印刷技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)方案項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：項(xiàng)目組成員：前言進(jìn)入21世紀(jì)以來，我國(guó)高等職業(yè)教化得到快速發(fā)展，為社會(huì)培育了一大批急需的高素養(yǎng)高技能應(yīng)用型人才。到2006年，我國(guó)完成了高職教化的規(guī)模發(fā)展，起先進(jìn)入以專業(yè)建設(shè)為中心，以人才培育模式改革為核心，以課程建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)和校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)為重點(diǎn)的內(nèi)涵發(fā)展階段。教化部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教化教學(xué)質(zhì)量的若干看法》指出，“依據(jù)教化規(guī)律和市場(chǎng)規(guī)則，本著建設(shè)主體多元化的原則……要緊密聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，廠校合作，不斷改善實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地條件”；“要主動(dòng)探究校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的校企組合新模式，由學(xué)校供應(yīng)場(chǎng)地和管理，企業(yè)供應(yīng)設(shè)備、技術(shù)和師資支持，以企業(yè)為主組織實(shí)訓(xùn)”；“加強(qiáng)和推動(dòng)校外頂崗實(shí)習(xí)力度，使校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)、校外頂崗實(shí)習(xí)比例逐步加大，提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手實(shí)力”。因此，建立開放性、創(chuàng)新型、多元化的專業(yè)性實(shí)踐教學(xué)中心成為培育高技能人才的必定要求。目前，多數(shù)高職院校印刷技術(shù)專業(yè)群實(shí)訓(xùn)條件較差，設(shè)施與功能不全，滿意不了專業(yè)教學(xué)的需求，培育的學(xué)生的動(dòng)手實(shí)力和創(chuàng)新實(shí)力與用人單位的要求存在相當(dāng)大的差距，嚴(yán)峻影響了印刷高職教化人才培育的質(zhì)量。因此，建設(shè)一個(gè)具有示范性的、共享型的、適用于“工學(xué)結(jié)合”人才培育模式的印刷技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心，是強(qiáng)化印刷技術(shù)專業(yè)群實(shí)踐教學(xué)，培育學(xué)生全面的動(dòng)手實(shí)力和創(chuàng)新實(shí)力，并使之具有廣泛的社會(huì)適應(yīng)實(shí)力和可持續(xù)發(fā)展實(shí)力的必定選擇。二、印刷技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)的定位1.建設(shè)目標(biāo)印刷技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心的定位是以教學(xué)實(shí)習(xí)為主，印刷生產(chǎn)為輔，實(shí)習(xí)與生產(chǎn)協(xié)調(diào)發(fā)展，以生產(chǎn)促實(shí)習(xí)，良性循環(huán)的企業(yè)化管理實(shí)訓(xùn)中心。建設(shè)目標(biāo)是完成教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)和生產(chǎn)任務(wù)，通過教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)力，通過實(shí)際生產(chǎn)提高教學(xué)實(shí)習(xí)效果與質(zhì)量，形成融教學(xué)實(shí)踐、現(xiàn)代印刷技術(shù)培訓(xùn)和企業(yè)生產(chǎn)于一體，逐步將現(xiàn)印刷與包裝技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)成為學(xué)生素養(yǎng)教化、印刷技術(shù)實(shí)地教學(xué)、印刷技術(shù)培訓(xùn)，保障教學(xué)的新型企業(yè)化實(shí)訓(xùn)中心。2.體制與建設(shè)由學(xué)院主管教學(xué)副院長(zhǎng)牽頭成立了學(xué)院印刷技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員分別為實(shí)訓(xùn)中心、教務(wù)處、印刷與包裝技術(shù)系、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)系和實(shí)訓(xùn)基地的負(fù)責(zé)人，下設(shè)由實(shí)訓(xùn)中心、印刷與包裝技術(shù)系各一名負(fù)責(zé)人組成的辦公室，負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)的日常工作指導(dǎo)。印刷技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心下設(shè)實(shí)訓(xùn)部和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)部，人員依據(jù)分工不分家，互為補(bǔ)充的原則，在確保教學(xué)實(shí)訓(xùn)任務(wù)完成的前提，并入相應(yīng)生產(chǎn)崗位，完成相應(yīng)的生產(chǎn)任務(wù)。實(shí)訓(xùn)部下設(shè)印前實(shí)習(xí)組、印刷實(shí)習(xí)組、印后實(shí)習(xí)組合現(xiàn)代印刷技術(shù)組，分別由富有教學(xué)閱歷的老師、多年生產(chǎn)實(shí)踐閱歷的師傅組成，負(fù)責(zé)完成教務(wù)處下達(dá)的教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)，探討改進(jìn)實(shí)習(xí)內(nèi)容，組織支配實(shí)習(xí)支配，編寫實(shí)習(xí)指導(dǎo)書，維護(hù)實(shí)習(xí)設(shè)備與環(huán)境，保證明習(xí)效果與質(zhì)量。3.任務(wù)與功能印刷技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心的主要任務(wù)為：（1）實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)：擔(dān)當(dāng)全院印刷技術(shù)專業(yè)群的教學(xué)任務(wù)，如《印刷概論》課程的相識(shí)實(shí)習(xí)、印刷工藝的生產(chǎn)實(shí)習(xí)、印刷專業(yè)課程的實(shí)踐教學(xué)等任務(wù)。（2）生產(chǎn)任務(wù)：擔(dān)當(dāng)院內(nèi)教科書、教輔材料、文件、試卷等印制工作以及東大包裝彩印廠的印刷生產(chǎn)任務(wù)。（3）社會(huì)服務(wù)工作：發(fā)掘印刷技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心的潛力，開展印刷技術(shù)工種培訓(xùn)；對(duì)外合作，進(jìn)行企業(yè)工人印刷技術(shù)的培訓(xùn)服務(wù)。