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文檔簡介

古漢語詞匯的構(gòu)成特點(diǎn)語言有三個要素:語音、詞匯和語法。語音是語言的物質(zhì)外殼,詞匯是語言的建筑材料,語法是語言的結(jié)構(gòu)規(guī)律。按理說,學(xué)習(xí)一種語言,首先應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)它的語音,可是古代漢語的語音知識(即傳統(tǒng)所謂音韻學(xué)知識)較難理解掌握,所以我們放的后面進(jìn)行簡單了解。這里先學(xué)習(xí)詞匯方面的知識。詞匯是語言中所有詞的總匯。古代漢語和現(xiàn)代漢語雖然有直接的傳承關(guān)系,但畢竟是兩種不同的語言系統(tǒng),因此,其詞匯的構(gòu)成情況并不相同。古代漢語詞匯構(gòu)成方面有兩個非常顯著的特點(diǎn),就是:第一,單音節(jié)詞占優(yōu)勢;第二,單音詞向雙音詞發(fā)展;第三,一詞多義現(xiàn)象極為普遍。為了說明上述問題,我們必須首先要搞清以下幾個概念:音節(jié)、語素、詞和字。音節(jié)是語言結(jié)構(gòu)的基本單位,也是自然感到的最小的語音片斷。語素是語言中最小的音義結(jié)合體,是最小的表義單位。一個語素可以是一個音節(jié),也可以是兩個或兩個以上的音節(jié)。詞則是語言中最小的能獨(dú)立運(yùn)用的單位,它由語素組成。一個詞可以由一個語素構(gòu)成,也可以由兩個語素構(gòu)成。我們把前者叫做單純詞,后者叫做合成詞。語素和詞都是語言的基本單位。而字則不同,字是記錄語言的書寫符號。一般來說,一個漢字只記錄漢語中的一個音節(jié)。音節(jié)、語素、詞和字三者之間的關(guān)系表示為:范增數(shù)目項(xiàng)王,舉所佩玉玦以示之者三A目 一個音節(jié)一個字一個語素一個詞于是焉河伯始旋其面目B面目兩個音節(jié)兩個字兩個語素一個詞窈窕淑女,君子好逑C窈窕兩個音節(jié)兩個字一個語素一個詞復(fù)音詞T「崤山朋友虎符功勛好惡聲望搖籃合成詞參差澎湃馬虎珊瑚躊躇望洋扶搖-1單音詞—山朋虎功好望搖單純詞根據(jù)以上分析,我們可以根據(jù)詞的音節(jié)的多少,把它分為單音詞和多音詞;又可以根據(jù)語素的多少,分為單純詞和合成詞。例如:以下我們分三個小節(jié)說明古漢語詞匯構(gòu)成的特點(diǎn):單音詞和復(fù)音詞、單純詞和合成詞、一詞多義。廣從語音的角度分詞廣從語音的角度分詞「-單音詞'?復(fù)音詞(雙音詞)單純詞:聯(lián)綿詞、疊音詞、音譯詞從語素的角度分復(fù)合詞(聯(lián)合式、偏正式、動賓式、主謂式)從語素的角度分合成詞分加綴復(fù)詞{單義詞多義詞一、單音詞和復(fù)音詞古代漢語的詞匯以單音詞為主,現(xiàn)代漢語的詞匯則是雙音節(jié)詞占優(yōu)勢?!肚f子?秋水》:"秋水時至,百川灌河,涇流之大,兩岸渚崖之間,不辨牛馬。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美為盡在己。順流而東行,至于北海;東面而視,不見水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而嘆曰:‘野語有之曰:“聞道百,以為莫己若”者,我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者,始吾弗信,今我睹子之難窮也,吾非至于子之門,則殆矣。