沖刺高考勵(lì)志演講稿范文合集6篇敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長、同學(xué)們：

大家好！

值此新春伊始，萬象更新之際，我們迎來了20xx屆高考百日沖刺的誓師大會，特別榮幸，能作為龍巖一中高三年級年青教師代表在這里發(fā)言，出于教師的職業(yè)習(xí)慣，我很想先問大家一個(gè)問題：我們該如何給這一百天下定義呢？也就是說，我們將在這一百天中做些什么呢？是在完成一項(xiàng)任務(wù)呢，還是在預(yù)備一次考試呢，抑或是在面對一場硬仗呢？在大家答復(fù)這個(gè)問題之前，請?jiān)试S我給大家講一則小故事。

有人曾問三個(gè)正在砌磚頭的工人：“你們在做什么？”第一個(gè)工人答復(fù)說：“我在砌磚?！逼浯蝹€(gè)工人答復(fù)說：“我在賺工資。”第三個(gè)工人答復(fù)說：“我在建筑這世界上最富特色的房子。”簡短的答復(fù)，使各人的工作態(tài)度躍然紙上：第一個(gè)工人是為工作而工作；其次個(gè)工人是為賺錢而工作；第三個(gè)工人則是為制造將來實(shí)現(xiàn)幻想而工作。據(jù)說，到了后來，前兩個(gè)人一生都只是普一般通的砌磚工人，而第三個(gè)人卻成了知名的建筑師。從這個(gè)故事中我們不難領(lǐng)悟到時(shí)下流行的一句話：態(tài)度打算高度所說的箴義。

再回到我們的問題中來，面對這一百天，我們每個(gè)人是否也應(yīng)當(dāng)先明確地問問自己：我在做什么呢？只是在完成一項(xiàng)任務(wù)或預(yù)備一次考試嗎？不，絕不僅如此，我們正在綻開我們生命中的一場硬仗，12年的寒窗苦讀，12年的含辛茹苦，12年的厲兵秣馬，太多的汗水和淚水，太多的幻想和盼望，都將在這一百天的大戰(zhàn)中承受考驗(yàn)，開花結(jié)果，孕育勝利。百日之后你能到達(dá)怎樣的高度，完全取決于這百日中，你所執(zhí)有的態(tài)度。

那么，詳細(xì)說來，我們該用怎樣的態(tài)度來面對這場硬仗呢？我謹(jǐn)代表高三年級全體教師送給大家三個(gè)字，與各位家長、同學(xué)共勉。

第一個(gè)字是“勤”字。常言道“勤能補(bǔ)拙”，又道“天道酬勤”。在將來的一百天中，我們將是這個(gè)城市中最勤勉的一群人，每個(gè)早晨，當(dāng)大多數(shù)人還沉醉在夢鄉(xiāng)中的時(shí)候，我們就要開頭勞碌：或讀書，或教書，或?yàn)楹⒆宇A(yù)備早點(diǎn)；每個(gè)夜晚，當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢鄉(xiāng)的時(shí)候，我們還不能停頓操勞：或挑燈夜讀，或深夜備課，或?yàn)楹⒆酉匆路鳇c(diǎn)心。

其次個(gè)字是“謹(jǐn)”字。將來的一百天中，我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)家。絕不疏忽任何一個(gè)學(xué)問點(diǎn)，不忽視任何一個(gè)錯(cuò)誤，不無視任何一個(gè)細(xì)節(jié)，盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個(gè)考試都做得盡善盡美，不留缺憾。

第三個(gè)字是“靈”字。在這一百天中，我們的學(xué)習(xí)、工作和生活都要留意講求實(shí)效，敏捷應(yīng)對。作為高三年級的教師，我們肯定會有針對性的賜予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫忙，盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)整等各個(gè)層面賜予同學(xué)們更多的關(guān)愛。調(diào)動(dòng)一切信息渠道，盡可能全面地收集最新最快的高層資訊，敏捷有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考，決勝高考。

