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文檔簡介

幼兒園文明禮儀伴我行主題班會(huì)教案1、通過主題班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增加愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會(huì)責(zé)任感。

2、讓同學(xué)受到情趣的熏陶和思想品德的訓(xùn)練,懂得禮儀對于每個(gè)同學(xué)成長的重要性。

活動(dòng)過程:

一、活動(dòng)導(dǎo)入

主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能遺忘傳統(tǒng),應(yīng)當(dāng)力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好同學(xué),讓文明之花??鞓分校盐拿髦捞幪巶鞑?!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開頭。

二、活動(dòng)開頭

介紹文明禮儀學(xué)問:

1、坐姿禮儀:

優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱忱的信息,同時(shí)也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。給大家介紹幾種坐姿,請一位同學(xué)示范,一位講解,其他同學(xué)可以跟著做。

2、站姿禮儀:

美麗的站姿能襯托出一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度,站姿要挺直、

伸展、線條美麗、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿,請一位同學(xué)示范,一位講解。

3、走姿禮儀:

無論是日常生活中還是社交場合,走路往往是最引人注目的形體語言,也是最能表現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和活力。請一位同學(xué)示范,一位講解。

4、交往禮儀

(1)不要言而無信

(2)不要惡語傷人

(3)準(zhǔn)時(shí)溝通,消退彼此沖突。

(4)不要任憑發(fā)怒。

(5)不要叫人外號。

5、交談禮儀

介紹交談慣用語

6、文明禮儀

我們要規(guī)范自己的言行,更加注意文明禮儀。我的文明禮儀從校內(nèi)做起,校內(nèi)文明禮儀從我做起。校內(nèi)文明禮儀是為維系校內(nèi)正常秩序而要求廣闊師生共同遵守的最基本的道德規(guī)范良好的禮儀,有利提高自身的修養(yǎng),改善人際關(guān)系,凈化校內(nèi)風(fēng)氣。

三、溝通感受和想法。

四、班主任講話

宣布主題班會(huì)結(jié)束

文明禮儀伴我行主題班會(huì)教案2023-07-039:47|#2樓

一、活動(dòng)目的:

我國被稱為“文明禮儀之邦”,講道德、懂禮儀是同學(xué)健康成長的需要。通過本次班會(huì)活動(dòng),讓同學(xué)進(jìn)行自我剖析,使他們發(fā)覺自己存在的不足之處,熟悉到文明禮儀就在我們身邊,深刻體會(huì)文明禮儀對一個(gè)人、一個(gè)集體、一個(gè)國家的重要性,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,從每時(shí)每刻做起,努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng),做一個(gè)新世紀(jì)講文明的中同學(xué),從而漸漸形成良好的班風(fēng)班貌。

二、活動(dòng)重點(diǎn):

1.培育同學(xué)良好的日常行為規(guī)范。

2.如何做一名文明禮儀的同學(xué)。

三、活動(dòng)預(yù)備:

1、召集班委爭論、構(gòu)思班會(huì)內(nèi)容,打算班會(huì)程序,確定主持人。

2、排練小品《校內(nèi)不文明現(xiàn)象》。

3、出一期文明禮儀伴我行的黑板報(bào)。

4、設(shè)計(jì)主題班會(huì)課件。

四、活動(dòng)過程:

(一)主持人致辭:在開頭主題班會(huì)之前,請觀看小品《校內(nèi)不文明現(xiàn)象》。

(二)對比自測題目,談?wù)勗谌粘I钪形拿鞫Y儀方面存在的不足。

(三)閱讀故事《一口痰“吐掉”的合同》和《酒店老板和無賴》,讓同學(xué)找出兩個(gè)故事的共同之處,發(fā)表感想,體會(huì)一個(gè)人的行為就似乎照鏡子,反映他的學(xué)問文化修養(yǎng)和思想道德水平,明白學(xué)習(xí)文明禮儀的重要性,了解禮儀的內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)。

(四)通過故事,理解為何說“修養(yǎng),是人生的其次張畢業(yè)證”。

(五)小組爭論:1)如何管住自己?2)如何改掉不良的習(xí)慣,做個(gè)文明人?