吾長見笑于大方之家。'”這段文字共140字,其中雙音詞僅12個,即:河伯(出現(xiàn)2次)、欣然、天下、北海、面目、望洋、以為、且夫、仲尼、伯夷、大方。其余都是單音詞,共116個。如果譯成現(xiàn)代漢語,這些單音詞中有許多詞就必須用雙音詞來表示。漢語詞匯的發(fā)展趨勢,主要是從單音詞向雙音節(jié)發(fā)展。秦漢時期,單音詞占絕對優(yōu)勢。秦漢以后,復(fù)音詞尤其是雙音詞逐漸發(fā)展。從唐宋以后直到現(xiàn)在,雙音詞占絕對優(yōu)勢,而單音詞則退居于次要地位。由單音詞發(fā)展為雙音詞,大致有三種方式:(1)換一雙音詞。即改換一個說法,用另外的字構(gòu)成雙音詞。如:聞—聽說師—軍隊至—到來以——認(rèn)為今—現(xiàn)在視—觀看殆—危險何—什么朝—早晨豈—難道始—當(dāng)初日—太陽目—眼睛語(yJ)—告訴非(動詞)一不是(2)加一實(shí)詞素。即加上一個實(shí)詞素(等義或近義的詞素),與原來的單音詞構(gòu)成雙音詞。如:月—月亮 許—許諾 俘—俘虜 勝—勝利 民—人民整—整齊 明—明亮 思—思念 時—時候 死—死亡女—女兒 師—師傅(3)加一虛詞素。即加上一個虛詞素,作為前綴或后綴構(gòu)成雙音詞。如:加“阿”—阿母、阿爺、阿姊、阿誰加“老”—老虎、老鼠加“爾”—率爾鏗爾加“如”—晏如粲如加“者”—強(qiáng)者、學(xué)者“阿”作為附加詞(即虛詞素)出現(xiàn)于漢代,南北朝最為盛行,唐代以后就不通行了?!袄稀弊鳛楦郊釉~,大約興起于唐代,如“老杜(謂杜甫)、老劉(劉夢得)之類。爾、如、若、然作為附加詞,唐宋以后仿古作品里還出現(xiàn),口語里幾乎失去構(gòu)詞能力,唯獨(dú)“然”字頻率很高,現(xiàn)在仍然使用,如果然、居然、當(dāng)然、必然、依然等等。漢語詞匯由單音詞占優(yōu)勢發(fā)展到雙音詞占優(yōu)勢,大大減少了同音詞和一詞多義的現(xiàn)象,使語言日益精密、細(xì)致、明確,增強(qiáng)了語言的表達(dá)效果。值得注意的是:并不是說,古代漢語的單音節(jié)詞,發(fā)展到現(xiàn)代漢語才變成了雙音節(jié)詞。在古代漢語自身的發(fā)展過程中,有許多單音詞已經(jīng)發(fā)展為雙音詞了。比如秦代有"黔首"一詞表示"民"《詩經(jīng)?秦風(fēng)》中已有"權(quán)輿"一詞表示"始";《漢書?匈奴傳》中的"兼并",漢代《十五從軍征》中的"阿誰",唐代王惲詩中的“老虎”,杜甫詩中的“燕子”,宋代王安石《上仁宗皇帝言事書》中的“弈棋”,梅堯臣詩中的“船兒”等都可以說明這一點(diǎn)。當(dāng)然,由單音詞發(fā)展為雙音詞,并不意味著這些單音詞都被雙音詞取代了,如“虎”與“老虎”仍然并用。也不能說產(chǎn)生了雙音詞,這些雙音詞就一定能長久沿用,如“黔首”現(xiàn)在就不用了。詞匯的發(fā)展,是一種復(fù)雜的新陳代謝現(xiàn)象。關(guān)于單音詞和復(fù)音詞,有以下幾兩點(diǎn)需要我們注意:(一)復(fù)合詞語素不太穩(wěn)定,時分時合。在不同的語句中要注意辨析它是詞還是短語。如甲兵,也作兵甲。《國語?吳語》:"其民殷眾,以多甲兵。"但在同一篇文章里又作"兵甲"(“又非懾畏吾兵甲之強(qiáng)也?!保┯袝r還是一個短語,指甲胄和兵器。如:“君若正卒伍,修甲兵,則大國亦將正卒伍,修甲兵?!保ā秶Z?齊語》)再如:"人民"也寫作"民人",“安慰"也說"慰安"。