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文檔簡介

語文高考作文議論文議的,要加強寫前指導,激發(fā)高中學生的語文寫作興趣,下面給大家提供一些關(guān)于語文高考作文議論文,希望對大家有所幫助。最近,生活中多了一個熱門詞語“低碳”。初次見面時,我就對這個新朋友進行了一番細致的了解。低碳,就是減少二氧化碳。我們的地球正面臨著重大的危機,全球變暖,冰川融化,各種災害性天氣接踵而來,嚴重威脅著人類。而這一切的元兇,就是二氧化碳。在大力提倡“低碳生活”的當下,節(jié)能就是的減碳。于是,趁著寒假,我對我們家進行了一次大整頓!我首先對我姐姐的房間發(fā)起了“進攻”。一走進姐姐的臥室,就看見姐姐在床上呼呼大睡。床頭的手機正在充電,“充電已完成”這幾個大字赫然映入我的眼簾。一看這情形,我二話不說就把插頭給拔了下來。如果你認為手機已經(jīng)充滿電了,插著也不耗電,那你就大錯特錯了。很多電器,例如,電腦、電視、電飯煲等等,雖然你已經(jīng)關(guān)了,但如果沒有拔下插頭,還是會耗電,還是會排放二氧化碳的。要知道,一個舉手之勞拔下插頭,可是最簡單的減碳行為了。檢查完姐姐的房間,我又把劍頭指向我們家的廚房??爝^年了,每戶人家的冰箱都是鼓鼓囊囊的,里面塞滿了各種各樣的年貨,什么魚啊,菜啊,飲料啊,琳瑯滿目。我們家也不例外。媽媽把買的各種年貨,也不分類,一股腦的全硬塞進了冰箱。每次拿東西,都得查找半天,有時還得把東西一樣一樣拿出來,才能找到。這樣冰箱的門一直開著,有多費電啊!怎么辦呢?我立刻上網(wǎng)查找,找到了一個小竅門。我找來幾個紙盒子,把這些食物分類放進各個紙盒子里,并在紙盒子上貼了標簽“魚類”“肉類”“速凍食品類”。這樣既節(jié)省了開冰箱門的時間,又節(jié)省了空間,使食物與冰箱內(nèi)壁留有空隙,就更好地起到了節(jié)電的作用了。最后,我還在冰箱旁邊貼上一張溫馨提示,時刻提醒著我們?nèi)胰耍罕鋬?nèi)保持清潔,及時關(guān)上冰箱門。雖然這看似兩件微缺乏道的小事,但是,如果人人都能做好這兩件不起眼的小事的話,就等于為減少低碳做出了巨大貢獻!在我的感染下,我們?nèi)胰硕歼^起了節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣的低碳生活。寒假已經(jīng)過去,我們家的低碳生活還在繼續(xù)。低碳生活一小步,環(huán)境改善大步。讓我們一起行動起來,減少低碳,從小事做起,從我做起?;厥走^去,展望未來?!叭松拖竦巧剑灰欢總€人都能爬到山頂,但爬了就好;不一定每個人都要登到山頂,但一定要一步一個腳印?!比松?,就像泡茶。水溫合適,時間一定:才能泡出好茶。在生活中,我們不斷體驗新的事物,不斷追求新的潮流,不斷對生活發(fā)出感慨。在遇到一些不能解決的問題時就自暴自棄,不去尋找解決的方法,只知道一味的哀嘆。難道就沒有“看庭前花開花落”的淡然嗎?生活中我們需要不斷經(jīng)歷不斷改進才能成功,才能泡出一杯好茶。在成功之際再回首,留下的只是愉悅與回憶。人生,就像品茶。慢慢地吸吮.細細的下咽,才能知道是不是好茶。在童年時,我們懵懂無知,只希望能快速長大,去做自己喜歡而能做的事;青春時,未來有很多夢想去追求,就像觸手可及一樣;老年時,我們靜靜地臥在房屋上,看著藍藍地天空,聽著鳥兒細細的鳴叫,感受微風揉揉的撫摸?;貞浿陼r樂趣與無知.回味著青春時的勇于奮斗與有夢可追。我們應該有無謂世俗的精神。細細品著一杯茶,慢慢地走過下一秒,靜靜地與自然接吻。在我們既然消逝之時,再回首慢慢品著一杯茶,回味人生的好與壞……人生,就像倒掉地茶葉。依然清香,自然有用。在我們對生活失去價值地時候,我們應該學會豁達,樂觀的心態(tài)。不再去與世俗爭辯。就像一句“如果我們不能再創(chuàng)造奇跡,那么就努力讓自己變成一個奇跡?!