三、實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)基礎(chǔ)我院利奧印刷與包裝技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地占地面積近2000平方米，是一個(gè)與企業(yè)相像、與生產(chǎn)實(shí)際基本一樣的、功能齊全、設(shè)備較為先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)基地。另有印前、印刷、印后3個(gè)實(shí)訓(xùn)室。擁有柯式4CA-D024-008L-440四色印刷機(jī)等設(shè)備共計(jì)75臺(tái)套，價(jià)值1030萬元，基本能夠滿意學(xué)生技能訓(xùn)練的須要。另外，依據(jù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)支配，每學(xué)年確定了學(xué)生分批分期實(shí)習(xí)的實(shí)訓(xùn)支配，每一批學(xué)生每周支配兩個(gè)下午進(jìn)行6個(gè)學(xué)時(shí)的實(shí)訓(xùn)，保證每個(gè)學(xué)生在一學(xué)年內(nèi)有150課時(shí)的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，每批下廠學(xué)生限制在70人左右，從而兼顧了學(xué)生實(shí)訓(xùn)與生產(chǎn)的協(xié)調(diào)。印刷與包裝技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地設(shè)備見表3-1。表3-1印刷與包裝技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地設(shè)備清單序號(hào)設(shè)備名稱及要求計(jì)量單位數(shù)量單價(jià)金額（萬元）用途1曬版機(jī)W-PF-3848A臺(tái)11515印前實(shí)訓(xùn)2沖板機(jī)A-A009-018SMG860臺(tái)14.44154.4415印前實(shí)訓(xùn)3小型印刷機(jī)A-D-023-006YPLAL8000B臺(tái)119.914819.9148印刷實(shí)訓(xùn)4柯式印刷機(jī)4CA-D024-008L-440臺(tái)1637.0760637.0760印后實(shí)訓(xùn)5折頁(yè)機(jī)A-I-050-039ZYHD660臺(tái)153.553.5印后實(shí)訓(xùn)6半自動(dòng)鎖線機(jī)SUPSEW臺(tái)114.12414.124印后實(shí)訓(xùn)7半自動(dòng)騎馬釘機(jī)A-I-053-0012O1B臺(tái)13.7453.745印后實(shí)訓(xùn)8膠脊機(jī)A-J-105-001KOREA臺(tái)145.021045.0210印后實(shí)訓(xùn)9切紙機(jī)A-D-015-064SQZK137OR臺(tái)129.605929.6059印前、印后實(shí)訓(xùn)10手動(dòng)模切機(jī)A-AJ-042-133臺(tái)14.8154.815印前、印后實(shí)訓(xùn)11手動(dòng)模切機(jī)A-AJ-042-134臺(tái)14.8154.815印前、印后實(shí)訓(xùn)12手動(dòng)燙金機(jī)A-G-037-021TYMB650A臺(tái)114.939614.9396印后實(shí)訓(xùn)13半自動(dòng)絲印機(jī)A-AX-031-021JS-PY6080A-II臺(tái)16.86426.8642印刷實(shí)訓(xùn)14切紙機(jī)D-015-090SQZK137OR臺(tái)129.605929.6059印前、印后實(shí)訓(xùn)15折頁(yè)機(jī)A-I-050-008KC78/4臺(tái)153.553.5印后實(shí)訓(xùn)16睇色臺(tái)套10.120.12印刷實(shí)訓(xùn)17界木機(jī)EQJ-CIII套10.160.16印后實(shí)訓(xùn)18砂輪機(jī)臺(tái)式25MM臺(tái)10.0980.098印后實(shí)訓(xùn)19打孔機(jī)臺(tái)10.090.09印前實(shí)訓(xùn)20閘刀機(jī)平嘴、鷹嘴臺(tái)10.320.32印后實(shí)訓(xùn)21屈刀機(jī)臺(tái)10.150.15印后實(shí)訓(xùn)22刀模工作臺(tái)（鐵質(zhì)）臺(tái)10.360.36印后實(shí)訓(xùn)23上漿器（鐵質(zhì)）組10.260.26印前、印后實(shí)訓(xùn)24UV干固機(jī)ZG1000-A臺(tái)125.625.6印后實(shí)訓(xùn)25UV干固機(jī)收紙臺(tái)（木質(zhì)）臺(tái)10.050.05印后實(shí)訓(xùn)26UV干固機(jī)檢查臺(tái)（木質(zhì)）臺(tái)10.020.02印后實(shí)訓(xùn)27晾架臺(tái)10.270.27印后實(shí)訓(xùn)28補(bǔ)網(wǎng)燈臺(tái)(木質(zhì))1.2M*0.5M*1.5M臺(tái)10.030.03印前實(shí)訓(xùn)2940HP水冷柜機(jī)開利50b1040配水塔、水泵套12828實(shí)訓(xùn)環(huán)境要求30紙架(鐵質(zhì))套10.10.1印前實(shí)訓(xùn)31貨架(鐵質(zhì))套10.270.27印后實(shí)訓(xùn)32登高梯(鐵質(zhì))高2.5M*護(hù)欄高2.5M把10.1380.138印刷協(xié)助設(shè)備33手落燙金機(jī)工作臺(tái)(木質(zhì))臺(tái)10.020.02印后協(xié)助設(shè)備34砂輪機(jī)工作臺(tái)(木質(zhì))臺(tái)10.020.02印后協(xié)助設(shè)備35執(zhí)鋅工作臺(tái)(木質(zhì))臺(tái)10.020.02協(xié)助設(shè)備36絲印黑房工作臺(tái)(木質(zhì))臺(tái)10.050.05協(xié)助設(shè)備37鋅板架(木質(zhì))臺(tái)10.020.02協(xié)助設(shè)備38折書機(jī)噪音罩不銹鋼、鋼化玻璃窗2.8m*2.2m*3m個(gè)10.480.48協(xié)助設(shè)備39空調(diào)格力KFP-720大3P套60.5283.168實(shí)訓(xùn)環(huán)境要求40空調(diào)機(jī)HF12SON(5P)套13.83.8實(shí)訓(xùn)環(huán)境要求41才智型穩(wěn)壓器APH-400KVA臺(tái)11818電力設(shè)備42印刷教學(xué)電腦制板電腦CTP制板2.4m高*13m長(zhǎng)臺(tái)10.830.83教學(xué)協(xié)助43印刷展示臺(tái)(木質(zhì))1.7m高*3.5m長(zhǎng)臺(tái)10.360.36教學(xué)協(xié)助44印刷展示柜鋼化玻璃窗組160.081.28教學(xué)協(xié)助45投影儀SONY套31.183.54教學(xué)協(xié)助46印前精平裝流程教程展板2.4m高*13M長(zhǎng)套11.11.1教學(xué)協(xié)助47計(jì)算機(jī)揚(yáng)天1490DV套30.421.26教學(xué)協(xié)助48MAC機(jī)制版電腦APPLEM8570臺(tái)20.681.36教學(xué)協(xié)助49印刷流程教程展板2.4m高*13m長(zhǎng)套11.11.1教學(xué)協(xié)助50印后流程教程展板2.4m高*13m長(zhǎng)套11.11.1教學(xué)協(xié)助合計(jì)=SUM(ABOVE)1030.5119四、建設(shè)內(nèi)容(一)印刷技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心硬件建設(shè)依據(jù)印刷技術(shù)專業(yè)群建設(shè)與發(fā)展的須要，以培育學(xué)生的印刷技術(shù)實(shí)力和印刷生產(chǎn)實(shí)力為主線，加大資金投入，加快完善校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，按印前、印刷、印后現(xiàn)代化數(shù)字印刷工作流程布局，建成技術(shù)水平較高的共享型、生產(chǎn)型印刷技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心。