(二)兩個單音詞相連不要誤以為是復(fù)音詞。如:《墨子?公輸》:"王曰:‘善哉!雖然,公輸般為我為云梯,必取宋。 雖"是轉(zhuǎn)折連詞,"然”是代詞。《孟子?梁惠王上》:“老者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也。"句中的"然而"是"雖然這樣,但卻……"、“如此,可是……"之意,"然"是代詞,"而"是連詞?!盾髯?議兵》:"彼兵者,所以禁暴除害也,非爭奪也?!薄蹲髠?成公三年》:"其竭力致死,無有二心,以盡臣禮,所以報也。”《孟子?梁惠王》:"古之人所以大過人者,無他焉,善推其所為而已矣。"在上述三個例句中,"所以……"分別表示工具、憑借和原因。其中"所"是個特殊代詞,"以"是介詞?!睹献?滕文公上》:“夏后氏五十而貢,殷人七十而助,周人百畝而徹,其實(shí)皆什一也。"句中的"其實(shí)”是"它們的實(shí)質(zhì)"之意?!逗鬂h書?黃瓊傳》:"盛名之下,其實(shí)難副?!本渲械?其實(shí)"是"他的實(shí)際情況”之意?!捌洹笔谴~,“實(shí)”是名詞,“其實(shí)”是偏正詞組。宋張俞《蠶婦》:“昨日入城市,歸來淚滿襟。遍身羅綺者,不是養(yǎng)蠶人?!痹娭械摹俺鞘小笔莾蓚€連用的單音詞,“城”是“城市”之意,“市”是動詞,意為“做買賣”?!妒酚?廉頗藺相如列傳》:"璧有瑕,請指示王。"這句話意思是:白璧上有一個小斑點(diǎn),請允許我指出來給大王看。“指示”是兩個動詞連用。《孟子?梁惠王上》:"海內(nèi)之地方千里者九,齊集有其一。"句中“地"指"土地",“方"指"……見方”(“方千里”即“千里見方”)?!抖Y記?學(xué)記》:"玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。"句中的"知道"是動賓詞組,意為"懂得道理(事理)”?!妒酚?老子韓非列傳》:"秦王以為然,下吏治(韓)非。李斯使人遣非藥,使自殺。韓非欲自陳,不得見。秦王后悔之,使人赦之,非已死矣?!本渲械摹昂蠡谥笔恰昂髞戆没谶@樣做”之義,“后悔”是兩個單音詞組成的偏正詞組。等等。白居易《長恨歌》:"云髻半偏新睡覺。"“新睡覺"是"剛剛睡醒"的意思,"睡覺"是兩個單音詞。正確地區(qū)分和理解古漢語中連用的單音詞,對于正確掌握古書的含義,具有十分重要的意義,切切不可掉以輕心。二、單純詞和合成詞單純詞和復(fù)合詞是從語素數(shù)量上講的。一個語素組成的詞就是單純詞,兩個或兩個以上的語素組成的詞叫復(fù)合詞。我們先講單純詞。單純詞有兩類,如:天、地、人、馬、大、水、丈、從、圍、梁、軍等。一是多音節(jié)單純詞(復(fù)音單純詞),復(fù)音單純詞中主要是聯(lián)綿詞和疊音詞。聯(lián)綿詞如:仿佛、彷徨、參差、依稀、葡萄、崔嵬等。疊音詞如:坎坎、依依、杲杲、關(guān)關(guān)等。(一)聯(lián)綿詞聯(lián)綿詞,也叫“連綿詞”、“聯(lián)綿字”?!奥?lián)綿”是連接不斷、不可拆開之義。聯(lián)綿詞在書寫上是兩個字,這兩個字只代表構(gòu)成聯(lián)綿詞的兩個音節(jié)的讀音;這兩個字(音)合在一起表示一個意義,不可拆開理解。正如王國維說的“合二字而成一語,其實(shí)猶一字也”。組成聯(lián)綿詞的每一個字的含義,一般來說,都與聯(lián)綿詞的詞義無關(guān)。例如:《莊子?秋水》:"于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而嘆。"