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甲胄jiǎzhòu古代將士的防護性兵器。

霧凇wùsōng俗稱樹掛。

熨帖yùtiē指用字、詞等妥當、適宜。（熨斗、熨燙中的熨讀yùn）

腭裂èliè先天性疾病。

癩蛤蟆làiháma也叫蟾蜍。

惴惴不安zhuìzhuìbùān形容因害怕或擔憂而不安。

繁文縟節(jié)fánwénrùjié過分繁瑣的儀式或禮節(jié)。

溝壑gōuhè溪谷、山澗。

分道揚鑣fēndàoyángbiāo比喻志趣目的不同而分別行事。

攥拳頭zuànquántou握拳頭。

黏稠niánchóu液體濃度高，有黏性，不易流動。

三聚氰胺sānjùqíngàn俗稱密胺、蛋白精。

甕中捉鱉wèngzhōngzhuōbiē形容手到擒來。

梟首示眾xiāoshǒushìzhòng斬首懸示于眾。

襁褓qiǎngbǎo背負嬰兒用的寬帶和包裹嬰兒的被子。

溘然長逝kèránchángshì指突然死去。

摩羯座mójiézuò星座名稱。

桀紂jiézhòu夏桀和商紂的并稱。

斧鉞fǔyuè泛指兵器。

貔貅píxiū古書上說的一種兇猛的野獸。

嬤嬤mómo乳母或老年婦人。

郫縣豆瓣píxiàndòubàn四川省郫縣特產(chǎn)。

沉湎chénmiǎn潛心于某事物或處于某種境界或思維活動中。

通牒tōngdié一國通知另一國并要求答復(fù)的文書。

輟學(xué)chuòxué中途停止上學(xué)。

墩布dūnbù擦地工具。

端倪duānní事情的頭緒跡象。

爾虞我詐ěryúwǒzhà互相詐騙。

禁錮jìngù關(guān)押，監(jiān)禁。

凋敝diāobì衰敗的景象。

天賦異稟tiānfùyìbǐng有異于別人的奇特的天賦或特長。

跋扈báhù霸道、蠻橫、獨斷專行。

皴裂cūnliè皮膚因寒冷而凍裂。

頤指氣使yízhǐqìshǐ形容有權(quán)勢的人指揮別人的傲慢態(tài)度。

囿于成見yòuyúchéngjiàn局限于原有的看法。

草菅人命cǎojiānrénmìng殺人如同除草，任意害人性命。

蘸水鋼筆zhànshuǐgāngbǐ沒有吸水管之類的儲存墨水的鋼筆。

壅塞yōngsè阻塞。

日冕rìmiǎn日全食時，在黑暗的太陽外表周圍有一層淡黃色的光輝出現(xiàn)。

攫取juéqǔ抓取，拿取。

瓜瓤guārang瓜、柑橘等內(nèi)部包著種子的部分。

奚落xīluò譏誚；諷刺。

肄業(yè)yìyè在校學(xué)習(xí)，指沒有畢業(yè)或尚未畢業(yè)。

豆蔻dòukòu比喻少女。

肇事zhàoshì引起事故。

信手拈來xìnshǒuniānlái形容寫文章時詞匯或材料豐富，能熟練運用。

痙攣jìngluán指外界刺激產(chǎn)生的抽筋。

泯滅mǐnmiè消滅；消失。

眾目睽睽zhòngmùkuíkuí眾人的眼睛都注視著。

乖戾guāilì今稱急躁、易怒為性情乖戾。

秈稻xiāndào我國水稻的一個品種。

蓖麻bìmá一年生或多年生草本植物。

錙銖必較zīzhūbìjiào指對很少的錢或很小的事都十分計較。

佞臣nìngchén奸邪諂媚的臣子。

婺源wùyuán位于江西省東北部。

篦子bìzi用竹子制成的梳頭用具，中間有梁兒，兩側(cè)有密齒。

骰子tóuzi桌上游戲的小道具。（多數(shù)人讀的shǎizi應(yīng)為色子）

探囊取物tànnángqǔwù比喻能夠輕而易舉地辦成某件事情。