(六)投票選舉班上十名文明禮儀標(biāo)兵。

(七)以小組為單位,制作《七(23)班文明公約》。

(八)主持人帶領(lǐng)全班宣誓:我們要做到:自尊自愛,注意儀表;真誠友善,禮貌待人;遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);勤奮儉樸,孝敬父母;遵守公德,嚴(yán)于律己。

五、活動(dòng)小結(jié):

從這次形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會(huì)中,我們很清晰的知道文明禮儀在這個(gè)社會(huì)中的重要性、必要性。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。假如連這個(gè)最起碼的`道德標(biāo)準(zhǔn)也做不到的話,那么怎么能在這個(gè)和諧社會(huì)中生存呢?所以我盼望我們每一位同學(xué)都能夠真正從自我做起,講文明懂禮儀,做一個(gè)內(nèi)外兼修的好同學(xué)。

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)教案2023-07-0315:10|#3樓

一、設(shè)計(jì)意圖

我國是文明古國,講道德、懂禮儀是同學(xué)健康成長的需要,但現(xiàn)在的中同學(xué)對“文明禮儀”的意識越來越淡薄.針對這些現(xiàn)象,特設(shè)計(jì)了主題為《文明禮儀伴我行》的主題班會(huì),班會(huì)的主要思想是樹立良好的班風(fēng)班貌,讓禮儀重回每個(gè)同學(xué)的心,使七班級同學(xué)從剛?cè)胄>褪艿搅己玫奈拿鞫Y儀的熏陶。

二、設(shè)計(jì)理念

我國訓(xùn)練家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!闭f的就是老師首先要訓(xùn)練同學(xué)做一個(gè)真誠的人,而同學(xué)應(yīng)當(dāng)首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人。而當(dāng)今在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下成長起來的獨(dú)生子女,在文明禮儀方面的確存在著許多不文明的言行,因此通過本次班會(huì)讓同學(xué)體會(huì)到只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、學(xué)情分析

本次活動(dòng)的對象是七班級的同學(xué),他們具有肯定的聽、說、合作力量及理解力量。為了使同學(xué)消退心理障礙,因

此活動(dòng)要營造民主、和諧的課堂氣氛,使同學(xué)敢說、想說、樂說,樂觀主動(dòng)的參加到活動(dòng)中來。

四、教學(xué)目標(biāo):

1、學(xué)問目標(biāo):讓同學(xué)感受到講文明,懂禮貌等禮儀是同學(xué)必需養(yǎng)成的行為規(guī)范,明白知禮、守禮、行禮的重要性,知道中同學(xué)的常用禮儀。

2、力量目標(biāo):同學(xué)通過體會(huì)和感悟?qū)彝ァW(xué)校、社會(huì)禮儀的認(rèn)同感,情愿自覺遵守禮儀,懂得從小講禮儀用語的重要性,感受語言美的魅力。

3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):同學(xué)通過從小事做起,從而獲得美妙的友情,在為班集體做貢獻(xiàn)中體現(xiàn)自身的價(jià)值,享受人生的樂趣。教法與學(xué)法

五、教法:在本節(jié)課的教學(xué)活動(dòng)中,同學(xué)是主體,老師的主要是賜予引導(dǎo)和總結(jié)。努力使視、聽、說有機(jī)地結(jié)合,多角度、多層面地提高同學(xué)感知力。讓同學(xué)從小懂得文明禮儀乃做人之本。

學(xué)法:同學(xué)主要以參加小品表演、朗誦、生生互動(dòng)的形式進(jìn)行體驗(yàn)、感悟。此外,我還收集了一些相關(guān)的圖片、音樂等讓同學(xué)獲得聽覺、和視覺上的直觀信息,提高了同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好,更多、更快、更有效的傳遞了教學(xué)信息。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

班會(huì)內(nèi)容分為四大塊———欣賞圖片、情景表演、禮儀示范、歌聲升華。

七、活動(dòng)形式:

觀看圖片、詩朗誦、小品、妙語接龍、觀賞歌曲,自我端詳?shù)刃问健?/p>

八、活動(dòng)預(yù)備:

1、加強(qiáng)宣揚(yáng)發(fā)動(dòng),向同學(xué)公布了本次《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)的部分活動(dòng)方案,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),營造活動(dòng)范圍。

2、讓同學(xué)從各種渠道收集有關(guān)文明禮儀的各種資料,如故事、圖片、歌曲,預(yù)備節(jié)目(唱歌、小品等)

3、將適合本節(jié)班會(huì)課的資料制作成多媒體課件。

九、活動(dòng)過程:

(一)、圖片導(dǎo)入,明確主題:師生欣賞文明禮儀的圖片同學(xué)爭論,從圖片中得到什么啟發(fā)。

(二)、情景表演,辨析導(dǎo)行。

1、第一環(huán)節(jié)——通過圖片,談感受。

2、其次環(huán)節(jié)——小品表演《下課后》

3、第三環(huán)節(jié)——妙語接龍(一人說一條,從第一個(gè)同學(xué)說起,說一圈。如:人人為我→我行我素→素昧平生..)

(三)、榜樣示范,拓展延長

4、第四環(huán)節(jié)——朗誦歌謠《文明禮儀三字經(jīng)》,表演《禮儀示范》

(四)、總結(jié)回顧,歌聲升華。

在《文明禮儀之歌》的

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