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文檔簡介
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿(通用5篇)敬重的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能在這里作為畢業(yè)生代表發(fā)言。六期勤學(xué)苦練,三載春華秋實(shí),一千多個日日夜夜的歡樂與汗水,學(xué)習(xí)時的收獲,玩耍時的歡愉,寢室里的溫馨,教室中的沉靜,同學(xué)間的友情,師生間的默契,都會隨著歲月成長變成我們最美妙的回憶。抑或考前的緊急,競選的失意,爭吵的難過,都將給與我們化蛹成蝶時的士氣與動力,周密的備考,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹?fù)習(xí),考場上的意氣風(fēng)發(fā)將是對這段奮斗歲月的牢記。時間無聲跨越夏日的六月,我們沉穩(wěn)地經(jīng)過中考的洗禮,漂亮悲傷而不行避開地,這畢業(yè)的季節(jié)最終到臨。
三年前,我們初來xx的時候,帶著懵懂與憧憬開頭了三年精彩的初中生活,嶄新的校園,嶄新的班級,在我們富有激情與制造力的xx學(xué)子手中,變得布滿生氣。我們彼此相識,漸漸磨合,進(jìn)入了三年來暖和團(tuán)結(jié)的大家庭。留下了很多將永不磨滅的難遺忘憶。記得軍訓(xùn)時仰頭挺胸站出挺立的軍姿,記得剛?cè)雽W(xué)時給自己訂下的豪情壯志,記得班會上獨(dú)抒己見妙語連珠,記得田徑場上奮力拼搏只為集體贏得榮譽(yù),記得校園中的春花秋月,記得校園里的草木枯榮,記得同學(xué)們的青春笑顏,記得教師們的辛勤奉獻(xiàn)。
很多個暖和的瞬間都在腦海中一一呈現(xiàn),我還記得體育館旁的那棵我最喜愛的樹,春天枝繁葉茂,欣欣向榮,我還記得教學(xué)樓走廊前的叢叢長藤,夏天綠溢欄桿,生氣勃勃,我還記得球場邊的那盞燈,秋天發(fā)光發(fā)熱,傲然獨(dú)立,我還記得教學(xué)樓前的提示語,冬天醒目張揚(yáng),暖和美妙,就這樣走過三年,xx的校園生氣勃發(fā),用濃墨重彩構(gòu)建了我們的青春!
我信任每位同學(xué)在三年中都成長了很多,由稚嫩走向成熟,由沖動走向沉穩(wěn),由無知走向睿智,成長的感覺是欣慰與美妙的,我們現(xiàn)在不再是蓬頭小兒,我們是有學(xué)問有力量的意氣少年。而我們最應(yīng)當(dāng)感謝的是我們最尊敬的領(lǐng)導(dǎo)教師,感謝校領(lǐng)導(dǎo)的運(yùn)籌帷幄,對我們的關(guān)懷與培育,使xx第一屆就嶄露鋒芒,更要感謝的是我們最最最親愛的教師,三年時間中傳道授業(yè)解惑,三尺講臺上傾注了多少汗血,深夜中辦公室的燈光書寫了多少操勞。
三年來,是他們?yōu)槲覀冊诤棋珜W(xué)海中指明方向,是他們在我們迷茫無助時給我們送來盼望,是他們?yōu)槲覀兊某砷L保駕護(hù)航,教師們對我們的辛勤付出,我們將永久難以報答,在這里我謹(jǐn)代表20xx級學(xué)子向全體教師給與最真誠的問候,教師,你們辛苦了!同學(xué)們,我們是的伙伴,一起度過了最美的年華,無論日后身處何地,我們都不會遺忘彼此的友情,或許將天各一方,但我們照舊能相互傳達(dá)漂亮的問候。天下沒有不散的宴席,初中生活終將完畢,嶄新高中生活也將開頭,我們征途又將再次開啟,我信任,有著樸實(shí)沉毅校訓(xùn)的指示,我們的明天定將更加絢麗!