包括新建印刷圖像與色調(diào)技術(shù)試驗(yàn)室、印刷包裝檢測(cè)中心試驗(yàn)室，擴(kuò)建印刷與包裝技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、印刷技術(shù)實(shí)訓(xùn)室，為印刷技術(shù)專業(yè)群開展圖文編排、分色、設(shè)計(jì)制作、制版、印刷、包裝加工、測(cè)試分析等生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)供應(yīng)更加良好的條件，同時(shí)面對(duì)企業(yè)開展技術(shù)培訓(xùn)、印刷職業(yè)工種培訓(xùn)等服務(wù)。印刷技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心硬件建設(shè)支配見表4-1。表4-1印刷技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心硬件建設(shè)支配子項(xiàng)目名稱建設(shè)內(nèi)容2012年2013年2014年試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)印刷圖像與色調(diào)技術(shù)試驗(yàn)室1個(gè)預(yù)期目標(biāo)：1.進(jìn)行社會(huì)調(diào)研，完成印刷圖像與色調(diào)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案論證和擬購(gòu)設(shè)備的論證工作2.進(jìn)行擬購(gòu)設(shè)備詢價(jià)，制定設(shè)備選購(gòu) 支配書3.建成實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地100平方米4.為印刷包裝專業(yè)群供應(yīng)包裝印刷實(shí)訓(xùn)條件，可同時(shí)容納50人進(jìn)行試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)預(yù)期目標(biāo)：1.完成以下設(shè)備購(gòu)買和安裝調(diào)試：①數(shù)碼打樣機(jī)②惠普掃描儀③編印校對(duì)實(shí)訓(xùn)設(shè)備④瑞士色調(diào)管理測(cè)量設(shè)備⑤藝術(shù)微噴設(shè)備⑥美國(guó)柯達(dá)拼大版軟件⑦圖像圖形處理軟件2.為印刷包裝專業(yè)供應(yīng)印刷包裝技術(shù)實(shí)訓(xùn)條件，可同時(shí)容納80人進(jìn)行相關(guān)項(xiàng)目的試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)預(yù)期目標(biāo)：1.完成以下設(shè)備的實(shí)訓(xùn)建設(shè)：①數(shù)碼打樣機(jī)②惠普掃描儀③編印校對(duì)實(shí)訓(xùn)設(shè)備④瑞士色調(diào)管理測(cè)量設(shè)備等⑤藝術(shù)微噴設(shè)備⑥美國(guó)柯達(dá)拼大版軟件⑦圖像圖形處理軟件，并投入運(yùn)用2.為印刷包裝專業(yè)供應(yīng)印刷包裝技術(shù)實(shí)訓(xùn)條件，可同時(shí)容納80人進(jìn)行相關(guān)項(xiàng)目的試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)印刷包裝檢測(cè)中心1個(gè)預(yù)期目標(biāo)：1.進(jìn)行社會(huì)調(diào)研，完成印刷包裝檢測(cè)中心建設(shè)方案論證和擬購(gòu)設(shè)備的論證工作2.進(jìn)行擬購(gòu)設(shè)備詢價(jià)，制定設(shè)備選購(gòu) 支配書3.建成實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地100平方米4.為印刷包裝專業(yè)群供應(yīng)包裝印刷實(shí)訓(xùn)條件，可同時(shí)容納20人進(jìn)行試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)預(yù)期目標(biāo)：1.完成以下設(shè)備：①色調(diào)測(cè)量實(shí)訓(xùn)②印刷適性實(shí)訓(xùn)③紙張、油墨材料的檢測(cè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的購(gòu)買和安裝調(diào)試2.為印刷包裝專業(yè)供應(yīng)印刷包裝技術(shù)實(shí)訓(xùn)條件，可同時(shí)容納30人進(jìn)行相關(guān)項(xiàng)目的試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)預(yù)期目標(biāo)：1.完成以下設(shè)備：①色調(diào)測(cè)量實(shí)訓(xùn)②印刷適性實(shí)訓(xùn)③紙張、油墨材料的檢測(cè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的實(shí)訓(xùn)建設(shè)，并投入運(yùn)用2.為印刷包裝專業(yè)供應(yīng)印刷包裝技術(shù)實(shí)訓(xùn)條件，可同時(shí)容納30人進(jìn)行相關(guān)項(xiàng)目的試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室擴(kuò)建印刷包裝實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)預(yù)期目標(biāo)：1.進(jìn)行社會(huì)調(diào)研，完成印刷包裝實(shí)訓(xùn)基地?cái)U(kuò)建方案論證和擬購(gòu)設(shè)備的論證工作2.進(jìn)行擬購(gòu)設(shè)備詢價(jià)，制定設(shè)備選購(gòu) 支配書3.擴(kuò)建實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地100平方米4.為印刷包裝專業(yè)群供應(yīng)包裝印刷實(shí)訓(xùn)條件，可同時(shí)容納50人進(jìn)行試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)預(yù)期目標(biāo)：1.完成以下設(shè)備：①盒樣機(jī)②包裝CAD軟件③數(shù)字化工作流程，流程所需專用的服務(wù)器1臺(tái)設(shè)備的購(gòu)買和安裝調(diào)試2.為印刷包裝專業(yè)供應(yīng)印刷包裝技術(shù)實(shí)訓(xùn)條件，可同時(shí)容納50人進(jìn)行相關(guān)項(xiàng)目的試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)預(yù)期目標(biāo)：1.完成以下設(shè)備：①盒樣機(jī)②包裝CAD軟件③數(shù)字化工作流程，流程所需專用的服務(wù)器1臺(tái)設(shè)備的實(shí)訓(xùn)建設(shè)，并投入運(yùn)用2.