句中的"望洋"表示"仰視之貌”,是個聯(lián)綿詞,不可以拆成“望”、“洋”兩個字理解成“望著海洋”。聯(lián)綿詞有三個特點(diǎn):1、 從意義上看,多為描摹聲色形狀之詞,也有表示事物名稱的。在古代典籍、特別是《詩經(jīng)》中用得比較廣泛。例如:《詩經(jīng)?周南?關(guān)雎》:"參差荇菜,左右流之。"“參差"表示長短不齊之貌?!对娊?jīng)?周南?關(guān)雎》:"窈窕淑女,君子好逑。"“窈窕"形容女子身形體態(tài)美好,有人將它譯成“苗條"。《楚辭?漁父》:“屈原放逐,游于江潭,行吟澤畔;顏色憔悴,形容枯槁。"“憔悴"形容瘦弱萎靡之貌?!犊兹笘|南飛》:“孔雀東南飛,五里一徘徊?!薄芭腔病睘橥祷匦??!对娊?jīng)?秦風(fēng)?蒹葭》:"蒹葭蒼蒼,白露為霜。""蒹葭"是蘆葦一類的植物。2、 從寫法上看,有“字無定寫”的特點(diǎn)。由于記錄聯(lián)綿詞的兩個字,只表示讀音,不分別表示意義,因此往往會有多種寫法。例如“望洋”還可以寫成望羊、望陽、盳洋“徘徊”也作裴回、徘回“逶迤”也作委移、逶陀、委它、委他、威夷、委蛇、委施“匍匐”也作匍伏、蒲伏;“黽勉”也作閔勉、閔免、文莫、密勿“躊躇”,也作踟躕、跢跦、踟躇、踟跦、踟佇、躑躅、彳亍等“彷徨”,又寫作方皇、旁皇、房皇、徬徨“仿佛”,又寫作彷彿、髣髴;猶豫又寫作猶預(yù)、由豫、由夷、猶夷、夷猶、猶與、容與等。3、 從語音上看,兩個音節(jié)之間多有雙聲、疊韻或雙聲兼疊韻的關(guān)系。有的是聲母相同,稱作雙聲(如果兩個音節(jié)都是零聲母,也是雙聲)。如崎嶇(溪母)、踟躕(定母)、鴛鴦(影母)。有的是韻(指韻腹和韻尾)相同,稱作疊韻。如崔嵬(微部)、嬋媛(元部)、蹉跎(歌部)。再如:雙聲聯(lián)綿詞:仿佛、踴躍、匍匐、參差、踟躕、玲瓏、栗烈、倜儻、觱發(fā)、造次、繽紛、侘傺、容與、蜘蛛、澎湃、突梯、滑稽、忸怩、便嬖、蟋蟀、蒹葭、伊威(昆蟲名)、蓬勃、唏噓、倉卒、倜儻、轆轤、恍惚、留連。疊韻聯(lián)綿詞:須臾、窈窕、窈糾、婆娑、蹉跎、蒙朧、辟易、偃蹇、憂受、夭紹、嬋媛、崔嵬、倉庚、薜荔、彷徨、徘徊、堂皇、蹁躚、逡巡、妖嬈、披靡、扶疏、荒唐、逍遙、混沌、撲朔、蹉跎。雙聲兼疊韻的聯(lián)綿詞:輾轉(zhuǎn)。也有一些聯(lián)綿詞在語音上沒有雙聲、疊韻關(guān)系,如:蝌蚪、鸚鵡、葡萄、顛沛、箜篌、狼狽、滂沱、浩蕩、蜈蚣、狼藉、陵夷、逶迤、跋扈、芙蓉。需要特別注意的是聯(lián)綿詞在語音上的聯(lián)系指的是古代的讀音。有的聯(lián)綿詞過去有雙聲或疊韻的關(guān)系,到了現(xiàn)在這種關(guān)系已經(jīng)沒有了,這是因?yàn)檎Z音發(fā)生了變化4、從構(gòu)成上看,組成聯(lián)綿詞的兩個字因是一個語素,所以不能拆開解釋。這一點(diǎn)上,前人已有教訓(xùn)。例如:猶豫,《禮記?曲禮》正義:"此二獸進(jìn)退多疑,人多疑惑者似之,故謂之猶豫?!庇腥诉€認(rèn)為猶是獸名,豫是預(yù)先的意思(見《漢書?高后紀(jì)》顏師古注)清代王念孫父子對此提出了批評。(詳參沈祥源主編《古代漢語》P158)窈窕,揚(yáng)雄《方言》卷二:"美心為窈,美狀為窕。"此亦不可從。其實(shí)窈窕是連綿詞,有二義,一是美好,二為幽深。輾轉(zhuǎn),朱熹《詩集傳》因鄭箋將“輾轉(zhuǎn)反側(cè)"拆成四個詞,"輾者轉(zhuǎn)之半,轉(zhuǎn)者輾之周,反者輾之過,側(cè)者轉(zhuǎn)之留,皆臥不安席之意?!