關(guān)于會計實習(xí)心得感悟通用關(guān)于會計實習(xí)心得感悟通用1

期末考試結(jié)束后，我們迎來了每學(xué)期期末的會計模擬實訓(xùn)。試驗課的時間定在20xx年6月30日至20xx年7月18日。老師發(fā)給我們每人一本成本會計綜合試驗教程，讓我們依據(jù)試驗的要求來進行仿真演練。

在模擬試驗之前，首先要了解一下該企業(yè)的概況，該企業(yè)的名字是歐亞化肥廠，是一個小型國有企業(yè)，主要生產(chǎn)農(nóng)用化肥，年產(chǎn)3萬噸尿素，全廠職工295人，其中管理人員85人，擁有固定資產(chǎn)價值3000萬元。這些數(shù)字我們要心中有數(shù)。下面我來介紹一下該企業(yè)的生產(chǎn)工藝流程，該廠設(shè)有合成、尿素、成品三個基本生產(chǎn)車間；設(shè)有供水、動力、機修三個幫助生產(chǎn)車間，為基本生產(chǎn)及經(jīng)營管理部門供應(yīng)產(chǎn)品及勞務(wù)。試驗教材中還介紹了工廠的生產(chǎn)工藝流程圖，便于我們進行會計工作。該廠的成本核算特點是采納廠部集中核算制度。基本生產(chǎn)成本的三個車間要采納逐步（綜合）結(jié)轉(zhuǎn)分步法計算產(chǎn)品成本；幫助生產(chǎn)成本中供水車間分別以循環(huán)水、精制水作為成本計算對象，采納品種法分別計算循環(huán)水和精制水的產(chǎn)品成本。動力車間和機修車間也采納品種法計算成本。制造費用要單獨核算，月末按生產(chǎn)工時安排計入幫助生產(chǎn)成本。另外教程中還列示了該企業(yè)的成本項目和生產(chǎn)成本期初資料，便于我們登賬。這學(xué)期的登賬工作比每學(xué)期略微輕松一點，只登記生產(chǎn)成本明細賬和制造費用明細帳。

在了解了試驗課本的各部分內(nèi)容后，我們就要正式開頭會計工作了。依據(jù)會計試驗內(nèi)容的要求，首先，我們根據(jù)會計試驗課本上的建賬資料編制明細帳，為接下來的工作打好基礎(chǔ)。其次，我們要依據(jù)每一章的試驗程序與要求來編制各項費用安排匯總表，然后依據(jù)匯總表登記記賬憑證，再依據(jù)記賬憑證分別登記生產(chǎn)成本明細賬和制造費用明細賬，這次的試驗要求我們在計算安排率的時候保留四位小數(shù)，金額保留兩位小數(shù)。前四個試驗還算很簡潔，計算起來也不是很麻煩，都是簡潔的計算匯總，到了第五個試驗是幫助生產(chǎn)費用歸集與安排，這就涉及到各車間的交互安排的問題，算起來有些簡單，登賬也比較麻煩，先是將各幫助生產(chǎn)車間的制造費用安排計入該車間供應(yīng)的產(chǎn)品及勞務(wù)成本中，然后編制轉(zhuǎn)賬憑證及制造費用安排表，再將歸集的制造費用轉(zhuǎn)入幫助生產(chǎn)成本明細賬中。剛開頭，我們還很樂觀，但是到了后來便慢慢失去了愛好，我想最主要的還是由于會計是一項既簡潔又乏味的工作，而我們并沒有那樣的急躁去完成這樣一份工作。在此期間，也有不少同學(xué)埋怨會計工作實在是太累人了，更有甚者說很懊悔報了會計專業(yè)。不過，埋怨歸埋怨，不得不承認在這次會計試驗課的學(xué)習(xí)中，我們學(xué)到了許多的學(xué)問，只要了解試驗步驟，那么一切問題就都迎刃而解了。

材料費用方面，用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料，通常是根據(jù)產(chǎn)品分別領(lǐng)用的，可依據(jù)領(lǐng)料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項目，但有時一批材料為幾種產(chǎn)品

共同使用，應(yīng)依據(jù)肯定的安排方法安排計入各產(chǎn)品成本。

人工費用方面，安排工資和福利費應(yīng)劃清計入產(chǎn)品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限，應(yīng)按成本項目進行歸集，生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本，車間管理人員的計入制造費用，廠部管理部門的計入管理費用等，若生產(chǎn)多種產(chǎn)品，應(yīng)按肯定的方法進行安排后分別計入各成本項目。

幫助生產(chǎn)費用，是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費用，最終要分攤到各受益單位在本次實習(xí)中，主要運用交互安排法對各個車間發(fā)生的生產(chǎn)費用進行安排，交互安排法安排幫助生產(chǎn)費用要分兩次進行：

