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文檔簡介
部編版五年級下冊道德與法治第一單元?我們是一家人?測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.作為子女,以下做法錯誤的選項是〔
〕。A.努力學(xué)習(xí),掌握知識,練就本領(lǐng)B.加強(qiáng)自身的品德修養(yǎng),做到自立自強(qiáng)C.我是小學(xué)生,學(xué)習(xí)最重要,只要學(xué)習(xí)成績好可以不做家務(wù)2.為了給患有先天性膽道閉鎖癥的女兒捐肝,28歲患有脂肪肝的羅湛勛每天至少“暴走〞10公里,一天都沒間斷,5個月走完1500公里,被親切地稱為“暴走爸爸〞。經(jīng)過“暴走〞,羅湛勛的體重由78公斤減至66公斤,脂肪肝也消失了,連醫(yī)生都說“沒有想到〞?!氨┳甙职吱暤氖论E告訴我們〔
〕。①父母對子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛②子女要辭別依賴走向自立。③堅強(qiáng)意志是人們戰(zhàn)勝挫折、實現(xiàn)人生目標(biāo)的保障④只有經(jīng)歷挫折,才能獲得成功A.①④
B.①③
C.①②
D.②③④3.請推薦五〔2〕班同學(xué)合理安排課余生活的做法,是〔
〕。A.放學(xué)后先進(jìn)行課余生活,再做功課B.課余生活是孩子的權(quán)利,家長不得干預(yù)C.先完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),再安排課余生活D.學(xué)習(xí)太忙,不進(jìn)行課余生活4.以下關(guān)于優(yōu)秀家風(fēng)的比喻,不確切的是〔
〕。A.是一部有聲的小說B.是一種無言的教育C.是一部無字的典籍D.是一種無形的力量5.這,不是愛:〔
〕。A.父母對我管教很嚴(yán)格,他們傳給了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)B.爺爺給我很多壓歲錢,說讓我隨便買玩具C.父母很愛讀書,也特別注重培養(yǎng)我讀書的好習(xí)慣6.遇到了事情,我們和父母溝通應(yīng)是〔
〕的。A.被動B.置之不理C.主動7.以下〔
〕屬于良好家風(fēng)。A.吹牛撒謊B.樂于助人C.做事拖拉D.嫌貧愛富8.以下對家風(fēng)的理解有誤的是〔
〕。A.是一個家庭或家族世代相傳的風(fēng)氣B.是長期生活實踐中形成的家庭文化C.只有家書才是家風(fēng)的載體9.父母在工作中遇到了難題,我們應(yīng)該〔
〕。A.不去理會他們B.嘲笑譏諷他們C.關(guān)心勸慰他們10.周末,小剛邀請小明踢足球,母親以快要考試為由,不許小明參加,小明應(yīng)〔
〕。A.理解父母的良苦用心,委婉拒絕同學(xué)的邀請B.與父母交流溝通,說清理由,保證不耽誤學(xué)習(xí)C.哭鬧、糾纏,要求母親同意同學(xué)邀請二.填空題(共10題,共40分)1.每個人都可以成為優(yōu)秀家風(fēng)的〔
〕。2.擁有美好幸福的家庭生活是所有家庭成員的〔
〕和〔
〕,它需要所有家庭成員〔
〕。3.隨著〔
〕和〔
〕的逐漸增強(qiáng),我們有時會與家人產(chǎn)生一些不愉快。4.當(dāng)家庭生活出現(xiàn)變化,可能一聲〔
〕、一句〔
〕、一杯〔
〕,都是在為家庭做奉獻(xiàn)。5.家風(fēng)是一個家庭或家族世代相傳的風(fēng)氣,是長期生活實踐中不斷形成的〔
〕。6.人們向往的美好生活,不僅是人人“倉稟實衣食足〞的〔
〕,也是人人“知禮儀知榮辱〞的〔
〕。7.傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng),要從〔
〕做起,從〔
〕做起。每個人都可以成為優(yōu)秀家風(fēng)的傳播者。8.家人的人生經(jīng)歷、生活〔
〕相對豐富,我們與他們在生活態(tài)度、觀念、〔
〕、行為方式等方面會有所不同。9.有不同看法時,只堅持自己的觀點而不考慮他人,就容易產(chǎn)生〔
〕或〔
〕,〔
〕對待分歧,會讓我們有合情合理的看法和思考。10.作為子女,努力學(xué)習(xí)、掌握知識,練就本領(lǐng),加強(qiáng)自身的品德修養(yǎng),做到〔
