2020年云南省昆明市中考道德與法治試卷一、選擇題（請選出一個(gè)最符合題意的答案，每小題2分，共50分）1．（2分）“工欲善其事，必先利其器?！边@啟示我們在學(xué)習(xí)中要（）A．學(xué)會與同伴分工合作 B．掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 C．培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念 D．發(fā)現(xiàn)并保持學(xué)習(xí)興趣2．（2分）“沒有最好，只有更好?！蔽覀円龈玫淖约海瑧?yīng)該（）①善于模仿他人②主動(dòng)改正缺點(diǎn)，不斷激發(fā)潛能③善于揚(yáng)長避短④努力為他人、為社會帶來福祉A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．（2分）小明被同學(xué)誤解感到很委屈，放學(xué)后他去打了一場籃球，感覺心情好多了。小明調(diào)節(jié)情緒的方法是（）A．合理宣泄 B．改變認(rèn)知評價(jià) C．自我暗示 D．與人傾訴4．（2分）“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧?！边@說明文明有禮（）①是個(gè)人立身處世的前提②有利于促進(jìn)社會和諧③是企業(yè)成功的唯一因素④有利于實(shí)現(xiàn)國家安寧A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④5．（2分）在中國的家庭文化中，“孝”有重要的精神內(nèi)涵。下列對孝親敬長認(rèn)識正確的是（）A．對父母和長輩要言聽計(jì)從 B．盡孝在當(dāng)下，用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心 C．減少溝通，避免親子矛盾 D．孝親敬長是長大成人以后的事6．（2分）網(wǎng)絡(luò)直播為人們提供了一個(gè)自我表達(dá)及互動(dòng)的平臺，在諸多領(lǐng)域發(fā)揮著積極作用。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)直播也泥沙俱下，亂象叢生。對此，青少年應(yīng)該（）A．抵制網(wǎng)絡(luò)直播，避免不良影響 B．學(xué)會“信息節(jié)食”，拒絕使用網(wǎng)絡(luò) C．學(xué)會理性辨別，提高媒介素養(yǎng) D．完善相關(guān)法規(guī)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)直播管理7．（2分）2020年3月26日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》，要求在大中小學(xué)設(shè)立勞動(dòng)教育必修課程，系統(tǒng)加強(qiáng)勞動(dòng)教育，將勞動(dòng)素養(yǎng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系。黨和政府高度重視勞動(dòng)教育，是因?yàn)椋ǎ賱趧?dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉②勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，實(shí)干才能使夢想成真③引導(dǎo)青少年樹立正確的勞動(dòng)觀具有重要現(xiàn)實(shí)意義④只要培養(yǎng)勞動(dòng)精神，就能全面提高綜合素質(zhì)A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④8．（2分）據(jù)《元史?許衡傳》記載：許衡與友人外出，因天熱口渴難耐，剛好道旁有棵梨樹，眾人爭相摘梨解渴，唯獨(dú)許衡不為所動(dòng)。有人勸解道：“亂世之時(shí)，這梨是沒有主人的?！痹S衡正色道：“梨無主人。難道我心中也無主嗎”這個(gè)故事教育我們（）A．要堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則，積極改進(jìn)規(guī)則 B．不遵守規(guī)則一定會受到法律的制裁 C．遵守規(guī)則需要監(jiān)督、提醒、獎(jiǎng)懲等外在約束 D．遵守規(guī)則需要敬畏規(guī)則，將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行9．（2分）“自由快樂之人，必是敬畏法度之人；敬畏法度之人，多是嚴(yán)以自律之人?！睂Υ耍斫庹_的是（）①自由快樂是不受法律約束的②法治標(biāo)定了自由的界限③自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線④遵守法律、嚴(yán)于律己才能真正享受自由A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④10．（2分）17歲的中學(xué)生李某，多次持刀搶劫他人財(cái)物，被人民法院依法判處有期徒刑。他的行為屬于（）A．行政違法行為 B．民事違法行為 C．刑事違法行為 D．一般違法行為11．（2分）下列行為屬于履行憲法規(guī)定的公民基本義務(wù)的是（）A．錢某積極為災(zāi)區(qū)捐款捐物 B．李某按時(shí)申報(bào)并繳納稅款 C．趙某積極參加保護(hù)滇池志愿者活動(dòng) D．張某舉報(bào)某國家機(jī)關(guān)工作人員的違法行為12．（2分）我國憲法第三十七條規(guī)定，禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。這表明公民的（）A．住宅不受侵犯 B．人格尊嚴(yán)不受侵犯 C．人身自由不受侵犯 D．通信自由受法律保護(hù)13．（2分）新冠肺炎疫情期間，口罩、消毒液等防疫物品成為短缺物資，個(gè)別商家趁機(jī)坐地起價(jià)，還有一些商家制售假冒偽劣防疫物品。