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文檔簡介

創(chuàng)建文明校園演講稿三篇

創(chuàng)立文明校園演講稿篇1

尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:

大家好。

這天我演講的題目是:文明與我們同在。

假如你失去了這天,你不算失敗,由于明天會再來。假如你失去了金錢,你不算失敗,由于人生的價值不在錢袋。假如你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,由于你已經(jīng)失去了做人的真諦。

文明,不僅僅是個人素養(yǎng)、教養(yǎng)的表達(dá),也是個人道德和社會公德的表達(dá)。文明作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展現(xiàn)民族精神的重要途徑。

文明,好大的一個詞,很多人都只把它掛在嘴邊,卻忘了用行動來詮釋。文明,好簡潔的一個詞,一句話,一個舉動、一個態(tài)度都是文明的表現(xiàn)。文明,好神圣的一個詞,它拉近你我的距離,使我們彼此能夠?qū)P臏贤?。文明,屬于文明每一個人的詞,從小我們就在心里埋下文明的種子,專心靈去澆灌,它感動著我們的感動,見證著我們的成長。

文明,不僅僅只是一個詞,也是一種行為,更是一種精神。它并不宏大,由于我們?nèi)巳硕寄茏龅?。但它也并不平凡,由于它并不是隨任憑便就能夠做到的。它需要我們專心,完完整整的心,把它完完全全地裝起來,時時刻刻與文明成為一體。此刻,我們正處于人生成長中最關(guān)鍵的時期,假如我們不在此時抓好自身道德素養(yǎng)的培育,那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化學(xué)問,于人于己于社會又有何用呢所以,我們就應(yīng)做一個堂堂正正的人,一個懂文明,有文明的謙謙君子,文明,它就是我們素養(yǎng)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財寶。

然而,生活中,我們隨處能夠觀察這樣不和諧的情景:在校時彬彬有禮的學(xué)生,一出校門卻罵聲不斷。著裝時髦的雅士,扔起垃圾也非常的瀟灑。進(jìn)來時干潔凈凈的會場,散會時卻臟亂不堪。紅綠燈下有序的車隊,轉(zhuǎn)瞬就堵死在它巷……每當(dāng)我看到這些情形時,我總是覺得這些人嚴(yán)峻影響了一個地方的形象,影響了個人的、群眾的、甚至國家的尊嚴(yán)?;蛟S有的同學(xué)會為自己辯護(hù):“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒”莫非這真的是區(qū)區(qū)小事嗎有這種思想的同學(xué),我想告知你們:“你們完全錯了?!眲湓f過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”老子也說:“天下大事,必作于細(xì)。天下難事,必做于易?!奔?xì)節(jié)打算成敗,我們只有嚴(yán)格要求自己,從我做起,從小事做起,學(xué)會敬重自己,敬重他人,才能有正確的道德選取于正確的道德行為,也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。

同學(xué)們,青春的歲月一晃而過,讓我們在陽光下理解洗禮,在風(fēng)雨里迎接磨練,在正氣中安康成長,成為一個合格的”中學(xué)生,成為一個能擔(dān)當(dāng)明天重任的有職責(zé)感的中學(xué)生吧!擁有文明,我們的生活才會更加安康。擁有文明,我們的國家才會更加強(qiáng)大!愿文明與我們同在,愿我們的明天更加精彩!感謝大家!

創(chuàng)立文明校園演講稿篇2

親愛的教師們,親愛的學(xué)生們:

什么是文明?文明是一個人修養(yǎng)和素養(yǎng)的表達(dá)。是陸羽當(dāng)教師時清音的問候;是別人受困時的真誠關(guān)懷;是被幫忙時發(fā)自內(nèi)心的感謝,是不當(dāng)心冒犯別人后真誠的賠禮;這是有意識地把垃圾放進(jìn)箱子里的行為。文明源遠(yuǎn)流長,我們的祖先始終走在追求文明的道路上。禮數(shù)第一,空席;這些成語都蘊(yùn)含著文明的內(nèi)涵,曾子避席、張亮撿鞋、程門雪梨的故事都閃耀著文明的光芒。俗話說得好:“假如你愛一個人,人們就會永久愛他”;敬重人的人,人總是敬重人的?!拔拿魇且环N財寶,一種文化,是人們和諧相處的敲門磚,值得繼承和發(fā)揚(yáng)。但是我們身邊甚至我們自己身邊還是有一些不和諧的現(xiàn)象:樓梯上刺耳的紙屑,花園里的碎花,走廊里的追趕打鬧,路隊里的推推搡搡,都在提示我們,我們并不在文明的觸及范圍之內(nèi)。德國作家歌德說:“一個人的禮貌是一面反映他的肖像的鏡子?!拔拿魇且环N品質(zhì),是一種修養(yǎng),你會因此而歡樂。

有句老話:“少是自然,習(xí)慣是自然?!蔽拿髁?xí)慣要從小培育。作為新世紀(jì)的少先隊員,你會如何從一點(diǎn)一滴做起,呈現(xiàn)我們的風(fēng)采,讓我們的學(xué)校形象更好?不是春天一枝獨(dú)秀,而是春天百花齊放!在此,我呼吁大家與文明同行!

同學(xué)們,人不是由于美而文明,而是由于文明而漂亮!讓我們共同努力,制造一個美妙的人民青少年形象。我期盼著文明的花朵遍布我們的校園!

感謝大家!

創(chuàng)立文明校園演講稿篇3

敬重的各位評委、各位教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今日我要演講的題目是《創(chuàng)立文明校園》。

草木蔥郁,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清爽是我們夢寐以求的,溫暖的風(fēng)吹拂著我們的面龐,陽光明媚的我校讓人神暢,而一個文明的校園更會讓我們舒心。

為使我們的校園變得更和諧文明,在此我向大家提議:

1、安排好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)展安康有益的活動。

2、愛惜校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們常??吹胶芏鄬W(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去愛護(hù)了校園環(huán)境的美麗。但是,我們也常??吹揭恍┪覀儾磺樵缚吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆?、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)覺有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的仆人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。愛護(hù)環(huán)境,凈化校園。

3、我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,表達(dá)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,由于儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊重。這分散了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)厲仔細(xì)、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。課堂禮儀對教師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與分散力,表達(dá)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見教師和客人要用一般話主動問好。我們還應(yīng)當(dāng)愛惜花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛惜清潔衛(wèi)生,聽從教師治理和承受批判勸阻。受到教師的幫忙,應(yīng)主動懇切地說感謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,假如有沖突,多進(jìn)展自我反省。相互理解、寬容待人。培育較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友情更深厚。讓我們學(xué)校充滿著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,信任自己,我們肯定能行。我們將無負(fù)于這教育我們的漂亮校園。

4、不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安靜;

5、以愛惜校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;

6、不在墻壁,課桌上亂涂亂畫;

7、呵護(hù)小草,多走幾步路,告辭踐踏草坪。

我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,比方愛惜四周一草一木,見到垃圾就撿起來等。

清朝學(xué)者顧炎武曾說過“天下興亡,匹夫有責(zé)”。我們從一個國家小到我們的學(xué)校也應(yīng)如此。作為學(xué)校的一員,我們應(yīng)以為創(chuàng)立文明校園為己任,奉獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力氣。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中閑逛時,肯定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在干凈優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒服。美麗的環(huán)境會讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛惜;美麗的環(huán)境,讓

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