Word第第頁學校五四文藝匯演活動方案學校五四文藝匯演活動方案1

一、活動主題：弘揚五四精神、呈現青春風采

二、活動目的及意義

五月，是孕育盼望的季節(jié)，五月，是放飛盼望的季節(jié)，五月，是展現青春風采的季節(jié)。為慶祝五四青年節(jié)，提升校內文化底蘊，展現我校青年同學的風貌，主動推動素養(yǎng)教育的進展，促進同學的全面進展，學校政教處及團委確定舉辦一次文藝匯演。

三、詳細實施人員

籌備、策劃：政教處、校團委

評委：行政領導、班級組長、音樂老師

平安維護:詳細請李校長支配相關部門

統(tǒng)分：同學會學習部

場地布置：同學會社團

照相：同學會宣揚部

音響：劉峰

主持人：

四、活動時間：20xx年5月4日〔高一班級初一班級〕

20xx年5月5日〔高二班級初二班級〕

五、活動地點：學校禮堂

六、選送節(jié)目要求

1、各班選報兩個節(jié)目，最多只能報一個唱歌類節(jié)目。

2、節(jié)目形式不限，歌伴舞、小合唱、舞臺劇、舞蹈〔霹靂舞除外〕、獨唱〔要有伴奏〕、戲劇、小品、曲藝、相聲等等皆可。

3、節(jié)目要求

舞蹈類：要求精神面貌好、表情自然、服裝得體、有節(jié)奏感、動作美麗。

唱歌類：要求歌曲內容健康向上、臺風好、不矯揉造作、音準好、節(jié)奏穩(wěn)、音色美麗、深情并茂、服裝美觀大方?！泊蠛铣蠓b統(tǒng)一?！?/p>

曲藝類：內容健康向上、表演自然大方、有肯定藝術效果。

六、評分標準

1．表演自然大方，有魅力。5分

2．節(jié)目形式新奇，有意義。3分

3．音響道具得體，形式美。2分

4．自創(chuàng)節(jié)目，在節(jié)目得分上另獎1分。

七、嘉獎方法：

全校設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名

八、活動程序

1、升國旗，湊唱國歌

2、新團員代表入團宣誓〔統(tǒng)一服裝〕

3、主持人致開場白

4、校長致辭

5、節(jié)目開頭，按挨次依次進行

6、頒獎

7、主持人致結束語

8、結束退場

八、活動留意事項：

1、做文明觀眾，同學在觀看演出期間不隨便走動、離場，不喧嘩，不起哄。

2、同學不得帶零食到活動現場，留意保持場地的清潔,不隨地丟垃圾、雜物。

3、同學進場、離場應聽從指揮，要切實留意活動平安。

學校五四文藝匯演活動方案2

為豐富校內文化生活，呈現全校師生風采，參與新化縣教育局組織的藝術節(jié)活動，匯報素養(yǎng)教育成果，培育同學的團隊協(xié)作精神，經討論確定，進行20xx五四文藝匯演，特制定本方案。

一、匯演主題：

舞動青春，放飛抱負

二、演出時間：

20xx年5月3日晚或者4日上午

匯演地點：操場

三、文藝匯演領導小組：

組長：毛智善成員：校務會全體成員、張全坤、各班班主任

領導小組職責：

〔1〕節(jié)目組：由張全坤老師負責全程節(jié)目編排的`監(jiān)督實施，各班班主任及節(jié)目指導老師負責組織和指導節(jié)目的策劃、編排、篩選和演出等。

〔2〕后勤組：校務會全體人員，負責活動場地的支配、布置、及活動結束后現場的清理工作等〔突擊隊幫助〕。

〔3〕保衛(wèi)組：組長羅顥老師，成員各班班主任，負責文藝匯演活動現場的平安、護理及維護秩序等。

〔4〕各班班主任負責維持各班班級秩序和支配各班同學自帶凳子按規(guī)定位置就坐。

四、文藝匯演節(jié)目設置

1、流行歌曲聯(lián)唱、民族歌曲聯(lián)唱、獨唱、小合唱等。

2、現代舞、民族舞、形體舞等

3、相聲、小品、雙簧等

五、活動要求

1、提高熟悉，全員參加。

2、強化責任，落實任務。各班班主任為班級節(jié)目負責人，各節(jié)目負責人和工作組成員要仔細完成工作任務，確?；顒尤〉脠A滿勝利。

3、加強宣揚，營造氣氛。

4、全部節(jié)目要求內容健康、豐富多采、有新意、生動活潑、主動向上。

5、各班主動預備節(jié)目，班主任要全程賜予指導，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。各科老師要主動予以協(xié)作。每班級必需報2個節(jié)目，內容自定，形式不限?？梢杂蓮埲だ蠋熋艚萏幚?。

6、節(jié)目要求自籌服裝及相應道具。

7、各班節(jié)目上報后利用音樂課和課余時間組織排練，組織參加狀況直接納入班級管理考核范疇。

8、各班必需在4月25號之前上報節(jié)目名單、同學名單.

