語文八級(jí)第三單語測(cè)試卷（考試時(shí)間100分鐘，滿分為分）

題

號(hào)

一

二

三

總

分得

分親愛的同學(xué)們！請(qǐng)珍惜每一次歷練的機(jī)會(huì)吧！面對(duì)鍛煉自己，施展才智的測(cè)試，請(qǐng)認(rèn)真閱讀，細(xì)審題范寫信一定能按要求去做這張?jiān)嚲砩嫌袆?chuàng)意的表達(dá)出自己獨(dú)特的感受和體。得分

評(píng)卷人

一積與用）（一）按要求默寫古詩：（1--4句空0.5分，5—8每空1分）（10分1、馨香盈懷袖，。（《古詩十九首》）2、

，壯心不已。（曹操《龜雖壽》）3、

黃鶴一去不復(fù)返，。（崔顥《黃鶴樓》）4、亭亭山上松，。（劉楨《贈(zèng)從弟》）5、《龜雖壽》一詩中，詩人用來表明自己老當(dāng)益壯、自強(qiáng)不息意志的詩句是，。6、《黃鶴樓》一詩中，詩人描寫黃鶴樓上所見之景的詩句是：，。7、《使至塞上》中，寫邊塞將士緊張的戰(zhàn)斗生活，暗含欣喜之情的句子是，。8、《錢塘湖春行》中，描寫路旁野花似開未開，野草未深的生機(jī)勃勃的美景的詩句是：

，。9、①我（）敬畏自然中浩翰的事物，也敬畏自然中浩渺的事物敬畏氣勢(shì)如虹的長江；敬畏直插云天的珠峰；；敬畏烈火中抱團(tuán)求生的蟻群【】“一花一世界，一葉一菩提”，自然界中的一切都值得我們敬畏。（4）（1）請(qǐng)?jiān)诘冖诰涞摹尽恐屑由险_的標(biāo)點(diǎn)。（2）請(qǐng)?jiān)诘冖倬涞模ǎ﹥?nèi)填寫恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。（3）第①句中有一個(gè)錯(cuò)別字，找出來加以改正。（4）仿照文中的畫線句，在第②橫線處寫一句話。

改為。

．．．．．．．．10、“豈不罹凝寒，松柏有本性?！鄙n松翠柏、梅蘭竹菊等高雅的植物早已成為許多古人高尚人格的寫照，請(qǐng)你選擇至少一種植物，自擬一副不少于五言的對(duì)聯(lián)。（分）上聯(lián)：，下聯(lián)；。得分

評(píng)卷人二閱（44分）（）言閱15分）（甲)課內(nèi)文言文閱讀（10）三峽①自三峽七百里中,兩岸連山，略無闕處;重巖疊嶂隱天蔽日,自非亭午夜分不見曦月。②至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng)不以疾也。③春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影絕巘多生怪柏泉瀑布,飛漱其間清榮峻茂良多趣味。④每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕漁者歌曰:”巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”11、《三峽》的作者酈道元，是（時(shí)期）著名的12、解釋下列句中加點(diǎn)詞語在文中的含義。（2）

家。（1分）（1）夏水襄陵（）（2）雖乘奔御風(fēng)（）（3）林寒澗肅（）（4）不以疾也（）13、文章開頭為什么從高山寫起？（2分）14、本文第二段為什么虛擬一葉小舟和使者的形象？（分）15、人們?cè)趯懳恼聲r(shí)都喜歡引用詩詞名句或民間歌謠，作者在文章結(jié)尾引用了哪句話？引用這句話的作用是什么？（3分）（乙）課外文言文閱讀：（5分）

