2018年高考?xì)v史人教版大一輪復(fù)習(xí)必修3單元整合5第一頁，共26頁。歷史人教版精準(zhǔn)高考第二頁，共26頁。第五單元近代以來世界科學(xué)發(fā)展歷程與19世紀(jì)以來的世界文學(xué)藝術(shù)必修三單元整合第三頁，共26頁。﹝體系構(gòu)建﹞第四頁，共26頁。一、近代自然科學(xué)的發(fā)展1．近代以來世界的科學(xué)發(fā)展歷程﹝歸納拓展﹞第五頁，共26頁。生產(chǎn)力的發(fā)展和社會的需要推動了近代科技革命，經(jīng)典力學(xué)的創(chuàng)立，進(jìn)化論逐漸被科學(xué)界普遍接受。到19世紀(jì)，人類社會已經(jīng)告別中世紀(jì)的宗教黑暗，相繼跨入蒸汽時(shí)代和燈火輝煌的電氣時(shí)代。第六頁，共26頁。2．近代自然科學(xué)發(fā)展的四個(gè)階段項(xiàng)目階段原因標(biāo)志產(chǎn)生階段(15～16世紀(jì))(1)資本主義工商業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。(2)人文主義思潮的影響使人們對自然界的認(rèn)識產(chǎn)生了革命性的變化。(3)中世紀(jì)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的積累天文學(xué)領(lǐng)域的革命形成和發(fā)展階段(17～18世紀(jì)中期)(1)早期殖民擴(kuò)張與掠奪促進(jìn)了西歐資本主義工商業(yè)的發(fā)展。(2)手工工場的發(fā)展促進(jìn)了技術(shù)的進(jìn)步；早期資產(chǎn)階級革命的成功牛頓力學(xué)體系的創(chuàng)立第七頁，共26頁。項(xiàng)目階段原因標(biāo)志迅速發(fā)展階段(18世紀(jì)末～19世紀(jì)中期)隨著該時(shí)期西方主要國家工業(yè)革命的進(jìn)行，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對科學(xué)提出了更高的要求電磁學(xué)的新成就、細(xì)胞學(xué)說和達(dá)爾文的生物進(jìn)化論等重大突破和系統(tǒng)化階段(19世紀(jì)末～20世紀(jì)初)第二次工業(yè)革命的進(jìn)行和資本主義經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展電的發(fā)明與應(yīng)用，特別是愛因斯坦提出的相對論更是物理學(xué)思想的一次重大革命第八頁，共26頁。二、19世紀(jì)以來的世界文學(xué)藝術(shù)背景文學(xué)美術(shù)音樂18世紀(jì)末至19世紀(jì)30年代法國大革命的影響；人們對現(xiàn)實(shí)的不滿與失望浪漫主義①特點(diǎn)：反理性、重感情、情節(jié)跌宕起伏②代表：《巴黎圣母院》(雨果)；《解放了的普羅米修斯》(雪萊)；《德國，—個(gè)冬天的童話》(海涅)新古典主義①特點(diǎn)：題材重大、理性、嚴(yán)整和諧。②代表：大衛(wèi)、安格爾浪漫主義(1)特點(diǎn)：抒情性、自傳性、突出個(gè)人感受。(2)代表：貝多芬、約翰·施特勞斯第九頁，共26頁。背景文學(xué)美術(shù)音樂19世紀(jì)30年代以后至20世紀(jì)上半期工業(yè)革命的進(jìn)行，資本主義的發(fā)展，社會矛盾的尖銳現(xiàn)實(shí)主義①特點(diǎn)：反映現(xiàn)實(shí)，揭示矛盾，批判社會秩序。②代表：19世紀(jì)：巴爾扎克、普希金、果戈里、安徒生、易卜生、馬克·吐溫；20世紀(jì)：蕭伯納、羅曼·羅蘭、海明威浪漫主義①特點(diǎn)：重感情、重色彩、不拘小節(jié)，整體完整。②代表：德拉克洛瓦意大利歌?。和柕诜▏鑴。罕炔琶褡鍢放桑翰窨煞蛩够F(xiàn)實(shí)主義代表：米勒、列賓印象派①特點(diǎn)：重光色。②代表：莫奈、塞尚、凡·高第十頁，共26頁。背景文學(xué)美術(shù)音樂20世紀(jì)中期以來兩次世界大戰(zhàn)，深刻的社會危機(jī)；民族主義興起現(xiàn)代主義①特點(diǎn)：表現(xiàn)自我，反傳統(tǒng)、手法怪誕、無因果邏輯。②代表：貝克特現(xiàn)代主義①特點(diǎn)：反傳統(tǒng)和反理性，重視藝術(shù)家內(nèi)心的“自我感受”和“自我表現(xiàn)”②代表：畢加索現(xiàn)代主義①特點(diǎn)：通俗易懂、輕松活潑。②代表：爵士樂、搖滾樂、藍(lán)調(diào)①蘇聯(lián)文學(xué)：高爾基、奧斯特洛夫斯基②亞非拉文學(xué)：泰戈?duì)枴Ⅳ斞傅鹊谑豁?，?6頁。三、中西繪畫比較中國西方文人山水畫(1)魏晉：顧愷之，繪畫理論是“以形寫神”，注重抓住描繪對象的精神氣質(zhì)(2)隋唐：創(chuàng)制法度(3)宋代：更加注重意境(4)明清：藝術(shù)風(fēng)貌不拘成法浪漫主義重感情輕理性，不滿現(xiàn)實(shí)，追求幻想，畫面豐富多彩，輝煌瑰麗，重色彩輕素描現(xiàn)實(shí)主義強(qiáng)調(diào)藝術(shù)的時(shí)代特點(diǎn)，直接描寫當(dāng)前的時(shí)代風(fēng)貌和斗爭通俗畫(1)宋代：張擇端的《清明上河圖》，描繪民間風(fēng)情(2)明清：木刻版畫、年畫、布貼畫、剪紙畫等印象畫派重視光、色和大氣的表現(xiàn)，他們把光看作是“繪畫的主人”，光的強(qiáng)弱變化在印象派畫家的作品里得到了充分的表現(xiàn)現(xiàn)代主義采用夸張、變形與抽象的表現(xiàn)方法，大膽運(yùn)用各種新材料第十二頁，共26頁。