边@也許能對人生做的一個解釋。我們雖然沒有能力再去奮斗,再去拼搏。那么,我們就坐下來靜靜地享受生活從沒享受過的恬然閑適。一杯倒掉地茶,可以滋潤土地,為植物帶去養(yǎng)分,也為下一杯新茶留下空間,等待它去發(fā)揮。再回首,我們就是經(jīng)歷了人生而完好無損的奇跡!人生,需要一步一個腳印。慢慢走過才會有好的過去,美好的未來?,F(xiàn)實世界申,理智往往容易被情感淹沒,那么,怎樣才能駕馭住自己的情感呢?——題記理智,是一朵花,盛開于智慧的春風申;情感,是一陣雨,常常將這一朵花摧殘。情與理,對立而又共生于現(xiàn)實世界??释媲榍楦?、這一人類與生俱來的元素在一代仁人賢士的一生中抒寫得淋漓盡致。他們將真情吐露,活得滿滿灑灑,坦坦蕩蕩,屈原便是這樣一位真性情的人。他高唱"長太息以掩涕兮,哀民生之多艱"。他高呼"亦余心之所善今,雖九死其猶末悔",他將一個臣子的心掏出來呈現(xiàn)在眾人面前,不矯飾,不造作,終于,他的性情鑄就了他的英名,他從此不朽。李白,面對貴妃研墨,力士脫靴,他高唱"安能摧眉折腰侍權(quán)貴,使我不得開心顏",從此寄情山水,便有無數(shù)華彩奇章流傳于世,他亦不朽。冰心先生說:雨后的青山,像淚水洗過的良心。她告訴我們:惟有真實的情感,才是一生無悔的追求。倘假設(shè)將自己的情感囚禁,人生便失去了光彩。超越感情周幽王為博妃子一笑,令人點燃烽火,戲弄諸侯,終至亡國。唐玄宗寵幸楊貴妃誤國,終遺恨千古。這些,都是沒有超越感情的結(jié)果"理智是一座堤壩,感情的潮水如不加控制,必定會造成堤壩的坍塌,行為的迷茫,以至釀成大禍。人們常說:三思而后行,說的就是這個意思。駕馭感情感情猶如一匹野馬,需要你去馴服。理智那么是它的韁繩。以理智面對世界,人生便增添了一份自信,一份豁達。范仲淹遭貶,然而他仍舊胸懷天下,以理智的大腦,平靜的眼光向人們昭示了一個智者的情懷——先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。這是何等寬廣的胸懷啊!無數(shù)事實告訴我們,情與理相伴相生,互為兩極。理智需要情感的潤澤,人生才顯靈動,情感需要理智的依托,人生才顯智慧,愿人人都能用情感之雨澆灌理智之花。點評:"情"與"理"的和諧統(tǒng)一。情理結(jié)合,是本文的特點。題目涵蓋話題的核心,吻合命題意圖,簡潔明了,具有情感與理性的雙重韻致,情感表露與理性抒發(fā)相結(jié)合,奠定了全文寫作的基本格調(diào)??释媲?,超越感情,駕馭感情,逐層推進,進而升華。點面結(jié)合,是本文的又一特點。作者善于選材:屈原的性情鑄就他的英名;李自的灑脫,使他的華彩奇章流傳后世!這是真情的表達。周幽王亡國,唐玄宗誤國,這是沒有超越感情而釀成的大禍。范仲淹駕馭感情,以天下為己任,表達智者的用情。從不同側(cè)面對"情與理"作了準確的論釋,是為點,而三點連綴成面,文字簡約卻大氣磅磅,為收束全文蓄滿情理之勢。全文由點及面,內(nèi)容拓展有序,主題開掘極深。作為散文。語言的典雅、凝練、流暢,表達了作者良好的語言功底。另外,題記的令人深思,小標題的提綱享領(lǐng),都為文章增色不少。缺乏是缺乏鮮活的時代色彩的舉例,切記:為有源頭活水來。理智和情感是人類生活中的兩只腳印,人類在認知事物的道路上的每一次成長都和他們的理智私感情有關(guān)。認知事物當然必得有嚴格的理智,不能縱容自己的感情和好惡。如果僅僅以感情的親疏遠近來下結(jié)論,大多數(shù)情況下會得出錯誤的判斷,正如《韓非子》里那個宋國的富人,他的兒子與老人說的是相同的話,而他聽憑感情的親疏遠近卻得出了不同的結(jié)論,這當然是沒有道理的。又如《鄒忌諷齊王納諫》中,鄒忌的妻子私他,姬妄畏他,而客有求于他,都說他美于城北徐公。鄒忌最后排除了感情因素的干擾,悟出了一番治國平天下的大道理?!