對圖認(rèn)識正確的是（）①“依法嚴(yán)懲”損害了商家的利益②制售假冒偽劣防疫物品違背誠信原則③社會主義市場經(jīng)濟(jì)本質(zhì)上是法治經(jīng)濟(jì)④生產(chǎn)經(jīng)營者應(yīng)成為法治的自覺遵守者A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④14．（2分）山河無恙，你我皆安！維護(hù)國家安全是每個(gè)公民的義務(wù)，青少年應(yīng)當(dāng)（）①增強(qiáng)維護(hù)國家安全意識②遵守憲法、法律法規(guī)關(guān)于國家安全的有關(guān)規(guī)定③及時(shí)報(bào)告危害國家安全活動(dòng)的線索④保障全體人民的安全感幸福感A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④15．（2分）2020年5月28日第十三屆全國人民代表大會第三次會議表決通過《中華人民共和國民法典》。這是全國人民代表大會在行使（）A．決定權(quán) B．監(jiān)督權(quán) C．任免權(quán) D．立法權(quán)16．（2分）近年來，我國加大反腐力度，開展“天網(wǎng)”行動(dòng)，抓捕外逃貪官。這一行動(dòng)（）①體現(xiàn)了公民在法律面前一律平等②有利于防止權(quán)力濫用，杜絕腐?、壅f明了任何人都沒有超越法律的特權(quán)④有利于維護(hù)社會的公平正義A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④17．（2分）保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，從你我他做起。下列做法錯(cuò)誤的是（）A．購買盜版音像制品和書籍 B．學(xué)習(xí)保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的相關(guān)法律 C．對自己的發(fā)明創(chuàng)造成果及時(shí)申請專利保護(hù) D．善于運(yùn)用法律維護(hù)自己的知識產(chǎn)權(quán)18．（2分）廢水銀溫度計(jì)應(yīng)該投放的垃圾桶是（）A．廚余垃圾 B．可回收垃圾 C．其他垃圾 D．有害垃圾19．（2分）5G超高的數(shù)據(jù)傳輸速度將使人工智能設(shè)備的更多應(yīng)用被開發(fā)出來，家庭、交通、工廠等都會為之改變，科技將給人們帶來更多新體驗(yàn)。下列觀點(diǎn)正確的是（）A．只有科技工作者最值得尊敬 B．科技發(fā)明帶給社會的都是積極影響 C．人工智能將完全取代人類所有勞動(dòng) D．科技創(chuàng)新引領(lǐng)未來，讓生活更美好20．（2分）疫情發(fā)生以來，我國國有企業(yè)在交通運(yùn)輸、能源保障、物資供應(yīng)等疫情防控服務(wù)保障方面發(fā)揮了“頂梁柱”的重大作用，確保了抗疫關(guān)鍵領(lǐng)域“不停工、不斷供”。這說明（）①國有經(jīng)濟(jì)是社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)②國有經(jīng)濟(jì)是我國國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量③國家鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)國有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展④國有經(jīng)濟(jì)對提供公共服務(wù)、保障國家安全等具有關(guān)鍵作用A．①② B．②④ C．②③ D．③④21．（2分）進(jìn)入新時(shí)代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為（）A．人民日益增長的物質(zhì)文化需要和落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾 B．人民日益增長的美好生活需要和落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾 C．人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾 D．人民日益增長的物質(zhì)文化需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾22．（2分）2020年《政府工作報(bào)告》指出：擴(kuò)大高校面向農(nóng)村和貧困地區(qū)招生規(guī)?！€(wěn)定教育投入，優(yōu)化投入結(jié)構(gòu)，縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際差距，讓教育資源惠及所有家庭和孩子，讓他們有更光明未來。這有利于（）①推動(dòng)教育公平發(fā)展②貫徹落實(shí)科教興國戰(zhàn)略⑧徹底阻斷貧困地區(qū)的貧困代際傳遞④保障公民平等地從國家獲得接受教育的機(jī)會A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④23．（2分）“五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家?！边@表明我國（）A．各族人民已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了同步富裕 B．各民族已經(jīng)相互融合，沒有任何差異 C．民族區(qū)域自治制度是一項(xiàng)根本政治制度 D．形成了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會主義新型民族關(guān)系24．（2分）“文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富。”下列選項(xiàng)與此觀點(diǎn)一致的是（）A．獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞 B．各美其美，美人之美，美美與共，天下大同 C．道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成 D．大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善25．