“愛勞動講文明”主題隊會活動方案一、活動目標：

1、通過活動使學(xué)生懂得謹慎值日是愛勞動的表現(xiàn)，也是對班集體盡職盡責(zé)，教化學(xué)生當好值日生。2、在生活中講文明，懂禮貌是學(xué)生安康成長的須要，針對學(xué)生的特點接受生動活潑的形式對學(xué)生進展禮貌用語、文明行為的教化，使學(xué)生學(xué)會做文明人，爭當文明先鋒，形成一個文明的班集體。學(xué)生在文明禮儀的熏陶下能自覺養(yǎng)成良好的文明行為。二、活動要點：

1．謹慎值日是愛勞動的表現(xiàn)。

2．要謹慎負責(zé)地當好值日生。3．學(xué)生學(xué)會做文明人。4．學(xué)生在文明禮儀的熏陶下能自覺養(yǎng)成良好的文明行為。

三、活動過程：

1．激發(fā)愛好引入活動

①同學(xué)們，你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣，你感覺到了什么？〔引導(dǎo)學(xué)生說出：這是一個干凈干凈的教室。在這樣的環(huán)境里上課，心情滿意，感到很快樂。〕

②今日哪幾個同學(xué)值日？你們給大家說一說是怎樣值日的？今日值日生對工作負責(zé)嗎？〔同學(xué)們探討后，引導(dǎo)學(xué)生說出：值日生同學(xué)愛勞動、對工作謹慎負責(zé)，關(guān)懷班級，不怕臟和累，為班級盡職盡責(zé)……〕

③小摯友們猜一猜今日班會活動的主題是什么?：〔“愛勞動講文明”〕

2．談體會明道理

為什么要每天值日而且輪番當值日生呢？〔引導(dǎo)學(xué)生說出：值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí)，值日勞動是大家的事，大家都要動手做，每個同學(xué)都是班級的主子，都應(yīng)當當好值日生。〕

3．辨是非升華相識

①下雨了，小明兩腳都是泥，就進了教室；

②玲玲掃地時，滿教室都飛著灰塵；

③小剛拖完地說：“強強咱倆去倒臟水?！睆姀娬f：“我是擺桌椅的，我不去?！毙√m跑過來說：“我去?！?/p>

④今日冬冬當值日生，但下午一放學(xué)他就回家了；

⑤美術(shù)課上完了，小莉把不用的紙都弄到了地下。

4．夸夸這些值日生

各小組選出一名優(yōu)秀值日生，給優(yōu)秀值日生贈小紅花。過渡：同學(xué)們，我們不僅要做一名酷愛勞動的好孩子，還要做一名講文明的好孩子。也就是我們這次主題隊會的其次個內(nèi)容“講文明”。我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。她不但締造了絢麗的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。在改革開放的今日，我們應(yīng)當弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)。從小學(xué)禮儀、用禮儀，做一個講文明、懂禮貌的好孩子。四、下面啊，請欣賞付玉淇等五名同學(xué)為大家朗讀的《小學(xué)生日常行為標準三字歌》升國旗

要敬禮

唱國歌

要肅立

尊長輩

愛幼小

孝父母

遵教化

會運用

文明語

幫殘疾

樂助人

不打架

不罵人要懇切

不說謊

損公物

要賠償撿東西

要上交

借東西

要歸還

惜糧食

節(jié)水電

愛干凈

常洗澡

勤刷牙

習(xí)慣好

不曠課

不遲到

對老師

有禮貌

上課時

用品齊

敢發(fā)言

多動腦

做作業(yè)

寫工整

播送操

要做好

煉身體

爭達標

個人事

應(yīng)自理

家務(wù)活

要學(xué)習(xí)

