農(nóng)村小學教師工作的述職報告（通用5篇）一、思想工作方面

俗話說：“活到老，學到老”，本學年，我能夠自覺學習黨報黨刊上的文件精神，在思想上，行動上和黨中心保持高度的全都性；學習《中小學教師職業(yè)道德標準》、學習教育教學法規(guī)、學習教育局“七條禁令”，并落實到自己的工作中去，樹立高尚的師德。通過學習，我能在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己的師德修養(yǎng)，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素養(yǎng)。

二、教育工作方面

這學期，本人擔當四年級語文教學工作。在教學中，我能自覺做到仔細鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段敏捷運用于課堂教學中，努力培育學生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新等力量，努力提高學生的語文素養(yǎng)。嚴格執(zhí)行“日練周測單元過關月考”制度，用錯題集來訂正學生的錯誤。圓滿地完成了教學任務。

三、德育活動方面

為了磨練學生的意志，培育學生的吃苦精神，我班組織學生進展了遠足活動；為了培育知農(nóng)愛農(nóng)的情感，提高學生實踐力量，組織我班學生到鄉(xiāng)間地頭參與勞動；為了加強安全意識，提高安全行走力量，組織學生參與了校舉辦的“校園安全”學問學習。

四、校務工作方面

本學年，我擔當儀器室治理工作，屢次勝利地完成領導布置的任務。

作為一名教師，不僅需要努力地工作，更需要積極參與素養(yǎng)教育的實踐，不斷地學習，不斷的更新教育理念，不斷的提高自己，這樣才能賜予下一代更好的教育！

農(nóng)村小學教師工作的述職報告2

敬重的領導：

你好！

我是xx年x月誕生，xx年x月由xx師范畢業(yè)安排進入xx小學工作至今。19xx年被評為小學語文高級教師。過去的一年，我主持學校政教處工作、負責校長辦公室的日常事務處理工作、從事五年級語文教學工作。為了更好地做好今后的工作，現(xiàn)對一年來的工作小結如下：

一、思想工作方面

俗話說：“活到老，學到老”，學習《中小學教師職業(yè)道德標準》、學習教育教學法規(guī)、學習教育局“四條禁令”，并落實到自己的工作中去，樹立高尚的師德。通過學習，我能在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己的師德修養(yǎng)，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素養(yǎng)。

二、教育工作方面

這學期，本人擔當五年級語文教學工作。在教學中，我能自覺做到仔細鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段敏捷運用于課堂教學中，努力培育學生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新等力量，努力提高學生的語文素養(yǎng)。嚴格執(zhí)行“日練周測單元過關月考”制度，用錯題集來訂正學生的錯誤。圓滿地完成了教學任務。

工作之余，我還仔細總結教學閱歷，撰寫的《孩子，你能行》、《為有源頭活水來》、《高效的作文》、《尋找新教育之夢》等4篇教育論文發(fā)表在省級刊物《教師博覽》、《教書育人》、《校園文學》上，我還被評為縣“讀書活動先進個人”。撰寫的博客被評為縣優(yōu)秀博客。今年，我還參與了縣畢業(yè)會考語文學科的命題工作，參與縣五年級教案的編寫工作，為10多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師培訓10多場。

三、德育活動方面

為了磨練學生的意志，培育學生的吃苦精神，政教處組織五六年級學生進展了遠足活動；為了培育知農(nóng)愛農(nóng)的情感，提高學生實踐力量，組織五年級學生到綜合實踐基地——xx小學參與勞動；為了加強安全意識，提高安全行走力量，組織學生參與了縣舉辦的“城區(qū)交通綜合整治”啟動儀式；為了加強對學生共產(chǎn)主義思想教育，政教處組織了學生參觀“渡江第一船”，革命烈士紀念館活動；為了增加法制觀念，提高法律意識，組織學生參與“平安伴我行”模擬法庭活動……

四、校務工作方面

本學年，我連續(xù)擔當校長室的日常事務處理工作，屢次勝利地完成領導布置的任務。編輯、審核、出版了第九至十五期《新竹報》。撰寫的6篇新聞報道在省級刊物《校園文學》，市級報刊《xxx日報》、縣級刊物《xx時訊》、《xx教育》上發(fā)表，我被評為市“優(yōu)秀通訊報道員”。

作為一名教師，不僅需要努力地工作，更需要積極參與素養(yǎng)教育的實踐，不斷地學習，不斷的更新教育理念，不斷的提高自己，這樣才能賜予下一代更好的教育！

農(nóng)村小學教師工作的述職報告3

敬重的領導：

驀然回首，執(zhí)教已經(jīng)xx年。這xx年，我擔當x年級的xx教學教師兼班主任。作為一名年輕的教師，我在付出的同時，收獲更多的是歡樂?，F(xiàn)將我自任教以來的各方面狀況做以下述職。

