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最六級學升易難試一、培題易錯題1.規(guī)定兩數(shù),之的一種運算,記,:果例如:因為23,以,.
,那么a,()據(jù)上述規(guī)定,填空:(=________.
,)=________,,),,)()明研這種運算時發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象:(3n明:設(shè)(n,4),(n)=4n,即3)=4n,所以x=4,即(,),
,4n)(,小明給出了如下的證所以(n
,n=(,).請你嘗試運用這種方法證明下面這個等式,4)+(3,5)=(3,【答案】();;-2():設(shè)(,),,),
,
,
,(,)=x+y,(3,4)+(3,,20)【解析】()3350=12-2=
,(,),(,),2,).故答案依次為:,,-2【分析】根據(jù)新定義的運算得到冪的運算規(guī)律,由冪的運算規(guī)律得到相等的等.2.如圖,已知數(shù)軸上點A表的數(shù)為,是軸上一點,且,點P從點A出發(fā),以每秒5個位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,設(shè)運動時間為()秒。()出軸點表的數(shù)________,表示的數(shù)(含t的數(shù)式表示);()點從B出,以每秒個位長度的速沿數(shù)軸向左勻速運動,若點、Q同時出發(fā),問點P運動多少秒時追上點Q?()M為的點N為PB的中點.點P在動的過程中,線段MN的長度否發(fā)生變化?若變化,請說明理由;若不變,請你畫出圖形,并求出線段MN的長;()點D是數(shù)軸上一點,點表的數(shù)是,請你探索式|x+6|+|x-8|是有最小?如果有,直接寫出最小值;如果沒有,說明理由.【答案】();():設(shè)點P運動秒時,在點C處上點Q(如圖)
則AC=5x,,AC-BC=AB5x-3x=14解得:,點運動秒,在點處追上點Q():沒有化.分兩種情況:①當在A、兩之間運動時:AP+BP=()AB=7②當運到點B的側(cè)時:AP-BP=()=AB=7綜上所述,線段的度不發(fā)生變化,其值為7():式子最小值,最小值為14.【解析】【解答】解:()點表示的數(shù);P表的數(shù)是8-5t,【分析】()B表示的數(shù)是6;點P表的數(shù)是8-5t,【分析】()據(jù)點A的標和AB之的離即可得出點的坐標和P點坐標;()點運秒,在點C處上點Q,則,,據(jù)距離差為列方程即可求解;()類討論①當P在A、兩點之間運動時,根據(jù)進計算即可;②當運到點B的側(cè)時,根據(jù)MN=MP-NP計即可;()三種情況去絕對值符號:x8時原式=x+6+x-8=2x-214;-6x
8時原式=x+6+8-x=14;-6時原=-x-6-x+8=-2x+2,綜上所述得出最小值。3學校舉行“創(chuàng)節(jié),明的創(chuàng)客作品模型中要用到一種花瓣圖案(如下圖),花瓣圖案的各個小圓半徑都是1cm明明打算從一塊長,的方形紙板上剪花瓣圖案。(注:花瓣圖案不能使用膠水、膠帶等剪拼)
()塊長方紙板的面積是多大?()個花瓣案的面積是多大?π取3.14)()明還能這塊長方形紙板的剩余部分再剪出1個瓣圖案嗎?如果能,如何剪?請你畫一畫、寫一寫;如果不能,請說明理由?!敬鸢浮浚ǎ?0×8=80(方厘米)答:這塊長方形紙板的面積是80平厘米。()圖:1×1×16+3.14×12=16+3.14=19.14(方厘米)答:花瓣圖案的面積是19.14平方厘米。
()【解析】【分析】()長乘寬求出長方形紙板的面積;()瓣中間個方形,每花瓣處組合后剛是3個方形和1個圓這樣總面積就是16個方形和個圓的面積;()紙板的上角剪下同樣的花瓣圖案。4.有、、三鹽水,按
與數(shù)之比為
混合,得到濃度為
的鹽水;按與
數(shù)量之比為
混合,得到濃度為
的鹽水.如果、、
數(shù)量之比為
,混合成的鹽水濃度為
,問鹽水的度是多少?【答案】解B鹽水濃度:()(4-1)=()=0.45÷3A鹽濃度:14%×3-15×2=12%C鹽濃度:()-12%×1-15×1]÷3=(0.51-0.27÷3=0.24÷3答:鹽水C的濃度為8%?!窘馕觥俊痉治觥颗c按量比為:混時,濃度仍為14%而樣的混合溶液也相當于與B按量之比為:1混后再混入4-1)份B鹽,這樣就能求出B鹽的濃度。然后求出A鹽的濃度,再根據(jù)混合鹽水濃度計算鹽水的度即可。
5.、、三試管中各盛有
克、
克、
克水.把某種濃度的鹽水
克倒入中,充分混合后從
中取出
克倒入
中,再充分混合后從
中取出
克倒入
中,最后得到的鹽水的濃度是【答案】解0.5%÷