（1）、交互安排：以（總費用/總勞務(wù)量）作為安排率在幫助生產(chǎn)車間內(nèi)部進行安排。

（2）、對外安排：以[（總費用+轉(zhuǎn)入-轉(zhuǎn)出）/對外勞務(wù)量]作為安排率在幫助車間以外的各受益單位之間進行安排。

制造費用的安排，將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費用按肯定的方法（工時比例、定額材料比例、直接材料比例等）安排計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。

完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算時成本核算的最終一項內(nèi)容，企業(yè)應(yīng)依據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎(chǔ)的好壞，選擇使當(dāng)?shù)匕才欧椒?。在本次實?xí)中，我們采納的時約當(dāng)產(chǎn)量法，將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數(shù)量后，按比例安排，計算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。

在第八個試驗中，我們涉及到了分步法中的綜合逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法，我在平常上課學(xué)習(xí)這種方法的時候就認為學(xué)的不是很扎實，正好在試驗課的時候能加強一下練習(xí)，依據(jù)所把握的理論學(xué)問加以鞏固練習(xí)，在試驗中我發(fā)覺有的認為在課堂中把握的比較好的學(xué)問，拿到實踐中來未必會懂得怎樣運用，這就體現(xiàn)出會計試驗課的重要性，肯定要做到理論聯(lián)系實際。

經(jīng)過三周的實習(xí)實訓(xùn)，讓我真正體會到成本會計是一項浩大而簡單的系統(tǒng)的工作?？梢哉f，成本會計是對一個人的耐力與信念的高度考驗，從數(shù)值計算到報表輸出，再到數(shù)字分析，每一個過程都是那么簡單與繁瑣，所以肯定要養(yǎng)成細心做事的習(xí)慣。經(jīng)過一周緊急的實習(xí)，使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟識了現(xiàn)代成本會計核算各個環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容，加深了對成本會計核算基本原則和方法的'理解，會計操作的基本技能更加嫻熟，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

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在本次實習(xí)過程中，我系統(tǒng)把握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的熟悉，通過此次實習(xí)，我們將會計理論和會計實踐相結(jié)合，并有以下深刻體會。

扎實的理論學(xué)問是前提。在實習(xí)以前，我總以為通過學(xué)習(xí)，自身所學(xué)的會計理論學(xué)問已經(jīng)扎實，主觀認為全部的工作都一樣，只要把握了規(guī)律就沒什么問題。但是實際過程中我才發(fā)覺，我們平常所學(xué)的遠遠不夠，在細節(jié)方面更是錯誤百出，比如我們書寫的技能，如金額的大小寫、日期書寫的規(guī)范性等等。此外，我們依據(jù)相關(guān)的實習(xí)數(shù)據(jù)資料，在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻，回想緣由，大多都由于平常理論學(xué)問不夠扎實，經(jīng)不住實戰(zhàn)的考驗，這也是我在本次實習(xí)過程中得到的一個重要教訓(xùn)。

足夠的急躁、細心是保障。會計工作原來就是繁瑣的工作，在這次實習(xí)的過程中我們深刻體會到了一點。在開頭的實習(xí)過程中，成天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦，以致于簡潔的填寫憑證、記賬都會錯漏百出，試算不平。出錯越多，越是心浮氣躁，越是心浮氣躁，出錯就越多，形成惡性循環(huán)。到后來，我熟悉到了這一不足之處之后，就靜下心來，認真討論分析，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。

理論聯(lián)系實際是關(guān)鍵。通過此次的實習(xí)過程我還發(fā)覺，僅僅有嫻熟的理論學(xué)問對于我們會計人員來說是遠遠不夠的，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了這么長時間的會計，可以說基本上對會計已經(jīng)耳目能熟了，有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本把握。但是在這次實習(xí)過程中仍舊很吃力，這使我熟悉到會計理論假如離開實踐過程皆為零，實際操作對于會計人員來說至關(guān)重要，離開實踐環(huán)節(jié)的會計理論只是紙上談兵，在財會人員的工作中行不通。

因此，在財會工作中切忌馬虎大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實做任何事都一樣，都需要有一顆平常心。

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轉(zhuǎn)瞬間暑假又過了，又迎來了布滿挑戰(zhàn)新學(xué)期。本人在xx器材廠的會計部進行了社會實踐學(xué)習(xí)，以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會。

器材廠的會計部并沒有太多人，設(shè)有一個財務(wù)部長，一個出納，兩個會計員，而教育我的是老會計霞姐。剛到會計部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐閱歷，所以對于憑證也就一掃而過，總以為靠著記憶加上高校里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以嫻熟把握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來霞姐讓我嘗試制單的良苦專心。

于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)仔細讀透。究竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是熟悉就行了，還要把全部的單據(jù)按月按日分門別類，并把