第頁2023初中生青春勵(lì)志演講稿初中生青春勵(lì)志演講稿模板合集7篇

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增加語言的感染力。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，用到演講稿的地方越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是我為大家整理的初中生青春勵(lì)志演講稿7篇，歡送大家共享。

初中生青春勵(lì)志演講稿篇1

老師們，同學(xué)們，大家好：

春耕夏耘，經(jīng)風(fēng)沐雨，當(dāng)金風(fēng)送爽的時(shí)候，當(dāng)綠色慢慢隱去，碩果掛滿枝頭的時(shí)候，我們最終迎來了五谷豐收、碩果飄香的金秋。當(dāng)金桂的馨香飄逸在南陽上空的時(shí)候，當(dāng)我校中考升學(xué)提高率第一，開學(xué)率第四，取得全區(qū)矚目的驕人業(yè)績的時(shí)候，我們又相聚在漂亮的校內(nèi)，迎來了一個(gè)新的學(xué)年，起先了新的學(xué)習(xí)生活。今日我們隆重集會(huì)，召開新學(xué)期開學(xué)典禮。首先請?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤工作的全體老師致以真誠的問候和崇高的敬意!向升入志向?qū)W校的同學(xué)們表示誠心的慶賀，向在校的全體同學(xué)祝愿，祝愿你們也能像你們的師哥為保證學(xué)校各項(xiàng)工作能夠順當(dāng)圓滿完成，在此，我提出幾點(diǎn)希望，與大家共勉：

1、開好頭，起好步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的開端是勝利的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個(gè)準(zhǔn)備、安排，特殊是初二、三年級的學(xué)生應(yīng)當(dāng)有自主學(xué)習(xí)的實(shí)力，更應(yīng)當(dāng)有一個(gè)學(xué)習(xí)安排。全校師生，要依據(jù)學(xué)校的支配，制定新的目標(biāo)、安排，開學(xué)伊始，每位師生都要以新的狀態(tài)投入到工作和學(xué)習(xí)中去，制訂科學(xué)、嚴(yán)密、具體的安排，合理支配完本錢學(xué)期的任務(wù)，各職能部門要嚴(yán)格檢查落實(shí)，以保證良好有序的教學(xué)秩序的建立。希望同學(xué)們在班主任的指導(dǎo)下制定好這樣的目標(biāo)，全部的同學(xué)都要比照安排，嚴(yán)格要求，這樣，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的不懈努力，就肯定能實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

2、重實(shí)力，重開展，樹立自信念。有位教化家這樣說過：要培育一個(gè)人只要培育他的自信念，要消滅一個(gè)人只要消滅他的自信念。這足以說明自信念對于一個(gè)人成長的重要性。希望同學(xué)們都要樹立信念，熬煉毅力，朝著既定目標(biāo)前進(jìn)。

3、多讀書，讀好書，提高自身修養(yǎng)。書籍是我們?nèi)祟惖木袷臣Z，讀一本好書，就是跟一個(gè)宏大的人對話，讀書可以凈化心靈，拓展視野，增進(jìn)學(xué)識，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高個(gè)人的修養(yǎng)。本學(xué)期學(xué)校將開展讀書系列活動(dòng)，學(xué)校希望通過這一活動(dòng)，有更多的同學(xué)能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)切社會(huì)，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。

4、牢牢樹立尊師愛生的思想：學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，良好的習(xí)慣的養(yǎng)成，須要老師的培育，在學(xué)校，老師們時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)切著每一個(gè)同學(xué)，他們豐富的學(xué)問、高尚的人格，無私奉獻(xiàn)的精神，值得每一個(gè)同學(xué)的敬重和愛戴;我們要求每一個(gè)老師真誠的酷愛我們的每一個(gè)學(xué)生，關(guān)切他們的學(xué)習(xí)、平安、生活和心理，老師的責(zé)任不僅是傳授學(xué)問，更重要的是培育學(xué)生良好的習(xí)慣及指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而初步培育學(xué)生酷愛他人、酷愛生活、酷愛學(xué)習(xí)的愛好和人生觀。老師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的好摯友，要建立同等、互愛的師生關(guān)系，使我校成為師生工作、學(xué)習(xí)的樂園。

