天津市濱海新區(qū)2020-2021學年下學期高二年級期末考試歷史試卷本試卷分為第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分，共100分，考試用時60分鐘。第I卷（選擇題）本卷共15題，每題3分，共45分。1．中華文化博大精深，底蘊深厚，其中的“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”“一寸丹心圖報國，兩行清淚為思親”“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”等詩句，能夠體現(xiàn)出的中華文化的內(nèi)涵主要是A．自強不息 B．天下為公C．崇德尚賢D．家國情懷2．古代埃及和古代西亞都有輝煌的文化成就，在許多領域走在當時世界的前列。其成就的相似之處是A．創(chuàng)造了世界上古老文字B．留下了完整的成文法典 C．發(fā)明了從1到9的數(shù)字D．形成了民主傳統(tǒng)的文化3．《荷馬史詩》描述了特洛伊戰(zhàn)爭的故事，其中穿插了希臘神話和傳說故事。但是，19世紀70年代，德國考古學家謝里曼就是依據(jù)這部頗具神話色彩的史詩的描述發(fā)現(xiàn)特洛伊古城的。由此可見，《荷馬史詩》A．是很嚴謹?shù)氖穼W專著B．具有很高的史料價值C．是較可靠的一手資料D．具有較高的文學價值4．張騫通西域、鄭和下西洋推動了文化的傳播與交流，雖然跨越國界，卻無法實現(xiàn)全球效應。而21世紀的戛納電影節(jié)上的一件時裝轉(zhuǎn)瞬間即可掀動全球影迷的追捧熱潮。這說明A．大眾文化審美的古今差異B．明星效應遠大于歷史名人C．非物質(zhì)文化遺產(chǎn)亟待傳承D．技術進步推動文化全球化5．鐵木真為13世紀的蒙古可汗，多次發(fā)動對外征服戰(zhàn)爭，尊號“成吉思汗”，意為“擁有海洋四方的大酋長”。他A．推動了海上絲綢之路的興盛B．建立了入主中原的統(tǒng)一王朝C．改變了一些地區(qū)的文化面貌D．征服了南亞及整個歐洲地區(qū)6．有學者評述：“世界文化遺產(chǎn)的申報和管理中，自然延伸出一種‘古為今用’的三段論：不遺余力地包裝文化遺產(chǎn)；兢兢業(yè)業(yè)地將文化遺產(chǎn)申報為‘世界級’；迅雷不及掩耳地將文化遺產(chǎn)貨幣化。”該學者認為這種“古為今用”的做法A．提升了公眾對文化遺產(chǎn)的認可度B．背離了設立世界文化遺產(chǎn)的初衷C．忽視了文化遺產(chǎn)保護的經(jīng)濟效益D．保護了文化遺產(chǎn)的民族性多樣性7．下圖是新石器時代中期的馬家窯文化、大汶口文化以及半坡文化中出土的陶器，盡管他們相距遙遠，幾乎沒有交通，但它們有著極其相似的文化特征，這可以說明中華文明的發(fā)展具有的特點是A．起源最早 B．世界領先 C．獨一無二 D．多元一體8．夏、商、西周的時期，華夏各部族的始祖神話大相徑庭；春秋以降，“諸夏共祖”說或“五帝同源”說成為主流。導致這一變化的主要原因是A．民族交融的加快 B．宗法觀念的增強 C．變法運動的推動 D．自然科學的進步9．地圖包含著豐富的歷史信息，是學習歷史的必備工具。右圖反映的歷史現(xiàn)象出現(xiàn)于A．西漢 B．西晉C．唐朝D．北宋10．媽祖是流傳于中國沿海地區(qū)的民間信仰。北宋宣和六年，朝廷賜廟額“順濟”給媽祖，這是媽祖第一次得到朝廷認可。南宋紹興四年，朝廷賜媽祖“靈惠妃”的稱號。