祝各位通過(guò)考試第頁(yè)賀蘭2023年事業(yè)編招聘考試真題及答案解析1：下列有歧義的句子是：（）

單項(xiàng)選擇題

群眾有看法是正常，沒(méi)看法倒是不正常的了

那時(shí)他已經(jīng)戒煙，假如再?zèng)]了酒，生活就沒(méi)味道了

整容有確定的風(fēng)險(xiǎn)，比如感染，瘀血，不完全對(duì)稱等

小王和小李這兩個(gè)人，我對(duì)小王比較了解，小李就不大了解

2：在某城市，有一家銀行被盜，警方通過(guò)偵查，拘捕了1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)、5號(hào)、6號(hào)六個(gè)重大嫌疑人，經(jīng)過(guò)審問(wèn)，查明白以下事實(shí)：1號(hào)、5號(hào)、6號(hào)三人中只有兩個(gè)作案，1號(hào)、2號(hào)兩人最少有一個(gè)作案，2號(hào)和3號(hào)兩人要么都作案，要么都沒(méi)有作案，1號(hào)和4號(hào)兩人中只有一人作案，3號(hào)和4號(hào)兩人中也只有一人作案。據(jù)此，可以推出全部案犯人數(shù)是（）。

單項(xiàng)選擇題

3

4

5

6

3：宋代詩(shī)人陸游說(shuō)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！睆?qiáng)調(diào)的是（）。

單項(xiàng)選擇題

讀書不能獲得真知

實(shí)踐是認(rèn)識(shí)進(jìn)展的動(dòng)力

實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源

實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的

4：在下列哪一種情形中，不會(huì)導(dǎo)致離婚時(shí)無(wú)過(guò)錯(cuò)方的損害賠償請(qǐng)求?()

單項(xiàng)選擇題

某甲的丈夫乙在出外經(jīng)商定居時(shí)與某女青年以夫妻名義同居生活

某甲的丈夫乙在家中時(shí)常打罵凌辱甲和她的孩子

某甲的丈夫乙在外地用哄騙手段得以和某女青年登記結(jié)婚

某甲的丈夫在婚前隱瞞自己的精神病史

5：以下哪個(gè)國(guó)家的匯率接受間接標(biāo)價(jià)法。（）

單項(xiàng)選擇題

中國(guó)

美國(guó)

英國(guó)

法國(guó)

6：心理學(xué)家做過(guò)一次試驗(yàn)：把高校生分成兩組，分別聽(tīng)取同一個(gè)女高校生的答辯。在其中一組發(fā)言時(shí)，女高校生裝扮得很漂亮。在另外一組則把妝卸掉，沒(méi)有什么特色。試驗(yàn)結(jié)果是：發(fā)言內(nèi)容相同，但在第一組時(shí)發(fā)言更能勸告人，得分也更高。從這個(gè)試驗(yàn)我們可以得出（）。

單項(xiàng)選擇題

人的面容的俏麗或丑陋與自身的力氣和素養(yǎng)沒(méi)有關(guān)系

人的面容的俏麗或丑陋與自身的力氣和素養(yǎng)有確定的關(guān)系

人的容貌對(duì)人的成功有很大的影響

人的容貌對(duì)他人的推斷力有較大影響

7：“局部服從全局，個(gè)別服從整體”體現(xiàn)的原則是（）。

單項(xiàng)選擇題

權(quán)責(zé)全都

完整統(tǒng)一

精簡(jiǎn)與效能

職能優(yōu)先

8：李明同學(xué)說(shuō)話寵愛(ài)引經(jīng)據(jù)典，在下面幾種情境講話時(shí)，他引用的古詩(shī)恰當(dāng)?shù)皿w的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

同學(xué)張華要到外地去上高校，李明給他送行時(shí)說(shuō)：“‘與君離別意，同是宦游人，’張華你一人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)要多多珍重啊!”

同學(xué)劉欣寫作文時(shí)想找一句表現(xiàn)讀書樂(lè)趣的名句，李明堅(jiān)決果斷地說(shuō)道：“這還不簡(jiǎn)潔，‘談笑有灣儒，往來(lái)無(wú)白丁’嘛!”

李明和同學(xué)一起去春游，面對(duì)著滿園盛開的梨花，他不由自主地說(shuō)道：“真可謂‘忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開’，太美了!”

李明的同桌張海學(xué)習(xí)上得過(guò)且過(guò)，不求甚解，李明意味深長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“‘學(xué)而不思則罔’，你可不熊總是淺嘗輒止啊!”

9：全部狗是動(dòng)物，全部豬是動(dòng)物，因此全部狗是豬，以下與題干所犯的規(guī)律錯(cuò)誤相同的是？

單項(xiàng)選擇題

全部豬都是象，有些貓是鳥，所以有些貓是象

全部樹都是動(dòng)物，全部熊都是動(dòng)物，所以全部熊都是樹

全部鯊魚都是鳥，全部鳥是政治家，全部鯊魚是政治家

全部叔叔是男性，克里斯是叔叔，所以克里斯是男性

10：生活中幾乎人人都懂得絕不能削足適履這一道理，然而，為了職業(yè)而轉(zhuǎn)變性格的人卻比比皆是。職業(yè)這雙鞋，莫非就真的需要用轉(zhuǎn)變性格的巨大代價(jià)來(lái)適應(yīng)嗎？這是典型的舍本逐末。這一日常生活中再簡(jiǎn)潔不過(guò)的道理，為什么我們卻要花上幾年、甚至幾十年的時(shí)間才能真正領(lǐng)悟到呢?這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

單項(xiàng)選擇題

找工作時(shí)應(yīng)考慮自己的性格特點(diǎn)

在生活和工作中應(yīng)留意揚(yáng)長(zhǎng)避短

事業(yè)成就取決于對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)

真正領(lǐng)悟淺顯的道理也需要時(shí)間的磨礪

11：小島國(guó)聯(lián)盟中的一些國(guó)家地處熱帶地區(qū)，這些熱帶地區(qū)的小島國(guó)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。近年來(lái)，這些風(fēng)景優(yōu)美的小島國(guó)日益被世人所關(guān)注，慢慢成為世界各國(guó)游客境外游的首選。在島國(guó)旅游熱潮的推動(dòng)下，這些小島國(guó)的經(jīng)濟(jì)正在高速進(jìn)展。據(jù)此，可以推出（）

單項(xiàng)選擇題

小島國(guó)聯(lián)盟國(guó)家都地處熱帶地區(qū)