感謝大家!
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿2
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位教師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今日,我們?nèi)熒鷪F(tuán)聚一堂,盛大進(jìn)行XX屆畢業(yè)典禮。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校向順當(dāng)完成初中學(xué)業(yè)的584名應(yīng)屆畢業(yè)生表示熱鬧的慶賀!向辛勤培育同學(xué)們安康成長的全體教師表示誠心的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們,伴隨著畢業(yè)的驪歌,我們一起觀看了校辦公室工作人員為你們細(xì)心制作的畢業(yè)視頻。此時此刻,很多難忘的情景和片段,又重新出現(xiàn)在我們的眼前。
三年前,你們背著重重的行囊,沉沉的期許,美妙的幻想踏入民中校園。忘不了晨曦里,你們踏破拂曉的安靜的腳步聲;忘不了你們穿上迷彩服在響亮的軍號聲中的熱血沸騰、豪氣沖天;忘不了校運(yùn)會上你們強(qiáng)健的身影,驕人的成績;忘不了元旦文藝晚會上,你們?nèi)紵臒岢?忘不了在金礦礦山公園,你們留下的一路歡歌笑語;忘不了課堂上你們和教師之間精彩互動。你們肯定會記得,躺在青青草坪或登上后山小亭的舒心和滿意,你們肯定會記得,大雪之后,校園里的圣潔和嫵媚……可以說,在民族中學(xué)這幅多姿多彩的畫卷上,你們已經(jīng)留下了漂亮的身影和深深的腳印。
在今日的典禮上,請同學(xué)們把深情的目光投向坐在你們身旁的教師。在這兩年半里,教師們在賜予同學(xué)們學(xué)問與力量、教給你們?nèi)松芾淼耐瑫r,也把他們一顆顆無私的愛心獻(xiàn)給了你們,給你們帶來了無微不至的關(guān)心。是他們,每天到班上無微不至地關(guān)懷每個同學(xué);是他們,在同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到困難、生活中遇到挫折時找你們傾心長談,引導(dǎo)你們渡過人生中一個又一個險灘。那一張張帶著倦意卻又寫滿熱忱的笑臉,登記了教師多少辛勤的付出;那一片片布滿期盼而又飽含牽掛的眼神,又留下了教師多少深情的寄予。在此,讓我們用最熱鬧的掌聲向全部為同學(xué)們辛勤耕耘、嘔心瀝血的教師們表示最誠心的感謝。
這兩年半里,遂昌民族中學(xué)是你們成長的搖籃,你們畢業(yè)后,母校將成為你們精神的港灣。母校還會張開雙臂,歡送你們“?;丶铱纯础?,看一看校園里的那棵小樹,是否更加綠意蔥蔥;看一看四年陪伴你從青澀走向成熟的教師,是否還保存著當(dāng)年的那張笑臉,看一看留有你生命痕跡的這片土地,學(xué)友們是否又在這里制造了新的奇跡。同學(xué)們,初中畢業(yè)了,意味著一段花季歲月的完畢;初中畢業(yè)了,意味著新的航程在等待著你們;初中畢業(yè)了,更意味著艱難的跋涉在迎接你們。
最終,讓我們再次把祝愿送給在座的每一位畢業(yè)生,祝福同學(xué)們在今后的人生道路上勇往直前,開拓進(jìn)取,也祝福你們的人生更加壯美和輝煌!今日你們以母校為榮,明天民族中學(xué)肯定因你而傲慢!