一、愛崗敬業(yè)，樂于無私奉獻

自任教以來思想上積級政治上立場堅決得到了學校教師和校長的好評。留意加強師德修養(yǎng)，事事到處為人師表。做學生的表率，有劇烈的事業(yè)心和高度的工作責任感，愛崗敬業(yè)，樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻。

二、加強學習，提高業(yè)務水平

為了更快的提高自己教育教學工作的力量水平，以適應于當前教育形式飛速進展的要求，自己不滿意于現(xiàn)狀，堅持不懈的加強專業(yè)學問技能的學習。20xx年x月又參與了xx大學本科函授的學習。自己還積極參與各級各類的連續(xù)教育，以不斷的充實自己的學問。在積極參與各項連續(xù)教育學習的同時，我還以勇于開拓、大膽進取的精神，積極潛心鉆研教學業(yè)務。長期訂閱和購置了《小學數(shù)學教學參考》等有關教育教學的報刊書籍，了解所教學科的教育教學的最新動態(tài)和科研信息，細心研讀《新課程標準》，積極提倡自主、合作、探究的學習方式。

正是通過潛心鉆研教學業(yè)務及積極參與連續(xù)教育“充電”，使自己的工作力量和業(yè)務水平得以不斷提高，因此自己不但能完全勝任小學數(shù)學科的教學工作，而且在工作中能做到得心應手、應付自如，成為我校數(shù)學科教學骨干之一，同時也使自己的教學工作能有從量到質(zhì)的飛躍。

三、勤奮工作，奪取雙豐收

我自參與教育工作以來，至今始終擔當班主任工作，并且始終擔當畢業(yè)班xx科教學工作任務。當班主任時，自己積極抓好班風建立，努力地教育轉變后進生，牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任，我深深懂得：班主任是一個教學班的組織者和領導者，班主任的工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的安康成長，影響著他們一生的道路。

四、揚長避短，更上一層樓

回憶自己擔當小學數(shù)學教師以來的工作。比方家長總是把村里的特產(chǎn)拿給我，在各種水果收獲的季節(jié)學生總是把最好的給我靜靜的放講臺上。展望將來，我深深地感受到教書育人的擔子之重，但我有決心、信念努力克制工作上的困難，揚長避短、戒驕戒躁，更加勤奮的工作，力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

“一分耕耘，一分收獲”，經(jīng)過我不懈地努力，我在課堂教學和班級治理方面都學到了不少的學問與技能。但對于我來說還是遠遠不夠的，教育是一項長期的工作，更需要長期的.投入，才能看到碩果。本人還有許多缺乏之處，今后的工作中，我將連續(xù)努力，刻苦鉆研教育教學工作，以更飽滿的熱忱投入其中，讓教育的光線更絢爛，為教育事業(yè)奉獻自己的力氣。

農(nóng)村小學教師工作的述職報告4

一年來，我能夠堅持四項根本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，喜愛社會主義，關懷我國社會主義現(xiàn)代化的建立大業(yè)，關懷國家大事，關懷世界大事；喜愛黨的教育事業(yè)，關懷、喜愛每一位學生，熱心為每一位學生排憂解難；遵紀守法，遵守學校的各項規(guī)章制度，在各個方面從嚴要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟，自覺抵抗各種不良風氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。下面就從幾方面簡潔談談一學年來本人在各方面的表現(xiàn)狀況。

一、學校少先隊工作。

少先隊工作是學校德育工作的重要組成局部，少先隊部門是學校的一個重要部門，它是學校德育工作的詳細實施者和貫徹者。工作量大、事務繁雜瑣碎是少先隊工作最大的特點。作為少先隊大隊輔導員的我，把不少的時間和精力都放撲在少先隊工作上，也取得較好的成績和效果，得到學校領導的確定和同事們的贊揚。

1、協(xié)作學校德育部門，大力抓好學生思品德為的養(yǎng)成教育工作。抓好學生的思想品德和行為習慣的養(yǎng)成教育是學校德育工作之首，它既是學校德育工作的重中之重，也是學校德育工作中最難和最繁瑣的工作之一，加上三間學校剛剛合并為一間學校，原來三間學校的學生都是土生土長的農(nóng)村孩子，學生素養(yǎng)、家長素養(yǎng)相對來說比擬低，家庭環(huán)境、家教水平也都比擬落后。而新校各方面的環(huán)境也和以前舊校的有很大的變化，學校德育工作比以前變得更簡單，學生思品德為的養(yǎng)成教育的難度可想而知。因此，從學年初，我就開頭思索和醞釀在新的環(huán)境、新的形勢下該如何去開展學生思品德為的養(yǎng)成教育工作，依據(jù)學校的工作意見，在第一學期，我就借鑒在舊校時治理學生的閱歷和方法，初步制定學生思品德為養(yǎng)成教育的規(guī)劃和措施，成立少先隊值日隊，大力抓好學生日常行為標準的教育和治理工作。但從第一學期的狀況來看，效果還不是很大，學生的各種行為習慣還很不標準，學校的校風、校容還很不抱負。針對這樣的狀況，在其次學期初，依據(jù)學校領導的意見，我制定城西小學文明班（隊）評比方案。通過開展文明班（隊）的評比以及將評比結果與班主任工作政績掛鉤，很好的調(diào)動班主任的工作積極性，使各班主任在班級治理方面各顯神通，班級治理的效果有很大的提高。文明班（隊）評比狀況每天公布，也促使各班學生自覺的相互監(jiān)視，自覺的遵守學校的各項規(guī)章制度。通過一學期的大力整頓，我校的校風、校容有很大的改觀，學生的各種行為習慣也有很大的進步，少先隊在這方面的工作效果也得到學校領導的充分確定和同事們的由衷贊揚。