5、增加平安意識：我們學(xué)生自我防護(hù)意識和實(shí)力不強(qiáng)，這就須要老師多加照看，家長親密的協(xié)作，學(xué)生要加強(qiáng)自我保護(hù)，學(xué)會(huì)生存，肯定要聽從家長和老師的要求和支配。

6、加強(qiáng)紀(jì)律觀念：學(xué)校須要建立良好的秩序，須要紀(jì)律的保證，無論是學(xué)生還是老師，在紀(jì)律面前人人同等，大家要把心思和精力用在工作和學(xué)習(xí)上，酷愛學(xué)習(xí)，關(guān)切事業(yè)，培育堅(jiān)忍不拔、勇于拼搏的精神，嚴(yán)格要求自己。學(xué)校是科學(xué)、文明和先進(jìn)文化的陣地，我們要杜絕打架、罵人、講粗話、欺壓小同學(xué)、封建迷信等現(xiàn)象，使廣闊師生成為高質(zhì)量的現(xiàn)代文明人。

7、強(qiáng)化質(zhì)量意識：質(zhì)量是學(xué)校生存的根本，全體老師必需時(shí)刻保持清晰的相識，我們要從工作學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關(guān)，爭取一次把事情辦好，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，形成嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

各位同學(xué)：我希望初二、初三的同學(xué)努力超越自我，突破舊我，塑造新我。不要哀痛于失敗的迷離，不要沉醉于勝利的喜悅，不要放任于昨日的散漫，不要停留于踏過的蹤跡。應(yīng)當(dāng)為升入高一級學(xué)校而堅(jiān)韌拚搏，應(yīng)為實(shí)現(xiàn)有價(jià)值的人生而不懈努力。

對于初一的新生，或許你們還留戀著家庭溫馨的港灣，或許還在編織自由自在的夢幻，如今你們已經(jīng)來到南陽中學(xué)，這只是人生道路上一個(gè)新起點(diǎn)。從今日起先，你們就要踏上新的征程，起先更加充溢挑戰(zhàn)的求知探究之路。你們肯定要珍惜這三年的學(xué)習(xí)光陰，勤奮學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，要明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，遵規(guī)守紀(jì)，好學(xué)自強(qiáng)。

同學(xué)們，你們是南陽中學(xué)的希望，校內(nèi)因你們而朝氣勃發(fā)，老師因你們而欣慰驕傲。我誠心祝福你們身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步，成為一名志存高遠(yuǎn)，品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平超群的優(yōu)秀學(xué)生。無論遇到什么困難，都不改初衷，無論遇到什么挫折，都矢志不渝。勝利與成功，恒久屬于那些具有遠(yuǎn)大志向、堅(jiān)韌毅力、堅(jiān)決信念的人。

同學(xué)們，老師們，新的學(xué)期已經(jīng)起先，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?，讓我們振作精神、團(tuán)結(jié)一樣、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，信任經(jīng)過我們大家共同努力，肯定能實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的安排目標(biāo)，肯定能取得志向成果，肯定能再鑄南陽新的輝煌。

感謝大家!

初中生青春勵(lì)志演講稿篇2

老師們，同學(xué)們你們好！

今日我們?nèi)熒簿垡惶茫瑫r(shí)機(jī)難得，在這里我想借此時(shí)機(jī)和同學(xué)們說說心里話。我給大家講的主題是?樹立志向，明確目標(biāo)，奮站中考?。

同學(xué)們，不管你現(xiàn)在是六年級，還是九年級，我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)——以優(yōu)異的成果考入中學(xué)，向自己的美妙的將來走出勝利的一步。

那么，同學(xué)們，今日我想問一句，面對中考，你打算好了嗎？有人把九年級畢業(yè)的這段時(shí)間形象的比方成沒有硝煙的斗爭，九年級的同學(xué)，你們感覺到了嗎？同學(xué)們，你知道嗎？我們?nèi)松凶钪匾囊淮慰荚嚒锌己芸鞎?huì)在大家的翹首企盼中到來，也就是說，9年的寒窗苦讀，3200多個(gè)日日夜夜，全部的艱辛、全部的汗水、全部的付出，都將在火紅的6月收獲。而九年級最終100多天的拼搏，是到了百米沖刺的時(shí)候了，這不僅是意志的較量，更是心態(tài)的比拼。初中階段的付出與收獲都會(huì)是你一生回味不盡、享用不竭的珍貴財(cái)寶。在此，我提幾點(diǎn)要求與大家共勉：

