第頁(yè)2023初中生周記初中生周記3篇

一周的時(shí)間即將結(jié)束了，一周的時(shí)間，信任你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在打算寫周記吧。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是我整理的初中生周記3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初中生周記篇1

陽(yáng)光是太陽(yáng)給向日葵的禮物，露水是早晨給小花的禮物……而我的到來(lái)，是奶奶眼里最珍貴的禮物。——題記

寒假的腳步總是把我推往奶奶家。天氣冷，我細(xì)心選擇了一瓶護(hù)膚霜作為禮物，送給終年勞碌的奶奶。我把它放進(jìn)行李箱，登上回家的班車。

我的奶奶年已七旬，一頭短發(fā)有如嚴(yán)冬初雪落地，秋日的第一道霜般，半遮半掩，一雙大眼睛已經(jīng)深深地陷了下去，臉上布滿皺紋，嘴里的牙也都快脫光。歲月偷走了她的年華，但她對(duì)我的疼愛(ài)一點(diǎn)也沒(méi)變。車剛到站，她看到我時(shí)，蒼白的臉上好似也多了幾絲紅潤(rùn)，步學(xué)……單獨(dú)留老人們?cè)诩摇Ｋ齻冏羁释木褪欠昴赀^(guò)節(jié)時(shí)短暫的團(tuán)聚，牽掛另一頭的我們。我們應(yīng)多多陪伴她們，因?yàn)榕惆椴攀亲詈玫?禮物。正如我的到來(lái)，與奶奶而言，就是最好的禮物。

初中生周記篇2

我的珍寶是一只紫色的小熊，它是我從香港帶回家的。

它有一張圓圓的臉，像一個(gè)紫色的小皮球，耳朵是半圓形的，眼睛又大又圓，鼻子是咖啡色的，像一塊巧克力小餅干，嘴巴是彎彎的，笑得正甜著哩！仿佛在向它的好摯友———我，表示著友好的問(wèn)候。它的形象憨態(tài)可掬，真惹人寵愛(ài)。

說(shuō)起這只小熊，還有一段故事呢！那是20xx年元旦，我第一次去香港探親……

晴朗的天氣，美妙的心情伴隨著我、外婆、媽媽和香港小外公來(lái)到了漂亮的維多麗亞海邊。我望見(jiàn)很多大哥哥，大姐姐手中捧著一只只色調(diào)艷麗的盒子，里面裝著可愛(ài)的小熊。一起先，我還以為他們是做生意的呢，所以我就走到了其中的一位大姐姐的面前問(wèn)：“大姐姐，小熊怎么賣？〞大姐姐沒(méi)說(shuō)話，只是向我搖了搖手，笑了一笑。這時(shí)小外公走了上來(lái)說(shuō)：“他們是聾啞少年，正在為傷殘兒童搞捐獻(xiàn)活動(dòng)呢，所以他們的小熊是無(wú)價(jià)的，哪怕一元錢都能拿到一只小熊〞我聽(tīng)了小外公的話的后，很感動(dòng)，堅(jiān)決果斷的從包中拿出了50元零用錢，輕輕地放在了她的盒子中，從熊堆中挑了一只紫色的小熊。盡管50元能買好多個(gè)這樣的小熊，但是我并不懊悔，因?yàn)槲疫€看到了一張張笑臉，有媽媽的，外婆的，小外公的……

雖然小熊現(xiàn)在很舊了，顏色也沒(méi)以前那么艷麗了，但它在我的心中恒久都是“珍寶〞，因?yàn)槟鞘俏矣脨?ài)心換來(lái)的。

初中生周記篇3

期末考試之后，大家認(rèn)為應(yīng)當(dāng)大快朵頤地玩一場(chǎng)，拋開(kāi)一切的苦惱與憂慮。確實(shí)，應(yīng)當(dāng)放松放松了，辛苦了一學(xué)期了。但是與此同時(shí)，也都擔(dān)憂著自己的考試成果，我也不例外。考試成果當(dāng)然是確定暑期大家的心情哦，所以大家對(duì)此特別的關(guān)注。

像去年一樣，我去學(xué)校幫老師干一些放假前的打算，當(dāng)然重要的是，可以看到自己的分?jǐn)?shù)了。第一天去，只看到英語(yǔ)和語(yǔ)文成果，雖然分?jǐn)?shù)不是很高，但是和最高分也相差不多，所以大話都想盡快地知道自己的數(shù)學(xué)成果。對(duì)了正確答案之后，我覺(jué)察數(shù)學(xué)已經(jīng)扣了十幾分了，唉，140分沒(méi)希望。我不禁為數(shù)學(xué)成果而發(fā)愁，因?yàn)樵嚲頉](méi)有批改結(jié)束，所以要到其次天才會(huì)公布分?jǐn)?shù)，我懷著忐忑擔(dān)憂的心情回家了。

這一夜，我輾轉(zhuǎn)難眠啊，既想知道自己的分?jǐn)?shù)，又不想看到自己的排名，真可謂是“無(wú)眠之夜〞??！最終熬過(guò)了這一夜，其次天我早早地來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)說(shuō)分?jǐn)?shù)還要過(guò)兩個(gè)小時(shí)才知道，等了兩個(gè)小時(shí)，數(shù)學(xué)課代表去拿成果，分?jǐn)?shù)是按學(xué)好寫的。我數(shù)了數(shù)，123分，怎么可能，我又?jǐn)?shù)了一遍，沒(méi)看錯(cuò)啊，怎么可能，這份試卷不算難，怎么只考了這么多，連平均分都沒(méi)到達(dá)，看著他們臉上都露出了喜悅的笑容，我恨不得找個(gè)地洞鉆下去。他們各自干著各自的事，也時(shí)常地去看看電腦排序有沒(méi)好，而我呢。靜默的數(shù)著分?jǐn)?shù)與我相仿的人，數(shù)來(lái)數(shù)去，都不超過(guò)10個(gè)，平常再難的試卷最少也有130分，這次究竟怎么會(huì)事。老師好似看出了我的心思，讓課代表帶我去看試卷，看著那份打滿了紅叉叉的試卷，心理很不好受，看著自己做錯(cuò)的題目，時(shí)常不會(huì)做??！都是馬虎，馬虎害死人?。∧弥欠菰嚲?，心中定下了目標(biāo)：下次考試肯定要得140分以上。

后來(lái)，不出我所料，總名次也很糟糕，31名，辛苦了一學(xué)期，最終回報(bào)我的僅有31名，這不禁讓我陷入了深思?！耙环莞?，一份收獲〞的話語(yǔ)也在我的耳畔響起。沒(méi)錯(cuò)，是自己沒(méi)有好好“耕耘〞。“種瓜得瓜，種豆得豆〞，自己只付出那么少，怎么回報(bào)給你的多呢？雖然成果不盡人意，但是只要好好總結(jié)，付諸行動(dòng)就行了。

暑期對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是“充電〞的最正確時(shí)期，我們應(yīng)當(dāng)好好的利用它。期末考試之后，