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小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)人教版數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.既是奇數(shù)又是質(zhì)數(shù)的數(shù)是〔
〕。A.9
B.21
C.292.從右面觀察下列圖,所看到的圖形是〔
〕。A.
B.
C.
D.以上都不對(duì)3.一個(gè)長(zhǎng)6分米、寬4分米、高5分米的長(zhǎng)方體紙盒,最多能放〔
〕個(gè)棱長(zhǎng)為2分米的正方體木塊。
A.14
B.15
C.124.當(dāng)a等于〔
〕時(shí),17a的積是質(zhì)數(shù)。
A.1
B.17
C.不一定5.a為最小質(zhì)數(shù),b為自然數(shù),那么ab一定是〔
〕。
A.質(zhì)數(shù)
B.奇數(shù)
C.偶數(shù)
D.奇數(shù)或偶數(shù)6.一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是28平方米,長(zhǎng)是8米,求寬是多少米?設(shè)寬為x米,方程〔
〕是正確的。
A.28x=8
B.28÷8=x
C.8÷x=28
D.8x=28二.判斷題(共6題,共12分)1.質(zhì)數(shù)就是質(zhì)因數(shù)?!?/p>
〕2.一個(gè)立體圖形從左面看到的形狀是,這個(gè)立體圖形一定是由4個(gè)小正方體擺成的。〔
〕3.一臺(tái)容積是200L的冰箱,它所占的空間就是200立方分米?!?/p>
〕
4.站在不同的位置觀察長(zhǎng)方體,每次最多能看到六個(gè)面?!?/p>
〕5.茶杯的容積就是茶杯的體積?!?/p>
〕
6.兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和不是奇數(shù)就是偶數(shù)?!?/p>
〕三.填空題(共6題,共11分)1.把一個(gè)長(zhǎng)方體的高減少2dm后,就變成一個(gè)正方體,這時(shí)外表積減少了56dm,變成的正方體的體積是〔
〕dm。2.我們?cè)跍?zhǔn)確測(cè)量液體的多少可以用〔
〕和〔
〕做工具。3.在1—20的自然數(shù)中,既是質(zhì)數(shù)也是偶數(shù)的數(shù)有〔
〕,既是奇數(shù)也是合數(shù)的數(shù)有〔
〕。4.一個(gè)長(zhǎng)方體硬紙盒,長(zhǎng)12cm,寬6cm,高3cm,作一個(gè)這樣的紙盒需要〔
〕平方厘米硬紙板。
5.一個(gè)長(zhǎng)方體木塊,橫截面的面積是15平方厘米,長(zhǎng)2分米,它的體積是〔
〕立方厘米。6.一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大為原來(lái)的2倍,外表積擴(kuò)大為原來(lái)的〔
〕倍,體積擴(kuò)大為原來(lái)的〔
〕倍。四.作圖題(共2題,共5分)1.一個(gè)物體從上面看到圖形是,從右面看到的圖形是,搭這樣的物體最少需要幾個(gè)小正方體方塊?最多可以有幾個(gè)小正方體方塊?搭一搭。2.下面是聰聰從正面看到的兩個(gè)物體的形狀。你能猜出這兩個(gè)物體的原來(lái)形狀嗎?五.解答題(共6題,共26分)1.一個(gè)立體圖形,從上面看到的形狀是,從左面看到的形狀是,這個(gè)立體圖形有幾種擺法?試畫出這幾種擺法從正面看到的形狀。2.有62個(gè)同學(xué)分成兩組參觀博物館,如果第一組的人數(shù)是奇數(shù),第二組的人數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?如果要平均分成4組,至少還需要再來(lái)幾個(gè)同學(xué)?3.張阿姨去超市買雞蛋〔所買雞蛋的質(zhì)量為整千克數(shù)〕,每千克雞蛋的價(jià)錢是5元.張阿姨給了收銀員50元錢,找回12元.你認(rèn)為收銀員找給張阿姨的錢對(duì)嗎?為什么?4.左圖是一個(gè)由假設(shè)干個(gè)小正方體搭建而成的幾何體從正面和左面看到的圖形,小剛用小立方體搭建以后,認(rèn)為右圖中的三個(gè)圖形都可以是該幾何體從上面看到的圖形,你同意他的看法嗎?5.一只螞蟻要從正方體的一個(gè)頂點(diǎn)A沿外表爬行到頂點(diǎn)B〔如圖〕,怎樣能用最短的時(shí)間爬到B點(diǎn)?請(qǐng)說(shuō)出你的理由。6.有30個(gè)貳分硬幣和8個(gè)伍分硬幣,用這些硬幣不能構(gòu)成1分到1元之間的幣值有多少種?參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.A5.C6.D二.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.×三.填空題1.3432.量杯;量筒3.2;9,154.2525.3006.4;8四.作圖題1.解:最少5個(gè)小正方體方塊,最多7個(gè)小正方體方塊。2.解:答案不唯一,可能是兩個(gè)長(zhǎng)方體,也可能是兩個(gè)圓柱,也可能是一個(gè)圓柱和一個(gè)長(zhǎng)方體……五.解答題1.解:這個(gè)立體圖形有一種擺法.擺法如下:
從正面看到的形狀是:
2.如果第一組的人數(shù)是奇數(shù),第二組的人數(shù)是奇數(shù);如果要平均分成4組,至少還需要再來(lái)2個(gè)同學(xué)。3.解:由分析可知:張阿姨花的錢數(shù)一定是幾十元,或幾十五元,付給的錢是50元,所以找回的錢一定是整十元或帶有五元的錢,所以找回12元是不對(duì)的.4.同意小剛的看法。5.解:一只螞蟻要從正方體的一個(gè)頂點(diǎn)A沿外表爬行到頂點(diǎn)B,那么沿線段AB爬行,就可以使爬行路線最短,是根據(jù)兩點(diǎn)之間,線段最短。答:沿AB線段爬行用的時(shí)間最短。6.解:據(jù)題意可知,共有人民幣:2×30+5×8=100〔分〕=1〔元〕.由于最小的奇數(shù)是5,所以不能構(gòu)成1和3,不能
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