1、樹立志向，明確目標(biāo)，增加信念。目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動(dòng)力，是我們指路的明燈。以前，我曾問過許多學(xué)生：“你的志向是什么？你將來準(zhǔn)備干什么？〞大局部得到的答復(fù)是“不知道，沒想過！〞現(xiàn)在，我要告知同學(xué)們：從今日起，你必需樹立起遠(yuǎn)大的志向，明確自己奮斗的目標(biāo)，鼓足干勁，滿懷信念的去努力拼搏。

我記得這樣一個(gè)故事：有一個(gè)馬拉松運(yùn)發(fā)動(dòng)曾許屢次獲得冠軍，別人問他路那么遠(yuǎn)，你不嫌累嗎？是不是有什么訣竅呢？他說：“我沒有什么訣竅，我只是每次跑的時(shí)候，把目標(biāo)分解了，我的目標(biāo)不是終點(diǎn)，而是路邊的一顆小樹，拐彎時(shí)的一座小屋，當(dāng)我完成一個(gè)個(gè)小的目標(biāo)時(shí)，我就成功了。〞同學(xué)們，這個(gè)故事給我們什么啟示呢？那就是肯定要有人生的遠(yuǎn)大的志向，并把它分解成一個(gè)個(gè)小的目標(biāo)，并為之而努力，這樣就會(huì)取得成功。而中考就是我們?nèi)松飞系囊粋€(gè)至關(guān)重要的目標(biāo)，各個(gè)學(xué)期的成果不正是我們前進(jìn)路上的那棵小樹嗎？我們肯定要拼搏拼搏再拼搏，努力努力再努力，勝利的越過一個(gè)個(gè)小的目標(biāo)，最終勝利地走向中考。

同時(shí)，充溢信念，更是決戰(zhàn)中考的前提。要信任自己的實(shí)力、信任自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅(jiān)信憑自己的實(shí)力肯定能學(xué)好各門功課。我希望全部的同學(xué)都能用“我自信，我精彩；我努力，我勝利。〞等富有激情的話時(shí)刻提示自己，常常地點(diǎn)燃熱忱、自我鼓勵(lì)和鞭策。

2、端正看法凈化心境。主動(dòng)端正的看法，是奮戰(zhàn)中考的保障。無論你處在那個(gè)階段，都須要限制好心態(tài)，時(shí)刻讓自己的心情處于平衡狀態(tài)，不要遇到一點(diǎn)困難就驚惶失措，更不能一次考試成果好就傲慢自滿，希望同學(xué)們能夠以一顆充溢激情的心，精神飽滿地投入到驚慌的學(xué)習(xí)中去。

3、堅(jiān)決意志增加毅力。堅(jiān)決的意志和堅(jiān)韌的毅力，是奮戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是人智力水平的檢驗(yàn)，同時(shí)也是人非智力因素的較量；在關(guān)鍵時(shí)刻，同學(xué)之間的競爭更重要的應(yīng)當(dāng)是意志的較量，堅(jiān)韌的毅力是強(qiáng)心劑，它能使人的各種實(shí)力發(fā)揮到極致。

4、珍惜時(shí)間提高效率。珍惜時(shí)間，注意學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率。爭分奪秒，把握好每一天，不要輕易給自己放假，我希望同學(xué)們都能用心致志抓好學(xué)習(xí)，重視每一堂課，在老師的詳細(xì)指導(dǎo)下，有安排、有支配的搞好最終的復(fù)習(xí)，取得最好的成果。

同學(xué)們，列寧曾經(jīng)說過：“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！“這正是我們現(xiàn)在的狀態(tài)，請你們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的豪情，帶著父母的期望、青春的夢想，自信的去開啟一個(gè)輝煌的將來吧！

最終送給同學(xué)們一首小詩：我知道你很累，寒窗苦讀是為了把信念點(diǎn)燃；我知道你很苦，披星戴月為的是擁有美妙的明天；我知道你須要休息，可前方的路須要我們?nèi)ラ_拓；我知道你心跳在加快，可人生的頂峰須要你們?nèi)ヅ实恰?/p>