為印刷包裝專業(yè)供應(yīng)印刷包裝技術(shù)實(shí)訓(xùn)條件，可同時(shí)容納50人進(jìn)行相關(guān)項(xiàng)目的試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)印刷技術(shù)實(shí)訓(xùn)室1個(gè)預(yù)期目標(biāo)：1.進(jìn)行社會(huì)調(diào)研，完成印刷包裝實(shí)訓(xùn)基地?cái)U(kuò)建方案論證和擬購(gòu)設(shè)備的論證工作2.進(jìn)行擬購(gòu)設(shè)備詢價(jià)，制定設(shè)備選購(gòu) 支配書3.擴(kuò)建實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地100平方米4.為印刷包裝專業(yè)群供應(yīng)包裝印刷實(shí)訓(xùn)條件，可同時(shí)容納20人預(yù)期目標(biāo)：1.完成以下設(shè)備：①美國(guó)MACPRO、iMaciPod大容量存貯器②數(shù)字出版實(shí)訓(xùn)設(shè)備。日本新帝21ux等硬件，painterIX軟件的購(gòu)買和安裝調(diào)試2.為印刷包裝專業(yè)供應(yīng)印刷包裝技術(shù)實(shí)訓(xùn)條件，可同時(shí)容納35人進(jìn)行相關(guān)項(xiàng)目的試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)預(yù)期目標(biāo)：1.完成以下設(shè)備：①美國(guó)MACPRO、iMaciPod大容量存貯器②數(shù)字出版實(shí)訓(xùn)設(shè)備。日本新帝21ux等硬件，painterIX軟件的實(shí)訓(xùn)建設(shè)，并投入運(yùn)用2.為印刷包裝專業(yè)供應(yīng)印刷包裝技術(shù)實(shí)訓(xùn)條件，可同時(shí)容納35人進(jìn)行相關(guān)項(xiàng)目的試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)(二)加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)中心的內(nèi)涵建設(shè)1.在加大硬件建設(shè)的同時(shí)，注意實(shí)訓(xùn)中心實(shí)訓(xùn)體系的內(nèi)涵建設(shè)，完善實(shí)踐教學(xué)學(xué)分制管理制度和實(shí)踐教學(xué)運(yùn)行機(jī)制。2.大力推動(dòng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容改革，選擇與實(shí)際生產(chǎn)緊密結(jié)合的課程，對(duì)操作流程進(jìn)行合理分解，把崗位（群）職業(yè)實(shí)力分解成若干操作項(xiàng)目，通過課程內(nèi)容的項(xiàng)目化改造，開發(fā)建設(shè)100個(gè)左右的實(shí)訓(xùn)教學(xué)項(xiàng)目，以每一項(xiàng)目為基本教學(xué)單元，每一單元由應(yīng)知、應(yīng)會(huì)要點(diǎn)構(gòu)成，并以此形成為一個(gè)完整的實(shí)訓(xùn)教材體系。教學(xué)過程以項(xiàng)目為單元來組織實(shí)施。各項(xiàng)目開發(fā)建設(shè)與課程建設(shè)同步。尋求更為有效的教學(xué)方法和教學(xué)手段，推行項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)法。3.建設(shè)一支高素養(yǎng)的實(shí)踐教學(xué)隊(duì)伍。實(shí)踐教學(xué)隊(duì)伍由試驗(yàn)指導(dǎo)老師、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師組成。試驗(yàn)指導(dǎo)老師主要由本校專業(yè)老師擔(dān)當(dāng)，實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師主要由“雙師”素養(yǎng)老師或技師擔(dān)當(dāng)；實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師主要由企業(yè)技術(shù)人員或管理人員擔(dān)當(dāng)。通過實(shí)踐教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，形成數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理、技能精湛、教學(xué)教化實(shí)力強(qiáng)的實(shí)踐教學(xué)隊(duì)伍。通過組織專業(yè)老師到企業(yè)暑期實(shí)踐、頂崗熬煉、兼任企業(yè)經(jīng)理助理和參與企業(yè)產(chǎn)品與技術(shù)研發(fā)等，促進(jìn)老師提高實(shí)踐教學(xué)課程建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)教材建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)改革、試驗(yàn)室建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目開發(fā)的質(zhì)量。每年從企業(yè)聘請(qǐng)5名具有較高素養(yǎng)和技能的人員擔(dān)當(dāng)校內(nèi)兼職實(shí)訓(xùn)老師，指導(dǎo)學(xué)生校內(nèi)實(shí)踐技能訓(xùn)練和企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。實(shí)訓(xùn)中心內(nèi)涵建設(shè)詳細(xì)內(nèi)容見表4-2。表4-2實(shí)訓(xùn)中心內(nèi)涵建設(shè)內(nèi)容子項(xiàng)目名稱建設(shè)內(nèi)容2012年2013年2014年實(shí)踐教學(xué)管理機(jī)制創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所建設(shè)調(diào)研預(yù)期目標(biāo)：依據(jù)專業(yè)培育目標(biāo)要求，進(jìn)行社會(huì)人才需求調(diào)研，制定試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室等實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所建設(shè)規(guī)劃，滿意實(shí)訓(xùn)教學(xué)須要，提高學(xué)生技能水平建設(shè)要點(diǎn)：通過調(diào)研形成建設(shè)的實(shí)訓(xùn)室論證方案及設(shè)備選購(gòu) 清單預(yù)期目標(biāo)：依據(jù)專業(yè)培育目標(biāo)要求，進(jìn)行社會(huì)人才需求調(diào)研，制定試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室等實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所建設(shè)規(guī)劃，滿意實(shí)訓(xùn)教學(xué)須要，提高學(xué)生技能綜合水平建設(shè)要點(diǎn)：完成調(diào)研任務(wù)，形成建設(shè)的實(shí)訓(xùn)室論證方案及設(shè)備選購(gòu) 