會計與審計專業(yè)實習報告_第1頁
會計與審計專業(yè)實習報告_第2頁
會計與審計專業(yè)實習報告_第3頁
會計與審計專業(yè)實習報告_第4頁
會計與審計專業(yè)實習報告_第5頁
全文預覽已結(jié)束

付費下載

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第第頁會計與審計專業(yè)實習報告

1畢業(yè)實習的意義:

畢業(yè)實習是同學在畢業(yè)前參與的一項實踐教學活動,是教學計劃的重要組成部分。它的要旨在于于使理論知識應用化、課堂知識社會化、模擬操作現(xiàn)實化。它具有實踐性強、各科知識綜合運用程度高的特點。搞好畢業(yè)實習,對于鞏固、深化、提高同學的基本理論、基本知識和基本技能,培育同學理論聯(lián)系實際,分析問題、解決問題的技能,具有非常重要的作用。

2畢業(yè)實習的目的:

〔1〕、使同學掌控會計和審計的基本原理及操作技能,嫻熟處理企、事業(yè)單位的記賬、算賬、報賬等一系列的會計業(yè)務;

〔2〕、使同學掌控審計實務操作規(guī)程,嫻熟掌控各項審計方法和程序;

〔3〕、培育同學運用所學審計和財務知識分析企業(yè)經(jīng)營活動的技能;

〔4〕、初步了解現(xiàn)實社會,積累從業(yè)閱歷,尋找就業(yè)機會;

〔5〕、收集資料,為撰寫畢業(yè)論文做預備。

3完成培育方案中哪項基本素養(yǎng)要求和業(yè)務培育要求

〔結(jié)合適用專業(yè)的培育方案中基本素養(yǎng)要求和業(yè)務培育要求加以說明〕

二、畢業(yè)實習的任務和要求

畢業(yè)實習的主要任務是在實習指導人員的指導下,幫助實習單位的審計(會計)人員完成企業(yè)一個月的會計核算工作和一個審計項目的審計工作。仔細填寫實習日志,完成一份實習總結(jié),為撰寫畢業(yè)論文打下基礎。

1畢業(yè)實習的任務:

〔1〕、了解所到單位行業(yè)性質(zhì)、業(yè)務流程、主營業(yè)務及企業(yè)經(jīng)營管理的基本狀況;

〔2〕、了解企業(yè)組織機構、審計機構〔人員〕以及會計機構〔人員〕的設置;了解會計核算的詳細組織形式和企業(yè)詳細執(zhí)行的審計〔會計〕制度,以及該單位的會計、審計程序;

〔3〕、在企業(yè)財會、審計人員的指導下,幫助企業(yè)開展以下的工作:

a憑證處理〔記賬憑證編制、錄入、修改、審核、查詢、打印〕以及審計證據(jù)的收集;

b記賬〔日記賬、明細賬、總賬的登記、查詢〕以及審計工作底稿的編制;

c賬簿的維護和管理以及對審計證據(jù)和工作底稿進行分析性復核并得出詳細的審計結(jié)論。

d會計報表編報以及審計報告的撰寫。

(4)、深入了解《會計法》、《審計法》、《企業(yè)財務通那么》、《企業(yè)會計準那么》、《企業(yè)會計制度》、《內(nèi)部掌握制度》、《獨立審計準那么》等會計、審計準那么和制度在實習單位會計核算中的.詳細運用狀況。

(5)、學習所到單位職工,及會計、審計人員遵守國家財經(jīng)法規(guī),老實守信,愛崗敬業(yè)的優(yōu)良品質(zhì),加強自己的職業(yè)道德修養(yǎng)。

(6)、了解會計、審計檔案的組成、保管。

2畢業(yè)實習的要求:

〔1〕、加強與實習單位工作人員特別是會計、審計人員的溝通:仔細聽取實習指導人員對單位狀況介紹和對詳細業(yè)務的講解,做好記錄。對在工作中遇到的困難,要虛心請教實習單位的指導人員。

〔2〕、依據(jù)實習單位的工作崗位安排,在實習指導人員的指導下,能精確、實時地完成工作。

〔3〕、要求每天仔細撰寫實習日志和實習結(jié)束后的實習總結(jié)。

三、畢業(yè)實習的方式和組織管理

1、畢業(yè)實習的方式

實行同學自主聯(lián)系實習單位,分散實習,所在單位指導人員與本校老師定期指導相結(jié)合,指導老師分組管理的實習方式。即同學持學校介紹信自主聯(lián)系實習單位,得承諾后,前往實習,實習期滿,同學自動返校。

2、畢業(yè)實習的組織和管理

每位同學在到達實習單位后,需要向?qū)嵙曋笇Ю蠋焾蟾妫簩嵙晢挝坏木唧w通迅地址和實習崗位的名稱,實習單位指導人姓名,實習單位的電話號碼;實習同學電話號碼,電郵地址等資料。實習結(jié)束后,請實習單位作出畢業(yè)實習的書面鑒定,并加蓋單位公章后帶回學校,交實習指導老師評閱。

教研室對同學實習進行分組,并指定老師對同學實習進行分組管理和指導,援助解決同學實習中的業(yè)務問題。

指導老師的詳細任務是:

〔1〕了解同學實習崗位、實習內(nèi)容的落實狀況,并對同學進行業(yè)務指導;

〔2〕每周通過電話、電郵等與同學聯(lián)系一次,回答同學提出業(yè)務方面的疑難問題,并作好記錄;

〔3〕批閱同學的實習日志、實習總結(jié)和實習單位的鑒定,并評定同學的實習成果。

四、畢業(yè)實習階段劃分和時間安排

畢業(yè)實習總共安排四周〔共20個工作日〕時間,可用1個工作日時間對實習單位的基本狀況進行了解,用17個工作日對詳細的審計〔會計〕業(yè)務進行詳細操作,以熟習整個審計、會計循環(huán),用2個工作日寫出畢業(yè)實習總結(jié),期間應每天寫實習日志。

五、畢業(yè)實習的紀律和成果考核

1、畢業(yè)實習的紀律

〔1〕嚴格執(zhí)行國家的會計、審計和財務上的法律、法規(guī);

〔2〕保守企業(yè)的商業(yè)奧秘;

〔3〕遵守實習單位的規(guī)章制度;

〔4〕每周向指導老師匯報一次實習狀況;

〔5〕執(zhí)行學校的實習計劃,按時參與實習,按時完成實習任務,按時返校。

2、畢業(yè)實習成果考核

參與實習的同學,在畢業(yè)實習結(jié)束后,需要取得

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論