（2分）2019年l1月，第二屆中國國際進(jìn)口博覽會在上海成功舉行，共有181個(gè)國家、地區(qū)、國際組織與會，3800多家企業(yè)參展。這表明我國（）A．堅(jiān)定不移擴(kuò)大對外開放 B．已成為世界經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國家 C．對外開放主要是引進(jìn)來 D．已成為影響世界經(jīng)濟(jì)的唯一力量二、簡答題（共34分）26．（4分）【在集體中成長】以下是同學(xué)們在集體生活中的片段，請寫出你的看法。片段一小敏生病在家休息，同學(xué)們打來電話問候，并為小敏輔導(dǎo)落下的功課?？捶ǎ?。片段二為取得團(tuán)體賽勝利，同學(xué)們犧牲休息時(shí)間去訓(xùn)練，沒有大家的付出就沒有班級榮譽(yù)?？捶ǎ?。片段三考試結(jié)束后，教室一片狼藉，無人打掃，小雅主動(dòng)把教室打掃干凈后才離開?？捶ǎ骸Ｆ嗡男?qiáng)熱心班級建設(shè)，經(jīng)常提出一些意見和建議，但常常遭到同學(xué)們的嘲諷和反對?？捶ǎ?。27．（8分）【延續(xù)文化血脈】翠湖作為昆明歷史文化名城核心區(qū)，具有重要的歷史文化價(jià)值和影響力。我市某學(xué)校開展了“昆明翠湖片區(qū)歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)與開發(fā)”的研學(xué)活動(dòng)，表1、表2是同學(xué)們的調(diào)查結(jié)果。表1翠湖片區(qū)歷史文化遺產(chǎn)目錄國立西南聯(lián)合大學(xué)舊址云南陸軍講武堂舊址東陸大學(xué)石屏?xí)^貢院朱德舊居熊慶來故居聞一多先生殉難處“一二?一”烈士殉難處中共云南地下黨建黨舊址……（l）有同學(xué)認(rèn)為，有些歷史文化遺產(chǎn)在現(xiàn)代生活中，沒有實(shí)用價(jià)值，沒有必要保護(hù)。請簡要談?wù)勀愕恼J(rèn)識。表2翠湖片區(qū)歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)與開發(fā)現(xiàn)狀①長期以來，人們忽視該片區(qū)歷史文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵，保護(hù)意識薄弱②一些名人故（舊）居被挪為他用，利用不合理③該片區(qū)有些歷史文化遺產(chǎn)的知名度和辨識度不夠高……（2）為擦亮歷史文化名城品牌，結(jié)合表2內(nèi)容，請向當(dāng)?shù)卣块T提出合理化建議。28．（11分）【預(yù)防違法犯罪共促健康成長】近年來，大量案件表明，違法犯罪的未成年人多存在以下問題：說謊欺騙，道德品質(zhì)差；厭學(xué)逃學(xué)，文化素質(zhì)低；不學(xué)法不守法，法治意識淡薄；不良交友，“哥們兒”義氣重；沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，自制力弱；盲目攀比，虛榮心強(qiáng)……此外，未成年人實(shí)施犯罪行為之前，其不良行為或違法行為大多沒有得到及時(shí)有效地糾正。（1）“行己有恥”要求我們知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為。從上述材料中你可以獲得哪些警示未成年人違法犯罪的背后往往都存在以下共性問題：家庭教育缺失、監(jiān)護(hù)不力；個(gè)別學(xué)校重成績、輕規(guī)范；社會不良信息的影響等。（2）預(yù)防未成年人違法犯罪需要全社會共同努力。結(jié)合上述材料及如圖，請簡要寫出有效預(yù)防未成年人違法犯罪的對策。對策1：。對策2：。對策3：。29．（11分）【崇尚憲法厲行法治】（1）憲法是立國之根基、強(qiáng)國之利器。我國憲法明確規(guī)定：“一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。”結(jié)合圖1，請談?wù)剬ξ覈鴳椃ǖ睦斫狻９竦幕緳?quán)利和義務(wù)是憲法的核心內(nèi)容，針對受教育這一問題，同學(xué)們展開了討論，形成了如圖2兩種不同的觀點(diǎn)：（2）運(yùn)用“權(quán)利和義務(wù)”的相關(guān)知識，請簡要評析以上兩種觀點(diǎn)。（3）全面依法治國必須堅(jiān)持厲行法治，厲行法治是對全體社會成員的共同要求。請用關(guān)鍵詞將下面知識結(jié)構(gòu)圖填寫完整。三、分析說明題30．（16分）【聚焦抗疫全面小康】2020年伊始，新冠肺炎疫情肆虐荊楚大地，并迅速蔓延至全國。疫情發(fā)生后，在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，各級黨委和政府始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位：全國上下緊急行動(dòng)，依托強(qiáng)大綜合國力，快速有效調(diào)動(dòng)全國資源和力量，全力支持湖北省和武漢市抗擊疫情；中華民族同舟共濟(jì)，守望相助，匯聚成抗擊疫情的強(qiáng)大合力，在這次疫情大考中，中國特色社會主義制度和國家治理體系展現(xiàn)出顯著優(yōu)勢，讓全世界見證了中國的“硬核”力量。（l）運(yùn)用所學(xué)知識，請簡要說明上述材料體現(xiàn)了中國哪些“硬核”力量疫情面前，有人選擇“逆行”，火速奔赴抗疫一線，全力以赴救治感染患者；有人盡其所能，自發(fā)為困難者提供各類公益服務(wù)和開展援助活動(dòng)……無論在哪個(gè)工作崗位，無論何種職業(yè)身份，無數(shù)人現(xiàn)在舍小家為大家，舍小我顧大局。一切為了戰(zhàn)勝疫情，沖鋒不畏難，奉獻(xiàn)不言苦，這就是中國人?。?）疫情面前。中國人作出了正確的選擇。據(jù)此，你懂得了哪些道理病毒沒有國界，疫情不分種族。自疫情發(fā)生以來，中國本著公開、透明、負(fù)責(zé)任的態(tài)度，始終同國際社會開展交流合作，加強(qiáng)高層溝通，分享疫情信息和抗疫經(jīng)驗(yàn)，開展科研合作，力所能及為國際組織和其他國家提供援助，向世界展現(xiàn)了大國風(fēng)范，顯示了中國智慧。