草房子讀后感十篇金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月......這些都出自于曹文軒的純美小說《草房子》。接下來XX為你帶來草房子讀后感十篇，希望對你有幫助。篇一：讀《草房子》有感在這個暑假，我閱讀了《草房子》這本書。這是一部講究品位的少年長篇小說。講了少年桑?？坦倾懶?、終生難忘的六年小學生活。在桑桑生活的這片油麻地里，六年中發(fā)生了一連串看似尋常但又催人淚下的故事。有不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守，垂暮老人在最后一瞬閃現(xiàn)的認個光彩，在死亡體驗中對生命深切而又優(yōu)美的領悟。這一切，既清楚又朦朧的展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這本《草房子》分為幾個故事。其中，我最喜歡的還是秦大奶奶的故事，秦大奶奶是個老婆婆，原本油麻地小學的地址是秦大奶奶的麥田，但為了建校，就將麥地改建學校?？汕卮竽棠毯芄虉?zhí)，也不愿意，于是常來校園搗亂。但有一次，學校一個小女孩不慎落水，秦大奶奶趕忙去救人，人救了上來，可秦大奶奶差點淹死。自此以后，秦大奶奶像變了個人似的，安分許多，而且還幫學校做些力所能及的事情。后來，秦大奶奶還是落水淹死了，但卻不是救人，而是為了一個南瓜。真是讓人傷心又有些哭笑不得的感覺。作品整體格調(diào)高雅， 由始至終充滿美感， 敘述風格諧趣而又莊重，獨特而又新奇，情節(jié)曲折而又智慧。蕩漾于整部作品的悲憫情懷，也顯得格外感人。 篇二：讀《草房子》有感《草房子》是曹文軒的作品，書中的桑桑、紙月、桑喬被刻畫得栩栩如生。文章中，桑桑的爸爸桑喬被描寫得很有個性。他不僅是油麻地小學的校長，更是一位偉大的父親。桑桑生了一種怪病， 很多醫(yī)院的醫(yī)生都預測是一種不治之癥，桑喬極其后悔自己沒有盡到一個父親的責任， 以前都把時間和精力放在了工作上。現(xiàn)在桑桑重病，他帶著兒子到處求醫(yī)，能找的醫(yī)生都找了，能去的地方都去了，想盡了一切辦法，跑了很多城市，甚至是鄉(xiāng)村醫(yī)生。有時甚至幾天就走壞了一雙鞋，花盡了家里的所有積蓄，真是天無絕人之路，最后桑桑被一名郎中救了。機會是垂青于不懈努力的人的， 桑桑的獲救， 與桑桑的父親的深深的父愛分不開的。 篇三：讀《草房子》有感這是一本純美的小說， 他的作者是曹文軒， 這本書還獲得多個獎項，還被改寫成了劇本。沒錯，他就是《草房子》這本書一共十二個節(jié)章，每一個節(jié)章都是一個感人的故事。其中，我最喜歡的一個節(jié)章是《艾地》 。這個節(jié)章一開始就出是現(xiàn)了一段寫的很好的句子， 讓人很想繼續(xù)讀下去，在這句子之后，又是一段大吵大鬧的情節(jié)，讓人輕松。然后就是故事主角桑桑與秦大奶奶的一系列對話和活動。在開始的時候我覺得秦大奶奶是一個很無賴的， 很死板的一個人，可是另我萬萬沒想到的是他在緊要關頭， 他卻為了救桑桑，差點把命丟了， 在醫(yī)院呆了半個月才能下床， 所以我比較喜歡的人物是秦大奶奶。篇四：讀《草房子》有感這本書有的地方很有趣， 有的故事很悲慘， 我看的時候心情也融入其中不能自拔，好像親眼目睹一樣。通過閱讀這本書，讓我明白我們每個人都要有同情心和愛心。 同學間，朋友間友誼一定要經(jīng)得起風雨，更要相互幫助，不能因為某些事情發(fā)生爭吵，團結(jié)的力量最大。遇到困難，要學會堅持，始終明白堅持到底就是勝利。其中讓我記憶猶新的兩個人物就屬細馬和桑桑了。細馬是個懂得知恩圖報的好孩子，雖然不是邱二爺?shù)挠H身骨肉，卻一點兒不比親身骨肉遜色。邱二爺生病了柳樹須子，細馬不顧寒冬臘月去刨，有裂口的手流出來的血把鎬柄都染紅了；桑桑在每一章節(jié)都出現(xiàn)過，但我從最后一章“藥寮”中讀出了他的堅強，他的勇敢。篇五：讀草房子有感本來我是除了漫畫什么都不看，但是這本書卻吸引了我。先來說說人物，當中我認為桑桑是最可愛、純真的?？赡苡腥擞袪幾h，但這是我的想法。桑桑把家里的柜子做成了鴿籠，他又看到人家打漁就把家里的蚊帳剪成漁網(wǎng)，而桑桑媽沒有打他，只是把他的蚊帳拆了下來，半夜里桑桑痛苦難忍。雖然，桑桑那么頑皮但他很善良。杜小康家破產(chǎn)了，準備重新開店可是沒有錢進貨桑桑便割愛把十只鴿子給買了，給了杜小康20元。