這能夠印證兩宋時期A．經(jīng)濟重心南移完成 B．海外貿(mào)易發(fā)展迅速C．北方民族壓迫嚴重 D．儒學信仰基礎動搖11．“康乾盛世”被稱為中國傳統(tǒng)社會末期的“百年之治”，此后清朝很快衰落，它給后人留下的最深刻的歷史教訓是為政者應A．勤儉政事，善始善終 B．輕徭薄賦，發(fā)展經(jīng)濟C．選賢任能，懲治腐敗 D．順應潮流，避免虛驕12．《申報》作為當時有廣泛影響力的報紙，在中日甲午戰(zhàn)爭前多次對日本的明治維新進行譏笑和嘲諷，并一直認為中日戰(zhàn)爭中國必勝。但戰(zhàn)后《申報》又高度贊揚日本改革，主張中國應仿效日本進行變法。這種變化反映了A．政府放松了對言論的監(jiān)管 B．報刊報道態(tài)度影響戰(zhàn)爭勝負C．國人對戰(zhàn)爭進行深刻反思 D．清王朝制度變革以失敗告終13．1916年陳獨秀說“三年以來，吾人于共和國體之下，備受專制政治之痛苦……立憲政治，果能施行無阻乎以予觀之，此等政治根本解決問題，猶待吾人最后之覺悟”。為此他A．積極推動新文化運動 B．大力宣傳馬克思主義 C．籌備建立中國共產(chǎn)黨 D．促成國共第一次合作14．“樂者為同，禮者為異。同則相親，異則相敬。樂勝則流，禮勝則離。合情飾貌者，禮樂之事也。禮義立，則貴賤等矣。樂文同，則上下和矣。”據(jù)此，禮樂的主要社會功能是A．規(guī)范社會秩序 B．確保分封世襲C．建立平等社會 D．強化社會等級15．1870年清朝大臣崇厚出訪法國。他受邀參觀巴黎下水道工程后，覺得曾被無數(shù)法國人踩在腳下，這是法國政府的蓄意羞辱。事實上，法方為了展示城市建設成果，只安排貴賓參觀此工程。這說明崇厚A．主張學習西方技術B．維護國家對外尊嚴C．無法適應時代發(fā)展D．有失外交人員身份濱海新區(qū)2020—2021學年度第二學期期末質(zhì)量檢測高二歷史試卷第II卷（非選擇題）注意事項：1用黑色墨水的鋼筆或簽字筆將答案寫在答題卡上。2本卷共3題，共55分。16．閱讀材料，完成下列要求。（20分）材料一西漢至元朝我國西部地區(qū)（含川陜地區(qū)）人口占全國人口比重（單位∶%）材料二近代以來全球國際人口遷移時間1500—1850年1850—1945年1945—2000年主要移出地歐洲、非洲歐洲、亞洲亞洲、非洲、拉丁美洲主要移入地美洲美洲西歐、北美洲、大洋洲人口遷移數(shù)量至1850年，黑奴約為1500萬，為白人移民的4—5倍。1846—1924年歐洲移出4800萬，1834—1941年亞洲移出1200—3700萬。1960年遷移人口為325萬，1974年為萬，1985—1990年年增長率為%——據(jù)鄔滄萍《世界人口》等編制請回答（1）指出材料一中我國人口分布的變化，并分析其原因。（6分）（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，簡析近代以來世界人口遷移的主要方向和趨勢。（10分）（3）選取材料一二中的任意史實，說明人口遷移與文化發(fā)展的關系。（4分）17．閱讀材料，完成下列要求。（20分）材料一分天下以為三十六郡，郡置守、尉、監(jiān)。更名民曰“黔首”。……一法度衡石丈尺?！妒酚洝で厥蓟时炯o》材料二請回答：秦始皇廿六年銅詔版鐵權(quán)（中國國家博物館藏）里耶秦簡（部分）（湖南里耶秦簡博物館藏）銘文：“廿六年，皇帝盡并兼天下諸侯，黔首大安，立號為皇帝，乃詔丞相狀、綰，法度量則不壹，歉疑者，皆明壹之?！