數(shù)學(xué)四年級下冊冀教版課件《分數(shù)與除法》_第1頁
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文檔簡介

數(shù)學(xué)四年級下冊課件

（冀教版）第五單元

分數(shù)的意義和性質(zhì)分數(shù)與除法把3個月餅平均分給4個小朋友，每人能分得幾個？每人分半個多……不夠每人分1個……小組合作分一分，用算式表示分的結(jié)果。一、觀察思考可以把月餅平均分成4塊，每人分1塊，3個就是。4143二、探究發(fā)現(xiàn)還可以把3個月餅重疊起來，把它平均分成4份……寫出算式：3÷4=（個）43二、探究發(fā)現(xiàn)（1）把1米長的彩帶平均分成2份，每份是多少米？1米每份是5分米。每份是米。21可以用除法算式表示。二、探究發(fā)現(xiàn)1÷2=（米）21（2）把1米長的彩帶平均分成3份，每份是多少米？自己試著列出除法算式。二、探究發(fā)現(xiàn)1、把4米長的鐵條平均截成9段，每段長多少米？2、把2千克的糖平均分成3份，每份是這些糖的（），每份是（）千克。

想：把（）平均分成3份,每份是這份糖的（）。把（）平均分成3份，每份是（）千克。

單位“1”2千克的糖三、鞏固運用

三、鞏固運用分數(shù)和除法有什么關(guān)系？

三、鞏固運用四、課堂小結(jié)，暢談收獲這節(jié)課你有什么新的收獲？五、課后

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