（3）運(yùn)用所學(xué)知識，請簡要分析上述材料傳遞出哪些信息（4）2020年是全面建成小康社會的決勝之年。云南省委省政府踐行新發(fā)展理念，在全面建成小康社會進(jìn)程中取得重大進(jìn)展。請運(yùn)用所學(xué)知識完成表格內(nèi)容。重大進(jìn)展（節(jié)選）體現(xiàn)的發(fā)展理念和舉措進(jìn)展一：千百年來的絕對貧困即將消除累計(jì)實(shí)現(xiàn)95%的貧困人口脫貧，95%的貧困村出列，95%的貧困縣摘帽，150萬人通過易地扶貧搬遷實(shí)現(xiàn)“挪窮窩”、“斬窮根”，創(chuàng)造了歷史奇跡。①進(jìn)展二：“美麗”正成為云南靚麗標(biāo)簽九大高原湖泊水質(zhì)保持總體穩(wěn)定向好，地級城市空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)比率超過%，治理水土流失面積5516平方公里，森林覆蓋率達(dá)%．②（5）“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望?！币蔀樾聲r(shí)代的國家棟梁之才，你打算怎么做

2020年云南省昆明市中考道德與法治試卷參考答案與試題解析一、選擇題（請選出一個(gè)最符合題意的答案，每小題2分，共50分）1．【分析】本題考查掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法?？茖W(xué)學(xué)習(xí)方法可以事半功倍，而學(xué)習(xí)方法不科學(xué)造成效率低下，則事倍而功半?！窘獯稹俊肮び破涫?，必先利其器”啟示我們學(xué)習(xí)需要掌握科學(xué)的方法和策略，我們要科學(xué)合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要提前預(yù)習(xí)，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，學(xué)會自主學(xué)習(xí)，B符合題意；ACD與題意不符。故選：B。2．【分析】本題考查了適應(yīng)社會、完善自我。適應(yīng)社會、完善自我，該做一個(gè)自信的人；努力做一個(gè)有尊嚴(yán)的人；我們還要準(zhǔn)確地把握自我，要學(xué)會獨(dú)立思考，提高自己辨別是非與自我控制的能力；學(xué)會獨(dú)立生活，提高適應(yīng)社會的能力。【解答】我們要做更好的自己，就要充分接納自己，提高自制力，是要有知識、有理性、有信心和自知之明，主動(dòng)改正自己的缺點(diǎn)，不斷激發(fā)自己的潛能，努力為他人、為社會帶來福祉，②③④是正確的選項(xiàng)；①錯(cuò)誤，模仿他人，不一定適合自己。故選：D。3．【分析】本題考查的知識點(diǎn)是學(xué)會調(diào)控情緒。生活中產(chǎn)生消極情緒是正常的，關(guān)鍵是要學(xué)會調(diào)控：主要有理智調(diào)控法，幽默化解法，注意力轉(zhuǎn)移法，積極的自我暗示法；合理宣泄法，可以通過哭泣、運(yùn)動(dòng)、傾訴、書寫宣泄等?！窘獯稹看祟}考查調(diào)節(jié)情緒的方法。人的情緒是可以調(diào)控的，調(diào)控情緒的方法主要有：轉(zhuǎn)移注意、改變認(rèn)知評價(jià)、合理宣泄、放松訓(xùn)練等。題干中，小明在消極的情緒中，放學(xué)后他去打了一場籃球，借此放松心情，能夠有效地調(diào)控情緒，這是合理宣泄法。A正確；BCD觀點(diǎn)正確，但不符合題意。故選：A。4．【分析】此題考查的是講文明、有禮貌。講文明，有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是做人的基本品質(zhì)。講文明，有禮貌有利于人們相互尊重、有效溝通、增進(jìn)友誼、提高自身吸引力?！窘獯稹款}干告訴我們，禮貌是文明交往的前提，講文明、有禮貌是做人的基本品質(zhì)。文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提；文明有禮容易贏得他人的尊重和認(rèn)可，有利于融洽人與人之間的關(guān)系，文明有禮實(shí)現(xiàn)國家安寧，文明有禮促進(jìn)社會和諧，因此選項(xiàng)①②④正確，符合題意；③“唯一”用詞不當(dāng)，所以選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。5．【分析】本題考查的是孝敬父母。孝敬父母要對父母有禮貌，理解父母的心意，聽取父母的教誨，關(guān)心父母的健康，體貼父母的辛勞，分擔(dān)父母的憂愁，不向父母提出過分的要求。【解答】在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵；孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)中國公民的法定義務(wù)，盡孝在當(dāng)下，我們應(yīng)該從日常生活的小事做起，以實(shí)際行動(dòng)孝親敬長，所以選項(xiàng)B符合題意；A錯(cuò)誤，我們不可能對父母和長輩要言聽計(jì)從；C錯(cuò)誤，加強(qiáng)溝通，避免親子矛盾；D錯(cuò)誤，未成年人也要孝敬父母。故選：B。6．【分析】本題考查的知識點(diǎn)是善用新媒體。新媒體已經(jīng)成為我們重要的學(xué)習(xí)工具和交往平臺，我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。【解答】網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展在給信息交流帶來快捷方便的同時(shí)，也帶來了諸多的負(fù)面影響。面對亂象叢生的網(wǎng)絡(luò)直播，我們要提高自我防范意識，保護(hù)好自己的隱私，要提高自身解讀、鑒別信息的能力，自覺抵制不良信息，克制超越道德和法律的好奇心，自覺遵守道德和法律，做一名負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)參與者，C說法正確，符合題意；A錯(cuò)誤，忽略了網(wǎng)絡(luò)直播的積極影響；B錯(cuò)誤，忽略了網(wǎng)絡(luò)的積極影響；D不是青少年角度的內(nèi)容，不符合題意。