總之，我們?nèi)w高三教師和xx屆的考生與家長們是同一個(gè)戰(zhàn)壕中的親切戰(zhàn)友，肯定會運(yùn)用我們?nèi)康牧α亢筒胖桥c大家一起并肩作戰(zhàn)，一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗(yàn)，最終，也一起去制造驕人的戰(zhàn)績，再次用我們的實(shí)際行動(dòng)去見證那句誓言：今日我以一中為榮，明日一中以我為榮。

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長、同學(xué)們，讓我們不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，不要辜負(fù)家長的厚望，不要辜負(fù)青春的時(shí)間，讓我們一起奮進(jìn)吧！人生能有幾回搏啊！感謝大家！

沖刺高考勵(lì)志演講稿篇2

只有54天就要高考了，可以說，現(xiàn)在高三已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段。這50來天的時(shí)間是最關(guān)鍵的同時(shí)也是同學(xué)們最簡單松懈的時(shí)候。各位高三的同學(xué)們，想必大多數(shù)都懷著不同程度的緊急和畏懼。同學(xué)們，不要焦急，且聽聽教師對于高考的雖談不上哲理但卻肺腑之言，以期能鼓舞大家的土氣，鼓勵(lì)大家的斗志。

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、同學(xué)們，很快樂能再次布滿士氣站在這個(gè)舞臺，今日我演講的題目是《把握激情、沖刺成功》。請同學(xué)們記住三句話：一、選擇奮斗;二、磨練意志;三、沖突中進(jìn)展力量。

一、選擇奮斗

高三，只是整個(gè)高中階段中一個(gè)特殊的階段。請大家信任，高考，并不是我們無可奈何的應(yīng)付，而是我們自己的選擇!總結(jié)那些已取得勝利的高三學(xué)生的閱歷，我們會發(fā)覺，他們勝利的第一步，就是能以最正確的狀態(tài)邁向考場。既然我們選擇了自強(qiáng)不息的奮斗之路，那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應(yīng)當(dāng)像那些讓我們感到傲慢的師兄師姐們那樣，英勇地面對高三、面對高考、面對人生。其實(shí)：“奮斗，又豈只在高三!”

二、磨練意志

既然是奮斗，是拼搏，就必定會有艱難。正如七中高三學(xué)生所言：“高三，較以往少了些閑情逸致多了些緊急勞碌，少了些輕松開心多了些苦苦思考?！薄唷?，并非我們所追求的生活，但它是需要實(shí)現(xiàn)某種抱負(fù)，到達(dá)某種目的時(shí)付出的代價(jià)。然而更重要的是，我們要意識到，高三的艱難不僅是一種代價(jià)，更是磨練我們意志的時(shí)機(jī)。

三、沖突中進(jìn)展力量

高三學(xué)習(xí)生活的一個(gè)突出的特點(diǎn)，是將面臨更多的錯(cuò)綜簡單的沖突。高三的沖突是不行回避的，如：教師復(fù)習(xí)規(guī)劃與自己復(fù)習(xí)規(guī)劃之間的關(guān)系;自己的系統(tǒng)復(fù)習(xí)與應(yīng)付考試之間的關(guān)系;教師的嚴(yán)格要求和自己的主動(dòng)學(xué)習(xí)之間的關(guān)系……這些眾多的關(guān)系假如處理不好就會變成真正的沖突。

要處理好這些沖突，就得堅(jiān)持思索，就得尋求教師的指導(dǎo)，就得常常對自己做出科學(xué)的調(diào)整。這些不僅是在培育自己的學(xué)習(xí)力量，也是在培育自己整個(gè)的綜合力量，甚至提升自己的人格素養(yǎng)。

總之，高三我們將不行回避的面臨艱難面臨沖突。假如我們英勇的面對它們。將它們當(dāng)作我們成才過程中的一種契機(jī)——意志力增加的契機(jī)、自學(xué)力量培育的契機(jī)、智力力量進(jìn)展的契機(jī)……，那么我們在高三整個(gè)奮斗過程中獲得的就不僅僅是學(xué)業(yè)上的勝利，而是綜合素養(yǎng)、人格塑造上的全面勝利。最終祝福在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師身體安康，家庭幸福，更祝福我們的高三學(xué)子們六月折桂、金榜題名。