好習(xí)慣

早養(yǎng)成

文明禮儀伴我行五、師：他們說的也是我想對大家說的。不過，還有幾個同學(xué)把想說的話編成了童謠《拍手歌》，請欣賞?！?人〕你拍一，我拍一。文明禮儀排第一。你拍二，我拍二。同學(xué)之間是伙伴。你拍三，我拍三。尊老愛幼記心間。你拍四，我拍四。關(guān)懷集體做好事。你拍五，我拍五。同學(xué)之間不動武。你拍六，我拍六。果皮垃圾不亂丟。你拍七，我拍七。懇切守信不遺忘。你拍八，我拍八。言談舉止要文雅。你拍九，我拍九。遵守紀律要漫長。你拍十，我拍十，爭當禮儀小衛(wèi)士。六、師：是啊，在日常生活中，我們就要學(xué)會講文明，做人人寵愛的好孩子。有一個同學(xué)還為我們帶來了一個好玩的故事，想聽嗎？故事《一個有魔力的字》一位白胡子老爺爺坐在公園里的一條長椅上看報。這時，一個小男孩走過來，老爺爺瞧了他一眼，問：“小家伙，你叫什么名字？”小男孩答復(fù)說：“我叫明明?！薄班蓿髅?，你剛剛哭鼻子嗎？”“嗯，哭了?！泵髅鼽c點頭說：“我要從家里逃走，到我寵愛的地方去。因為奶奶、哥哥、姐姐都不寵愛我?！薄澳銘{什么說他們不寵愛你呢？”“姐姐有顏料，我想要，可她就是不愿給我?！薄安唤o，她為什么不給呀？”“不知道?！薄澳悄銥槭裁凑f奶奶不寵愛你呢？”“我拿了一個餡餅，可奶奶說：明明，你為什么不問問我呢？”“還有哥哥，他有一只特別漂亮的小船，可是，他說不帶我去劃船?！薄班蓿瓉硎沁@樣！”老爺爺放下手中的報紙，樂呵呵地說：“我很情愿幫你的忙，我知道一個很有魔力的字，這個字呀，什么時候都管用?！泵髅饕宦牐蓙韯帕?，兩只亮閃閃的大眼睛注視著老爺爺，急迫地問：“老爺爺，這是什么字呀？”老爺爺看了看小男孩，靜靜地把這個字告知了他，明明一聽，快樂極了，他向老爺爺說了聲感謝，轉(zhuǎn)聲一溜煙似的跑回家去。到了家里，遇到姐姐正在畫畫，桌子上擺滿了五彩繽紛的顏料，有綠色的、藍色的、紅色的、黃色的，姐姐一看他回來了，趕忙把顏料收起來了。明明走到桌前，輕聲細氣地說：“姐姐，請給我一塊顏料好嗎？”姐姐一聽這話，把收起來的顏料又拿出來，問他：“你要什么顏色的？”“你有綠色的嗎？”“有?！薄罢埥o我一塊綠色的吧?！苯憬憧鞓返亟o了他一塊綠色的顏料。但他不想畫畫，他此時此刻只想著這個有魔力的字?！罢鏇]想到，這個字真起作用。”正想著，他哥哥走進屋來，哥哥說：“我要去劃船?！薄罢垘胰グ?！”輕聲懇求著，姐姐說：“帶他去吧，帶他去吧?！薄昂冒?，咱們走吧。”“瞧，這個有魔力的字又起了作用，這個字的魔力真大呀！”明明心想。他立刻跑到公園里，想再找那個老爺爺，跟他說聲感謝，可是老人已經(jīng)不在了。這個有魔力的字，你知道是哪個字嗎？七、師：同學(xué)們真棒，從這個故事中，我們也學(xué)會了在生活中要講文明，講禮貌。最終讓我們?nèi)嘁黄鹪凇段拿鞫Y貌三字經(jīng)》中來完畢這次的隊會課，好嗎？《文明禮貌三字經(jīng)》晨風(fēng)吹，陽光照。紅領(lǐng)巾，胸前飄。好學(xué)生，要做到。講文明，講禮貌。見老師，問聲好。見同學(xué)，問聲早。上下樓，靠右行?；ザY讓，要記牢。樓道內(nèi)，靜清凈。教室內(nèi)，莫喊嚷。桌椅齊，地面潔。好環(huán)境，好心情。課堂上，勤動腦。勤答復(fù)，勤思索。鈴聲響，課間到。做游戲，不追跑。玩得精，玩得巧。悅身心，練大腦。八、活動總結(jié)

通過這次主題班會活動，同學(xué)們都懂得了勞動最榮耀的道理，知道了我們都是班級的小主