故選：C。7．【分析】本題考查的知識點(diǎn)是勞動(dòng)的意義。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造世界，創(chuàng)造文明。【解答】題干中我國高度重視勞動(dòng)教育，這是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉；我國每一項(xiàng)成就的取得，都是廣大人民群眾用辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)換來的；勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，實(shí)干才能使夢想成真，實(shí)干創(chuàng)造美好未來；加強(qiáng)勞動(dòng)教育對于引導(dǎo)青少年樹立正確的勞動(dòng)觀具有重要現(xiàn)實(shí)意義，故①②③說法正確，符合題意。④說法錯(cuò)誤，過于絕對，培養(yǎng)勞動(dòng)精神，并不一定能夠提高綜合素質(zhì)。故選：A。8．【分析】本題考查的知識點(diǎn)是規(guī)則與秩序。社會生活需要秩序，秩序來自規(guī)則。在實(shí)際生活中，哪里有規(guī)則，哪里才有秩序，那里的生活和工作才能順利進(jìn)行?！窘獯稹款}文中，許衡的做法說明了其心中有規(guī)則，懂規(guī)則、受規(guī)則，啟示我們要嚴(yán)格自律，做到自覺遵守規(guī)則，遵守規(guī)則需要敬畏規(guī)則，將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行，D符合題意；AC本身說法正確，但不符合題意；B說法錯(cuò)誤，一定會受到法律制裁的說法過于絕對。故選：D。9．【分析】本題考查法治和自由的關(guān)系。法治與自由相互聯(lián)系，不可分割。一方面，法治標(biāo)定了自由的界限，自由的實(shí)現(xiàn)不能碰法律的紅線，違反法律會付出失去自由的代價(jià)：另一方面，法治是自由的保障，人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和損害?！窘獯稹款}干中的話，體現(xiàn)了法治與自由是緊密相聯(lián)，不可分割的，自由受法律限制，自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線，遵守法律、嚴(yán)于律己才能真正享受自由，法治標(biāo)定了自由的界限，違反法律要付出失去自由的代價(jià)，我們要樹立法治觀念，珍惜法律賦予的權(quán)利，依法行使自由和權(quán)利，②③④說法正確，符合題意；①說法錯(cuò)誤，離開法律無自由。故選：B。10．【分析】本題考查違法行為。違法行為是具有社會危害性、觸犯法律并應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。根據(jù)對社會的危害程度，違法行為分為一般違法行為和嚴(yán)重違法行為，一般違法行為包括民事違法行為和行政違法行為，刑事違法行為屬于嚴(yán)重違法行為，也叫犯罪行為。【解答】刑事違法行為具有三個(gè)特征，即嚴(yán)重的社會危害性、刑事違法性、刑罰當(dāng)罰性。題文中，中學(xué)生李某的行為符合刑事違法行為的特征，因此屬于刑事違法行為，即嚴(yán)重違法行為，C正確，可當(dāng)選；ABD錯(cuò)誤，應(yīng)排除。故選：C。11．【分析】本題考查對公民的基本義務(wù)的理解。公民的基本義務(wù)是憲法規(guī)定的義務(wù)。【解答】公民的基本義務(wù)有維護(hù)國家的安全、榮譽(yù)和利益、維護(hù)國家統(tǒng)一和各民族的團(tuán)結(jié)、依法納稅、依法服兵役等義務(wù)，故B屬于履行憲法規(guī)定的公民基本義務(wù)，符合題意；AC是道德義務(wù)；D是行使監(jiān)督權(quán)，ACD與題意不符。故選：B。12．【分析】本題考查人身自由權(quán)。人身自由權(quán)是指公民在法律范圍內(nèi)有獨(dú)立為行為而不受他人干涉，不受非法逮捕、拘禁，不被非法剝奪、限制自由及非法搜查身體的自由權(quán)利。人身自由不受侵犯，是公民最起碼、最基本的權(quán)利，是公民參加各種社會活動(dòng)和享受其他權(quán)利的先決條件。它是公民按照自己的意志和利益進(jìn)行行動(dòng)和思維、不受約束、控制或妨礙的人格權(quán)?！窘獯稹恳罁?jù)教材知識：公民的人身自由不受侵犯是指公民享有人身不受任何非法搜查、拘禁、逮捕、剝奪、限制的權(quán)利。所以題干中憲法的規(guī)定體現(xiàn)了我國法律對公民人身自由權(quán)利的保護(hù)，C項(xiàng)觀點(diǎn)符合題意，正確；ABD項(xiàng)觀點(diǎn)不符合題意。故選：C。13．【分析】本題考查了市場經(jīng)濟(jì)是法制經(jīng)濟(jì)。只有完備的法律、法規(guī)，才能引導(dǎo)和規(guī)范人們沿著正確的軌道進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，避免經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的不公平現(xiàn)象?！窘獯稹繄D中坐地起價(jià)、制售假冒偽劣防疫物品的行為受到了法律的制裁，表明制售假冒偽劣防疫物品違背誠信原則，社會主義市場經(jīng)濟(jì)本質(zhì)上是法治經(jīng)濟(jì)，啟示生產(chǎn)經(jīng)營者應(yīng)成為法治的自覺遵守者，違反規(guī)則、擾亂秩序的行為會受到相應(yīng)的處罰，我們應(yīng)該樹立底線意識，觸碰道德和法律的事堅(jiān)決不做，②③④是正確的選項(xiàng)；①“依法嚴(yán)懲”不是損害商家的利益，是維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益。故選：D。14．【分析】本題考查的知識點(diǎn)是維護(hù)國家安全。國家安全是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保持可持續(xù)安全狀態(tài)的能力。