熱帶地區(qū)的國(guó)家都風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富

有些經(jīng)濟(jì)正在高速進(jìn)展的國(guó)家風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富

小島國(guó)聯(lián)盟國(guó)家的經(jīng)濟(jì)都在高速進(jìn)展

12：習(xí)得性無(wú)助是指在多次經(jīng)受過(guò)消極體驗(yàn)之后，再面臨同樣或類似情境時(shí)個(gè)體所產(chǎn)生的一種無(wú)能為力的心理狀態(tài)與行為表現(xiàn)。下列屬于習(xí)得性無(wú)助的一項(xiàng)是：（）

單項(xiàng)選擇題

小明興味盎然的跟媽媽談起自己跟同學(xué)去爬樹的事，遭到嚴(yán)峻批判，并被警告不準(zhǔn)再玩危險(xiǎn)的玩耍。小明此后再也不把玩的事情告訴媽媽了。

4歲的麗麗剛剛跟爸媽分房睡，她說(shuō)一閉上眼就會(huì)想起奶奶講的老妖精的故事，于是爸爸媽媽只好允許麗麗每晚都開著臺(tái)燈睡。

小李由于宿舍水管漏水的事多次報(bào)告宿舍管理員和學(xué)校的后勤部門，可是一個(gè)月了還是沒(méi)人來(lái)修，前兩天宿舍燈又壞了，小李干脆不報(bào)告了。

小張剛搬來(lái)的時(shí)候，鄰居家的小狗已看到他就很兇的叫，過(guò)了一個(gè)多月，小狗認(rèn)識(shí)他了，每次都會(huì)友好的向他搖尾巴，但小張還是有點(diǎn)可怕。

13：下列語(yǔ)句表達(dá)正確的是（）

單項(xiàng)選擇題

有相當(dāng)一批流行歌手，由于本身文化素養(yǎng)不高，慢慢失去了聽(tīng)眾，已成明日黃花

CBA、甲B聯(lián)賽粉墨登場(chǎng)

他在本屆奧運(yùn)會(huì)再次蟬聯(lián)個(gè)人項(xiàng)目的冠軍

小伙子平常很留意身體熬煉，牢固的身體顯得格外健壯

14：一艘油輪自科威特港駛往大連，其最短航線為：

單項(xiàng)選擇題

波斯灣→紅?！R六甲海峽→南?！S?！鷸|海

波斯灣→阿拉伯海→馬六甲海峽→南?！鷸|海→黃海

紅?！⒗！霞永瓰场虾！鷸|?！S海

紅?！霞永瓰场R六甲海峽→南?！S海→東海

15：一天之中氣溫最高值消逝在()。

單項(xiàng)選擇題

正午時(shí)分

午時(shí)2時(shí)前后

上午8-9點(diǎn)鐘

日落之時(shí)

16：小英、小紅、小燕三個(gè)人商量一道題，當(dāng)每人都把自己的解法說(shuō)出后，小英說(shuō)：“我做錯(cuò)了?！毙〖t說(shuō)：“小英做對(duì)了?！毙⊙嗾f(shuō)：“我做錯(cuò)了?！崩蠋熆催^(guò)她們的答案并聽(tīng)了她們的上述看法后，說(shuō)三個(gè)人中有一個(gè)人答案正確，有一個(gè)人看法正確。據(jù)此，我們可以知道答案正確的是：（）

單項(xiàng)選擇題

小紅

小英

小燕

不能確定

17：下面各選項(xiàng)屬于工作關(guān)系中的平行關(guān)系的是（）。

單項(xiàng)選擇題

吉林省人事廳和遼寧省人事廳

吉林省民政廳和吉林省財(cái)政廳

福建省南平市人民政府和廣東省梅州市人民政府

中共北京市委宣揚(yáng)部和北京市西城區(qū)人民政府

18：依次填入下列各句中橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。①學(xué)校圖書館為我們________了良好的閱讀條件。②部隊(duì)在陳村進(jìn)行了整編，________了不少人員。③________老師節(jié)，市里派來(lái)了慰問(wèn)團(tuán)。

單項(xiàng)選擇題

創(chuàng)設(shè)，擴(kuò)大，鄰近

制造，擴(kuò)大，接近

制造，擴(kuò)充，接近

創(chuàng)設(shè)，擴(kuò)充，鄰近

19：正確發(fā)揮意識(shí)能動(dòng)作用的客觀前提是（）。

單項(xiàng)選擇題

個(gè)人主動(dòng)性的充分調(diào)動(dòng)

對(duì)客觀事物及其規(guī)律性的正確反映

集體才智的充分發(fā)揮

對(duì)錯(cuò)誤思想的完全克服

20：天氣預(yù)報(bào)一般要考慮氣溫、氣壓、溫度、風(fēng)力等因素，這些都是大氣層本身轉(zhuǎn)變的結(jié)果，只要把握這些因素，通過(guò)計(jì)算機(jī)的計(jì)算就能精確地預(yù)報(bào)天氣轉(zhuǎn)變的趨勢(shì)。沙塵暴作為一種格外的天氣現(xiàn)象，同樣要考慮上述氣象因素。據(jù)氣象學(xué)家分析，強(qiáng)冷空氣帶來(lái)的大風(fēng)天氣、前期干旱少雨、氣溫回升是形成沙塵暴的必要天氣條件。但是，除此之外，“沙塵”惡魔的現(xiàn)身還需要一些其他格外條件。懸浮在空氣中的沙塵來(lái)自地表，地表的狀況挺直影響沙塵暴的發(fā)生。這段文字主要說(shuō)明的內(nèi)容是：（）

單項(xiàng)選擇題

天氣預(yù)報(bào)要考慮的各種因素

沙塵暴的形成緣由簡(jiǎn)潔且格外

沙塵暴形成的必要天氣條件

沙塵暴是一種格外的天氣現(xiàn)象

21：為完成一項(xiàng)重要任務(wù)，某單位決定抽調(diào)精干人員組建工作小組。對(duì)于小組的人員組成，經(jīng)過(guò)慎重考慮后，領(lǐng)導(dǎo)決定：（1）甲、乙兩人中至少選一人；（2）乙、丙兩人中至多選一人；（3）假如選丁，那么丙、戊兩人缺一不行；（4）小組成員必需含有上述所提及的4人。據(jù)此，可以推出不行能被選上的人是（）

