小學(xué)美術(shù)-4書(shū)包教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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謎語(yǔ)猜猜猜1、帆布兜，知識(shí)庫(kù)，小時(shí)用，大時(shí)無(wú)。（打一學(xué)習(xí)物品）

2、它是我的好朋友，每個(gè)同學(xué)全都有，筆墨書(shū)本幫我拿，可我還得背它走。(打一物)

書(shū)包同學(xué)們好，我是你們的好朋友—書(shū)包，在同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的路上、在教室里，我總是時(shí)刻的陪伴著你們，帶著大家在知識(shí)的海洋里暢游，我是你們忠誠(chéng)的小伙伴。在今天的美術(shù)課上我希望同學(xué)們給我畫(huà)一張畫(huà)像，你們?cè)敢鈫?？新式提包卡通造型?shū)包欣賞拉桿學(xué)生書(shū)包學(xué)生斜挎包特殊造型的創(chuàng)意書(shū)包不同顏色的雙肩背包多功能下書(shū)包飛行器————對(duì)話器隱形攝像頭—12：00時(shí)鐘——————跟蹤器變化電腦顯示屏——識(shí)別身份按鈕——二氧化碳處理器——考考你書(shū)包是由哪幾部分組成的？測(cè)書(shū)包箱體書(shū)包帶外部裝飾側(cè)面小袋子試一試畫(huà)一畫(huà)：1.書(shū)包的主體接近什么樣的幾何形體？2.怎樣用線條畫(huà)出它可愛(ài)的形態(tài)呢，例如，書(shū)包帶，拉鏈，側(cè)面小袋子，縫線等。作業(yè)提示：

看了這么多的圖片之后同學(xué)們請(qǐng)觀察下自己的書(shū)包，思考下哪一部分需要改進(jìn)？然后設(shè)計(jì)一款自己所喜歡的款式。你可以展開(kāi)想象給你的書(shū)包添加什么樣的特殊功能？

小提示：（1）用線表示書(shū)包，

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