我們要增強(qiáng)國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念，自覺維護(hù)國家安全?！窘獯稹繃野踩P(guān)系到國家民族的生死存亡，關(guān)系到國家利益和人民利益，啟示我們青少年要樹立國家安全意識，遵守憲法、法律關(guān)于國家安全的規(guī)定，善于識別危害國家安全的各種偽裝，及時(shí)報(bào)告危害國家安全活動(dòng)的線索，故①②③是正確的；④錯(cuò)誤，不是青少年角度的內(nèi)容。故選：A。15．【分析】本題考查是全國人民代表大會的職權(quán)。中華人民共和國全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)。根據(jù)憲法的規(guī)定：全國人民代表大會的主要職權(quán)有：最高立法權(quán)，最高決定權(quán)，最高監(jiān)督權(quán)，最高任免權(quán)。【解答】根據(jù)憲法的規(guī)定：全國人民代表大會的主要職權(quán)有：最高立法權(quán)，最高決定權(quán)，最高監(jiān)督權(quán)，最高任免權(quán)。第十三屆全國人民代表大會第三次會議表決通過《中華人民共和國民法典》，這是全國人民代表大會在行使立法權(quán)，D正確；ABC在題干中沒有體現(xiàn)，排除。故選：D。16．【分析】本題考查法律面前人人平等原則。法律面前人人平等原則，即任何人在適用法律上一律平等，不允許任何人有超越法律的特權(quán)?！窘獯稹恳罁?jù)教材知識，開展“天網(wǎng)”行動(dòng)體現(xiàn)了法律對全體社會成員具有普遍的約束力，法律面前人人平等，任何人都沒有超越法律的特權(quán)，有利于維護(hù)社會的公平正義，①③④符合題意；②錯(cuò)誤，“杜絕”的說法絕對。故選：B。17．【分析】本題考查智力成果權(quán)。智力成果權(quán)，也稱知識產(chǎn)權(quán)，通常包括著作權(quán)、專利權(quán)和商標(biāo)權(quán)、以及反不正當(dāng)競爭中的商業(yè)秘密等。公民的智力成果權(quán)不受性別、民族、年齡的限制，未成年人的智力成果權(quán)依法受法律保護(hù)。【解答】智力成果權(quán)，也稱知識產(chǎn)權(quán)，通常包括著作權(quán)、專利權(quán)和商標(biāo)權(quán)、以及反不正當(dāng)競爭中的商業(yè)秘密等，我們不僅要保護(hù)自己的智力成果權(quán)，也要尊重他人的智力成果權(quán)，BCD中的行為是保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的表現(xiàn)；A中的行為錯(cuò)誤，應(yīng)購買正版音像制品和書籍。故選：A。18．【分析】本題考查的知識點(diǎn)是循環(huán)經(jīng)濟(jì)。循環(huán)經(jīng)濟(jì)是一種以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心，以“減量化、再利用、資源化”為原則，以低消耗、低排放、高效率為基本特征，符合可持續(xù)發(fā)展理念的經(jīng)濟(jì)增長模式?！窘獯稹繌U水銀溫度計(jì)含有水銀，揮發(fā)后會對人的身體健康不利，屬于有毒垃圾，應(yīng)放到有害垃圾桶，D說法正確，符合題意；ABC不合題意。故選：D。19．【分析】該題考查科技的重要性?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的決定性因素；科學(xué)技術(shù)是一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)、政治、文化發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力，是國家綜合國力的重要體現(xiàn)?！窘獯稹侩S著時(shí)代的快速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異，我們的生活因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩；題干描述說明創(chuàng)新讓我們的生活更加美好，D符合題意；A錯(cuò)誤，并非只有科技工作者才最值得尊敬；B錯(cuò)誤，科技是把雙刃劍，科技發(fā)明有時(shí)也帶來消極的影響；C錯(cuò)誤，人工智能不可能完全取代人類所有勞動(dòng)的。故選：D。20．【分析】本題考查的知識點(diǎn)是國有經(jīng)濟(jì)。國有經(jīng)濟(jì)是國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量。【解答】題干中國有企業(yè)在疫情防控服務(wù)保障方面發(fā)揮了重大作用，說明了國有經(jīng)濟(jì)是我國國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量，對維護(hù)和保障國家安全等具有關(guān)鍵作用，故②④說法正確，符合題意；①說法錯(cuò)誤，生產(chǎn)資料公有制是社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)；③說法錯(cuò)誤，國家鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)，鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展。故選：B。21．【分析】該題考查我國的主要矛盾。我國的主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要同不平衡、不充分發(fā)展之間的矛盾?！窘獯稹?017年10月，黨的十九大報(bào)告指出：中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為“人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”，C符合題意；A是新時(shí)代之前的矛盾；BD不是我國社會主要矛盾。故選：C。22．