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿3
敬重的各位教師,還有我親愛的同學(xué)們:
大家好!今日我特別榮幸的站在這里,代表文縣四中的教師,和全部曾經(jīng)給你們傳道授業(yè)解惑的教師們,在此發(fā)言。
又一次站在這里,又一次面對分別,感慨萬千。我是個感性的人,面對分別,心中總有種酸楚的感覺。我想只有自己在乎的人和情感,才會引發(fā)這樣的心情吧。三年的初中生活,兩年的相守相伴,早早晚晚的跟隨,叨叨絮語的吩咐,聲色俱厲的批判,還有你們犯錯時對你們小小的懲處,都會聚成全部的教師對你們的盼望和愛。由于,沒有愛,便沒有勝利的教育。我想在今日,一個詞匯可能是我們說的最多的,那就是理解。責(zé)怪過得,批判過得,懲處過的學(xué)生,在今日都像小鳥一樣圍繞在每個教師的四周,沒有了怨恨,由于,總總在要分別的時候,我們才懂得了教師的不易,教師的心。那些平常木訥的,緘默的,瞌睡的,叛逆的學(xué)生,在今日都變得活潑了得意了。我總在想,我們的孩子為什么平常不是這樣呢?由于我們之間還是缺乏溝通,缺乏互信,缺乏理解。所以,我真心的盼望,不管是畢業(yè)后上高中的同學(xué),還是步入社會的同學(xué),學(xué)會溝通,真誠的溝通,肯定會讓你受益無窮。
不管是你情愿還是不情愿,你們都是四中的學(xué)生,在四中的三年,注定是你們生命中無法抹去的記憶。早晨,穿過校門前的小橋,邁進(jìn)寬敞的校園,站在校門口的鋁合金欄桿旁,放眼望去,越來越綠的校園,你們親自清掃潔凈的操場,熙熙攘攘的食堂,你們最愛去的小賣部。側(cè)耳傾聽,教師的講課講題的聲音,同學(xué)們讀書的聲音,校園播送的聲音。課外活動的操場,你們翻飛的身影,固然還有我的,還有你們飛奔的腳步。我想,世間最美的圖畫和聲音也莫過如此吧。或許這就是教育的魅力所在,更是千百萬教師在平凡的崗位堅守的理由。固然還有燒垃圾的老漢,校門口嚴(yán)峻的大嗓門的門衛(wèi),總讓你們重新清掃衛(wèi)生的老王,愛恐嚇你們的曾主任,嚴(yán)峻而又可親的王校長。全部這些,一起構(gòu)成了你們的初中歲月。請記住這些畫面,這些聲音吧,這些你們曾經(jīng)都不喜愛的人,這些,若干年后,每每想起,都是我們生命中最美的記憶。
三年的初中肯定留給了你一些什么,關(guān)于學(xué)問,關(guān)于成長,關(guān)于感恩,關(guān)于堅持,關(guān)于幻想。同學(xué)們,明天你們就將離開,在這個朗爽的夏日,留下了滿操場的垃圾,或許還有喝剩的酒瓶,還有你們認(rèn)為已經(jīng)毫無價值的書本,但我同時更盼望你們帶著我們四中全部教師的無限祝愿,朝著你們抱負(fù)的方向,或順順當(dāng)利,或磕磕絆絆,去開創(chuàng)你們自己想要的將來,制造自己的明天。請信任:“世界屬于你““明天屬于你們“!
最終祝福大家中考勝利,為校爭光。
感謝大家。
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿4
敬重的領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先請允許我代表一中xx屆初三300名畢業(yè)生向關(guān)懷教育過我們的全部領(lǐng)導(dǎo)、教師表示最誠心的感謝!