客觀之詩人不可不多閱世，閱世愈深則材料愈豐富、愈變化，《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》之作者是也。主觀之詩人不必多閱世，閱世愈淺則性情愈真，李后主是也。古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者，必經(jīng)過三種之境界?！白蛞刮黠L(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，此第一境也衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，此第二境也眾里尋他千百度，回頭驀見，那人正在燈火闌珊處”，此第三境也。此等語皆非大詞人不能道。然遽以此意解釋諸詞，恐晏、歐諸公所不許也。16、《水滸傳》的作者是，《紅樓夢(mèng)》的作者是。17、第一選段中的’“李后主”指的是誰？請(qǐng)你寫出他的一首詞名或其中名句。18、第二段所說的“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者，必經(jīng)過三種之境界。”是由三個(gè)詞人的詞概括出來的，請(qǐng)你寫出其中的任何一個(gè)作者，并用自己的話說出其對(duì)應(yīng)的意思。（二）現(xiàn)代文閱讀（24）好雪片片林清玄⑴在信義路上，常常會(huì)看到一位流浪的老人，即使在熱到攝氏三十八度的盛夏，他也著一件很厚的中山裝中山裝里還有一件毛衣那么厚的衣物使他肥胖笨重有如水桶。平常他就蹲坐在街角歪著脖子，看來往的行人，也不說話，只是輕輕地?fù)u動(dòng)手里的獎(jiǎng)券。⑵很少的時(shí)候，他會(huì)站起來走動(dòng)。當(dāng)他站起，才發(fā)現(xiàn)他的椅子綁在皮帶上，走的時(shí)候，椅子搖過來，又搖過去。他腳上穿著一雙老式的牛伯伯打游擊的大皮鞋，搖搖晃晃像陸上的河馬。⑶如果是中午過后，他就走到賣自助餐攤子的前面一站，想買一些東西來吃，攤販看到他，通常會(huì)盛一盒便當(dāng)送給他。他就把吊在臀部的椅子對(duì)準(zhǔn)臀部，然后坐下去。吃完飯，他就地睡午覺，仍是歪著脖子，嘴巴微張。⑷到夜晚，他會(huì)找一塊干凈擋風(fēng)的走廊睡覺，把椅子解下來當(dāng)枕頭，和衣，甜甜地睡去了。⑸我觀察老流浪漢很久了，他全部的家當(dāng)都帶在身上，幾乎終日不說一句話，可能他整年都不洗澡的。從他的相貌看來，應(yīng)該是北方人，流落到這南方熱帶的街頭，連最燠熱的夏天都穿著家鄉(xiāng)的厚衣。⑹對(duì)于街頭的這位老人，大部分人都會(huì)投以厭惡與疑惑的眼光，小部分人則投以同情。⑺我每次經(jīng)過那里，總會(huì)向老人買兩張獎(jiǎng)券，雖然我知道即使每天買兩張獎(jiǎng)券，對(duì)他也不能有什么幫助，但買獎(jiǎng)券使我感到心安，并使同情找到站立的地方。⑻記得第一次向他買獎(jiǎng)券的那一幕，他的手、他的獎(jiǎng)券、他的衣服同樣的油膩污穢，

．．．他緩緩地把獎(jiǎng)券撕下，然后在衣袋中摸索著，摸索半天掏出一個(gè)小小的紅色塑膠套，這套子竟是嶄新的，美艷得無法和．．．⑼老人小心地把獎(jiǎng)券裝進(jìn)紅色塑膠套，由于手的笨拙，使這個(gè)簡(jiǎn)單動(dòng)作也十分艱困。⑽“不用裝套子了?！蔽艺f。⑾“不行的，討個(gè)喜氣，祝你中獎(jiǎng)！”老人終于笑了，露出缺幾顆牙的嘴，說出充滿鄉(xiāng)音的話。⑿他終于裝好了，慎重地把紅套子交給我，紅套子上寫著八個(gè)字：“一券在手，希望無窮?！雹押髞砦也胖溃还苁钦l買獎(jiǎng)券，他總會(huì)努力地把獎(jiǎng)券裝進(jìn)紅套子里。慢慢我想到了，小紅套原來是老人對(duì)買他獎(jiǎng)券的人一種感激的表達(dá)。每次，我總是沉默耐心等待，看他把心情裝進(jìn)紅套子，溫暖四處流動(dòng)著。⒁和老人逐漸認(rèn)識(shí)后，有一年冬天黃昏，我向他買獎(jiǎng)券，他還沒有拿獎(jiǎng)券給我，看見我穿了單衣，最上面的兩個(gè)扣子沒有扣。老人說：“你這樣會(huì)冷吧！”然后，他把獎(jiǎng)券夾在腋下，伸出那雙油污的手，要來幫我扣扣子，我遲疑一下，但沒有退避。⒂老人花了很大的力氣，才把我的扣子扣好，那時(shí)我真正感覺到人明凈的善意，不管外表是怎么樣的污穢，都會(huì)從心的深處涌出，在老人為我扣扣子的那一刻，我想起了自己的父親，鼻子因而酸了。⒃老人依然是街頭的流浪漢，把全部的家當(dāng)帶在身上，我依然是我，向他買著無關(guān)緊要的獎(jiǎng)券。但在我們之間，有一些友誼，裝在小紅套，裝在眼睛里，裝在不可測(cè)的心之角落。⒄我向老人買過很多很多獎(jiǎng)券，多未中過獎(jiǎng)，但每次接過小紅套時(shí)，我覺得那一時(shí)刻已經(jīng)中獎(jiǎng)了，真的是“一券在手，希望無窮”。我的希望不是獎(jiǎng)券，而是人的好本質(zhì)，不會(huì)被任何境況所淹沒。⒅我想到偉大的禪師龐蘊(yùn)說的：“好雪片片，不落別處！”我們生活中的好雪，明凈之雪也是如此，在某時(shí)某地當(dāng)下即是，美麗地落下，落下的雪花不見了，但灌溉了我們的心田。19、給下列加點(diǎn)的字注音：（2分）獎(jiǎng)券污穢慎重淹沒20文中說“每次，我總是沉默耐心等待，看他把心情裝進(jìn)紅套子，溫暖四處流動(dòng)著?！边@句話中，“心情”、“溫暖”各有什么深刻的內(nèi)涵？試?yán)斫?。（分）“心情”指：“溫暖”指?1、概括文中⑴--⑸段主要寫了什么內(nèi)容，其作用是（3）22文中寫“我”以在老人那里買獎(jiǎng)券“感到安心”，“并使同情找到站立的地方”為什