最終請大家請記住一句詩：無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰！信任自己，肯定能創(chuàng)立輝煌！

感謝大家！

初中生青春勵(lì)志演講稿篇3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，敬愛的同學(xué)們：

巴金在自己的隨想錄中說過?！叭瞬皇屈c(diǎn)綴太平的。而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才須要我們在荊棘中開拓道路。〞一個(gè)人來到世界上，平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主子。

這一切都不行以空想，要靠實(shí)際行動(dòng)、志氣、才智、毅力才能實(shí)現(xiàn)?？墒沁@條路不好走。放眼望去它假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)，只有一條荊棘叢生、曲曲折折、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo)，為了磨練自己的意志，我們必需堅(jiān)決的選擇這條路。

從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)驗(yàn)一翻徹骨寒。有人要躲避磨難，導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不懊悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心，但我固守陣地，決不動(dòng)搖！強(qiáng)忍傷痛依舊義無反顧的朝目的地前進(jìn)。

雖說傷痛時(shí)常讓我難受難忍。我卻從中總結(jié)了不少閱歷，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個(gè)傷疤都是一次挫折，都是一次閱歷的積累，都是一次成長的標(biāo)記，所以我不哀痛，堅(jiān)決的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

荊棘并不行怕，可怕的是沒有信念、沒有志氣走下去，半途而廢。沒有荊棘的道路，沒有挑戰(zhàn)性；沒有挑戰(zhàn)的人生，沒有意義；沒有意義的人生，生不如死??！荊棘的道路上成就有志氣、有自信、有才智、有夢想的人！

荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上，用古人仁的閱歷告誡世人，勝利的人必需有勝利的路，勝利路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。

只要我們有堅(jiān)決的信念和志氣，荊棘便不會(huì)阻礙我們通向勝利。相反，荊棘是我們勝利的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開拓道路！

我要在荊棘中開拓道路！

這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不管山高路遠(yuǎn)，將咆哮著、沖刷著、咆哮著、激越著，卷起千層波浪，無所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向洶涌澎湃的'蔚藍(lán)色大海。

精彩的人生就是這樣，閃耀最刺眼的光線，綻放最漂亮的花朵，播撒愛的陽光雨露，彰顯人性最完備的奇麗風(fēng)采，乘風(fēng)破浪、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯美的志向。有路，沿著路走，無路，也要開拓出一條光明的通道來，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進(jìn)不息。

初中生青春勵(lì)志演講稿篇4

老師們，同學(xué)們，上午好！

我是初三〔147〕班的xxxx。很榮幸這次能在開學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。

兩年以來，我們在xxx的懷抱中歡樂而活潑地成長著。不管在學(xué)習(xí)上還是生活上，我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而，初三的生活是充溢挑戰(zhàn)的，在我們面前的路不是一片坦途，而是須要我們奮斗的路程。

進(jìn)入初三，我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，努力、努力、再努力。各門功課應(yīng)全面開展，提高效率?！皩W(xué)問就是力氣〞，讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年，為建設(shè)祖國的將來打下堅(jiān)實(shí)的根底。

當(dāng)然，我覺得學(xué)習(xí)主要是講究方法，而不是拘泥古板，打時(shí)間仗，死記硬背，應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用。

課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要，只有預(yù)習(xí)到位了，才能在上課時(shí)做到自然流暢，才能帶著問題進(jìn)入課堂。在預(yù)習(xí)過程中，如語文我們應(yīng)做到能通讀全文，了解文章旨意，熟識古文中每個(gè)詞語；數(shù)學(xué)應(yīng)會(huì)記憶并且理解、推導(dǎo)各個(gè)公式，做到舉一反三；英語應(yīng)熟識單詞，能翻譯課文，會(huì)理解運(yùn)用各條語法；其他各個(gè)學(xué)科都應(yīng)詳記每一個(gè)學(xué)問點(diǎn)，只有成竹在胸，解題才能做到得心應(yīng)手。

上課時(shí)我們要用心聽講，多思多問，與老師主動(dòng)協(xié)作，解決預(yù)習(xí)中的疑難問題，緊守每一節(jié)課，向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。