沖刺高考勵(lì)志演講稿篇3

曾經(jīng)，我感覺自己僅是樹下亂爬的螻蟻，每天忙勞碌碌，只爭朝夕，卻得不到歡樂的果實(shí)；后來，我想做一條倔強(qiáng)的魚——一條逆流而上的魚，為了大學(xué)幻想不懈努力；再后來，我明白：要讓自己成為山頂上的一棵松，累年累月的寒風(fēng)侵襲后，最終留下堅(jiān)韌的風(fēng)的樣子。

我的20xx，我的夢！

高三是一種弧度。兩點(diǎn)之間線段不是最短，由于人生絕不會有坦蕩的陽光道，有的只是陡峭的山崖和莫測的深海。

高三是一種高度。于是今日我只想做一只隼鷹，與高考成功的蒼穹靠得更近。

聽一位剛考入北大的學(xué)姐的心酸歷程，她是一位復(fù)讀生，也曾始終徘徊，始終迷茫，始終不知所措，她說要比聰慧人更勤奮，比勤奮人更聰慧。她勝利了，而且是巨大的勝利。而我只想告知大家，每個(gè)人都有無窮的潛力，每個(gè)人都可以觸及高考成功的蒼穹，只要你信任。

輔導(dǎo)班時(shí)，有位教師告知我，高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度疑心，現(xiàn)在我信了。奮斗過才知道要牢記的太多。感覺自己的日子是渾渾噩噩還是充實(shí)心安？讓自己每天過的充實(shí)心安不好嗎？每天的渾渾噩噩不讓你自責(zé)嗎？你還為自己考前可以突擊抱一絲夢想嗎得了吧，親愛的同學(xué)朋！我們正面臨一場危惡的戰(zhàn)斗，形勢已非常嚴(yán)峻，戰(zhàn)斗的起點(diǎn)不只是高考毫不憐憫的炮筒，更是你內(nèi)心的空虛和不知所措的碌碌無為。

我想問，莫非我們要每天暗下決心，每天帶著絕望不能安寢？莫非要一味的隱蔽自己的缺點(diǎn)，以致它發(fā)霉、變爛、散發(fā)惡臭？莫非總要在對手的目光下特別自卑，惴惴擔(dān)心，心煩意亂？莫非你丟棄了向往，丟棄了奮斗，丟棄了你上大學(xué)的夢？我盼望大家能夠誠懇，真正的問一下自己的內(nèi)心，問一下你不懈的追求，自己是否問心無愧。

高考冰冷的鐵鏈已在遠(yuǎn)方叮當(dāng)，戰(zhàn)火已迫在眉睫，現(xiàn)在只有戰(zhàn)斗的分。別在軟弱，別再自欺，別再隱蔽，當(dāng)戰(zhàn)火過去，別讓它留給你的只是滿目的荒涼，只是一腔懊悔，或者一輩子的沉悶。真心的盼望大家能夠快點(diǎn)覺醒，沉穩(wěn)些、踏實(shí)些、篤定些。做最充分的預(yù)備，用最飽滿的信念去迎戰(zhàn)。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，暢想一下這種拘束，振開我們的雙翅吧！

蘋果公司CEO喬布斯在斯坦福大學(xué)的畢業(yè)典禮上曾這樣期許將走出校門的大學(xué)生：stayhungrystayfoolish（求知若饑，虛心若愚）。今日，我也同樣期許我和大家：求知若饑，虛心若愚。

沖刺高考勵(lì)志演講稿篇4

曾經(jīng)，我感覺自己僅是樹下亂爬的螻蟻，每天忙勞碌碌，只爭朝夕，卻得不到歡樂的果實(shí);后來，我想做一條倔強(qiáng)的魚——一條逆流而上的魚，為了大學(xué)幻想不懈努力;再后來，我明白：要讓自己成為山頂上的一棵松，累年累月的寒風(fēng)侵襲后，最終留下堅(jiān)韌的風(fēng)的樣子。