七、嘉獎方法

文藝匯演節(jié)目進行現場評獎，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、其余為優(yōu)秀獎。

八、主持人：另行支配

九、評委：班主任外的全部教職工，統(tǒng)分：羅顥、奉德才

十、照相或攝像：

十一、音響師：

學校五四文藝匯演活動方案3

為豐富全校師生的精神文化生活,增添同學的榮譽感，展現我校同學朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，營造濃郁的校內文化氣氛，熏陶同學的藝術修養(yǎng)，學校確定舉辦迎“五四”歌詠競賽，現將方案公布如下：

活動主題：歌頌祖國，唱響青春。

競賽時間：XX年5月8號下午(2:30—4:50)

競賽地點：學校綜合樓平臺

參賽對象：全校同學

領導小組：

獎項設置：

1、團體獎：競賽全校共設一等獎二名;二等獎四名;三等獎五名。

2、最正確指揮獎一名。

參賽留意事項：

1、每班演唱的歌曲要求是學校推舉的歌曲當中的一首，演唱時間掌握在5分鐘以內，于4月28日前寫好100字以內串詞并上報張琳艷老師處。

2、競賽以大合唱形式進行，要求全班同學全部參與，鼓舞班主任、任課老師主動參與，每個參賽隊伍服裝整齊統(tǒng)一，有指揮。

3、音樂伴奏形式和歌曲于4月28日前上報王麗老師處。

4、競賽挨次由各班賽前抽簽確定。

5、各班充分利用下午10分鐘唱歌時間組織同學進行訓練。

歌曲推舉：

《國家》、《我信任》、《團結就是力氣》、《龍的傳人》、《保衛(wèi)黃河》、《大中國》、《明天會更好》、《轉變自己》、《一起來更精彩》、《唱歌祖國》、《精忠報國》、《眾人劃槳開大船》、《五星紅旗》

注：彩排時間為5月6號下午第七節(jié)課，按歌詠競賽挨次在綜合樓前進行，合唱隊列為四排，從正對舞臺的左邊入場，右邊出場，請各班抓緊排練，主持好本次彩排工作，為5月7日的正式競賽作預備。

評分標準

1、按10分制打分(保存兩位小數)，最低8.00分，總分10分，最終得分為去掉最高分和最低分的平均分(保存三位小數，)

2、歌曲緊扣主題，內容健康。(2分)

3、合唱人數是全班同學，隊列整齊，進退場秩序良好。(1分)

4、演出服裝整齊統(tǒng)一得體，充分呈現石中人主動向上的精神面貌。(1分)

5、演唱時精神飽滿、主動樂觀、保持良好臺風，動作表情自然大方。(2分)

6、演唱時聲音宏亮協(xié)調，節(jié)奏精確，聲情并茂，吐詞清楚，沒有走音和忘詞等現象，強弱對比得當。(2分)

7、合唱歌曲有肯定難度，能表達肯定合唱藝術性，有感染力。(1分)

8、指揮手勢正確，節(jié)奏精確，姿態(tài)美麗(1分)。

學校五四文藝匯演活動方案4

活動主題：

展青春風采，揚南中氣韻

活動宗旨：本次慶?；顒右韵矠樽谥?，目的在于激發(fā)同學喜愛生活的熱忱和蓬勃向上的生命力，展現青春的風采讓全校師生在活動中放松心靈，放開懷抱，展現自我。

中學“五四”文藝匯演活動方案中學“五四”文藝匯演活動方案活動時間：XX年5月(詳細時間待定)

活動地點：南雅學校新校區(qū)操場

活動主持：

代青見

參加人員：

全校師生

活動預備：

1、把全校同學分成三個方陣，每個同學發(fā)一個編號，一個班級選8名同學組成代表隊(每個班上選1名同學參與)，老師也要組一個代表隊。

2、紅黃兩色氣球各100個，抽獎盒1個，盒里預備寫有0——9的數字乒乓球。圓形轉盤1個，上面寫上1——5的數字(含一個-5)，小禮品100份，大禮3份。

3、工作人員預備：主持人2個，記分員1個，禮儀隊一支(負責端上抽獎盒)，

活動議程

開場音樂：

第一項：主持人演唱歌曲，一起登場。(青春舞曲或者中學時代)

其次項：(前一個節(jié)目留兩個演員抽取幸運觀眾)第一個嬉戲(說繞口令)

第三項：幼兒園舞蹈

第四項：(前一個節(jié)目留兩個演員抽取幸運觀眾)其次個嬉戲(默契接歌)

第五項：仿照“謝天謝地我來啦”，進行即興表演;

第六項：(前一個節(jié)目的演員抽取幸運觀眾)第三個嬉戲(跟節(jié)奏