清單預(yù)期目標(biāo)：依據(jù)專業(yè)培育目標(biāo)要求，進(jìn)行社會(huì)人才需求調(diào)研，制定試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室等實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所建設(shè)規(guī)劃，滿意實(shí)訓(xùn)教學(xué)須要，提高學(xué)生技能綜合水平建設(shè)要點(diǎn)：完成調(diào)研任務(wù)，形成建設(shè)的實(shí)訓(xùn)室論證方案及設(shè)備選購(gòu) 清單規(guī)范試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理預(yù)期目標(biāo)：規(guī)范實(shí)踐教學(xué)，提高教學(xué)效率，廣泛進(jìn)行社會(huì)調(diào)研，規(guī)范并完善各試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地等實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的管理制度和操作規(guī)程，保證教學(xué)設(shè)施的良好運(yùn)行，提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量建設(shè)要點(diǎn)：完成建設(shè)的試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室等實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的規(guī)章制度和操作規(guī)程的建立并實(shí)施，做到制度上墻、責(zé)任到人、操作規(guī)范預(yù)期目標(biāo)：規(guī)范實(shí)踐教學(xué)，提高教學(xué)效率，廣泛進(jìn)行社會(huì)調(diào)研，規(guī)范并完善各試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地等實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的管理制度和操作規(guī)程，保證教學(xué)設(shè)施的良好運(yùn)行，提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量建設(shè)要點(diǎn)：完成建設(shè)的試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室等實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的規(guī)章制度和操作規(guī)程的建立并實(shí)施，做到制度上墻、責(zé)任到人、操作規(guī)范預(yù)期目標(biāo)：規(guī)范實(shí)踐教學(xué)，提高教學(xué)效率，廣泛進(jìn)行社會(huì)調(diào)研，規(guī)范并完善各試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地等實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的管理制度和操作規(guī)程，保證教學(xué)設(shè)施的良好運(yùn)行，提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量建設(shè)要點(diǎn)：完成建設(shè)的試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室等實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的規(guī)章制度和操作規(guī)程的建立并實(shí)施，做到制度上墻、責(zé)任到人、操作規(guī)范職場(chǎng)氛圍建設(shè)預(yù)期目標(biāo)：與企業(yè)、行業(yè)接軌，強(qiáng)化學(xué)生的產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí)和文明生產(chǎn)意識(shí)，廣泛進(jìn)行社會(huì)調(diào)研和企業(yè)調(diào)研，完成校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和生產(chǎn)性教學(xué)工廠職場(chǎng)氛圍建設(shè)，真正達(dá)到學(xué)生培育目標(biāo)的要求建設(shè)要點(diǎn)：完成企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量體系認(rèn)證、平安文明生產(chǎn)等看板制作，加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和生產(chǎn)性教學(xué)工廠職場(chǎng)氛圍建設(shè)預(yù)期目標(biāo)：與企業(yè)、行業(yè)接軌，強(qiáng)化學(xué)生的產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí)和文明生產(chǎn)意識(shí)，廣泛進(jìn)行社會(huì)調(diào)研和企業(yè)調(diào)研，完成校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和生產(chǎn)性教學(xué)工廠職場(chǎng)氛圍建設(shè)，真正達(dá)到學(xué)生培育目標(biāo)的要求建設(shè)要點(diǎn)：完成企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量體系認(rèn)證、平安文明生產(chǎn)等看板制作，加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和生產(chǎn)性教學(xué)工廠職場(chǎng)氛圍建設(shè)預(yù)期目標(biāo)：與企業(yè)、行業(yè)接軌，強(qiáng)化學(xué)生的產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí)和文明生產(chǎn)意識(shí)，廣泛進(jìn)行社會(huì)調(diào)研和企業(yè)調(diào)研，完成校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和生產(chǎn)性教學(xué)工廠職場(chǎng)氛圍建設(shè)，真正達(dá)到學(xué)生培育目標(biāo)的要求建設(shè)要點(diǎn)：完成企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量體系認(rèn)證、平安文明生產(chǎn)等看板制作，加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和生產(chǎn)性教學(xué)工廠職場(chǎng)氛圍建設(shè)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師培訓(xùn)預(yù)期目標(biāo)：為達(dá)到人才培育目標(biāo)的要求，適合社會(huì)發(fā)展的須要，對(duì)實(shí)踐指導(dǎo)老師進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)力培訓(xùn)，提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量和效率，完成實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)4人次建設(shè)要點(diǎn)：印刷包裝實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師到相關(guān)企業(