課后復(fù)習(xí)相對于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵，重要的不是學(xué)問的數(shù)量，而是學(xué)問的質(zhì)量。不斷穩(wěn)固學(xué)過的學(xué)問，使它們在腦中生根發(fā)芽，并強(qiáng)壯成長。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母，它不僅能幫助我們穩(wěn)固學(xué)問，更重要的是能梳理學(xué)問，斯賓塞曾說過：“假設(shè)一個(gè)人的學(xué)問缺乏條理，那他的學(xué)問越多，他就越感到困惑不解。〞

尤其是初三學(xué)生，經(jīng)過兩年的積累，科類多，學(xué)問點(diǎn)雜，線長面廣，就更要注意學(xué)問點(diǎn)的梳理與整合，使各學(xué)科學(xué)問條理化，系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來，運(yùn)用自如。

同學(xué)們，只要我們能珍惜時(shí)間，那么時(shí)機(jī)就會(huì)在我們手上，我信任初三這一年肯定會(huì)帶給我們更多驚喜。

當(dāng)然，進(jìn)入初三，也就意味著我們是學(xué)長了，是學(xué)校中的大哥、大姐了，意味著我們肩上的責(zé)任就更重了，在平常個(gè)人衛(wèi)生，言行舉止上，我們應(yīng)當(dāng)給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個(gè)好典范，當(dāng)一個(gè)好楷模，盡好自己的一份責(zé)任。不打架，不罵人；

不亂丟果皮紙屑，不亂折花木；敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；按時(shí)上課，不辜負(fù)老師、同學(xué)、家長對我們的殷切期望。在這里，我代表全體初三同學(xué)請老師、同學(xué)們監(jiān)督，在今后一年內(nèi)，我們肯定會(huì)發(fā)憤學(xué)習(xí)的，以的精神面貌呈現(xiàn)在你們面前。

同學(xué)們，青春是人生之花，人生的哀思莫過于辜負(fù)青春，讓我們攜起手來一起努力吧！

感謝大家！

初中生青春勵(lì)志演講稿篇5

敬重的各位評委、老師：

大家好！

在成長過程中，并不肯定會(huì)一帆風(fēng)順，而在這過程中，肯定會(huì)歷盡全部的苦難。

然而在這一切過后，肯定會(huì)有明媚的陽光在等著你，你便會(huì)想到，這一切都值了。

詩人說“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索〞，路是人走出來的，其中的艱辛只有行路的人才能體會(huì)。而在這坎坷的人生道路上，人生有多少哲理可言？人生的道路為何而艱辛？生生死死兩茫茫，愛恨情仇不行傷。說不定超乎我們想象的光明就在前方。我們應(yīng)好好把握自己，不能讓艱辛將我們打到。他會(huì)是我們走向勝利的絆腳石。但有時(shí)，在不同的環(huán)境中，他也有可能成為我們的墊腳石。

在人生中，有時(shí)遇到困難，那就是你駛向勝利的驛站。勝利的人，遇到苦難，他會(huì)一笑而過。

留一個(gè)微笑給傷痛，傷痛會(huì)悄然溜走，因?yàn)?，在我們心中沒有太陽照不到的角落讓他駐足；留一個(gè)微笑給邪惡，你會(huì)看到邪惡在瑟瑟顫抖，因?yàn)樾皭鹤羁煮@的正是你那純潔的笑容；留一個(gè)微笑給和藹，它們會(huì)發(fā)揚(yáng)光大；留一個(gè)微笑給弱者，他會(huì)升起奮進(jìn)的風(fēng)帆。

微笑，僅僅只是嘴角上揚(yáng)，那或許就是王者的霸氣。

在逆境的環(huán)境中，你會(huì)學(xué)到很多人生的哲理，逆境會(huì)將你身上的很多棱角磨圓，讓你更快的駛向那沒有走完的道路，或許，在這過程中，你會(huì)經(jīng)驗(yàn)?zāi)ルy，你會(huì)經(jīng)驗(yàn)風(fēng)吹雨打，但想想將來，想想勝利，這些又算得了什么呢？