還有秦大奶奶，雖然她很固執(zhí)，小孩子的性格。原來大家都不喜歡她，原來我也是這么想的，那么好的房子為什么不住，在地上睡著，本來我越看越生氣，她怎么這么不知好歹。但讀到后面，秦大奶奶為救喬喬跳下來河，孩子們叫了很久才醒過來。但這次再也醒不過來了，只是一個南瓜而已。這本書有一種童年的回憶， 給油麻地的一個回憶。 篇六：讀《草房子》有感這一本書撼動人心、好笑、感人。他是作家曹文軒寫的一部小說。里面寫了一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅強的杜小康。書中最讓我佩服的是杜小康。 他本是油麻地最富有的一戶人家，生長在高大闊氣的紅門里。 一夜之間，他家里變得一貧如洗，學習名列前茅的他不得不輟學在家， 和父親放鴨子， 希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他， 在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤， 讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。 杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們： 苦難來臨時， 我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。最讓我敬仰的是秦大奶奶。 他住的房子在學校西北角， 是學校的一處污點學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。 在當?shù)厝说难壑?，她是個可惡的老婆子，總在學校里搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月后才勉強下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子， 用拐杖關她夠不著的窗戶最后，她竟為了學校的一個南瓜， 不慎落水而永遠地離開了。 他讓我們每個人敬佩。我永遠珍藏這本寶貴的書，讓它成為我的記憶。 篇七：讀《草房子》有感《草房子》，一本看似簡單卻又不簡單的書，一本看似深奧卻又不深奧的書，恰到好處地保持了中立立場，你有疑惑，卻也看得懂。這樣一本好書，并不只是單純的中立讓人喜歡，也并不只是單純的有趣好玩，它的好，它的價值，在于寫作手法和那些人心底最基本的情感。在這兒，我專門研究了一種——景色描寫。 《草房子》里，分散著有許許多多的景色描寫， 我挑了自己比較喜歡的一章 《細馬》來做研究。177頁末到 178頁開頭的那段景色描寫，點面結(jié)合，看似是細馬非常喜歡油麻地的一切， 對這兒很感興趣； 不上學反而自由自在，玩的開心，實際上，這段是推動情節(jié)用的，方便寫后來的那句——這樣過了一些日子， 細馬忽然又覺得這一切沒什么趣味了，花這么的筆墨，也是為了突出細馬后來的孤獨、沒有朋友的無趣。187頁和191頁的兩段景色描寫，不光光寫得好，作用也很大。187頁的一段具有喻示命運的作用，就像后面即將到來的一場災難，厚厚實實遮擋住這家人的希望； 191頁的一段具有突出人物心情的作用， 月光、秋風、竹影虛幻如同這個家沒了孩子后，只剩下空虛，孤寂，和難過了。而178頁中間和 193頁末有兩段冬天的描寫。 前一處，細馬的心情是很無奈的，不想去可又不得不去給羊割草。這時，他是不喜歡所處的環(huán)境的，而且有些叛逆；后一處，不同的是，細馬有了朋友的陪伴和幫助， 而且是已喜歡上了油麻地， 喜歡上了這里的小孩，喜歡上了邱二爺和邱二媽，自己長大了，孝順了，自己想照顧養(yǎng)父母，挑起這個家的擔子。用心去感受《草房子》的文學美麗和文學價值吧！把這片永久不衰，洋溢經(jīng)典，充滿魅力，飽含著金色童年天真美好的回憶的草房子，在我們心中鑄成永遠！ 篇八：讀《草房子》有感讀了《草房子》這本書之后，我想對其中的人物進行深入研究。我研究的是一位叫谷葦?shù)娜耍?他與一位賣餃子的攤主“談餃子”。谷葦只為少了一只餃子幾乎要和那個攤主打架， 但他數(shù)到最后一只碗時，發(fā)現(xiàn)多了三只餃子，卻選擇一聲不吭。這表面上是吵架，但作者想讓我們發(fā)現(xiàn)其中的人物性格。 我從少了一只餃子、多了三只餃子卻一聲不吭， 發(fā)現(xiàn)谷葦容不得別人占自己便宜。