今日是個難忘的日子,對我們300名畢業(yè)生來說,更是一個值得牢記的日子。三年的初中生涯在今日馬上完畢。此時此刻,我想大家的心情和我一樣,有喜悅,有悲傷,也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月,聽起來好像是那么的漫長,而當(dāng)我們今日面對離別,又覺得它是那么的短暫。
有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時間——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆忙翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。親愛的同學(xué)們,讓我們以一種感悟生命蛻變的”狀態(tài)四望這一路的成長:運(yùn)動場上,賽場賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書;藝術(shù)舞臺上,流光溢彩,我們輕歌曼舞……,親愛的同學(xué)們,回望我們走過這青春歲月留下的深深腳印,那里有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春苦惱,有無窮的人生啟迪,更有為實(shí)現(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝五中,感謝教師,教會我們做人,教會我們求知?;蛟S我們曾經(jīng)任性,讓您難受;或許我們曾經(jīng)淘氣,讓您難過。但請原諒我們,那是我們經(jīng)受青春的真實(shí)故事,那是我們走過成長的心路歷程。初中生畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿
感謝您,尊敬的教師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)
、博大的師愛,換來了我們的收獲與成長。您學(xué)問淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們呈現(xiàn)了學(xué)問的無限魅力;您無微不至的關(guān)心,使集體生活布滿家庭的暖和;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕R还?jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教導(dǎo),一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,您的教育與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季風(fēng)雨,您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下,您的點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才何曾忘。此時,再華美的辭藻也無法表達(dá)我們對您的敬重和愛戴。學(xué)生馬上遠(yuǎn)行,請允許我們深情地道一聲:“教師,您辛苦了!”
“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時間作證,承載著一中領(lǐng)導(dǎo)、教師們的殷切期望和深情囑托,信任我們肯定會做擁有才智并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
最終,請允許我代表一中全體初三畢業(yè)生,向敬重的校領(lǐng)導(dǎo)和教師們致以最崇高的敬意!并祝福我們的母校前程似錦,蒸蒸日上;祝教師們身體安康,工作順當(dāng)!
感謝大家!
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿5
敬重的戰(zhàn)校長、敬重的二試驗的各位領(lǐng)導(dǎo)各位教師:
大家上午好!
特別榮幸,我能代表全體家長發(fā)言,首先請允許我們二試驗xx級全體畢業(yè)生家長向辛勤工作、努力奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新、成績卓著的全體領(lǐng)導(dǎo)與教師們表示我們最真誠的感謝!
選擇一種教育,就是選擇一種生活。選擇了二試驗,就是選擇了成就幻想、成就幸福。二試驗以“成就教育”作為自己的辦學(xué)思想,專注于每個學(xué)生擁有幻想,效勞于每個學(xué)生成就幻想,讓每個孩子都懷著對將來美妙的向往。正是由于這種先進(jìn)的辦學(xué)思想與理念,才有了孩子們的終生進(jìn)展與幸福。三年來,孩子屢次參與觀摩全國及國際的辯論賽,獲得了兩項創(chuàng)造專利,順當(dāng)通過了二胡十級考試,寫出了十幾萬字的小說,而這些都是得益于學(xué)校豐富多彩的校園生活與社團(tuán)建立,得益于學(xué)校健全完備的課程體系建立,得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的辦學(xué)思想與辦學(xué)理念,感謝學(xué)校,感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)!
最好的教育是陪伴。能陪伴青春飛揚(yáng)的孩子三年的,是卓有急躁、富有愛心的教師們。孩子剛?cè)攵囼灂r成績在年級100名左右,是班主任張晶教師及全體任課教師的鼓舞、幫忙與指導(dǎo),才有了孩子初三時的穩(wěn)居年級前五名,并且以優(yōu)異的成績直升青島二中;我們還記得是張晶教師的歷史教學(xué)讓孩子喜愛上了歷史,并閱讀了大量的歷史專業(yè)書籍,是趙靜教師葛鴻芬教師的教學(xué)讓孩子喜愛上了數(shù)學(xué),還有讓孩子英語快速提升的尹一煒教師趙傳榮教師,給了孩子無限信念的孫彩霞教師,還有倍受孩子們喜愛的袁春光教師崔洪濤教師李梅教師張玲教師王淑芬教師王莉教師吳龍遠(yuǎn)教師藺彥教師趙剛教師等,我在這里之所以不厭其煩,就是由于給了孩子幫忙的教師太多太多,孩子在青春期,任性,逆反,但是你們用愛心對待任性,用急躁對待逆反,原諒包涵孩子們的小脾氣,鼓舞引導(dǎo)孩子們安康成長。是你們的陪伴才有了孩子們的幸福,才有了我們這些二試驗
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