〕,就是對家人最大的精神撫慰。三.判斷題(共10題,共20分)1.家里的長輩會為我們提供很多幫助?!?/p>
〕2.我有時會把家人的關(guān)心看作是干預(yù),甚至在明知他們講的話有道理,還成心與他們作對?!?/p>
〕3.小國把爸爸媽媽給的零花錢都存下來留著買學(xué)習(xí)用品,因為他知道爸爸媽媽很辛苦?!?/p>
〕4.家人之間產(chǎn)生小矛盾是正常的,置之不理的態(tài)度是錯誤的?!?/p>
〕5.家人的批評和打罵不是對我們的愛。〔
〕6.在溝通時,遇到父母不同意的事情,小芳用吵鬧來解決?!?/p>
〕7.朵朵很討厭她的媽媽上周看了自己的日記,所以想以后遇到任何事情都要和媽媽抬杠。〔
〕8.和父母溝通不需要講技巧,不需要注意方式方法?!?/p>
〕9.同學(xué)犯了錯誤,我們不應(yīng)當(dāng)著全班同學(xué)的面指責(zé)他?!?/p>
〕10.每個小家的家風(fēng)會聚成中華民族大家庭的家風(fēng)。〔
〕四.簡答題(共5題,共34分)1.簡要介紹家長對我們的關(guān)愛方式有哪些?讓我們體會到濃濃的親情。2.奶奶剛做了眼部手術(shù),心情很不好,愛發(fā)脾氣。我該怎么辦?3.我們應(yīng)該怎么和家人相處?4.一個家庭承當(dāng)?shù)呢?zé)任有哪些?5.一個家庭承當(dāng)著哪些責(zé)任?發(fā)揮著什么樣的作用?五.材料題(共1題,共6分)1.閱讀材料,答復(fù)以下問題。一個孩子坐在院子里數(shù)星星。奶奶笑著說:“傻孩子,你能數(shù)得清嗎?〞孩子說:“奶奶,我能數(shù)得清。星星是在動,可不是亂動。您看,這顆星星和那顆星星,總是離那么遠(yuǎn)。〞爺爺走過來,說:“你看,那七顆星連起來像一把勺子,叫北斗星。勺口對著的一顆亮星,就是北極星。北斗星總是繞著北極星轉(zhuǎn)。〞這個孩子一夜沒睡好,幾次起來看星星。他看清楚了,北斗星果然繞著北極星慢慢地轉(zhuǎn)動。這個數(shù)星星的孩子就是張衡?!?〕“星星是在動,可不是亂動。您看,這顆星星和那顆星星,總是離那么遠(yuǎn)。〞從這兩句話中,你可以看出張衡在數(shù)星星的時候有什么特點?〔2〕晚上,張衡為什么要起來好幾次去觀察星星?〔3〕這那么材料告訴我們一個什么道理?六.綜合題(共2題,共14分)1.不同的態(tài)度和處理方法,會產(chǎn)生怎樣的后果呢?如果是你,你會選擇怎樣的態(tài)度和處理方法呢?2.1922年6月3日,在比利時勤工儉學(xué)的聶榮臻給父母寫的一封家書,其中寫道“況男遠(yuǎn)出留學(xué),所學(xué)何為?決非一衣一食自為計,而在四萬萬同胞之均有衣食也。亦非自安自樂以自足,而在四萬萬同胞之均能享安樂也。〞從這封家書中,你體會到了哪些優(yōu)秀的家風(fēng)?參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.A5.B6.C7.B8.C9.C10.B二.填空題1.傳播者2.共同愿望;追求;盡責(zé)出力3.年齡的增長;自主意識4.關(guān)心的問候;貼心的勸慰;暖心的熱水5.家庭文化6.物質(zhì)生活;精神面貌7.小事;自身8.經(jīng)驗;興趣愛好9.矛盾;沖突;理性10.自立自強(qiáng)三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.√四.簡答題1.家長或嚴(yán)格地要求我們,或精心的照顧我們,或民主的與我們協(xié)商等等各不相同的關(guān)愛方式,讓我們體會到濃濃的親情。2.陪奶奶聊天,逗她快樂。3.主動與家人交流,能增進(jìn)相互的了解與理解。我們可以主動與家人聊一聊自己的朋友,說一說自己的班級,談一談自己的煩惱和愿望。寫信、留便條等,也是我們主動家人交流的好方式。4.贍養(yǎng)老人、撫育子女、交流感情、改善生活等。5.答:一個家庭承當(dāng)著贍養(yǎng)老人、撫育子女、感情交流、改善生活等多方面的責(zé)任。家庭既滿足了我們衣食住行、教育、娛樂等根本需求,又滿足了我們感情的需要,讓我們感到平安和幸福。五.材料題1.〔1〕細(xì)心觀察;〔2〕觀察北斗星是否真的圍繞北極星轉(zhuǎn)動;〔3〕細(xì)心觀察是成功的原因之一。六.綜合題1.如果和家人爭吵,會讓雙方
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