單項(xiàng)選擇題

甲

乙

丁

丙

22：甲市居民陳某在乙市出差期間被乙市公安局誤認(rèn)為盲流收容遣送至丙市。乙市地方性法規(guī)規(guī)定，對(duì)收容遣送不服提起訴訟的人須先申請(qǐng)行政復(fù)議。陳某決定向甲市法院起訴，甲市法院應(yīng)按下列哪個(gè)選項(xiàng)處理?()。

單項(xiàng)選擇題

受理此案

裁定不予受理并告知陳某先向乙市行政機(jī)關(guān)申請(qǐng)行政復(fù)議

移送乙市法院管轄

移送丙市法院管轄

23：威客模式是指一些人通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)把自己的才智、學(xué)問(wèn)、力氣、閱歷轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益，他們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上通過(guò)解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題從而讓學(xué)問(wèn)、才智、閱歷、技能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值。依據(jù)上述定義，下列屬于威客模式的是（）。

單項(xiàng)選擇題

某高校同學(xué)建立的免費(fèi)回答中學(xué)校生學(xué)習(xí)問(wèn)題的公益網(wǎng)站受到了同學(xué)和家長(zhǎng)的好評(píng)，當(dāng)?shù)匾患矣?xùn)練機(jī)構(gòu)出資贊助擴(kuò)大這個(gè)網(wǎng)站的規(guī)模，以關(guān)懷更多的同學(xué)

某IT技術(shù)人員用業(yè)余時(shí)間開了一個(gè)小公司，主要在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程關(guān)懷他人修理電腦

某高校畢業(yè)生在一個(gè)B2C網(wǎng)站上開了一家服裝店，運(yùn)用自己的人脈資源使網(wǎng)店很快就開頭盈利

某攝影師個(gè)人網(wǎng)站上的攝影作品吸引了大批網(wǎng)友掃瞄、轉(zhuǎn)發(fā)，后來(lái)該攝影師依靠在該網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來(lái)大量收入

24：強(qiáng)迫障礙是指以反復(fù)消逝強(qiáng)迫觀念為基本特征的一類神經(jīng)癥性障礙。強(qiáng)迫觀念是以刻板形式反復(fù)進(jìn)人患者意識(shí)領(lǐng)域的思想、表象或意向。這些思想、表象或意向?qū)颊邅?lái)說(shuō)是沒(méi)有現(xiàn)實(shí)意義的、不必要的或多余的；患者意識(shí)到這些都是他自己的思想，很想擺脫，但又無(wú)能為力，因而感到特別苦惱。依據(jù)上述定義，下列可能屬于“強(qiáng)迫障礙”的是：（）

單項(xiàng)選擇題

張奶奶老是一個(gè)勁的叨念著：我兒子就要回來(lái)了

明明已經(jīng)確定帶了那本書，小黃在路上還是忍不住檢查好幾回

雖然已經(jīng)打了三次電話，趙某還是不放心，于是再一次撥通電話

老李鎖上門后又打開進(jìn)去檢查一遍再鎖門……如此循環(huán)三次才放心離開

25：科學(xué)是“最高意義上的革命力氣”，是（）。

單項(xiàng)選擇題

有用主義的觀點(diǎn)

科學(xué)主義的觀點(diǎn)

人本主義的觀點(diǎn)

馬克思主義哲學(xué)的觀點(diǎn)

26：行政訴訟中的原、被告一般是()。

單項(xiàng)選擇題

原告為公民、法人或其他組織，被告是國(guó)家的行政機(jī)關(guān)

原告是國(guó)家機(jī)關(guān)，被告是國(guó)家行政機(jī)關(guān)工作人員

原被告均是國(guó)家機(jī)關(guān)行政工作人員

原告是國(guó)家行政機(jī)關(guān)，被告是公民、法人或其他組織

27：相對(duì)剝奪感是指人們?cè)谂c那些既和自己地位相近，又不完全等同于自己的人或群體做比較時(shí)，由價(jià)值期盼和價(jià)值力氣不全都的認(rèn)知所產(chǎn)生的一種心理狀態(tài)。依據(jù)上述定義，下列屬于相對(duì)剝奪感的是（）。

單項(xiàng)選擇題

參加同學(xué)會(huì)競(jìng)選的人數(shù)比往年多了一倍，小燕感到競(jìng)選的壓力更大了

王某從海外名校學(xué)成歸來(lái)，總覺(jué)得在單位里無(wú)法施展自己的才華和力氣

小張經(jīng)常杰出地完成各項(xiàng)工作，項(xiàng)目組的其他人認(rèn)為小張就是寵愛(ài)表現(xiàn)自己

小楊原本認(rèn)為自己的工作還不錯(cuò)，但是參加同學(xué)聚會(huì)后，他覺(jué)得跟同學(xué)相比顯得沒(méi)有前途

28：正義：非正義（）

單項(xiàng)選擇題

有理數(shù)：無(wú)理數(shù)

早晨：今晚

植物：動(dòng)物

寬?。涸购?/p>

29：用刑罰同一切犯罪行為作斗爭(zhēng)，保衛(wèi)國(guó)家平安.保衛(wèi)人民民主專政的政權(quán)和社會(huì)主義制度，愛(ài)惜國(guó)有財(cái)產(chǎn)和勞動(dòng)群眾集體全部的財(cái)產(chǎn)，愛(ài)惜公民私人全部的財(cái)產(chǎn)，愛(ài)惜公民的人身權(quán)利，民主權(quán)利和其他權(quán)利，維護(hù)社會(huì)秩序，經(jīng)濟(jì)秩序，保障社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的順當(dāng)進(jìn)行，是我國(guó)刑法的任務(wù)。對(duì)這段話的理解正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

我國(guó)刑法的目的是打擊違法犯罪行為

我國(guó)刑法的目的是維護(hù)國(guó)家和人民的權(quán)利

只有刑法才能夠保障社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)順當(dāng)進(jìn)行

刑法不保障犯罪分子的權(quán)利

30：有的人即便長(zhǎng)時(shí)間處于高強(qiáng)度的壓力下，也不會(huì)感到疲乏，而有的人哪怕干一點(diǎn)活也會(huì)覺(jué)得累。這除了體質(zhì)或習(xí)慣不同之外，可能與基因不同有關(guān)。英國(guó)格拉期哥高校的商量小組通過(guò)對(duì)50名慢性疲乏綜合癥患者基因組的觀看，發(fā)覺(jué)這些患者的某些基因與同年齡.同性別健康人的基因是有差別的。以下哪項(xiàng)假如為真，最能支持該商量成果應(yīng)用于慢性疲乏綜合癥的診斷和治療？（）

單項(xiàng)選擇題

基因鑒別已在一些疾病的診斷中得到應(yīng)用

科學(xué)家們鑒別出了導(dǎo)致慢性疲乏綜合癥的基因

目前尚無(wú)診斷和治療慢性疲乏綜合癥的方法

在慢性疲乏綜合癥患者身上有一種獨(dú)特的基因

31：人際溝通過(guò)程中，既不能偏重某些人，使其他人受到冷落，也不應(yīng)當(dāng)只顧自己，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，愛(ài)說(shuō)什么便說(shuō)什么。否則，你只是在發(fā)表看法，根本不是在進(jìn)行溝通。這段文字主要闡述了這樣一種觀點(diǎn)，即人際溝通過(guò)程中（）。

單項(xiàng)選擇題

要擅長(zhǎng)傾聽(tīng)其他人的看法

要講求說(shuō)話的技巧與分寸

必需隨時(shí)留意他人的感受

應(yīng)當(dāng)注重與他人良性互動(dòng)

32：開拔：動(dòng)身（）

單項(xiàng)選擇題

歇會(huì)：小憩

宴請(qǐng)：飯局

打擾：愧疚

珍藏：保藏

33：半導(dǎo)體是導(dǎo)電性能介于金屬和絕緣體之間的物質(zhì)。按這個(gè)定義，下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是：（）。

單項(xiàng)選擇題

某種溶液的導(dǎo)電性能不如金屬，又不是絕緣體，所以這種溶液是半導(dǎo)體

干燥的木塊不導(dǎo)電，將木塊弄潮濕后開頭導(dǎo)電，但導(dǎo)電性能遠(yuǎn)不如鋁、銅等金屬材料。有人說(shuō)，“潮濕將木塊由絕緣體變?yōu)榘雽?dǎo)體”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的

汞的導(dǎo)電性大大小于鋁、銅、鐵等金屬材料，所以，汞是半導(dǎo)體物質(zhì)

在純結(jié)晶狀態(tài)的硅中摻人某些元素原子后，會(huì)由不導(dǎo)電變?yōu)閷?dǎo)電。但它在某一個(gè)方向?qū)щ姳攘硪粋€(gè)方向簡(jiǎn)潔些，而且導(dǎo)電力氣受電壓等外界因素影響大。這些導(dǎo)電性能不如金屬，所以，硅是半導(dǎo)體物質(zhì)

34：居?。壕用?/p>

單項(xiàng)選擇題

繼承：繼承人

吝嗇：守財(cái)奴

服從：獨(dú)裁者

乞討：流浪者

35：社會(huì)支持系統(tǒng)通常是指來(lái)自社會(huì)各方面包括父母、親戚、伴侶等賜予個(gè)體的精神或物質(zhì)上的關(guān)懷和支持的系統(tǒng)，它的目標(biāo)是使個(gè)體重新復(fù)原到和諧的心理狀態(tài)和優(yōu)良的生活中。依據(jù)上述定義，下列不屬于社會(huì)支持系統(tǒng)的是：

單項(xiàng)選擇題

小陳高考失敗，父母對(duì)其進(jìn)行勸慰

張某由于失戀，心情不好，找伴侶傾訴

小趙心情不好時(shí)，就聽(tīng)自己偶像的歌曲緩解心情

平常工作壓力很大，李某就經(jīng)常和同事出去唱歌吃飯

36：我國(guó)的能源條件可以概括為：

單項(xiàng)選擇題

缺煤、富油、少氣

富煤、缺油、少氣

缺煤、缺油、多氣

富煤、富油、多氣

37：保持經(jīng)濟(jì)總量的基本平衡是指（）。

單項(xiàng)選擇題

社會(huì)總供給與社會(huì)總需求的基本平衡

社會(huì)生產(chǎn)兩大部類的基本平衡

積累基金與消費(fèi)基金的基本平衡

進(jìn)出口貿(mào)易額基本平衡

38：某年10月，國(guó)家廣電總局電影局副局長(zhǎng)毛羽公開表示：“雖然截至目前電影票房已經(jīng)完成80億元，然而觀影人數(shù)同比并無(wú)增加，票房提高主要依靠于票價(jià)提升?！边@就說(shuō)明白為何影院越來(lái)越多，看電影卻越來(lái)越貴的疑問(wèn)，可以看出的是，中國(guó)電影________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海ǎ?/p>

單項(xiàng)選擇題

票價(jià)高的主要緣由還是電影業(yè)進(jìn)展不足

高票房的成績(jī)并不能掩蓋其進(jìn)展過(guò)程中存在的許多問(wèn)題

在無(wú)限風(fēng)光的背后，暗藏的是一點(diǎn)沖動(dòng)和一絲亂象

與其說(shuō)制造了“票房奇跡”，不如說(shuō)制造了“票價(jià)奇跡”

39：要加大制度層面上的改革力度，著力調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)進(jìn)展方式，著力提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量和（），著力解決民生問(wèn)題。填入括號(hào)內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

效益

收益

利益

利潤(rùn)

40：在索萊島上，有四個(gè)草屋，每個(gè)草屋的門上掛著一塊牌子。第一塊牌子上寫著：“有些草屋中沒(méi)有食物?！逼浯螇K牌子上寫著：“該草屋中沒(méi)有獵槍?！钡谌龎K牌子上寫著：“全部的草屋中都有食物?！钡谒膲K牌子上寫著：“該草屋中有草藥?！彼魅R島上的游客發(fā)覺(jué)，四塊牌子中只有一塊牌子上寫著真話。由此可以推出：

單項(xiàng)選擇題

四個(gè)草屋中都有草藥

四個(gè)草屋中都有食物

第三個(gè)草屋中有獵槍

第四個(gè)草屋中沒(méi)有草藥

41：人的本質(zhì)是()。

單項(xiàng)選擇題

社會(huì)屬性和自然屬性的統(tǒng)一

一切社會(huì)關(guān)系的總和

有意識(shí)有目的的自由活動(dòng)