【分析】本題考查的知識點(diǎn)是教育的公平。教育公平是指國家對教育資源進(jìn)行配置時(shí)所依據(jù)的合理性的規(guī)范或原則。【解答】我國推動(dòng)教育公平發(fā)展體現(xiàn)了我國政府采取積極措施維護(hù)社會的公平正義，這有利于推動(dòng)教育公平發(fā)展；貫徹落實(shí)科教興國戰(zhàn)略；障公民平等地從國家獲得接受教育的機(jī)會，①②④符合題意，B正確；③錯(cuò)誤，“徹底阻斷”太過于絕對。故選：B。23．【分析】本題考查我國的民族關(guān)系。我國新型的民族關(guān)系是平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧。我國處理民族關(guān)系的基本原則是民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮?！窘獯稹课迨鶄€(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，形象的說明了我國各民族血脈相連，逐漸融合成為統(tǒng)一的中華民族，各族人民之間形成了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會主義新型民族關(guān)系，故D正確；A錯(cuò)誤，我國還沒有實(shí)現(xiàn)共同富裕；B錯(cuò)誤，民族差異仍然存在；C錯(cuò)誤，民族區(qū)域自治制度是一項(xiàng)基本政治制度，根本政治制度是人民代表大會制度。故選：D。24．【分析】本題考查的知識點(diǎn)是文明交流互鑒的意義和要求。文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富，通過精神的交流互鑒，為人類社會發(fā)展提供精神支撐和心靈慰藉?！窘獯稹款}干中的話，體現(xiàn)了文明交流互鑒的意義，B體現(xiàn)了要與其他文明交流互鑒，兼收并蓄，共同發(fā)展，符合題意；A體現(xiàn)的是合作學(xué)習(xí)，C體現(xiàn)的是從小事做起，D體現(xiàn)的是止于至善，都不合題意。故選：B。25．【分析】本題考查了對外開放的基本國策。中國的發(fā)展離不開世界，實(shí)行對外開放，符合當(dāng)今時(shí)代特征和經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展規(guī)律，是加快我國現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇?！窘獯稹款}干中第二屆中國國際進(jìn)口博覽會的數(shù)據(jù)，體現(xiàn)了我國堅(jiān)定不移擴(kuò)大對外開放，堅(jiān)持合作共贏的理念，加強(qiáng)與其他國家合作，順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化，與世界共享發(fā)展機(jī)遇，A是正確的選項(xiàng)；B錯(cuò)誤，我國還是發(fā)展中國家；C錯(cuò)誤，對外開放主要是引進(jìn)來和走出去；D錯(cuò)誤，唯一一詞，夸大了中國的作用。故選：A。二、簡答題（共34分）26．【分析】本題考查了建設(shè)美好集體、在共建中盡責(zé)。美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的家園，引領(lǐng)我們成長。在美好的集體中，每個(gè)人都能在其中獲得豐富的精神養(yǎng)料，擁有充實(shí)的精神生活，感受集體的關(guān)愛和吸引，凝聚拼搏向上的力量，堅(jiān)定自己的生活信念?！窘獯稹科我唬罕绢}考查了美好集體的特征。小敏生病在家休息，同學(xué)們打來電話問候，并為她輔導(dǎo)當(dāng)天的功課，這說明了美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的，小敏感受到了集體的溫暖。片段二：本題考查了維護(hù)集體榮譽(yù)。集體的榮譽(yù)需要大家自覺去維護(hù)，一個(gè)優(yōu)秀的班級需要每一個(gè)人都為集體出力，具有團(tuán)隊(duì)意識。在集體里，要自覺遵守集體紀(jì)律，服從集體利益。片段三：本題考查了積極承擔(dān)責(zé)任。集體事務(wù)需要每個(gè)人去分擔(dān)，人人都要積極參與，都是集體的主人。片段四：本題考查了在共建中盡責(zé)。集體建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量，人人都要積極參與，都是集體的主人。故答案為：片段一：美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的，同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助。片段二：集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果。片段三：集體事務(wù)需要每個(gè)人去分擔(dān)。在集體生活中要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。片段四：集體建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量，每個(gè)人的意見、建議都應(yīng)得到尊重和重視。27．【分析】本題以典型材料為背景，涉及到弘揚(yáng)中華文化、增強(qiáng)文化自信等知識，考查學(xué)生分析問題，解決問題的能力，以材料分析題形式呈現(xiàn)，依據(jù)所學(xué)和題意解答。【解答】（1）本題考查對有些歷史文化遺產(chǎn)在現(xiàn)代生活中沒有實(shí)用價(jià)值，沒有必要保護(hù)這一觀點(diǎn)的認(rèn)識。首先判斷表態(tài)：這一觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的；然后說明理由：依據(jù)教材知識，可從歷史文化遺產(chǎn)是中華文化的重要組成部分，需要保護(hù)，需要傳承，從而增強(qiáng)文化認(rèn)同，堅(jiān)定文化自信等方面作答。（2）本題考查為擦亮歷史文化名城品牌，向當(dāng)?shù)卣块T提出合理化建議。