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文檔簡介
21.爬山第1頁第1頁
凝視、輝煌、智慧、似懂非懂、慢條斯理
逞強(qiáng)、崎嶇、一、我會(huì)讀煮熟、蟬鳴、哲學(xué)、燃起第2頁第2頁詞語解釋
1.似懂非懂:仿佛懂,又仿佛不懂。2.若隱若現(xiàn):仿佛隱蔽著,又仿佛顯露著。3.慢條斯理:形容說話或做事慢慢吞吞,不慌不忙。1.似懂非懂:仿佛懂,又仿佛不懂。2.若隱若現(xiàn):仿佛隱蔽著,又仿佛顯露著。3.慢條斯理:形容說話或做事慢慢吞吞,不慌不忙。第3頁第3頁4.自認(rèn)為是:自己認(rèn)為是正確。多指主觀、不虛心,不接受別人意見。是,對。5.一五一十:按五個(gè)十個(gè)地清點(diǎn)數(shù)目。比方從頭到尾,原原本本,無所漏掉。6.崎嶇:地面高下不平。4.自認(rèn)為是:自己認(rèn)為是正確。多指主觀、不虛心,不接受別人意見。是,對。5.一五一十:按五個(gè)十個(gè)地清點(diǎn)數(shù)目。比方從頭到尾,原原本本,無所漏掉。6.崎嶇:地面高下不平。第4頁第4頁二、初讀課文,整體感知
1.朗讀做到讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2.讀完后,說說課文主要寫了什么事,自己知道了什么。講是一對父子一同爬山時(shí),父親教育兒子要努力征服自己,盡力做好每一件事,還啟發(fā)兒子如何欣賞大自然景物。
第5頁第5頁三.細(xì)讀課文,感悟理解
1.默讀課文,找出父親說話打上記號。說說父親是在什么地方、什么情況下說這些話。第6頁第6頁上山途中“對于我們愛流汗人來說,爬山時(shí)一件格外辛勞事。別人爬山時(shí)為了征服山,我們爬山時(shí)為了征服自己?!钡?頁第7頁理解父親第一次說話。(1)齊讀。(2)說說“我們”爬山與他人有什么不同。(3)“征服”還能夠換成什么詞?在課文中征服山指什么?征服自己又是指什么?為何要征服自己?(4)爬山過程中有也許碰到哪些困難?我們會(huì)如何想,如何做算是征服自己了?(5)課文中哪些語句能夠看出父親在努力征服自己?面對父親教導(dǎo),兒子表現(xiàn)是如何?(似懂非懂)是什么意思?你們懂了嗎?
第8頁第8頁上山途中“爬到山頂當(dāng)然令人高興,但是爬山過程更讓人愉快。其實(shí)能不能爬到山頂并不主要,主要是你是否盡了力。”第9頁第9頁理解父親第二次說話。
1.說說父親話強(qiáng)調(diào)是什么。2.對于父親所說意思,這個(gè)孩子理解了沒有呢?從什么地方能夠看出來?3、父親、兒子想法各不相同,說話語調(diào)也就有很大區(qū)別,我們找三名同窗來分角色朗讀5、6、7自然段,我們聽聽哪位同窗感悟最深,理解最好。其它同窗聽后評一評。4.你能舉一個(gè)自己盡力做一件事例子嗎?
第10頁第10頁下山途中“假如你只是急著下山,又怎么能欣賞沿途美景呢?”“大自然美景,不只是用眼睛看,還要用耳朵聽,更要專心靈去體會(huì),最后用你腦袋去思考”第11頁第11頁理解父親第三次說話。(1)齊讀。(2)父親為何要說這些話?(3)說說這位父親話給你什么啟發(fā)。第12頁第12頁
把父親說話連起來讀一讀
1.說說這位父親話給你什么啟發(fā)。
2.你能說一說為何“從青山那里,我學(xué)到了沉靜;從父親身上,我學(xué)到了智慧”嗎?
第13頁第13頁山“沉靜”是指山堅(jiān)定,不動(dòng)搖。學(xué)到了“智慧”是指知道了做事要盡自己最大努力以及明白了欣賞大自然地辦法。第14頁第14頁背誦
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