由個(gè)人自己的選擇決定的

42：詩(shī)人從生活和大自然捕捉靈感，將語(yǔ)言剪裁成詩(shī)；知音的理解和回響，可以使詩(shī)的意象和隱藏其中的思想感情消失出來(lái)，天地一沙鷗，海上生明月，閑適見(jiàn)南山，經(jīng)由后人的吟誦品嘗，其意向更為深化：巴山夜雨，易水悲歌，漢關(guān)秦月，江山風(fēng)光人物詩(shī)文相互烘托，轉(zhuǎn)化為跨時(shí)空的文化符號(hào)，豐富了文學(xué)的內(nèi)容，影響一代代人的精神面貌。這段文字的關(guān)鍵詞是：（）

單項(xiàng)選擇題

詩(shī)，知音，意象

自然，靈感，文化

生活，感情，品嘗

文學(xué)，符號(hào)，精神

43：在計(jì)算機(jī)語(yǔ)言中有一種規(guī)律運(yùn)算，假如兩個(gè)數(shù)同一位上都是0時(shí)，其和為0；一個(gè)為0、一個(gè)為1時(shí)或兩個(gè)都是1時(shí)，其和為1。那么，（）。

單項(xiàng)選擇題

假如和為1，則兩數(shù)必定都為1

假如和為0，則兩數(shù)必定都為0

假如和為0，則兩數(shù)中可能有一個(gè)為1

假如和為1，則兩數(shù)中至少有一個(gè)為0

44：學(xué)問(wèn)不只是讀書，而讀書究竟是學(xué)問(wèn)的一個(gè)重要途徑。由于學(xué)問(wèn)不僅是個(gè)人的事，而且還是全人類的事，每科學(xué)問(wèn)到了現(xiàn)在的階段，都是全人類分工努力日積月累所得到的成就，而這些成就還沒(méi)有被湮沒(méi)，就全靠有書籍記載流傳下來(lái)。書籍是過(guò)去人類的精神遺產(chǎn)的寶庫(kù)，也可以說(shuō)是人類文化學(xué)術(shù)前進(jìn)軌跡上的里程碑。這意味著（）。

單項(xiàng)選擇題

有的書是很難讀懂的

流傳下來(lái)的書是格外少的

做學(xué)問(wèn)就必需讀書

我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一本書

45：2008年度中國(guó)建設(shè)工程（）獎(jiǎng)（國(guó)家優(yōu)質(zhì)工程）日前揭曉，包括首都機(jī)場(chǎng)三號(hào)航站樓在內(nèi)的98項(xiàng)工程獲獎(jiǎng)。其中，國(guó)家體育場(chǎng)“鳥巢”、奧林匹克水上公園等13項(xiàng)奧運(yùn)工程榮獲此獎(jiǎng)。

單項(xiàng)選擇題

魯班

梁思成

詹天佑

茅以升

46：職業(yè)社會(huì)化是指?jìng)€(gè)體按社會(huì)需求選擇職業(yè)，把握從事某種職業(yè)的學(xué)問(wèn)和技能，以及從事某種職業(yè)后進(jìn)行學(xué)問(wèn)、技能更新再訓(xùn)練的過(guò)程。依據(jù)上述定義，下列屬于職業(yè)社會(huì)化的是：（）

單項(xiàng)選擇題

食堂管理員張某看到很多領(lǐng)域急需翻譯人才，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)并取得翻譯資格證后到某公司任職

青年張某參軍后被支配至汽車班，學(xué)得精湛的修車技藝，退役后自己開了一間修理鋪

某公司會(huì)計(jì)李某熱愛(ài)廚藝，業(yè)余時(shí)間參加了一個(gè)培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)養(yǎng)分學(xué)問(wèn)，提高烹飪技藝

下崗女工陳某在撫育孩子期間，積累了豐富的學(xué)問(wèn)和閱歷，后在伴侶建議下開辦了一所幼兒園

47：下列各句中所用的修辭方法與句后括號(hào)內(nèi)所標(biāo)注的不符的一項(xiàng)是：（）。

單項(xiàng)選擇題

人家是火車頭，咱得向人家學(xué)習(xí)。（暗喻）

“現(xiàn)錢，打酒來(lái)!”阿Ｑ從腰間伸出手來(lái)，滿把是銀的和銅的。（借代）

松濤哽咽，白雪淚墜，烏云罩日，青天披紗。（擬人）

說(shuō)的是馬克思主義，行的是自由主義；對(duì)人是馬克思主義，對(duì)己是自由主義。（排比）

48：老師對(duì)于（）相當(dāng)于（）對(duì)于病人

單項(xiàng)選擇題

書本父母

學(xué)校醫(yī)院

同學(xué)醫(yī)生

教室藥品

49：假如生產(chǎn)下降或鋪張嚴(yán)峻，那么將造成物資匱乏。假如物資匱乏，那么或者物價(jià)暴漲，或者人民生活貧困。假如人民生活貧困，政府將失去民心。事實(shí)上物價(jià)沒(méi)有暴漲，而且政府贏得了民心。由此可見(jiàn)（）。

單項(xiàng)選擇題

生產(chǎn)下降但是沒(méi)有鋪張嚴(yán)峻

生產(chǎn)沒(méi)有下降但是鋪張嚴(yán)峻

生產(chǎn)下降并且鋪張嚴(yán)峻

生產(chǎn)沒(méi)有下降并且沒(méi)有鋪張嚴(yán)峻

50：思想從來(lái)都是個(gè)人的思想，一個(gè)思想家決不能去把握、操縱其他人的靈魂，每一個(gè)人生來(lái)都是公正獨(dú)立的。因此，思想家的使命，只在于表述以他自己的眼光、角度對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和說(shuō)明，而不在于改造世界，改造世界是一切人共同的事。對(duì)這段文字，表述正確的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

思想家都有局限性

思想家都是個(gè)人主義者

思想家只能傳達(dá)自己的思想

思想家對(duì)世界不會(huì)產(chǎn)生影響

51：老師：同學(xué)（）

單項(xiàng)選擇題

丈夫：妻子

出版商：讀者

商家：客戶

警察：罪犯

52：唐太宗時(shí)期，政治清明，經(jīng)濟(jì)繁華，國(guó)力強(qiáng)盛，史稱：

單項(xiàng)選擇題

文景之治

開皇之治

貞觀之治

開元盛世

53：看來(lái)，不只是貴族有偏見(jiàn)，平民也自有平民的偏見(jiàn)。這種偏見(jiàn)就是看不見(jiàn)每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)享有人之為人的尊嚴(yán)和獨(dú)自為人的權(quán)利。由于我們?cè)谶@方面迷失太久，今日無(wú)論是敬重自己的權(quán)利，還是會(huì)敬重他人的權(quán)利，都需要經(jīng)過(guò)艱苦的學(xué)習(xí)。我們要早一天學(xué)會(huì)這些東西才好，只有先學(xué)會(huì)了敬重自己和敬重他者，我們才能開頭學(xué)習(xí)有尊嚴(yán)的生活，我們才能尊嚴(yán)的生活在這片大地上。這段話主要支持的觀點(diǎn)是（）。

