教學(xué)設(shè)計(jì)1:變臉_第1頁
教學(xué)設(shè)計(jì)1:變臉_第2頁
教學(xué)設(shè)計(jì)1:變臉_第3頁
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第14課《變臉(節(jié)選)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)1.積累詞語,把握“糍粑、陰霾”等詞的讀音,理解“怡然自得、睡眼惺忪”等詞的詞義并學(xué)會(huì)運(yùn)用。2.了解魏明倫及《變臉》的劇情。3.了解川劇的一般特點(diǎn)。能力目標(biāo)1.整體感知,把握戲劇情節(jié),理解人物之間的矛盾沖突。2.了解戲曲唱詞和說白的語言特色,深刻理解劇中人物的思想感情,初步培養(yǎng)學(xué)生的戲曲鑒賞能力。德育目標(biāo)了解我國傳統(tǒng)社會(huì)底層人民極其艱難的求生經(jīng)歷,感受他們身上所閃耀的人性光輝,破除重男輕女的世俗觀念,與時(shí)代同步?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】1.把握劇情,理解水上漂與狗娃之間的矛盾沖突。2.悉心體會(huì)劇中的細(xì)節(jié)刻畫、心理刻畫,理解它們所表達(dá)的人物的思想感情?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】正確認(rèn)識(shí)水上漂重男輕女的世俗觀念?!窘虒W(xué)時(shí)間】2課時(shí)【教學(xué)過程】第二課時(shí)一、師生共同鑒賞劇本的形象美1.配樂分角色朗讀課文。注意體現(xiàn)人物的性格特征、思想感情。學(xué)生自由組合。自選片斷,表情朗讀。其余學(xué)生以“導(dǎo)演”的身份點(diǎn)評(píng)。2.請(qǐng)演員談表演的體會(huì)、收獲。(1)教師以記者的身份請(qǐng)幾位“水上漂”“狗娃”談?wù)剬?duì)角色的理解,并選相關(guān)片斷加以佐證。(2)教師提問:水上漂變臉是因?yàn)樗c狗娃的性格沖突嗎?學(xué)生思考、各抒己見。二、品味劇本的語言美1.教師介紹戲曲語言的特點(diǎn)。我國的傳統(tǒng)戲劇主要是以曲演唱的,因此稱為“戲曲”。在戲曲劇本中,曲詞是戲曲語言的重要組成部分。戲曲語言包括說白、唱詞和舞臺(tái)提示。三者互相配合,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,刻畫人物形象。其中說白和唱詞,構(gòu)成劇中的人物語言,而曲詞又有其獨(dú)特的形式和作用。在形式上,曲詞是一種用韻文寫成的歌詞,要與一定的唱腔、曲潛相配合,具有和諧的音韻美;并常用反復(fù)、排比、疊詞、比喻、夸張等修辭方法,使得語言生動(dòng)形象,聲情并茂,具有濃郁的感情色彩。曲詞的主要作用是抒發(fā)人物的感情,渲染環(huán)境氛圍,因而具有抒情性。川劇是一種地方戲曲,唱詞體現(xiàn)了戲曲唱詞的特點(diǎn),說白富有地方特色。2.學(xué)生自由選精美的唱詞。體會(huì)它們?cè)谛问缴系奶攸c(diǎn)和在文中所起的作用。教師總結(jié):劇中人物的唱詞,真切動(dòng)人,朗朗上口,聲情并茂,抒發(fā)情感,體現(xiàn)了作者深厚的語言功力和戲曲藝術(shù)的稔熟。3.品味劇本說白的語言特色,體會(huì)人物的思想情感。學(xué)生自選例品味。教師總結(jié):劇中的人物語言高度個(gè)性化,切合人物的身份。人物的對(duì)白,聲氣口吻酷似其人,自然、流暢、貼切、生動(dòng),實(shí)乃清水芙蓉,天然雕飾。4.教師對(duì)劇本語言總體評(píng)價(jià):作者在口語基礎(chǔ)上提煉加工并恰當(dāng)吸收了四川方言的一些語言成分,使本劇的語言無論唱詞還是說白都體現(xiàn)出通俗淺顯、明白如話、情味十足的特點(diǎn),洋溢著濃郁的生活氣息,富有藝術(shù)的表現(xiàn)力和感染力。三、欣賞劇本的細(xì)節(jié)描寫、心理描寫,體味手法美,學(xué)習(xí)劇本塑造人物的獨(dú)特手法1.文章以豐富的細(xì)節(jié)生動(dòng)地展現(xiàn)人物形象,劇本的舞臺(tái)說明交代了許多生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)品味。2.劇本注重心理刻畫,展示人物的精神狀態(tài)和感情沖突,從心靈深處顯現(xiàn)人物性格。學(xué)生自選例品評(píng),教師應(yīng)有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)戲劇的鑒賞能力。四、深層探究,質(zhì)疑解疑1.學(xué)生自由質(zhì)疑。相互討論,共同探究;如有難以解答的問題,可向教師提問。2.教師也可引導(dǎo)學(xué)生深層探究。提問:如何看待水上漂重男輕女的思想?提問:劇本是如何否定這一世俗觀念的呢?提問:重男輕女的思想在我國一直根深蒂固。在21世紀(jì)的今天,現(xiàn)實(shí)生活中還有這樣的世俗觀念存在嗎?學(xué)生聯(lián)系自己的所見所聞,和同學(xué)交換對(duì)這個(gè)問題的看法。五、課堂小結(jié)《變臉》是非常有名的川劇作品,情節(jié)美、形象美、語言美、手法美,美不勝收,值得我們細(xì)細(xì)品味。建議同學(xué)們課余時(shí)間觀看戲曲,閱讀戲曲劇本,慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)成為一個(gè)準(zhǔn)戲迷了。六、布置作業(yè)1.劇中“幫腔人”由幕后唱

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