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第頁共頁關(guān)于練字的日記7篇關(guān)于練字的日記7篇關(guān)于練字的日記1這個(gè)學(xué)期開始,媽媽給我報(bào)了練字的興趣班。媽媽說:“字就是我們?nèi)说牡诙埬?,漂亮的字就像一張得意的小臉袋,看了會很舒適,很開心!”我一開始有點(diǎn)不明白媽媽的話,但是當(dāng)我去興趣班看到墻上掛著的一幅幅小朋友寫得作品的時(shí)候,我就暗下決心,也要像他們那樣寫出一手漂亮的字來。可是想寫出漂亮的字遠(yuǎn)沒有我想象的那么簡單。雖然我努力按照老師的要求去寫,可是字還是不聽話,歪歪斜斜的。老師告訴我們要有耐心,不要著急,要一筆一畫地寫,還要注意字在格子里的位置??礃幼酉氚炎謱懞檬羌蝗菀椎氖?。只有一筆一畫認(rèn)真練習(xí)才能過關(guān)。如今,我每天寫字都能認(rèn)真對待,一筆一畫地寫,雖然有時(shí)候很累手很酸,但是我始終堅(jiān)持著。通過一段時(shí)間的練習(xí),我覺得我的字寫得比以前快而且好看多了。這次學(xué)校組織的寫字比賽,我獲得了一年級組的三等獎,我感到很開心。我一定會更加努力的,爭取把字寫得更好看些。通過練字這件事,也讓我懂得了,無論做什么事,只要堅(jiān)持,一定會有美妙的結(jié)果!關(guān)于練字的日記2一件小小的事情,怎能讓我難以忘懷?不,確切的來說,一件小小的事不但能令我們記憶猶新受益匪淺,而且還能讓我們從中得到一個(gè)啟示,至今我還記得一年級一個(gè)微缺乏道的小事情,那就是-練字。記得那次是在漫長的暑假60天里度過的那一次u9的折磨,另一只展翅高飛的雛鷹都難以忍受。暑假第一天,本想躺在床上呼呼大睡,和親朋好友一起嬉皮笑臉的玩耍,跟老爸一起去邯鄲朱山石刻公園溜達(dá)溜達(dá)……而最不情愿的就是-練字了。而這地獄般的厄運(yùn),終究還是徐徐降落在我的頭頂。媽媽又來催促我練字了,我愁眉苦臉,一副垂頭喪氣的樣子。媽媽又讓我每天都練,我本來就不想練,這媽媽一摻和,我更沒心練字了。媽媽非讓我練,我死活不練,最后,媽媽實(shí)在沒轍了。她知道我最愛玩手機(jī)電子游戲,于是她又心生一計(jì)拿來手機(jī)當(dāng)“誘餌”,我果然上鉤了,那心里的饞蟲終于被勾了出來。媽媽趁熱打鐵,讓我去練字,并給我承諾:我每天練字,練一暑假也就是60天,媽媽給我20天每天玩一個(gè)小時(shí)的手機(jī)電子游戲。我每天一練,日積月累,堅(jiān)持不懈。60天下來,我的字大有提升,居然位居全班第二了。這件事,使我明白,無論什么時(shí)候,無論做什么事,都要堅(jiān)持不懈。關(guān)于練字的日記3今天,老師說要練習(xí)寫字。只見老師手中只拿著十本字帖進(jìn)了教室。同學(xué)們都舉著小手說:"老師給我一本!""老師給我一本!"老師看著臺下高舉著的幾十只小手自言自語地說:"給誰發(fā)呢?"邊說邊望著臺下的小學(xué)生。教室里靜悄悄地,小學(xué)生閉上了小嘴巴,不說一句話。突然,心直口快的張博偉說:"老師,我完成作業(yè)了。"老師說:"好!我們先將字帖發(fā)給完成作業(yè)的同學(xué),沒完成的繼續(xù)寫作業(yè)。"我快樂得心里樂開了花。張博偉快樂得手舞足蹈。而沒有完成作業(yè)的`張宇和張睿難過得低下了頭。老師走到他們身旁撫慰他們說:"今后可要快點(diǎn)完成作業(yè)喲!"我接過老師發(fā)的字帖認(rèn)真地寫起來。關(guān)于練字的日記4練字真可謂是一件苦差事,看著那一本厚厚的字帖,30多頁哪。剛是書就足以讓人頭暈?zāi)垦A?。所以買來字帖后僅僅將它放在一邊,不予理睬。大約一周一后,不經(jīng)意見我瞥見了早已經(jīng)被我束之高擱的字帖,拿起它,我突然有一種沖動。便提起筆開始練起來。要說這練字,絕對是一件苦差事,必須靜心坐下來,一筆一畫得臨摹,就像小孩學(xué)語一樣必須專心致志。