單項(xiàng)選擇題

敬重自己和敬重他人是自己獲得尊嚴(yán)的前提

不論貴族或平民，都有得到別人敬重的權(quán)利

先敬重自己，還是先敬重他人，困擾著世人

當(dāng)今很多人都不會(huì)敬重別人，只知索取敬重

54：簽約：解約（）

單項(xiàng)選擇題

結(jié)婚：離婚

訂貨：收貨

上班：下班

借款：貸款

55：“機(jī)不行失，時(shí)不再來(lái)”指的是（）

單項(xiàng)選擇題

時(shí)間的相對(duì)性

時(shí)間的間斷性

時(shí)間的挨次性

時(shí)間的不行逆性

56：均田制是中國(guó)古代重要的土地制度，推行該制度的朝代有（）。①西周②北魏③唐朝④明朝

單項(xiàng)選擇題

①②

②③

①④

③④

57：運(yùn)動(dòng)損傷后，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療和休息，腫脹、苦痛癥狀慢慢消逝，許多人以為完全康復(fù)了，其實(shí)不然。在損傷復(fù)原的后期，仍要在不加重苦痛的前提下，加強(qiáng)受傷部位的功能性熬煉，防止受傷部位因長(zhǎng)期代謝障礙而引起組織變形或功能轉(zhuǎn)變，只有這樣才能完全康復(fù)。依據(jù)這段話，理解正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

運(yùn)動(dòng)損傷后要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的治療和休息

功能性熬煉是運(yùn)動(dòng)損傷的關(guān)心治療手段

損傷復(fù)原后期是進(jìn)行功能性熬煉的最佳階段

依據(jù)苦痛癥狀是否消逝可以確定病人是否康復(fù)

58：生命是環(huán)境“逼出來(lái)”的，因而生為環(huán)境的奴隸，它最多只是“主動(dòng)地”附屬于環(huán)境。誰(shuí)要考察一種生命形式，不妨先去考察它寄身的環(huán)境，否則就會(huì)對(duì)生命的“怪異”感到（）。填入括號(hào)內(nèi)詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

震驚

懷疑

驚詫

驚異

59：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合乎規(guī)律的一種大事挨次：（）①新聞報(bào)道發(fā)生了一次里氏6.8級(jí)地震②人們紛紛向外跑去③老鼠竄來(lái)竄去，雞不入舍④有人跳出窗戶摔傷了腳⑤室內(nèi)的吊燈在搖擺

單項(xiàng)選擇題

1-3-5-2-4

3-5-2-4-1

1-5-3-2-4

2-4-5-3-1

60：以上四段文字的正確挨次應(yīng)是：（）

單項(xiàng)選擇題

③④①②

②③①④

①②③④

④②③①

1：答案【答案】D。題目詳解:D指代不明引起歧義，可以理解為“我對(duì)小王了解，但對(duì)小李不大了解“，也可以理解為“我了解小王，而小李就不大了解小王”

解析

2：答案B。題目詳解:本題屬于規(guī)律運(yùn)算型。假如5號(hào)和6號(hào)作案，則1號(hào)沒(méi)有作案，2號(hào)、3號(hào)作案了，4號(hào)也沒(méi)有作案，與題干中“1號(hào)和4號(hào)兩人中只有一人作案”不符；假如1號(hào)和5號(hào)作案，則6號(hào)沒(méi)作案，4號(hào)也沒(méi)有作案，那么3號(hào)和2號(hào)作案了，作案人數(shù)為4人，符合題干事實(shí)；假如1號(hào)和6號(hào)作案，則5號(hào)沒(méi)有作案，4號(hào)也沒(méi)有作案，那么3號(hào)和2號(hào)作案了，作案人數(shù)為4人，符合題干事實(shí)，故全部作案人數(shù)為4人。故選B。

解析

3：答案“紙上得來(lái)”，指的是書本學(xué)問(wèn)；“絕知此事”，指的是真正把握事物的底蘊(yùn)；“躬行”，就是指親自去實(shí)踐，眼見(jiàn)為實(shí)。這兩句詩(shī)指出了實(shí)踐的重要性。書本學(xué)問(wèn)是前人的總結(jié)，前人的閱歷總結(jié)是否正確，還需要實(shí)踐去驗(yàn)證。詩(shī)人強(qiáng)調(diào)的是實(shí)踐才是認(rèn)識(shí)的來(lái)源。本題答案為C。

解析

4：答案D。解析：《婚姻法》第46條：有下列情形之一，導(dǎo)致離婚的，無(wú)過(guò)錯(cuò)方有權(quán)請(qǐng)求損害賠償：(一)重婚的;(二)有配偶者與他人同居的;(三)實(shí)施家庭暴力的;(四)虐待、遺棄家庭成員的。依此，A、B、C項(xiàng)情形屬于有權(quán)請(qǐng)求損害賠償?shù)那樾巍?/p>

解析

5：答案C

解析

6：答案D。題目詳解:本題屬于寓意啟示題型，主要考察推斷類中的勸導(dǎo)勸告類，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的推斷不當(dāng)，材料反映的是一種心理現(xiàn)象?！巴茢唷睂儆谛睦矸懂?，“成功”、“素養(yǎng)”等不屬于心理范疇。所以，本題答案為D選項(xiàng)。

解析

7：答案B。

解析

8：答案D

解析

9：答案B。題目詳解:題干翻譯類型是A推出B，C推出B，所以A推出C。選項(xiàng)中B的結(jié)構(gòu)與題干一樣。

解析

10：答案A。題目詳解:此題是意圖推斷題，第一步找主旨，第一句的重點(diǎn)在“然而”之后，引出話題職業(yè)與性格的關(guān)系，接著通過(guò)兩個(gè)反問(wèn)引出文段的重點(diǎn)，意思即職業(yè)不需要轉(zhuǎn)變性格。其次句在主旨基礎(chǔ)上合理引申，即選擇職業(yè)是應(yīng)考慮性格。所以此題選A。文段的主體是職業(yè)與性格。BD體不對(duì)，可挺直排解。