逼鋵?shí),輾轉(zhuǎn)為連綿字,反側(cè)是同義(近義)詞連用。望洋,又作望陽、望羊、望徉、盳洋等。清?郭慶藩《莊子集釋》對"望洋"解釋說:"洋、羊皆假借字,其正字當(dāng)作陽......言望視太陽也。太陽在天,宜仰而觀,故訓(xùn)為仰視?!笔资?,義同躊躇?!妒酚?魏其武安侯列傳》:"何為首鼠兩端?"宋人陸佃《埤雅》說:"鼠性疑,出穴多不果,故持兩端者謂指首鼠。”這是望文生義的解說,章炳麟也跟著犯了錯誤?!妒酚洝芳庖稘h書正義》曰:"首鼠,一前一卻也。”這個解釋也有些含糊。其實(shí)這個詞又作首施,《后漢書?鄧訓(xùn)傳》:“雖首施兩端,漢亦時收其用?!薄掇o通》作者朱起鳳也曾受這兩個詞的啟發(fā),發(fā)憤編寫了這部詞典。(二)疊音詞疊音詞,也叫重言詞、重言形況詞,是重疊兩個音節(jié)組成的詞。我們這里說的疊音詞是指重疊的兩個字拆開來表示的意思與這個疊音詞的意思無關(guān)的這一類疊音詞。不包括像舅舅、悄悄、輕輕這一類重疊式的合成詞。例如:《詩經(jīng)?周南?桃夭》:"桃之夭夭,灼灼其華。”《詩經(jīng)?周頌?執(zhí)競》:"自彼成康,奄有四方,斤斤其明?!薄对娊?jīng)?小雅?車攻》:"蕭蕭馬鳴,悠悠旆旌?!薄对娊?jīng)?小雅?伐木》:"伐木丁丁,鳥鳴嚶嚶?!睂W(xué)習(xí)疊音詞,要注意以下幾個問題:1、疊音詞一般都是形容寫貌之詞或擬聲詞。如:夭夭(少盛之貌)、霍霍(磨刀聲)、離離(繁茂貌)、坎坎(伐木聲)、關(guān)關(guān)(鳥鳴聲)等等。2、疊音詞在形式上與單音詞的重疊形式相似,但是性質(zhì)不同,在表意上也是有區(qū)別的。例如,《孔雀東南飛》:“物物各自異,種種在其中?!本渲械摹拔镂铩?、“種種”都是單音詞的重疊形式,含有“遍指”、"每一"之義,這是疊音詞所不具備的。又如,《古詩十九首彳亍行重行行》:"行行重行行,與君生別離?!本渲械摹靶行小笔菃我粼~的重疊形式,意為“走了又走”,表示動作的重復(fù)進(jìn)行,這也是疊音詞所不具備的。單音詞的重疊形式在古漢語中頗為常見,如“旦旦”(每天)、“卷卷”(每卷)、“朝朝”(每天早晨)、“暮暮”(每天晚上)、“人人”(每人)、“家家”(每家)、“處處”(每處),等等。上面說的聯(lián)綿詞和疊音詞都是單純詞,下面我們再講合成詞。(三)合成詞合成詞是合成詞由兩個或兩個以上語素合成的詞。如爭論、號令、平安、國家、社稷、恐懼、會盟、作息、得失等等。組成它的每個語素都是有意義的。關(guān)于合成詞,我們在“單音詞和復(fù)音詞”部分已有部分涉及,這里主要強(qiáng)調(diào)以下三點(diǎn)。1、 關(guān)于偏義復(fù)詞。偏義復(fù)詞由兩個意義相近、相關(guān)或相反的語素組成,但詞義只偏于其中一個語素的意義,另一個語素只作為陪襯。例如:“宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同?!保ㄖT葛亮《出師表》)句中“異同”義偏于異,“同”字只作陪襯。今有一人,入人園圃,竊其桃李。(《墨子?非攻上》)按:古代種樹的地方叫"園",種菜的地方叫"圃",“園圃”的詞義偏于“園”。懷怒未發(fā),休祲降于天。(《戰(zhàn)國策?魏策》)"休"指吉兆,"祲"指妖氣,"休祲"指不祥的云氣,義偏于“祲”。罵其妻曰:"生子不生男,有緩急,非有益也。"(《史記?文帝本紀(jì)》)"緩急"在句中表示"急難之事",詞義偏于“急”。生女不生男,緩急無可使者。"(《史記?倉公傳》先帝嘗與太后不快,幾至成敗。(《后漢書?何進(jìn)傳》)多人,不能無生得失。