誤；故C錯誤，D正確。

1F。 2FP將向右做加速運2【答案】A、反映時間內汽車做勻速運動，故從表中數(shù)據(jù)得到，多出的反應時間為：

v40m，故不能安全停車，故B正確；v2vC、汽車制動時，加速度大小為a 7.5m/

【答案】A、BA仍然保持靜止，拉力F增大，則地面對斜面體的摩擦力一定變

況無法確定，故A、D正確，B、C錯誤。D【ks5u0，AfA=2N；B與木板的摩擦力最大為fB=4N；因為A作用于木板的力只有2N，所以B受到的力為2N，加速度a=1.0m/s2，故D正確A.F=1N，小于最大摩擦阻力，所以AB的加速度一樣2N【答案】【ks5u＝(mM)gLsin(mM)gcosL 1(mM＝

1(mM)v2mM)gLsin(mM)gcosLC2D【答案】

1mv22同，故時間相同，故A錯誤Dxvt1at2得，t1st xvt1mA側的劃痕長度為x121)m，B側的劃痕長度為x212)m，故比值為1：3，故D正確。11【答案】故A沿斜面向上做加速運動，由第二定律可知，T一定大于重力沿斜面的分力。【ks5u 則h1gt2

t0=2s。0v0t036m40cos30，所以石塊可以落入水中0【答案】【ks5u解析】A、由平拋運動可得h1gt2xrvt，解得v1.8msA2【答案】【ks5u解析】A、0～6sF1ml，6～10s F2ml'F25F1，則l6l，兩釘子之間的間距x6lA lB第一個半圈經歷的時間為6s， 6s則第二個半圈的時間t' 5s,則 時，小球在轉第二個半圈，則繩子的拉力為6N，故B正確C、小球轉第三個半圈的時間t

l

4st＝14s時，小球的轉動半徑r

FmR

236【答案】mgh1mv2，當v 2gl時，H=l，故A正確 B、小球恰好到最高點時，重力提供向心力，有mgm 、mg2l mv2

解得v0 ，故B錯誤 過支架則mgh1mv2，若高度能超過支架 1mv

vmgh

—

2013—2014學年度第一學期三調考高三物理試 卷Ⅱ（非選擇題共50分注意事項：1．答卷Ⅱ前考生務必將自己的、班級、考號填在答卷紙密封線內規(guī)定的方2.答卷Ⅱ時用蘭黑色鋼筆或圓珠筆直接填寫在試卷規(guī)定的地方二、填空題（共12分，每空2分16 【ks5u解析】根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上C點時小車的瞬時速度大小，根據(jù)saT2可以求出小車加速度的大小，再由17【答案】① ②遮光條到光電門的距離L③【ks5u解析：t1t2＜t3t4＜t1t2小明可以在汽車還停在車站時上車．【答案】（1）a=μg=2 ，方向與車前進方向相同（2）t=1s（3）1【解析（1貨箱剛放上平板車瞬間，貨箱相對平板車向左運動，由μmgma，得m/s2，方向與車前進方向相 （2分貨箱放到車上后，先做勻加速運動，設經過時間t和車達到相同速度,由at=vo–a1t 得t=1s （2分）當貨箱和車速度相等，此時貨箱和車的位移分別為 、對貨箱：x=vt-1at 對平板車：x=vt-1at 2 此時，貨箱相對車向后移動了△xx2–x12.5m<l36

m掉下來1aμg2m/s2a的加速度勻運動到停止，此時相同速度為v=a1t=2m/s1對貨箱：s1=v2/2a1=12對平板車：s=v2/2a2/32故貨箱到車尾的距離d=lxs1s21第三問5試題分析：(1)設軌道半徑 R，出機械能守恒定律對B點 對A點 由(1)、(2)、(3)式得：兩點的壓力差：△由圖象得：截距6mg=6m=0．1kg(2)因為圖線的斜 所以R=2m在A點不脫離的條件為 由(1)、(6)、(7)式得：121、解（1）細線AB上張力恰為零時有mgtan37m2lsin （2分1解 1

（1分 （2）細線AB恰好豎直，但張力為零時，由幾何關系得cos'5

2mgtanm2lsin 此時22

3

（1分5（3）152

2rad/s時，細AB水平，細線AC上張力的豎直分量等于小球的重力TcosmgT 12時細線AB松弛

（1分細線AC上張力的水平分量等于小球做圓周運動需要的向心力Tsinm2l T （2分2時，細線AB在豎直方向繃直，仍然由細線AC上張力的水平分量提供小球做圓周運動需要的向心力 Tsinm2lsin Tm2l （1分）綜上所述

2rad/sT12.5N21Tm2l21T2關系圖象如圖所 （2分2013—2014學年度第一學期高三年級期中考試物理試卷本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。第Ⅰ卷共4頁，第Ⅱ卷共4頁。共110分。考試時間110分鐘。第Ⅰ卷（60分注意事項：1.答卷Ⅰ前，考生務必將自己的、準考證號、考試科目用鉛筆涂寫在答題卡上。答卷Ⅰ時，每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案。不能答在試題卷上?？荚嚱Y束，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每小題4分，共60分。下列每小題所給選項至少有一項符合題意，請將正確答案的序號填涂在答題卡上）在物理學發(fā)展的過程中，許多物理學家的科學研究推動了人類文明的進程．在對以下幾位物理學家所作科學貢獻的敘述中，正確的說法是（ 英國物理學家用實驗的方法測出萬有引力常量第谷接受了日心說的觀點，并根據(jù)勒對行星運動觀察記錄的數(shù)據(jù)，應用嚴密的數(shù)算和橢圓軌道假說，得出了勒行星運動定律C．認為兩個從同一高度自由落下的物體，重物體與輕物體下落一樣D 萬有引力定律奠定了天體力學的基礎2、發(fā)射地球同步時，先將發(fā)射至近地圓形軌道1，然后經點火使其沿橢圓軌道2運行，最后再次點火將送入同步軌道3。軌道1、2相切于A點，軌道2、3相切于B點，如圖所示，則當分別在1、2、3軌道上正常運行時，以下說法正確的是（）A．在軌道1上的運行速率大于軌道3上的速B．在軌道1上的角速度小于在軌道3上的角速C．在橢圓軌道2上經過A點時的速度大于7.9D．在橢圓軌道2上經過B點時的加速度等于它在軌道3上經過B點時的加速四個小球在離地面不同高度同時從靜止釋放，不計空氣阻力，從開始運動時刻起每隔相等的時間間隔，小球依次碰到地面．下列各圖中，能反映出剛開始運動時各小球相對地面的位置的是a、bL時，受小相等、方向相反的相互排斥恒力作用，小球間距大于L時，相互間的排斥力為零，小球在相互作用區(qū)間運動時始終未接觸，兩小球運動時速度v隨時t的變化關系圖象如圖所示，由圖可知 a球質量大于b球質量在t1時刻兩小球間距最小0t2時間內兩小球間距逐漸減小0t3時間b球所受排斥力方向始終與運動方面相反如圖，水平傳送帶A、B兩端相距S=3.5m，工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.1。工滑上A端瞬時速度VA=4m／s，達到B端的瞬時速度設為VB，則 若傳送帶不動，則VB若傳送帶以速度V=4m／s逆時針勻速轉動，若傳送帶以速度V=2m／s順時針勻速轉動，若傳送帶以速度V=2m／s順時針勻速轉動，如圖所示，一根輕繩跨過定滑輪，兩端分別系著質量為m1m2的小物塊，m1放在地面上，m2離地面有一定高度。當m2的質量發(fā)生變化時m1上升的加速度a的大小