解析

11：答案C。題目詳解:由題意可知，小島國(guó)聯(lián)盟中的某些小島經(jīng)濟(jì)高速進(jìn)展是由于旅游業(yè)的進(jìn)展而帶動(dòng)的，C項(xiàng)正確。小島國(guó)聯(lián)盟的其他國(guó)家的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展?fàn)顩r并不知曉，同理，題意也未提及其他熱帶地區(qū)的自然狀況，A、B、D項(xiàng)表述均過(guò)于確定。

解析

12：答案C。題目詳解:定義的關(guān)鍵是在面臨同樣或類似情境A項(xiàng)并未體現(xiàn)出“無(wú)能為力的心理狀態(tài)”，B項(xiàng)中并未體現(xiàn)“消極體驗(yàn)”，D項(xiàng)中小張面臨的“情形”已經(jīng)發(fā)生了轉(zhuǎn)變。本題答案為C

解析

13：答案D。題目詳解:A錯(cuò)在明日黃花，明日黃花是指比方過(guò)時(shí)或無(wú)意義的事物；B項(xiàng)錯(cuò)在粉墨登場(chǎng)，粉墨登場(chǎng)形容壞人登上政治舞臺(tái)；C項(xiàng)錯(cuò)在再次蟬聯(lián)，語(yǔ)義重復(fù)。

解析

14：答案【答案】B。

解析

15：答案B

解析

16：答案C。題目詳解:小英說(shuō)：“我做錯(cuò)了?！币簿褪切∮㈠e(cuò)了，小紅說(shuō)：“小英做對(duì)了。”小英說(shuō)的和小紅說(shuō)的是一對(duì)沖突關(guān)系，三個(gè)人中有一個(gè)人看法正確，那么這個(gè)正確的確定是在這兩句之中，其余的就是錯(cuò)的，也就是說(shuō)小燕說(shuō)：“我做錯(cuò)了?！笔清e(cuò)的，即小燕做對(duì)了。因此本題答案是C項(xiàng)。

解析

17：答案B

解析

18：答案C。題目詳解:這道題屬于實(shí)詞的辨析，主要考查區(qū)分詞語(yǔ)的習(xí)慣搭配。創(chuàng)設(shè)：開頭建立制造：首先想出或做出(前所未有的事物)擴(kuò)大：使范圍、規(guī)模比原來(lái)大。擴(kuò)充：指擴(kuò)大、改善。鄰近：一般指（地理位置）鄰接、相近。接近：指（時(shí)間上的）到來(lái)、接近。良好的閱讀條件要用制造修飾，人員增加用擴(kuò)充，時(shí)間上的到來(lái)、接近用接近，本題選C。

解析

19：答案B

解析

20：答案B。題目詳解:這段文字說(shuō)明沙塵暴的形成緣由，不止要考慮大氣本身的轉(zhuǎn)變，還要考慮氣象條件和地表狀況。由此可知沙塵暴作為一種格外的天氣現(xiàn)象形成緣由簡(jiǎn)潔且格外，與選項(xiàng)B的內(nèi)容相符，故本題選B。

解析

21：答案B。題目詳解:由（2）可知，不行能被上的是乙或丙；由（4）可得，甲、丁、戊均被選上，再由（3）可得，丙也被選上，所以不行能被選上的是乙。

解析

22：答案A

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23：答案A項(xiàng)為公益性質(zhì)，并沒(méi)有產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值。C項(xiàng)和D項(xiàng)只是借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，將實(shí)體產(chǎn)品轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)效益。而并不是將自己的才智、學(xué)問(wèn)、力氣、閱歷挺直轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)收益。B項(xiàng)屬于利用網(wǎng)絡(luò)，是自己的技術(shù)挺直轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)收益。

解析

24：答案B。題目詳解:本題解題的關(guān)鍵是“這些思想、表象或意向?qū)颊邅?lái)說(shuō)，沒(méi)有現(xiàn)實(shí)意義的、不必要的或多余的”“患者意識(shí)到這些都是他自己的思想，很想擺脫，但又無(wú)能為力，因而感到特別苦惱”。八項(xiàng)中張奶奶的行為是對(duì)兒子的思念，并不是沒(méi)有現(xiàn)實(shí)意義的，不符合定義，排解；C，D兩項(xiàng)中的趙某和老李是由于對(duì)事情不放心而做出的反復(fù)行為，他們的行為并不是“沒(méi)有現(xiàn)實(shí)意義的、不必要的或多余的”，也不是他們想要擺脫而又無(wú)能為力的思想，不符合定義，排解；只有B項(xiàng)中的小黃在明知已經(jīng)帶了書的狀況下，還是忍不住檢查好幾回，這種行為完全是不必要的。所以，正確答案是B。

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25：答案科學(xué)技術(shù)是人類驅(qū)使自然力氣為自己服務(wù)的強(qiáng)大手段，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)進(jìn)展的巨大杠桿。許多歷史事實(shí)告訴我們，每次重大科學(xué)發(fā)覺(jué)，都使人類對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生飛躍；每次技術(shù)革命，都使人類改造客觀世界的力氣得到提高。同樣，歷史上科學(xué)技術(shù)的每次進(jìn)步，都引起了武器裝備、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的變革，促進(jìn)了戰(zhàn)斗力的提高。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展，科學(xué)技術(shù)與戰(zhàn)斗力的關(guān)系越來(lái)越親熱。科學(xué)技術(shù)作為戰(zhàn)斗力，越來(lái)越顯示出巨大的作用。故選D。

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26：答案A

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27：答案D【解析】A項(xiàng)，小燕的價(jià)值期盼與價(jià)值力氣并無(wú)不全都的地方，不屬于相對(duì)剝奪感。B項(xiàng)，王某對(duì)自己的價(jià)值期盼很高，他對(duì)自己的價(jià)值期盼與價(jià)值力氣的認(rèn)知并沒(méi)有不全都的地方，排解。C項(xiàng)，項(xiàng)目組的其他人并沒(méi)有就自身與小張作比較，只是對(duì)小張的行為進(jìn)行了評(píng)價(jià)，排解。D項(xiàng)，小楊與同學(xué)的社會(huì)地位相近，他認(rèn)為其與同學(xué)的價(jià)值力氣上差距不大，但是現(xiàn)實(shí)是自己的工作不如同學(xué)，價(jià)值期盼與價(jià)值力氣的認(rèn)知消逝不全都，故其產(chǎn)生的“沒(méi)有前途”的心理屬于相對(duì)剝奪感。