yè)或高校參與培訓(xùn)4人次預(yù)期目標(biāo)：為達(dá)到人才培育目標(biāo)的要求，適合社會(huì)發(fā)展的須要，對(duì)實(shí)踐指導(dǎo)老師進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)力培訓(xùn)，提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量和效率，完成實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)4人次建設(shè)要點(diǎn)：印刷包裝實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師到相關(guān)企業(yè)或高校參與培訓(xùn)4人次預(yù)期目標(biāo)：為達(dá)到人才培育目標(biāo)的要求，適合社會(huì)發(fā)展的須要，對(duì)實(shí)踐指導(dǎo)老師進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)力培訓(xùn)，提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量和效率，完成實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)4人次建設(shè)要點(diǎn)：印刷包裝實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師到相關(guān)企業(yè)或高校參與培訓(xùn)4人次兼職實(shí)訓(xùn)老師培訓(xùn)預(yù)期目標(biāo)：為達(dá)到人才培育目標(biāo)的要求，適合社會(huì)發(fā)展的須要，對(duì)兼職老師進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)力培訓(xùn)，提高兼職老師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平，完成外聘及兼職實(shí)訓(xùn)老師培訓(xùn)4人次建設(shè)要點(diǎn)：1.印刷與包裝技術(shù)等外聘及兼職實(shí)訓(xùn)老師在校內(nèi)或相關(guān)企業(yè)、高校參與培訓(xùn)4人次2.建立外聘及兼職實(shí)訓(xùn)老師資源庫(kù)預(yù)期目標(biāo)：為達(dá)到人才培育目標(biāo)的要求，適合社會(huì)發(fā)展的須要，對(duì)兼職老師進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)力培訓(xùn)，提高兼職老師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平，完成外聘及兼職實(shí)訓(xùn)老師培訓(xùn)4人次建設(shè)要點(diǎn)：1.印刷與包裝技術(shù)等外聘及兼職實(shí)訓(xùn)老師在校內(nèi)或相關(guān)企業(yè)、高校參與培訓(xùn)4人次2.建立外聘及兼職實(shí)訓(xùn)老師資源庫(kù)預(yù)期目標(biāo)：為達(dá)到人才培育目標(biāo)的要求，適合社會(huì)發(fā)展的須要，對(duì)兼職老師進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)力培訓(xùn)，提高兼職老師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平，完成外聘及兼職實(shí)訓(xùn)老師培訓(xùn)4人次建設(shè)要點(diǎn)：1.印刷與包裝技術(shù)等外聘及兼職實(shí)訓(xùn)老師在校內(nèi)或相關(guān)企業(yè)、高校參與培訓(xùn)4人次2.建立外聘及兼職實(shí)訓(xùn)老師資源庫(kù)試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革實(shí)訓(xùn)模塊體系化建設(shè)預(yù)期目標(biāo)：為達(dá)到人才培育目標(biāo)的要求，適合社會(huì)發(fā)展的須要，完成企業(yè)調(diào)研、專家研討、外出參觀學(xué)習(xí)，構(gòu)建印刷技術(shù)專業(yè)、包裝技術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)模塊體系建設(shè)要點(diǎn)：完成印刷技術(shù)專業(yè)、包裝技術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)模塊體系建設(shè)方案初稿預(yù)期目標(biāo)：通過企業(yè)調(diào)研、專家研討、外出參觀學(xué)習(xí)，完成印刷技術(shù)專業(yè)、包裝技術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)模塊體系構(gòu)建，提高實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量建設(shè)要點(diǎn)：完成印刷技術(shù)專業(yè)、包裝技術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)模塊體系建設(shè)，內(nèi)簡(jiǎn)單學(xué)、易懂、易操作預(yù)期目標(biāo)：通過企業(yè)調(diào)研、專家研討、外出參觀學(xué)習(xí)，完成印刷技術(shù)專業(yè)、包裝技術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)模塊體系構(gòu)建，提高實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量建設(shè)要點(diǎn)：完善印刷技術(shù)專業(yè)、包裝技術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)模塊體系建設(shè)實(shí)訓(xùn)方案、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)講義、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊(cè)的編寫預(yù)期目標(biāo)：為達(dá)到人才培育目標(biāo)的要求，適合社會(huì)發(fā)展的須要，提高實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量，通過企業(yè)調(diào)研、專家論證、外出參觀學(xué)習(xí)和聘請(qǐng)企業(yè)技術(shù)人員參與等方式，編寫工學(xué)結(jié)合的實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)方案、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)講義、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊(cè)建設(shè)要點(diǎn)：初步形成各種實(shí)訓(xùn)課程的資料探討；編寫實(shí)訓(xùn)方案、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)講義、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊(cè)預(yù)期目標(biāo)：為達(dá)到人才培育目標(biāo)的要求，適合社會(huì)發(fā)展的須要，提高實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量，通過企業(yè)調(diào)研、專家論證、外出參觀學(xué)習(xí)和聘請(qǐng)企業(yè)技術(shù)人員參與等方式，編寫工學(xué)結(jié)合的實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)方案、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)講義、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊(cè)建設(shè)要點(diǎn)：完善各種實(shí)訓(xùn)課程的資料探討；完成編寫相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)方案、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)講義、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊(cè)預(yù)期目標(biāo)：為達(dá)到人才培育目標(biāo)的要求，適合社會(huì)發(fā)展的須要，提高實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量，通過企業(yè)調(diào)研、專家論證、外出參觀學(xué)習(xí)和聘請(qǐng)企業(yè)技術(shù)人員參與等方式，編寫工學(xué)結(jié)合的實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)方案、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)講義、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊(cè)建設(shè)要點(diǎn)：進(jìn)一步完善各種實(shí)訓(xùn)課程的資料探討；完善編寫相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)方案、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)講義、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊(cè)。產(chǎn)學(xué)研結(jié)合機(jī)制創(chuàng)新校外實(shí)訓(xùn)基地實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)預(yù)期目標(biāo)：為達(dá)到人才培育目標(biāo)的要求，提高校外實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)的運(yùn)用水平，通過企業(yè)調(diào)研，與企業(yè)專家研討，開發(fā)校外實(shí)訓(xùn)基地實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，拓展校外實(shí)訓(xùn)基地的運(yùn)用功能建設(shè)要點(diǎn)：開發(fā)“工學(xué)結(jié)合”實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目1項(xiàng)預(yù)期目標(biāo)：為達(dá)到人才培育目標(biāo)的要求，提高校外實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)的運(yùn)用水平，通過企業(yè)調(diào)研，與企業(yè)專家研討，開發(fā)校外實(shí)訓(xùn)基地實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，拓展校外實(shí)訓(xùn)基地的運(yùn)用功能建設(shè)要點(diǎn)：開發(fā)“工學(xué)結(jié)合”實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目1項(xiàng)預(yù)期目標(biāo)：為達(dá)到人才培育目標(biāo)的要求，提高校外實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)的運(yùn)用水平，通過企業(yè)調(diào)研，與企業(yè)專家研討，開發(fā)校外實(shí)訓(xùn)基地實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，拓展校外實(shí)訓(xùn)基地的運(yùn)用功能建設(shè)要點(diǎn)：開發(fā)“工學(xué)結(jié)合”實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目1項(xiàng)實(shí)訓(xùn)教材開發(fā)預(yù)期目標(biāo)：為提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)力，駕馭最新加工方法，與企業(yè)工程技術(shù)人員共同建設(shè)印后加工實(shí)訓(xùn)教材，達(dá)到人才培育目標(biāo)的要求建設(shè)要點(diǎn)：完成印后加工實(shí)訓(xùn)教材初稿預(yù)期目標(biāo)：為提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)力，駕馭最新加工方法，與企業(yè)工程技術(shù)人員共同建設(shè)印后加工實(shí)訓(xùn)教材，達(dá)到人才培育目標(biāo)的要求建設(shè)要點(diǎn)：完成印后加工實(shí)訓(xùn)教材編寫任務(wù)，并投入運(yùn)用預(yù)期目標(biāo)：為提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)力，駕馭最新加工方法，與企業(yè)工程技術(shù)人員共同建設(shè)印后加工實(shí)訓(xùn)教材，達(dá)到人才培育目標(biāo)的要求建設(shè)要點(diǎn)：印后加工實(shí)訓(xùn)教材執(zhí)行狀況，并進(jìn)一步完善科研開發(fā)和技術(shù)改造服務(wù)預(yù)期目標(biāo)：拓展社會(huì)服務(wù)功能，利用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，與企業(yè)合作，進(jìn)行技術(shù)開發(fā)或技術(shù)改造服務(wù)，提高生產(chǎn)效率建設(shè)要點(diǎn)：為企業(yè)供應(yīng)技術(shù)開發(fā)或技術(shù)改造服務(wù)2項(xiàng)預(yù)期目標(biāo)：拓展社會(huì)服務(wù)功能，利用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，與企業(yè)合作，進(jìn)行技術(shù)開發(fā)或技術(shù)改造服務(wù)，提高生產(chǎn)效率建設(shè)要點(diǎn)：為企業(yè)供應(yīng)技術(shù)開發(fā)或技術(shù)改造服務(wù)2項(xiàng)預(yù)期目標(biāo)：拓展社會(huì)服務(wù)功能，利用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，與企業(yè)合作，進(jìn)行技術(shù)開發(fā)或技術(shù)改造服務(wù)，提高生產(chǎn)效率建設(shè)要點(diǎn)：為企業(yè)供應(yīng)技術(shù)開發(fā)或技術(shù)改造服務(wù)2項(xiàng)五、社會(huì)服務(wù)依托政府與行業(yè)協(xié)會(huì)，利用印刷技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心的設(shè)備資源優(yōu)勢(shì)以及院內(nèi)專業(yè)老師的技術(shù)力氣，增加在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的社會(huì)培訓(xùn)、科技研發(fā)、技術(shù)詢問、信息服務(wù)等社會(huì)功能。