蔽淖郑骸斑w陵洞庭郡”（1）分別指出材料一和材料二的史料類型，并分析它們的史料價值。（8分）（2）材料一與材料二分別反映出秦朝采取了哪些措施結(jié)合所學知識，分析其作用。（12分）18．閱讀材料，完成下列要求。（15分）材料美國著名的人類學家博厄斯論道:“人類的歷史證明,一個社會群體，其文化的進步往往取決于它是否有機會吸取鄰近社會群體的經(jīng)驗。一個社會群體所獲得的種種發(fā)現(xiàn)可以傳給其他社會群體；彼此之間的交流愈多樣化，相互學習的機會也就愈多,信息交流關系到社會群體是否能夠與世界發(fā)展保持同步。大體上，文化最原始的部落也就是那些長期與世隔絕的部落，因而,它們不能從鄰近部落所取得的文化成就中獲得好處?！薄顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》運用材料并結(jié)合所學知識，對材料中的觀點進行提煉并運用正反兩方面的史實加以說明。（要求觀點明確、史實準確、邏輯清晰。）

濱海新區(qū)2020—2021學年度第二學期期末質(zhì)量檢測高二歷史試卷答案及評分參考第Ⅰ卷共15題，每題3分，共45分。題號123456789101112131415答案DABDCBDABBDCAAC第Ⅱ卷共3題，共55分。16（20分）（1）變化：西漢至盛唐，西部人口比重不斷提高；唐到元，西部人口比例急劇下降。（2分）原因：盛唐之前，西部地區(qū)是中國政治中心和經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)；北方少數(shù)民族內(nèi)遷，增加了西部地區(qū)人口；安史之亂后，北方戰(zhàn)亂頻繁，南方相對穩(wěn)定，北方人民大量南遷。（4分）（2）方向：工業(yè)革命之前，人口遷移主要從歐洲和非洲遷移至美洲，以黑奴貿(mào)易為主；工業(yè)革命至第二次世界大戰(zhàn)這段期間，人口遷移主要從歐洲和亞洲遷移至美洲，以歐洲人數(shù)居多；第二次世界大戰(zhàn)之后，人口遷移主要從亞非拉地區(qū)遷移至歐洲、北美洲、大洋洲，人數(shù)逐年增長。（6分）趨勢：人口遷入方向逐漸由落后地區(qū)向發(fā)達地區(qū)轉(zhuǎn)變；遷移方式由被迫遷移向自愿遷移轉(zhuǎn)變；國際間人口移動數(shù)量不斷增加，范圍不斷擴大。（4分）（3）關系：人口遷移推動了不同文化的交融、發(fā)展與認同。如1500—1850年歐洲與非洲人口遷入美洲使美洲形成了新的文化認同，發(fā)展了歐洲文化主導、整合多種文化因素的新的美洲文化。（4分）（舉其它史實，言之有理也可得分。）17（20分）（1）類型：材料一是文獻史料，材料二是實物史料。（4分）價值：《史記》中記載的秦郡縣制和統(tǒng)一度量衡，得到了出土的銅詔版鐵權(quán)和秦簡的印證。文獻史料和實物史料的結(jié)合有助于歷史的研究。（4分）（2）推行郡縣制，鞏固了中央集權(quán)，對后世影響深遠；經(jīng)濟上統(tǒng)一度量衡，有利于各地區(qū)、各民族之間經(jīng)濟的交流，促進經(jīng)濟發(fā)展。確立皇帝制度，突出皇帝獨尊地位。這些措施促進了各民族的交往交流交融，有利于統(tǒng)一多國民族國家的建立，推動了統(tǒng)一多民族國家政治、經(jīng)濟、社會的發(fā)展。（12分）18（15分）示例：觀點：文化的進步通過各地區(qū)或