2、抓好鼓號隊、國旗隊的訓練工作。舊鼓號隊員中有相當一局部是六年級畢業(yè)班的學生，學校鼓號隊這學期要進展新老交替的過渡訓練。在學期初，我就在三、四年級的學生中開頭新鼓號隊員的選擇工作，并在學期中開頭進展訓練；國旗隊方面，由于這學期根據(jù)上級的要求，升旗儀式國旗隊的人數(shù)和標準方面都有很大的轉變，依據(jù)這一精神，在學期中我對學校國旗隊進展重新組建，在三、四年級的學生中重新選擇新的國旗隊員，并帶著新國旗隊員按上級的要求到試驗學校，由天安門原國旗班的兩位國旗隊隊員進展嚴格、標準的訓練。回到學校后，由于我校要上等級，各方面的工作都比擬多，沒時間利用放學后進展訓練。因此，我只能夠利用早讀課以及星期六、星期天的時間進展穩(wěn)固訓練，在訓練過程中，我對國旗隊員嚴格要求，標準訓練，講究訓練質(zhì)量，經(jīng)過一段時間嚴格、標準的訓練，新國旗隊無論在精神面貌還是在動作標準反面都比以往的國旗隊好許多，學校領導和教師們都賜予新國旗隊很高的評價。

二、學科教學工作。

在學科教學工作方面，我除做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學生練習、作業(yè)等常規(guī)工作以外，本學年，我還做好以下幾點工作。

1、以提高學生學習英語的興趣為突破口，努力提高教學質(zhì)量。本學年特殊是其次學期，我在課堂上特殊重視調(diào)動學生學習英語的積極性和主動性，常常開展小組競賽活動，通過給小組加分，用表揚鼓勵等教學手段，充分發(fā)揮學生自覺學習和主動學習的優(yōu)勢，讓學生自覺參加到課堂教學的全過程，從而優(yōu)化課堂教學，提高教學質(zhì)量。

2、開展四人小組互助活動，以點帶面，以優(yōu)帶差，提高班科成績的合格率。在課堂教學中，但凡開展自主讀書或是堂上爭論活動，我大多都是以四人小組為單位進展的，每個小組里一般都有一兩個優(yōu)生，這樣一來，小組里的中下生，在優(yōu)生的提示和幫忙下，一般都能比擬仔細和自覺參與讀書或爭論活動，從而使這些中下生在參加這些學習活動中也得到提高，

3、狠抓課堂常規(guī)的落實和班風學風的建立。在每節(jié)課上課前，我都比擬注意學生課堂常規(guī)的培育和檢查，假如沒有按我的要求做好課前預備工作，我一般都不急著開頭上課，我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好。通過狠抓班風學風的建立，以良好的班風學風，推動課堂教學質(zhì)量的進一步提高。

通過以上幾個方面的努力，我所擔當?shù)乃哪昙売⒄Z，在第一學期的期末考試中取得比擬滿足的成績，教學質(zhì)量也到達學校的根本要求。

在以后的教育教學工作中，我將連續(xù)以學生為本，針對不同層次的學生，采納不同的教育教學方法，因材施教；連續(xù)遵循以學生為主體、教師為主導的教育教學原則，最大限度地發(fā)揮學生學習的主動性和積極性，運用各種教學手段，鼓勵學生積極、主動參加課堂教學的全過程，以全面提高教育教學的質(zhì)量和效率。

農(nóng)村小學教師工作的述職報告5

敬重的領導：

時間過得真快，一轉瞬這學期又馬上完畢，結合本學期學生的學習和本人的教學狀況，特做總結如下：

一、加強自身的理論學習，做好學生的思想教育

在課堂教學中查找學問性和思想性的有機結合點。利用每周一的班會時間，常學習《小學生守則》及《小學生日常行為標準》，使他們懂得作為一名小學生應當怎樣做，自己有一個勤懇正確的學習態(tài)度。

二、教學方面

在教學中，努力實現(xiàn)素養(yǎng)教育，實行課改無論上什么課，讓學生自主學習，把主動權交給學生，讓學生在樂中學。

1、學生有了問的權利：課始，學生在預習的