聯(lián)合行業(yè)協(xié)會(huì)共同開發(fā)印刷業(yè)信息服務(wù)平臺(tái)，搭建開放性、多功能的印刷技術(shù)服務(wù)平臺(tái)，面對(duì)全省共享印刷信息資源，服務(wù)四川乃至全國(guó)的印刷企業(yè)。1.技術(shù)服務(wù)充分利用學(xué)院完善、先進(jìn)的印刷設(shè)備和技術(shù)優(yōu)勢(shì)、專業(yè)優(yōu)勢(shì)、教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)為本地區(qū)和相關(guān)行業(yè)開展職業(yè)技能培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)的實(shí)力建設(shè)，整合優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，創(chuàng)建區(qū)域性教學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和技術(shù)服務(wù)中心，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源和技術(shù)資源共享，不斷提升印刷技術(shù)專業(yè)為社會(huì)服務(wù)的實(shí)力。面對(duì)社會(huì)與企業(yè)的技術(shù)改造、新產(chǎn)品開發(fā)，通過老師到印刷企業(yè)研修等形式，廣泛開展技術(shù)開發(fā)與技術(shù)服務(wù)，與企業(yè)共同探討解決印刷企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際中的關(guān)鍵技術(shù)問題，開展新技術(shù)、新設(shè)備、新材料、新工藝的應(yīng)用與推廣等技術(shù)服務(wù)。2.培訓(xùn)服務(wù)通過3年建設(shè)，將印刷技術(shù)(實(shí)訓(xùn)）試驗(yàn)中心建設(shè)成為全省示范性的具有高職特色的實(shí)踐教學(xué)示范性基地，并使該基地成為能實(shí)現(xiàn)資源共享的集教學(xué)、科研、生產(chǎn)、技術(shù)服務(wù)、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定于一體的綜合性基地，開展對(duì)企業(yè)職工職業(yè)資格的培訓(xùn)、鑒定，上崗培訓(xùn)和社會(huì)其它人員的培訓(xùn)，每年培訓(xùn)人員200人次。3.對(duì)口支援實(shí)施對(duì)印刷職業(yè)教化不發(fā)達(dá)學(xué)校，特殊是中職教化的對(duì)口支援，提升這些學(xué)校印刷技術(shù)專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量。擬每年從對(duì)口學(xué)校的印刷專業(yè)接收學(xué)生，進(jìn)行印刷實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生駕馭新設(shè)備、新儀器、新流程的實(shí)際操作。六、資金支配印刷技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心硬件建設(shè)及資金投入預(yù)算見表4-3。表4-3印刷技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心硬件建設(shè)、資金投入預(yù)算序號(hào)試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室名稱新(擴(kuò))建主要設(shè)備實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目及功能資金預(yù)算(萬元)合計(jì)2012年2013年2014年1新建開放型印刷圖像與色調(diào)技術(shù)試驗(yàn)室新建①小型數(shù)碼印刷機(jī)、數(shù)碼打樣機(jī)等②掃描儀③編印校對(duì)實(shí)訓(xùn)設(shè)備④色調(diào)管理測(cè)量設(shè)備等⑤藝術(shù)微噴設(shè)備⑥拼大版軟件⑦圖像圖形處理設(shè)備①數(shù)碼印刷實(shí)訓(xùn)②圖形圖像掃描實(shí)訓(xùn)③編印校對(duì)實(shí)訓(xùn)④色調(diào)管理實(shí)訓(xùn)⑤數(shù)碼打樣實(shí)訓(xùn)⑥拼大版實(shí)訓(xùn)⑦圖像處理實(shí)訓(xùn)功能：模擬真實(shí)工作場(chǎng)景實(shí)訓(xùn)教學(xué)6570672022新建印刷包裝檢測(cè)中心新建①色調(diào)測(cè)量?jī)x器與工具(色度計(jì)等)②多用途印刷適性儀③印刷物料檢測(cè)設(shè)備(紙張、油墨檢測(cè)儀器)①色調(diào)測(cè)量實(shí)訓(xùn)②印刷適性實(shí)訓(xùn)③紙張、油墨材料的檢測(cè)實(shí)訓(xùn)功能：模擬真實(shí)工作場(chǎng)景實(shí)訓(xùn)教學(xué)141001242383印刷包裝實(shí)訓(xùn)基地?cái)U(kuò)建①盒樣機(jī)②包裝CAD軟件③數(shù)字化工作流程，流程所需專用的服務(wù)器1臺(tái)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：①包裝紙盒制作實(shí)訓(xùn)②包裝設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)③CTP實(shí)訓(xùn)功能：試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)9090502304印刷技術(shù)實(shí)訓(xùn)室擴(kuò)建①M(fèi)ACPRO、iMaciPod大容量存貯器②數(shù)字出版實(shí)訓(xùn)設(shè)備。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目①圖文處理實(shí)訓(xùn)②數(shù)字出版實(shí)訓(xùn)功能：模擬生產(chǎn)509090230合計(jì)189365346900七、保障措施(一）經(jīng)費(fèi)保障本項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)900萬元，堅(jiān)持?？顚Ｓ迷瓌t，主要用于印刷技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)。(二）制度保障本項(xiàng)目建設(shè)實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制。在學(xué)院省級(jí)示范性高等職業(yè)院校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，由印刷技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)建設(shè)項(xiàng)目的支配、組織和實(shí)施工作，并由實(shí)訓(xùn)中心和印刷包裝技術(shù)系詳細(xì)負(fù)責(zé)實(shí)施。由學(xué)院項(xiàng)目建設(shè)監(jiān)控辦公室負(fù)責(zé)建設(shè)項(xiàng)目信息收集、反饋，定期檢查，對(duì)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行全程監(jiān)督。建立績(jī)效考核制度。(三）組織機(jī)構(gòu)成立印刷技