我的20xx，我的夢！

高三是一種弧度。兩點(diǎn)之間線段不是最短，由于人生絕不會有坦蕩的陽光道，有的只是陡峭的山崖和莫測的深海。

高三是一種高度。于是今日我只想做一只隼鷹，與高考成功的蒼穹靠得更近。

聽一位剛考入北大的學(xué)姐的心酸歷程，她是一位復(fù)讀生，也曾始終徘徊，始終迷茫，始終不知所措，她說要比聰慧人更勤奮，比勤奮人更聰慧。她勝利了，而且是巨大的勝利。而我只想告知大家，每個(gè)人都有無窮的潛力，每個(gè)人都可以觸及高考成功的蒼穹，只要你信任。

輔導(dǎo)班時(shí)，有位教師告知我，高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度疑心，現(xiàn)在我信了。奮斗過才知道要牢記的太多。感覺自己的日子是渾渾噩噩還是充實(shí)心安？讓自己每天過的充實(shí)心安不好嗎？每天的渾渾噩噩不讓你自責(zé)嗎？你還為自己考前可以突擊抱一絲夢想嗎得了吧，親愛的同學(xué)朋！我們正面臨一場危惡的戰(zhàn)斗，形勢已非常嚴(yán)峻，戰(zhàn)斗的起點(diǎn)不只是高考毫不憐憫的炮筒，更是你內(nèi)心的空虛和不知所措的碌碌無為。我想問，莫非我們要每天暗下決心，每天帶著絕望不能安寢？莫非要一味的隱蔽自己的缺點(diǎn)，以致它發(fā)霉、變爛、散發(fā)惡臭？莫非總要在對手的目光下特別自卑，惴惴擔(dān)心，心煩意亂？莫非你丟棄了向往，丟棄了奮斗，丟棄了你上大學(xué)的夢？我盼望大家能夠誠懇，真正的問一下自己的內(nèi)心，問一下你不懈的追求，自己是否問心無愧。

高考冰冷的鐵鏈已在遠(yuǎn)方叮當(dāng)，戰(zhàn)火已迫在眉睫，現(xiàn)在只有戰(zhàn)斗的分。別在軟弱，別再自欺，別再隱蔽，當(dāng)戰(zhàn)火過去，別讓它留給你的只是滿目的荒涼，只是一腔懊悔，或者一輩子的沉悶。真心的盼望大家能夠快點(diǎn)覺醒，沉穩(wěn)些、踏實(shí)些、篤定些。做最充分的預(yù)備，用最飽滿的信念去迎戰(zhàn)。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，暢想一下這種拘束，振開我們的雙翅吧！

蘋果公司CEO喬布斯在斯坦福大學(xué)的畢業(yè)典禮上曾這樣期許將走出校門的大學(xué)生：stayhungrystayfoolish（求知若饑，虛心若愚）。今日，我也同樣期許我和大家：求知若饑，虛心若愚。

沖刺高考勵(lì)志演講稿篇5

曾經(jīng)，我感覺自己僅是樹下亂爬的螻蟻，每天忙勞碌碌，只爭朝夕，卻得不到歡樂的果實(shí)；后來，我想做一條倔強(qiáng)的魚——一條逆流而上的魚，為了大學(xué)幻想不懈努力；再后來，我明白：要讓自己成為山頂上的一棵松，累年累月的寒風(fēng)侵襲后，最終留下堅(jiān)韌的風(fēng)的樣子。

我的20xx，我的夢！

高三是一種弧度。兩點(diǎn)之間線段不是最短，由于人生絕不會有坦蕩的陽光道，有的.只是陡峭的山崖和莫測的深海。

高三是一種高度。于是今日我只想做一只隼鷹，與高考成功的蒼穹靠得更近。

聽一位剛考入北大的學(xué)姐的心酸歷程，她是一位復(fù)讀生，也曾始終徘徊，始終迷茫，始終不知所措，她說要比聰慧人更勤奮，比勤奮人更聰慧。她勝利了，而且是巨大的勝利。而我只想告知大家，每個(gè)人都有無窮的潛力，每個(gè)人都可以觸及高考成功的蒼穹，只要你信任。