結(jié)合實(shí)際，可從增強(qiáng)對翠湖片區(qū)歷史文化遺產(chǎn)的保護(hù)意識，加大保護(hù)力度，擴(kuò)大其影響力等方面作答。故答案為：（1）這一觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。中華文化是中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識，歷史文化遺產(chǎn)是中華文化的重要組成部分，有其獨(dú)特的歷史文化價(jià)值，需要加以保護(hù)。保護(hù)歷史文化遺產(chǎn)，有利于傳承源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化；有利于增強(qiáng)中華民族的文化認(rèn)同，激發(fā)人們的民族自豪感，堅(jiān)定文化自信。（2）重視挖掘翠湖片區(qū)歷史文化遺產(chǎn)內(nèi)涵，增強(qiáng)保護(hù)意識；加大保護(hù)力度，正確處理好保護(hù)與開發(fā)的關(guān)系，在保護(hù)中開發(fā)，在開發(fā)中保護(hù)；擴(kuò)大宣傳和影響力，提高其知名度和辨識度。28．【分析】本題考查的知識點(diǎn)是預(yù)防違法犯罪、未成年人的特殊保護(hù)等，解答時(shí)要緊密聯(lián)系教材相關(guān)知識，綜合作答?！窘獯稹浚?）本題考查材料內(nèi)容給我們的警示。材料內(nèi)容體現(xiàn)了未成年人存在著各種問題，結(jié)合教材知識，可從樹立正確的人生價(jià)值觀、誠信做人、努力學(xué)習(xí)、樹立法治觀念、抵制不良誘惑、謹(jǐn)慎交友、杜絕不良行為等方面考慮作答，言之有理即可。（2）本題考查有效預(yù)防未成年人違法犯罪的對策。結(jié)合圖片內(nèi)容，分別從家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)等方面作答，言之有理即可。故答案為：（1）樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；提高道德素養(yǎng)，誠信做人；努力學(xué)習(xí)，提高科學(xué)文化素養(yǎng)；學(xué)法守法，增強(qiáng)法治觀念；謹(jǐn)慎交友，反對小團(tuán)體主義；增強(qiáng)自控力，自覺抵制不良誘惑；明辨是非，及時(shí)糾正不良行為，遠(yuǎn)離違法犯罪等。（2）加強(qiáng)家庭保護(hù)，父母或其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)加強(qiáng)對未成年人生活上的關(guān)心照顧和思想上的教育培養(yǎng)；加強(qiáng)學(xué)校保護(hù)，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)行為規(guī)范教育，促進(jìn)未成年人全面發(fā)展；加強(qiáng)社會保護(hù)，加大宣傳和執(zhí)法力度，創(chuàng)造有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境。29．【分析】本題考查憲法是我國的根本大法、具有最高法律效力、公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系、建設(shè)社會主義法治國家、厲行法治的要求。依據(jù)課本知識分析材料要求組織答案。【解答】（1）本題考查了憲法具有最高的法律效力。從憲法是其它法律的立法依據(jù)和立法基礎(chǔ)、憲法在法律體系中具有最高的權(quán)威，其它法律的內(nèi)容和精神都不得與憲法的原則和規(guī)定相違背等方面解答。（2）本題考查了運(yùn)用“權(quán)利和義務(wù)”的相關(guān)知識，簡要評析兩種觀點(diǎn)。首先判斷觀點(diǎn)，男生觀點(diǎn)錯(cuò)誤，女生觀點(diǎn)正確，然后回答理由。依據(jù)教材知識，在我國，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性；我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體；我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念，依法行使權(quán)力。維護(hù)權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，依法履行義務(wù)；沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)。題干中不履行受教育義務(wù)，割裂了權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一性，沒有正確處理好權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，告訴我們應(yīng)依法行使權(quán)利，要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利，不得損害國家、社會、集體和他人的利益；要自覺履行義務(wù)，法律禁止的堅(jiān)決不做。據(jù)此分析解答即可。（3）本題考查厲行法治的要求。結(jié)合教材知識，從厲行法治要求全體社會成員依法行使權(quán)利、忠實(shí)履行義務(wù)、要推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法、公民要樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀、政府及其工作人員要帶頭守法、國家要弘揚(yáng)法治精神、德治與法治相結(jié)合等方面作答即可。故答案為：（1）憲法是我國的根本大法，具有最高法律效力，是治國安邦總章程。憲法是其它法律的立法依據(jù)和立法基礎(chǔ)，其它法律是根據(jù)憲法制定的，是憲法的具體化；憲法在法律體系中具有最高的權(quán)威，其它法律的內(nèi)容和精神都不得與憲法的原則和規(guī)定相違背，否則，就會因違憲而無效。（2）男生觀點(diǎn)錯(cuò)誤，女生觀點(diǎn)正確。公民