達(dá)爾文進(jìn)化論揭示了自然與社會發(fā)展動態(tài)平衡的基本原則。一方面，它強(qiáng)調(diào)物種自然發(fā)展的倫理意義；另一方面，它強(qiáng)調(diào)尊重物種多樣性的自然規(guī)律。這不僅奠定了現(xiàn)代倫理學(xué)的觀念基礎(chǔ)，而且對于當(dāng)代生態(tài)文明的倫理發(fā)展，同樣也具有重要的借鑒意義。但是與此同時(shí)將達(dá)爾文進(jìn)化論從生物學(xué)領(lǐng)域過渡到社會學(xué)領(lǐng)域，將自然選擇原理應(yīng)用于人類社會之中，忽視了人類的起源和進(jìn)化不同于純生物學(xué)過程的特殊性。特別是忽視了人類文明進(jìn)化的社會性和文化性，從而給社會達(dá)爾文主義的出現(xiàn)埋下了伏筆。社會達(dá)爾文主義曾被其擁護(hù)者用來為社會不平等、種族主義和帝國主義正名，理由是進(jìn)化論中的“適者生存”。﹝史學(xué)前沿﹞(一)關(guān)于達(dá)爾文進(jìn)化論的影響第十三頁，共26頁。(1)觀點(diǎn)1：浪漫主義美術(shù)是法國大革命、歐洲民主運(yùn)動和民族解放運(yùn)動高漲的產(chǎn)物。它的優(yōu)秀作品體現(xiàn)了與當(dāng)時(shí)解放運(yùn)動相聯(lián)系的人民的真正愿望和理想，它注意到人民在歷史上的作用，包含著肯定的、歷史的進(jìn)步性。(2)觀點(diǎn)2：浪漫主義美術(shù)看不到未來，常常把希望寄托在空想的世界里，因而與生活脫節(jié)，在把未來理想化的同時(shí)，有時(shí)也導(dǎo)致藝術(shù)家起向悲觀的道路。(二)關(guān)于浪漫主義文學(xué)的評價(jià)第十四頁，共26頁。(一)內(nèi)容、措施類非選擇題的答題方法題型特點(diǎn)：內(nèi)容、措施類設(shè)問主要依據(jù)史料，對基本史實(shí)進(jìn)行考查，主要考查學(xué)生對基本史實(shí)的識記和遷移能力。常見的設(shè)問方式有：(1)內(nèi)容類設(shè)問的呈現(xiàn)形式主要有：反映了什么內(nèi)容，主要內(nèi)容是什么，基本內(nèi)容是什么，核心內(nèi)容是什么，內(nèi)容有哪些等。(2)措施類設(shè)問的呈現(xiàn)形式主要有：具體措施有哪些，核心措施是什么，哪一項(xiàng)措施，采取了怎樣的措施，采取了哪些重要舉措，采取了哪些具體措施，采取了哪些應(yīng)對措施等。﹝學(xué)科素養(yǎng)﹞第十五頁，共26頁。(二)典例展示閱讀下列材料，回答問題。材料1913年張謇任農(nóng)商總長，先后主持頒布了《公司條例》《公司保息條例》《公司注冊規(guī)則》等一系列經(jīng)濟(jì)法規(guī)。他提出：“為今之計(jì)，唯有確定中央銀行，以為金融基礎(chǔ)，又立地方銀行，以為之輔；厲行銀行條例，保持民業(yè)銀行、錢莊、票號之信用；改定幣制。增加通貨?！睆堝涝趧?chuàng)辦實(shí)業(yè)的過程中，倍感人才的匱乏，發(fā)出“臨事需人而悔儲才之遲”的感嘆，所以他提出“父教育而母實(shí)業(yè)”，“竊維環(huán)球大通，皆以經(jīng)營國民生計(jì)為強(qiáng)國之根本。要其根本之根本在教育”?！敖袢兆钬街逃?，即救亡圖強(qiáng)之教育也”。——雷巧玲、任培秦、韋林珍著《中國經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化史論》第十六頁，共26頁。依據(jù)材料，概括張謇經(jīng)濟(jì)思想的主要內(nèi)容?！舅悸芬I(lǐng)】明確要求經(jīng)濟(jì)思想的主要內(nèi)容解題關(guān)鍵抓住“經(jīng)濟(jì)法規(guī)”“金融”“銀行”“實(shí)業(yè)”“教育”等關(guān)鍵詞答案經(jīng)濟(jì)立法；完善國家金融體制；通過教育培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)人才；實(shí)業(yè)救國第十七頁，共26頁?！静呗灾笇?dǎo)】三步法，即審清設(shè)問、提取材料中的有效信息并聯(lián)系所學(xué)知識、組織答案。第一步，審清設(shè)問。明確設(shè)問要求，根據(jù)設(shè)問方向仔細(xì)閱讀材料是獲取有效信息的捷徑。第二步，提取材料中的有效信息并聯(lián)系所學(xué)知識。閱讀完全部材料后，根據(jù)設(shè)問從材料中最大限度地提取有效信息，并找出材料與教材的結(jié)合點(diǎn)。提取材料有效信息時(shí)特別注意材料的開頭和結(jié)尾、材料的出處、材料的注釋或說明。第三步，組織答案。要注意按問作答；克服思維定式，堅(jiān)持論從史出；運(yùn)用辯證唯物主義、歷史唯物主義觀點(diǎn)答題；答案書寫要規(guī)范和條理清晰。第十八頁，共26頁?！插e點(diǎn)分析2〕典例達(dá)爾文《物種起源》一出版，英國社會學(xué)家斯賓塞馬上將達(dá)爾文的學(xué)說運(yùn)用到社會歷史領(lǐng)域，創(chuàng)立了社會達(dá)爾文議。他認(rèn)為，人類社會也像自然界一樣，存在著生存競爭。在競爭中，強(qiáng)者生存了下來，而弱者則被淘汰。只有這樣，人類社會才能進(jìn)步。這種觀點(diǎn)(