輔導(dǎo)班時(shí)，有位教師告知我，高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度疑心，現(xiàn)在我信了。奮斗過才知道要牢記的太多。感覺自己的日子是渾渾噩噩還是充實(shí)心安？讓自己每天過的充實(shí)心安不好嗎？每天的渾渾噩噩不讓你自責(zé)嗎？你還為自己考前可以突擊抱一絲夢想嗎得了吧，親愛的同學(xué)朋！我們正面臨一場危惡的戰(zhàn)斗，形勢已非常嚴(yán)峻，戰(zhàn)斗的起點(diǎn)不只是高考毫不憐憫的炮筒，更是你內(nèi)心的空虛和不知所措的碌碌無為。

我想問，莫非我們要每天暗下決心，每天帶著絕望不能安寢？莫非要一味的隱蔽自己的缺點(diǎn)，以致它發(fā)霉、變爛、散發(fā)惡臭？莫非總要在對手的目光下特別自卑，惴惴擔(dān)心，心煩意亂？莫非你丟棄了向往，丟棄了奮斗，丟棄了你上大學(xué)的夢？我盼望大家能夠誠懇，真正的問一下自己的內(nèi)心，問一下你不懈的追求，自己是否問心無愧。

高考冰冷的鐵鏈已在遠(yuǎn)方叮當(dāng)，戰(zhàn)火已迫在眉睫，現(xiàn)在只有戰(zhàn)斗的分。別在軟弱，別再自欺，別再隱蔽，當(dāng)戰(zhàn)火過去，別讓它留給你的只是滿目的荒涼，只是一腔懊悔，或者一輩子的沉悶。真心的盼望大家能夠快點(diǎn)覺醒，沉穩(wěn)些、踏實(shí)些、篤定些。做最充分的預(yù)備，用最飽滿的信念去迎戰(zhàn)。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，暢想一下這種拘束，振開我們的雙翅吧！

蘋果公司CEO喬布斯在斯坦福大學(xué)的畢業(yè)典禮上曾這樣期許將走出校門的大學(xué)生：stayhungrystayfoolish（求知若饑，虛心若愚）。今日，我也同樣期許我和大家：求知若饑，虛心若愚。

沖刺高考勵(lì)志演講稿篇6

敬重的教師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

“流光簡單把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”

三年前，我們懷著對將來的美妙向往，載著家人的殷殷期盼，走進(jìn)一中校園。

三年后，我們在這里，嚴(yán)肅的面對六月的高考，吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。

驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個(gè)日日夜夜鑄就了我們必勝的信念。書海的沉浮已不再讓我們動(dòng)人容，風(fēng)雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇。我們的目光從來沒像今日這樣執(zhí)著堅(jiān)決，我們的心靈從來沒沒有像今日這樣激情燃燒！

少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒！

假如說十二年的學(xué)習(xí)是漫長的馬拉松，我們已進(jìn)入那最終的沖刺；假如說以前的付出是辛勤的耕耘，我們正面對收獲之秋的降臨。我們早已拉滿弓，上好箭，我們唯一缺的，就是這最終的一百天的努力，最終一百天的揮汗如雨。

“俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月”，鮮紅的終點(diǎn)線在前方真真實(shí)切，勝利從沒有如此貼近我們年輕的生命。在將來的一百天，讓我們受日月之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強(qiáng)者必可脫穎而出，是勝者定力量挫群雄。莫問腹中才高幾斗，敢為枝頭花壓群芳！

一百天，為學(xué)不辭汗與淚，破釜沉舟，蟾宮折玉桂！

一百天，英勇拼搏振翅飛，飛翔天際，九天攬?jiān)?/p>