解析

28：答案A。題目詳解:概念沖突關(guān)系的考查。實(shí)數(shù)分為無(wú)理數(shù)和有理數(shù)兩種，二者外延相互排斥，為一組沖突概念。留意，C項(xiàng)二概念不能窮盡生物這個(gè)屬概念的外延，并非沖突關(guān)系，而是反對(duì)關(guān)系。

解析

29：答案【答案】B。題目詳解:本題屬于詳情推斷題型，主要考察局部精讀類，本題對(duì)應(yīng)的解法是判定材料涉及幾重事物中的識(shí)別多重事物，觀點(diǎn)間的關(guān)系。由原文的一系列“保衛(wèi)”，“愛(ài)惜…”，“維護(hù)…”“保障”等字眼可看出，層層遞進(jìn)的關(guān)系中，可以看到刑法的任務(wù)主要側(cè)重于愛(ài)惜層面，B選項(xiàng)“維護(hù)國(guó)家和人民的權(quán)利”恰當(dāng)?shù)馗爬诵谭ǖ膼?ài)惜功能。D選項(xiàng)是無(wú)中生有。C選項(xiàng)過(guò)于確定。所以，本題選擇B答案。

解析

30：答案B。題目詳解:

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31：答案通讀文段，文段論述的是人際溝通——不應(yīng)偏重某些人，讓其他人受到冷落，也不應(yīng)只顧自己。四個(gè)選項(xiàng)中只有D項(xiàng)契合文意，A、C片面。B項(xiàng)文段沒(méi)有提到。故正確答案為D。

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32：答案D。題目詳解:題干的規(guī)律關(guān)系是同一意思同一詞性的書面語(yǔ)和口語(yǔ)的關(guān)系，前者為書面語(yǔ)，后者為口語(yǔ)。A項(xiàng)的挨次不對(duì)；B項(xiàng)中宴請(qǐng)是動(dòng)詞，飯局是名詞，兩個(gè)詞詞性不同；C項(xiàng)是緣由和結(jié)果的關(guān)系，由于打擾，所以感到愧疚。因此選D

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33：答案C。題目詳解:雖然汞的導(dǎo)電性能大大小于鋁、銅、鐵等金屬材料，但汞也是金屬，不是半導(dǎo)體物質(zhì)。故正確答案為C。

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34：答案A。題目詳解:本題考查對(duì)應(yīng)關(guān)系，居民居住，主謂關(guān)系，前一詞詞性為動(dòng)詞，后一詞詞性為名詞，A項(xiàng)中繼承人繼承，主謂關(guān)系，詞性也相符。

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35：答案C。題目詳解:社會(huì)支持系統(tǒng)關(guān)鍵詞是“來(lái)自社會(huì)各方面包括父母、親戚、伴侶等”、“賜予個(gè)體的精神或物質(zhì)上的關(guān)懷和支持”。C項(xiàng)“聽(tīng)自己偶像的歌曲”不涉及到父母、親戚、伴侶等具體人的關(guān)懷和支持，是自我調(diào)整，不屬于社會(huì)支持系統(tǒng)。故選C。

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36：答案【答案】B。

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37：答案A

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38：答案D。題目詳解:文段的主要意思是票房完成80億，不是由于觀影人數(shù)增多，而是依靠于票價(jià)的上漲。畫線部分應(yīng)當(dāng)填入的句子是對(duì)文段的概括總結(jié)，D項(xiàng)最符合。故答案為D項(xiàng)。

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39：答案A。題目詳解:這道題屬于實(shí)詞的辨析，主要考查區(qū)分詞語(yǔ)的習(xí)慣搭配。效益：效果與利益。收益：指營(yíng)業(yè)收入收益，得到好處。利益：好處；有益于他人的事。利潤(rùn)：生產(chǎn)、交易等的贏利。依據(jù)詞語(yǔ)的習(xí)慣搭配，效益與提高相搭配。這里不是指實(shí)際的盈利，所以不能用收益和利潤(rùn)。

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40：答案D。題目詳解:真假推理。依據(jù)第一塊牌子和第三塊牌子上“有的草屋中沒(méi)有食物”和“全部草屋中都有食物”相互沖突，二者必有一真?！耙徽嫫溆嗳佟?，所以其次塊牌子和第四塊牌子上寫的都是假話，所以可以知道：其次個(gè)草屋有獵槍，第四個(gè)草屋沒(méi)有草藥，所以答案選D。

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41：答案B［解析］人的本質(zhì)就其現(xiàn)實(shí)性來(lái)說(shuō)，是一切社會(huì)關(guān)系的總和。所以本題選B。至于A，講的是人的屬性，不是人的本質(zhì)問(wèn)題。CD與人的本質(zhì)問(wèn)題也不符合，故而都不選。

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42：答案A。題目詳解:文段首句并列結(jié)構(gòu)，分別從詩(shī)人和知音兩個(gè)角度談其對(duì)詩(shī)的作用。其次句列舉具體的詩(shī)詞為例子，說(shuō)明詩(shī)歌的意象及其影響。對(duì)應(yīng)文段，關(guān)鍵詞為詩(shī)、知音、意象。正確選項(xiàng)為A。

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43：答案B。題目詳解:此題考查的是結(jié)論類的日常推理題型。在這道題中，給出2個(gè)已知條件（1）0+0=0（2）0+1=1或者1+1=1。B選項(xiàng)符合條件（1）。因此，本題答案為B選項(xiàng)。

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44：答案C。題目詳解:此題考查的是日常推理中的結(jié)論類題目。題干中提到“學(xué)問(wèn)”和“讀書”的關(guān)系，以前的學(xué)問(wèn)都記載在書中，意味著要薛學(xué)文，必需讀書，C選項(xiàng)正確。因此，本題答案為C選項(xiàng)。

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45：答案A［解析］略。

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46：答案A。題目詳解:本題的關(guān)鍵信息又是另外一種獵取方式，即不是定義的主要成分，而是一些限定或是修飾成分，只要其具有確定的嚴(yán)密性就可以成為我們選擇的關(guān)鍵信息，本題中主體和行為方式都不具有明顯的代表性或說(shuō)是區(qū)分性，所以可以從句子成分的狀語(yǔ)切入，本題中所指的特定限定狀語(yǔ)即為按社會(huì)