)A．正確。社會科學(xué)可以借鑒自然科學(xué)理論B．錯誤。社會科學(xué)不可以借鑒自然科學(xué)理論C．正確。自然科學(xué)理論可以移植到社會科學(xué)領(lǐng)域D．錯誤。自然科學(xué)理論不可以移植到社會科學(xué)領(lǐng)域﹝易錯防范﹞D第十九頁，共26頁。[易錯點(diǎn)]對進(jìn)化論認(rèn)識不充分。[錯因分析]運(yùn)用所學(xué)知識分析探討歷史問題的能力不足；不能正確理解達(dá)爾文進(jìn)化論的內(nèi)涵。[解析]

題干中的社會達(dá)爾文主義主張國家、民族之間以及人與人之間的“弱肉強(qiáng)食”“優(yōu)勝劣汰”，公然將以強(qiáng)凌弱的強(qiáng)權(quán)主義宣稱為“社會倫理”。這不僅倫證了社會壓迫、社會剝削的合理性，而且反對被剝削階級的任何反抗，為資本主義、殖民主義、法西斯的侵略擴(kuò)張起到了辯護(hù)作用，故D正確，A、C兩項(xiàng)錯誤；社會科學(xué)可以借鑒但不能移植自然科學(xué)理論，故B項(xiàng)錯誤。第二十頁，共26頁。〔即時(shí)鞏固1〕

(2016·常州一模)“進(jìn)化生物學(xué)的新穎而出乎意料的結(jié)果改變了人們對自然的觀念?！庇腥税堰M(jìn)化生物學(xué)的觀點(diǎn)歸納為下列幾點(diǎn)：①沒有固定不變的種類，只有無止境的改變②大自然是平和協(xié)調(diào)的③一種優(yōu)秀的生物，是一個(gè)能在其他生物不適宜生存的地方存活的生命形式④適應(yīng)性的變化取代了美德。上述各點(diǎn)中正確的應(yīng)該是(

)A．①②③

B．①②④C．①③④

D．②③④B第二十一頁，共26頁。[解析]

“一種優(yōu)秀的生物，是一個(gè)能在其他生物不適宜生存的地方存活的生命形式”反映的是科學(xué)發(fā)展對傳統(tǒng)倫理的沖擊，與進(jìn)化論觀點(diǎn)不符，③錯誤；生物進(jìn)化論強(qiáng)調(diào)生物是不斷從低級到高級演進(jìn)，優(yōu)勝劣汰，適者生存，①②④正確，選擇B項(xiàng)符合題意。第二十二頁，共26頁?！插e點(diǎn)分析2〕典例“它站起來反對18世紀(jì)的古典主義、啟蒙思想、理性思想以及這些領(lǐng)域內(nèi)的秩序”，強(qiáng)調(diào)“對自然之愛、上帝精神存在和感情力量之間的聯(lián)系”。最符合上述創(chuàng)作傾向的作品是(

)A．《巴黎圣母院》

B．《人間喜劇》C．《母親》

D．《老人與?！稟第二十三頁，共26頁。[易錯點(diǎn)]不能準(zhǔn)確辨別近代西方的四種文學(xué)流派。[錯因分析]對近代以來西方文流派的特征認(rèn)識不清。[解析]

本題考查解讀歷史史料獲取信息的能力。題干材料中“啟蒙運(yùn)動思想、理性思想”“感情力量”等文字信息可以推斷與浪漫主義的產(chǎn)生有關(guān)，故選A。B項(xiàng)屬于現(xiàn)實(shí)主義；C項(xiàng)屬于無產(chǎn)階級革命文學(xué)；D項(xiàng)屬于現(xiàn)代主義。第二十四頁，共26頁。