么感到安心？“并使同情找到站立的地方”是什么意思？23閱讀全文后，說說文中的“我”是一個(gè)什么樣的人？)24文章中寫“我”第一次向流浪老人買獎(jiǎng)券時(shí)，有一個(gè)十分鮮明的對(duì)比。請(qǐng)說說這個(gè)對(duì)比的內(nèi)容和表達(dá)作用。（3分）25文章以“好雪片片”為題，又以“好雪片片，不落別處”收束全文，你覺得有什么好處？（3）26閱讀全文后，你覺得文中這位流浪老人心靈美在何處？你對(duì)美又有什么新的感悟？請(qǐng)寫出來供大家分享。（4分）（三）名著閱讀:5分）27、閱讀下面文字，回答問題。我必須承認(rèn)彭德懷給我的印象很深。他的談話舉止里有一種開門見山、直截了當(dāng)、不轉(zhuǎn)彎抹角的作風(fēng)很使我喜歡，這是中國人中不可多得的品質(zhì)。他動(dòng)作和說話都很敏捷，喜歡說說笑笑，很有才智，善于馳騁，又能吃苦耐勞，是個(gè)很活潑的人。這也許一半是由于他不吸煙、也不喝酒的緣故。（1）以上文段出自《》，曾易名為《》。（1分）（2）通過這段文字，覺得彭德懷是怎樣的一個(gè)人？（分）（3）本書中還有許多個(gè)性鮮明的人請(qǐng)你舉出一例說說他所具有的性格特點(diǎn)分）得分

評(píng)卷人

三、綜性學(xué)習(xí)與寫作文（60）（一）綜合性學(xué)習(xí)（10)28、閱讀下邊材料，回答問題。

（1）百善孝為先，盡孝就應(yīng)該奉養(yǎng)老人、尊敬長輩、孝敬父母、祭奠祖先。學(xué)校正在開展以“弘揚(yáng)孝道美德”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。在研究過程中，需要你從三個(gè)不同方面就“中學(xué)生如何盡孝”提出具體建議，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言分條表述。（分）（2）你將主持以“孝道”為主題的班會(huì)，準(zhǔn)備在開場(chǎng)白中向大家講述孝道對(duì)于中學(xué)生成長的意義。你會(huì)怎樣說呢？（不少于100字）（分）（二）寫作（50分）29、從下邊的兩個(gè)文題中任選一題作文。作文（1）題目：常憶那個(gè)周末作文（2）閱讀下邊材料，選擇你感悟最深的的一點(diǎn)，自擬題目，寫一篇文章。熱愛生命汪國真我不去想是否能夠成功既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程我不去想能否贏得愛情既然鐘情于玫瑰就勇敢地吐露真誠我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨既然目標(biāo)是地平線留給世界的只能是背影我不去想未來是平坦還是泥濘只要熱愛生命一切，都在意料之中作文要求：

①選擇你最擅長的文體，結(jié)合你最熟悉的生活，抒發(fā)你最真摯的情感；②內(nèi)容具體，有真情實(shí)感;③在記敘中可插入適當(dāng)?shù)拿鑼懞褪闱?；④認(rèn)真書寫，力求工整、美觀。⑤不少于550字。

參答：1路莫之2烈暮3白千空悠4瑟谷風(fēng)5老伏，在里6晴歷漢樹芳萋鸚洲

7蕭逢騎都在然8亂漸迷眼淺才沒蹄9（1。2不（3翰瀚（4敬風(fēng)中韌強(qiáng)小10示：蒼敬潔質(zhì)賞竹謙情。11北；理12（1升高（2）飛的（蕭，寒快13因水特與勢(shì)關(guān)作意借高連地為水鋪14賦神的然無的命同采比、夸的辭法行船度快給的受加刻象15“東峽峽，鳴聲沾”句是前寫的充突出峽嶺、窄地特。漁渲蕭悲的圍抒作的哀悲之以對(duì)動(dòng)民同，有術(shù)染。16施庵曹芹17李；美，君有多，似江水東等句18（）·殊蝶花昨西慘，零綠，獨(dú)登高樓望了涯。(2)柳永《蝶戀花即我逐消也后，愿為憔不。（3）棄的青案在海千次尋她,不經(jīng)意間回卻然現(xiàn),她在燈暗的方19quàn；ì；èmò20指人買券人感和好愿(2)老的良樸的感我給圍人感感。2