卻不想讓別人知道自己占了他人便宜，這種人誰想當呢？一天夜里，我夢見自己去買 10元一斤的柚子，三斤不到一點，攤主收我 30元，我很不開心，據(jù)理力爭只肯付 27元。當我遞給店主 50元時，店主沒在意，隨手找了 73元，我拿到錢后立即明白店主弄錯了， 但卻不想告訴他， 并立刻拿起柚子錢慌慌張張的“逃”走了。我跑的很快，害怕店主追來要錢。突然，曹文軒如神兵天降般出現(xiàn)在我的面前， 指著我呵斥： “你這個不要臉的谷葦”，頓時，一大群《草房子》的讀者把我團團圍住，大聲罵我：“可恥的家伙，真不要臉！”嚇得我冷汗直流，從夢中驚醒。我睜眼一看，面前只有熟睡的媽媽，環(huán)視四周，噢！原來是一場夢，真是虛驚一場。雖然，只是一場夢，我卻大有感觸：千萬不能當一個占他人便宜的人，而應做一個誠實可信的人， 這是最重要的！ 篇九：讀《草房子》有感草房子下的溫暖——讀《草房子》有感“美的力量大于思想的力量； 再深刻的思想都會過時或成為常識，唯獨美是永遠的?！薄芪能?。在這個漫長的暑假里， 讓我最值得驕傲的應當是看完了一本厚厚的書——《草房子》 。故事發(fā)生在一個迷人的村莊——油麻地。 那是一個種了許多楓樹的小村子。每到秋后，那楓樹就一樹一樹地紅起來，紅得很耐看。故事分為九個篇章， 講了男孩桑桑刻骨銘心、 終身難忘的六年小學生活。 六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、 感動人心的故事。 這一切既清楚又朦朧的展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。 這六年，是他接受啟蒙教育美好而又寶貴的時光。我一翻開書， 就被曹文軒精彩的文筆所吸引。 它仿佛讓我走進了舊時代，看到了離父母遠去的樸素而又純真的小學生活。桑桑是這本書的主人公， 因為他是油麻地小學校長桑喬的孩子，這得天獨厚的條件讓他自始至終的生活在草房子里面。 可是有一次這個活潑開朗的小男孩桑桑， 突然得了鼠瘡。 父親直接丟下學校繁忙的公事， 背著桑桑千里迢迢的求醫(yī)。 桑桑在生與死的邊緣來回掙扎，但是他勇敢地與死神做著抗爭，無堅不摧。經(jīng)過幾番挫折，終于被一位白發(fā)蒼蒼的老人治好了。 這個故事告訴我：無論遇到什么困難都不能退縮，要用樂觀的態(tài)度去面對事實。像桑桑這樣有著樂觀的態(tài)度的還有許多。 比如尼克胡哲， 他從小就沒有四肢，他常開心地說：“沒手，沒腳，沒煩惱！”更讓人不可思議的是﹕騎馬、打鼓、游泳、足球，尼克樣樣皆能，在他看來是沒有難不成的事。 兒童時代，他遭到了許多同學的嘲笑和排斥，但是他依然用良好的心態(tài)面對事實。 在尼克成為一名遠近聞名的演講家前，有著一段不堪回首的經(jīng)歷。剛開始，尼克去各地學校多次請求機會，但都拒絕了，他沒有退縮，最終換來了一次5分鐘的演講時間。這5分鐘對尼克有多么珍貴啊，慢慢的，尼克的事跡廣為流范，吸引了許多人的關注。尼克胡哲就這樣創(chuàng)造了生命的奇跡。我是一個自尊心很強的小孩子。每到比賽的時候，我會努力的練習，在舞臺上發(fā)揚光彩?？蓳Q來的是一個讓人悲催的結(jié)果，我便會嚎啕大哭，淚珠像斷了線的珠子往下掉。即使玉皇大帝來了，也拿我沒招。但我讀了桑桑的故事，讓我知道了只要你保持著樂觀的心態(tài)，盡管是再大的困難，也會在你身邊悄悄溜走。“勇敢的桑桑，文靜的紙月，懂事的杜小康”我要向你們告別了?！恫莘孔印愤@本書像魔力般的吸引著我，它讓我知道了童年并非是一座華麗的城堡，而是一片片草房子的溫暖。也許，誰都無法走出自己的童年。只要我們細細品嘗，就會感到無比溫暖。 篇十：讀《草房子》有感有的文章讓人感慨萬千， 有的文章讓人浮想聯(lián)翩， 有的文章讓人潸然淚下， 有的文章讓人興高采烈總之， 好文章能使讀者產(chǎn)生豐富的感受， 能引起人們無盡的思索， 而讓我感受最深的文章就非《草房子》莫屬了?！恫莘孔印肥遣芪能幍慕茏鳎饕獙懥擞吐榈乩锏囊恍┯腥さ氖虑?。我最喜歡里面的一個人物——杜小康。 他很小時就十分文質(zhì)彬彬，很有文學家的風范。他家境好，學習也非常棒，是老師眼里的乖孩子，同學眼里的好班長?？商煊胁粶y風云，他家破產(chǎn)了，他也因此退學了。為了活下去，他的父親帶他去野外養(yǎng)鴨。三個月來，杜小康無人陪同，只有一只只的鴨子，他日夜“享受”孤獨，每天只因為多了一只鴨蛋而歡呼。此時的他絕望、苦惱、憤恨。三個月過去，他回家了。桑桑看到了一個