.問開始倒入試管中鹽水濃是百分之幾?÷=0.5%×2×3×4答:一開始倒入A中鹽水的濃度是12%?!窘馕觥俊痉治觥空麄€過程中鹽水濃度在下降.倒入中后,濃度變?yōu)樵瓉淼牡?/p>
;倒入中,濃度變?yōu)橹校蝗胫泻?,濃度變?yōu)橹?。根?jù)分數(shù)除法的意義計算原來A中水濃度即可。.蓄水池有一條進水管和一條排水管.要灌滿一池水,單開進水管
小時;排光一池水,單開排水管需小.現(xiàn)在內(nèi)有半池水,如果按進水,排水,進水,排水…順序輪流各開小時.問:多長時間水池的水剛好排完?(精確到分鐘)【答案】解小排水比1小進水多各開小時后還有的水量:,
,再開小進水管后的水量:
,拍完這些水需要:共需要3×2+1+=
(小時)=54(分),(小時=7小54分答:小時54分水池的水剛好排完。【解析】【分析】進水管每小時水量為,排管每小時排水量為,這就可以計算出小排水比進水多的分率。假設(shè)兩個水管各開了?。▽嶋H共小),用1小排水比進水多的分率乘3求排水量,用原有水量減去排水量即可求出剩下的水量。此時該開進水管了,每小時進水后際還有剩下的水量加上。后開排水管,用此時的水量除以每小時的排水量即可求出剩下的水需要的時間。然后把總時間相加即可求出剛好排完的時間。7一項工程,甲、乙合作
小時可以完成,若第小甲做,第小時乙做,這樣交替
輪流做,恰好整數(shù)小時做完;若第
小時乙做,第
小時甲做,這樣交替輪流做,比上次輪流做要多小,那么這項工作由甲單獨做,要用多少小時才能完成?【答案】解乙的工作效率是的:
,工作效率和:
,甲的工作效率:
,甲獨做的時間:=21(小時)。答:這項工作由甲單獨做,要用21小才能完成。【解析】【分析】若一種做的最后一小時是乙做的,那么甲、乙共做了偶數(shù)個小時,那么第二種做法中甲、乙用的時間應(yīng)與第一種做法相同,不會多
小時,與題意不符.所以第一種做法的最后一小時是甲做的,第二種做法中最后
小時是甲做的,而這
小時之前的一小時是乙做的,這樣就能求出乙的工作效率是甲的。用除合做的時間即可求出工作效率和,然后根據(jù)分數(shù)除法的意義,用工作效率和除以(1+)即可求出甲的工作效率,進而求出甲獨做完成需要的時間。8抄一份書稿,甲每天的工作效率等乙、丙二人每天的工作效率的和;丙的工作效率相當甲、乙每天工作效率和的.果人抄需8天完成了,那乙一人單獨抄需要多少天才能完成?【答案】解甲的工作效率:
,丙的工作效率:
,乙的工作效率:
,乙獨做的時間:=24(天)。答:乙一人單獨抄需要24天能完成。【解析】【析】已甲、乙丙合抄一天完成書稿的,又知甲每天抄寫量等于
乙、丙兩人每天抄寫量之和,因此甲兩天抄寫書稿的,即每天抄寫書稿的;于丙抄寫天當于甲乙合抄一,從而丙6天寫書稿的,即丙每天抄寫書稿的,這樣用三人的工作效率和減去甲、丙的工作效率即可求出乙的工作效率,進而求出乙單獨完成需要的時間。9甲、乙、丙三人完成一件工作,原劃按甲、乙、丙順序每人輪流工作一天,正好整數(shù)天完成,若按乙、丙、甲的順序每人輪流工作一天,則比原計劃多用
天;若按丙、甲、乙的順序每人輪流工作一天,則比原計劃多用
天.已知甲單獨完成這件工作需天.問:甲、乙、丙一起做這件工作,完成工作要用多少天?【答案】解甲的工作效率:1÷10.75=率:,(天)。
,乙工作效率:,丙的工作效答:完成工作需要天【解析】【分析】以、乙、各工作一天為一個周期,即3一個周期。容易知道,第一種情況下一定不是完整周期內(nèi)完成,但是在本題中,有兩種可能,第一種可能是完整周期有
天,第二種可能是完整周期,得
天。如果是第一種可能,。然而此時甲、乙、丙的效率和為,經(jīng)過4個周期后完成,還剩下,而每天完,所以剩下的完成,即所得到的結(jié)果與假設(shè)不符,所以假設(shè)不成立。第二種可能:
不可能由甲1天第一種情
完整周期n個周期
不完整周期甲1天乙1天
完成總工程量“1”
況第二種情n個期況第三種情n個期況
乙1天丙1天,甲天丙1天甲1天,乙天
“1”“1”可得,所,。為甲單獨做需率為
天,所以工作效率為,于乙的工作效率為。
,丙的工作效于是,一個周期內(nèi)他們完成的程量為
。則需
個完整周期,剩下
的工程量;正好甲、乙各一天完成.所以第二種可能是符合題意的。這樣用總工作量除以三人的工作效率和即可求出合作完成的時間。10.一件工作先做小,乙接著做
小時可以完成;甲先做小,乙接著做小時也可以完成.如果甲做小后乙接著做,還需要多少小時完成?【答案】解第一種情況乙獨12-6=6小時),第二種情況甲獨做:小時),,甲1小的工作相當于乙3小的工作量,乙單獨完成需要6×3+12=30(小時),30-3×3=21小時)。答:還需要21小?!窘馕觥俊痉治觥考紫茸?小時,乙接著
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