終于——在半個(gè)小時(shí)過后,一頁描完了,看者那一頁整齊的字,我笑了,我為剛剛還認(rèn)為自己在虛度光陰的想法慚愧不已。我第一次發(fā)現(xiàn),原來中國漢字是那么的美麗,它橫平豎直,方方正正,那時(shí)一種與身俱來,不加修飾。不加雕琢的美麗,那是一種必須用心體會,才能悟出的氣質(zhì)。它是我們中華民族的傳統(tǒng)文化中的一部分,也是我們中華的“根”。我不覺佩服給祖先的才華,他們用自己的全部精力來完善與開展我們的文字,這難道不值得我們?nèi)フ鋹蹎?以后,每一次練字,我都是一筆一畫地去臨摹,用心去描繪……我知道它對我來說不再只是一種負(fù)擔(dān),而是一種享受,沉醉在墨香之中,我又一次被感動,被陶醉……關(guān)于練字的日記5每次我回到家后都會大喊一聲老爸。老爸便像一只聽話的小狗來到了我的面前?!班胚@道題該怎么做?”我說道。老爸答復(fù):“哼!你上課是不是沒認(rèn)真聽講?”我說:“別管那么多了,快給我講題?!崩习窒认肓讼?,再在草稿紙上寥寥草草地寫了幾個(gè)字??墒撬俗约旱淖趾艹?。我笑得一會兒在地上打滾兒,一會兒趴在桌子上笑。說道:“老爸你寫的字也太丑了吧!”‘‘那你來當(dāng)我的老師,教我練字。”我想:哪有小孩子教大人練字的,明明該大人就小孩子的嘛!不管吶,萬一爸爸出差到哪個(gè)地方被人叫寫字,那多為難呀!不怕一萬只怕萬一呀!我便拿著爸爸黑不溜秋的手,方方正正的寫了一個(gè)大字。爸爸也按著我寫字的模樣。也寫了一個(gè)大字。我湊近去一看,爸爸的字像小蟲子爬過的一樣,歪歪扭扭的。我的心里不是滋味兒,并說道:“老爸!只要你每天堅(jiān)持練習(xí),就一定能練出好字”。老爸答復(fù):“好,我說到做到?!狈艑W(xué)回家時(shí),看見爸爸在寫字臺上認(rèn)認(rèn)真真的在練字。我心中很滿足。晚上,爸爸拿出他練的字。我一看爸爸練的字,不再像以前的歪歪扭扭。而是公公整整。我便說道:“看來我這個(gè)老師沒白當(dāng)啊!”說完,我和爸爸一起放聲大笑。關(guān)于練字的日記612月10日星期六多云下午,我把所有的作業(yè)都做完了。便無聊起來,掃視著我的房間。突然,我的目光停留在一瓶毛筆墨水上,心想:我已經(jīng)好幾個(gè)星期沒寫毛筆字了,今天就練練我的手法吧!想完,我就在柜子里拿出硯臺,翻開毛筆墨水的蓋子,在硯臺上倒上幾滴墨水。從筆筒里拿出一枝黑色毛筆,拔下筆套,蘸了幾下墨,正要寫,呀!紙忘拿了,急忙從抽屜里抽出幾張紙來,寫了起來。奇怪,這毛筆在別人手里寫出來的字好漂亮,怎么到了我手里寫出來的字就變樣了呢?歪歪斜斜,這手老是不停使喚,難道是握筆的方法不對?還是好久沒有練習(xí)?正當(dāng)我犯愁的時(shí)候,爸爸走了過來,手把手的教我正確的寫字方法。經(jīng)過努力練習(xí),寫出來的字果然比剛剛端正多了,好看極了。于是,我重新拿出一張白紙,在紙上寫了這么幾個(gè)字:好好學(xué)習(xí),天天向上。并且在旁邊畫了一只小兔。最后,我把筆墨洗干凈,拾掇好。把自己的作品掛在墻上,用它時(shí)刻提醒自己,望著自己的作品,心里樂滋滋的。關(guān)于練字的日記7我們學(xué)校最大的亮點(diǎn)就是學(xué)生們寫的字都特別棒。因?yàn)槊啃瞧谥芏⒅芩?、周五的下午我們都有固定的練字時(shí)間。每到練字的時(shí)間,我們都會不約而同地跑到教室,積極地拿出練字紙筆,開始聚精會神地臨摹起來。這時(shí)候的教室安靜極了,連鐘表“滴答滴答”的聲音都聽得一清二楚。只見有的同學(xué)的眼睛專注地看著字帖,很自信地開始寫字;有的同學(xué)挺直腰板,漸漸地寫,默默地體會……他們真像一位將來的小書法家。但是,我覺得我比他們更像書法家。你看我,認(rèn)真地臨摹著一橫一豎、一撇一捺、一點(diǎn)一提。這祖國的文字好
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