逆境，在很多人看來，這是一個(gè)多么刺眼的詞語啊，多少人將他恨之入骨，他讓多少人苦痛過??！也正是因?yàn)檫@些，他才使人忘不了他，將他刻入骨里。

在逆境中成長，你會(huì)懂得更多的人生哲理。你才會(huì)腳踏實(shí)地的走向勝利之塔！

初中生青春勵(lì)志演講稿篇6

各位老師，各位同學(xué)，大家好！

在我們現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都會(huì)有勝利的經(jīng)驗(yàn)，也有遇到失敗的苦澀，取得勝利的時(shí)候，臉上露出的時(shí)絢麗的笑容；遇到挫折的時(shí)候，有的一敗涂地，有的是努力奮進(jìn)，迎難而上。對于我們學(xué)生來說，就應(yīng)怎樣應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活的勝利和失敗呢？

這就引出來我這天要講的主題——“勝不驕敗不餒〞。古人曾說過：“勝者不傲慢，敗者不氣餒。〞講的就是這個(gè)道理，當(dāng)你經(jīng)過自己的一番努力取得勝利的時(shí)候，決不行沾沾自喜，傲慢于世，目中無人，而就應(yīng)總結(jié)勝利的閱歷，再接再厲，向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗；當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而就應(yīng)細(xì)致檢查自己做的事情，從中找出緣由，不斷總結(jié)，就會(huì)從一個(gè)失敗走向勝利。失敗并不行怕，可怕的是我們不能從中意識到自己的缺乏。我們常說“失敗是勝利之母〞，講得就是通往勝利的道路上，失敗有時(shí)也是不行避開的，宏大的獨(dú)創(chuàng)家愛迪生不就是經(jīng)過多數(shù)次的失敗才走向勝利的嗎？經(jīng)驗(yàn)了多數(shù)次的失敗—?jiǎng)倮?，在失敗在勝利，最終獨(dú)創(chuàng)了電燈。愛迪生是這樣，雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣，他也是經(jīng)過了多數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績，實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破，為中國人爭了光，也為亞洲人爭了光！但是要從失敗中不斷吸取教訓(xùn)，多向勝利的人士學(xué)習(xí)，從心理上要相識失敗是短暫的，只要你能調(diào)整心態(tài)，找出問題的所在，在加上自己的刻苦努力，你必需能取得自己滿足的結(jié)果。

我們剛剛進(jìn)行了期中考試，由于各個(gè)學(xué)生的根底不一樣，有的同學(xué)透過自己的努力取得了優(yōu)異的成果，而有的同學(xué)覺得自己的成果不志向，沒有到達(dá)自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)?？荚嚭玫耐瑢W(xué)會(huì)歡欣鼓舞，但絕不行傲慢，還要接著前進(jìn)；考試短暫不理性的同學(xué)不要悲觀悲觀，查漏補(bǔ)缺，終究會(huì)取得優(yōu)異的成果。我想告知大家的是：考試只是一種檢測手段，透過它反映開學(xué)以來你對所學(xué)學(xué)問的駕馭程度，分?jǐn)?shù)的凹凸只能代表過去，不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的緣由，總結(jié)自己的缺乏之處，信任在以后的考試中你必需會(huì)名列前茅的。

在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中，要持續(xù)一個(gè)良好的心態(tài)，做到勝不驕敗不餒。我真心地期望每位同學(xué)，在以后的學(xué)習(xí)中，要克服學(xué)習(xí)上的困難，知難而上，勇攀頂峰，力爭做到：課前要仔細(xì)預(yù)習(xí)，打算好必備的學(xué)習(xí)用品；課上要專心思索，大膽發(fā)言，不懂就問；課后要?jiǎng)偤脧?fù)習(xí)，仔細(xì)完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整，作業(yè)要獨(dú)立完成，作業(yè)要盡量不錯(cuò)，錯(cuò)了要馬上訂正。我們堅(jiān)信，只要同學(xué)們努力去做，期末考試必需能考出優(yōu)異的成果。

勝不驕，敗不餒。讓我們恒久持續(xù)一顆奮斗的心，總結(jié)這天的勝利與失敗，展望明天的輝煌，經(jīng)過大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏，信任大家都能到達(dá)自己志向的此岸。

請牢記：“勝不驕，敗不餒，〞這句名言，信任它會(huì)為你的人生帶來極大的鼓勵(lì)和幫助。

初中生青春勵(lì)志演講稿篇7

初中學(xué)生正處在最