暗溁汲7e于忽微,智勇常困于所溺?!币驗橛兴?,有好惡,感情上有親疏遠近,人們在認識事物時便易于被迷失雙眼。這時惟有理性的火光才能照亮黑暗混濁的末知世界,人類要到更高更遠的地方去,健全的理性才是可靠的階梯,布魯諾被燒鮮花廣場時,歡呼的人群又何嘗不以為自己才是真理的掌握者呢?但是布魯諾相信理性這個"內(nèi)心的教師",他要讓"所向披靡的論據(jù)萬箭齊發(fā)",射穿習慣和感情上依賴的迷霧,把人類在認知事物的道路上引人正軌。理性固然在認識事物中不可缺少,但我們能因此完全排除了感情因素嗎?難道感情在認知過程中永遠起著反面的作用嗎?康德仰望星空的時候,他的內(nèi)心泛起的是崇高的感情,正是靠了這親近永恒、親近真理的感情,他才能在認知此岸的道路上不斷前進。沒有感情的存在,人類生活會陷人刻板和抽象,我們認識事物不僅要分辨對和錯,也要知道美和丑啊,沒有了情感,藝術(shù)如何存在呢?只剩下了冷冰冰的法律條文,什么能做,什么不能做,一切熟悉的溫情都離我們遠去,我們能說我們認識了世界的本來面目嗎?生活又有什么樂趣呢?即使是大物理學家愛因斯坦也是看重情感在認知中的作用的,有人向他提出一個設(shè)想時,他并不判斷正誤,只說:"啊,真丑!"他不愿意在丑的事情上花費時間,在他眼中,即使是物理學中丑也不能立足。因此我們認知事物時,既要有冷眼,又需要熱心,雖不能任憑感情的親疏遠近去判斷,又不可僅僅是可憐的"數(shù)字化生存"。在理智和情感、天平和七弦琴的引導下,我們才能“詩意地棲居”。點評:精選例證結(jié)構(gòu)清晰。本文有四個特點:一是貫串全文、令人信服的辯證思維,結(jié)尾以形象化的語言完整準確地揭示了感情、理智在認知事物中各自不可替代的作用;二是精選例證,用鄒忌和康德、愛因斯坦例分別論證理智、情感的認知功能,典型貼切,給人啟迪;3是思路嚴密,結(jié)構(gòu)嚴謹。文章由理智到情感,運用"總—分—總"結(jié)構(gòu),都顯示出作者較高的謀篇水平;四是善用比喻、借代,"天平"、"7弦琴"、"數(shù)字化生存"、"詩意地棲居"等詞語的運用,增強了說理的形象性。我想問大家一個問題,那就是你在日常生活中做到了勤儉節(jié)約嗎?沒做到吧!不瞞你們說,其實我以前也沒做到,看看我親身經(jīng)歷的一個小故事就知道了。有一天,媽媽給我三百元錢讓我到離家不遠的一個銀行去交費。我跑到銀行,銀行里的一個阿姨對我說:“小朋友,今天銀行的電腦壞了,交不了費,你還是回去吧?!蔽抑缓勉仉x開了?;氐叫^(qū),我的視線一下子落在了一樓的小賣部上,我的腦海里浮現(xiàn)出了一支支可口的冰淇淋。我想,反正我手里有這么多錢,買五十塊錢的冰淇淋都不過份。于是,我東挑西挑,買了三十塊錢的冰淇淋美滋滋地回家了。我一進家門,媽媽不高興地說:“你怎么買了這么多冰淇淋?”媽媽看我不回答就看了看發(fā)票。突然,她大聲說:“你不經(jīng)過我同意就買了三十塊錢冰淇淋!”我說:“我們家又不是沒錢,少三十塊錢怎么了?”聽我這么一說,媽媽暫時平息了怒氣,跟我講了很多要勤儉節(jié)約的道理。還舉例說,有些貧困兒童,一個月的生活費都用不了三十元。我想想,也對耶。于是我向媽媽認了錯。經(jīng)過這次,我們家就成立了勤儉節(jié)約小分隊,由我擔任監(jiān)督員,爸爸還要我拿一個小本本把自已每天的開支記下來。沒過幾天,我爸爸就犯規(guī)了。那是在一個黃昏,媽媽剛做好了可口的飯菜,爸爸卻突然打個說讓我們一起去外面吃飯。我趕緊搶過說:“不行,家里已經(jīng)做好飯菜再出去吃就太浪費了,爸爸你還是回家吃飯吧。”爸爸很快就趕了回家,一進門就說:“我們家蔭子都知道節(jié)約了,真是難得?!蔽业靡獾匦α恕>o接著上個星期天,媽媽也

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