(《史記?刺客列傳》)晝夜勤作息,伶俜縈苦辛。(《孔雀東南飛》)擅兵而別,多他利害。(《史記?吳王濞傳》)無羽毛以御寒暑。(《列子?楊朱》)偏義復(fù)詞究竟偏重于哪個語素的意義,要根據(jù)上下文確定。2、 關(guān)于附加式合成詞。附加式合成詞是以一個實(shí)義語素為中心,在它前面或后面加上一個虛義語素組成的。根據(jù)虛義語素的位置,可分為前加式和后加式兩類。A、前加式:即在實(shí)義語素前加上詞頭。古漢語中常見的詞頭有“有”、“其”、“言”、“于”、“薄”、“阿”等。例如:明昭有周,式序在位。(《詩經(jīng)?周頌?時邁》)北風(fēng)其涼,雨雪其雱。(《詩經(jīng)?邶風(fēng)?北風(fēng)》)八月其獲,十月隕萚。(《詩經(jīng)?豳風(fēng)?七月》)陟彼南山,言采其蕨。(《詩經(jīng)?召南?草蟲》)之子于歸,宜其室家。(《詩經(jīng)?周南?桃夭》)王于興師,修我戈矛,與子同仇。(《詩經(jīng)?秦風(fēng)?無衣》)薄汙我私,薄澣我衣。(《詩經(jīng)?周南?葛覃》)阿母為汝求。(《孔雀東南飛》)B、后加式:即在實(shí)義語素后添加詞尾。古漢語中常用的詞尾有"然”"乎”"焉”"爾”"如”"若"等,它們一般用在形容詞或動詞之后。例如:潸然、喟然、欣然、飄然、勃然、沛然、填然、油然、煥乎、確乎、惄焉、率爾、莞爾、榮如、辱如、紛若、沃若、欣欣然、恂恂如、徐徐焉,等等。例如:子路率爾而對。(《論語?先進(jìn)》)天油然作雨,沛然下雨,則苗浡然興之矣。(《孟子?梁惠王上》)天下晏如也。(《史記?司馬相如傳》)3、有些詞古時已是復(fù)合詞,雖然古人常把它分開來講,但我們?nèi)詰?yīng)看作詞,即沒必要把它分開來講解。如阻隘、險阻、婚姻、饑(饑)饉,但詞素本來的意義我們不能不管。三、一詞多義最后我們談?wù)劰糯鷿h語詞匯構(gòu)成的第三個顯著特點(diǎn),即一詞多義的現(xiàn)象。古代單音詞居多,音節(jié)和詞的書寫形式是有限的,而詞語和詞義是無窮的。隨著詞匯的增加和詞義的不斷發(fā)展,一詞多義的現(xiàn)象便越來越普遍了。一詞多義,即一個詞具有多種含義,乃至屬于不同詞類。以筆畫最少的“一”字為例,常用義項(xiàng)就有六七個。一人,一桌。(《口技》) 數(shù)目古今一也。(《察今》) 相同,一樣六王畢,四海一。(《阿房宮賦》) 統(tǒng)一用心一也。(《勸學(xué)》) 專一上下天光,一碧萬頃。(《岳陽樓記》)滿,全一至此乎。(《史記?滑稽列傳》) 竟,乃又如“謝”字:入而徐趨,至而自謝。(《戰(zhàn)國策?趙策》)道歉太后使使告代王,欲徙王趙,代王謝愿守代邊。(《史記?呂太后本紀(jì)》)推辭因之出寥廓,揮手謝公卿。(李白《留別金陵崔侍御》)告別、告辭使君謝羅敷:“寧可共載否?"(古樂府《陌上?!罚?告訴安世嘗有所薦,其人來謝。(《漢書?張安世傳》)感謝再如“解”,新版《辭源》收了三個讀音。列二十一個義項(xiàng):1、剖開、分割肢體。2、分散,分裂。3、解開,消散。4、脫去,排除。5、分析,解釋。6、曉悟,理解。7、值得,知道。8、通達(dá)。9、排泄10、樂曲的章節(jié)。11、武術(shù)用語。12、文體的一種。13、發(fā)送,解送。14、易卦名。15、怠忽,松弛等(第四冊,2865頁)這表明,在古漢語中,一個詞常常具有許多義項(xiàng),并兼屬許多詞類,比現(xiàn)代

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