戇直zhuàngzhí迂愚、剛直。（戇頭中的戇讀gàng，意為傻、愣）

戳脊梁骨chuōjǐlianggǔ在背后指責(zé)議論。

饑腸轆轆jīchánglùlù形容十分饑餓。

鏖戰(zhàn)áozhàn激烈地戰(zhàn)斗；竭力苦戰(zhàn)。

合巹héjǐn舊時結(jié)婚男女同杯飲酒之禮，后泛指結(jié)婚。

蟊賊máozéi指那些小偷小摸的人。

歃血為盟shàxuèwéiméng泛指發(fā)誓訂盟。

慳吝qiānlìn吝嗇。

謄錄ténglù謄寫；抄錄。如謄錄文稿。

以儆效尤yǐjǐngxiàoyóu指處理壞人或壞事來警告那些學(xué)著做壞事的人。

乜斜miēxie瞇著眼睛斜視。

寤寐求之wùmèiqiúzhī比喻迫切地希望得到某種事物。

饗宴xiǎngyàn宴飲。

年高德劭niángāodéshào年紀大，品德好。

糌粑zānba藏族的主食。

清癯qīngqú清瘦。

紆尊降貴yūzūnjiàngguì指地位高的人降低身分俯就。

喟然長嘆kuìránchángtàn因感慨而深深地嘆氣。

砥礪dǐlì磨煉。

氤氳yīnyūn煙氣、煙云彌漫的樣子。

延宕yándàng拖延。

稼穡jiàsè農(nóng)事的總稱。

蟾宮折桂chángōngzhéguì科舉時代比喻應(yīng)考得中。

罪愆zuìqiān罪過；過失。

倉廩cānglǐn儲藏米谷之所。

胡子拉碴húzilāchā形容滿臉胡子零亂不齊的樣子。

齟齬jǔyǔ上下牙齒對不齊，比喻意見不合，互相抵觸。（很多人會和齷齪wòchuò搞混）

一綹yīliǔ表數(shù)量，用于線、麻、發(fā)、須等。

撅斷juēduàn折斷。

溽暑rùshǔ潮濕悶熱。

刀俎dāozǔ刀和砧板。

臧否zāngpǐ褒貶，評論。

貽害無窮yíhàiwúqióng留下無窮的禍害。

胼手胝足piánshǒuzhīzú形容經(jīng)常地辛勤勞動。

一抔黃土yīpóuhuángtǔ現(xiàn)多比喻不多的土地或沒落、渺小的反動勢力。蘊藉yùnjiè含而不露。

玉簪yùzān用玉做成的簪子。

寬宥kuānyòu寬容；饒恕。

蓬頭跣足péngtóuxiǎnzú形容人衣冠不整，十分狼狽或困苦之狀。

如椽之筆rúchuánzhībǐ指大著作或重要的文字，也用以比喻筆力雄健。

云譎波詭yúnjuébōguǐ多形容事物變幻莫測。

關(guān)心民瘼guānxīnmínmò關(guān)心群眾的疾苦。

玉樽yùzūn亦泛指精美貴重的酒杯。

暴戾恣睢bàolìzìsuī形容兇殘橫暴，想怎么干就怎么干。

悒悒不歡yìyìbùhuān心里郁悶，感到不快。

蠱惑ɡǔhuò毒害；迷惑。

摩挲māsa用手輕輕按著并一下一下地移動。（也讀mósuō，意為用手撫摸）

閉門羹bìménɡēnɡ被主人拒之門外或主人不在。

黏土niántǔ含沙粒很少有黏性的土壤。

庸庸碌碌yōngyōnglùlù指平凡無奇。

竹篾zhúmiè成條的薄竹片。

韜光養(yǎng)晦tāoɡuānɡyǎnɡhuì比喻隱藏才能，不使外露，待時而發(fā)。

雋永juànyǒnɡ（言辭詩文或其他事物）意味深長，引人入勝。

痼疾ɡùjí指經(jīng)久難治愈的病。

朱雀玄武zhūquèxuánwǔ形容陣容整齊。

逼仄bīzè狹窄；密集；擁擠。

齙牙bāoyá患者常常表現(xiàn)為開唇露齒。（很多人誤讀為bàoyá）

編纂biānzuǎn按照一定的題目、體例和方法編輯檔案文獻的活動。

鸕鶿lúcí也叫水老鴉、魚鷹。

饕餮tāotiè傳說中一種兇惡貪食的野獸，常用來比喻貪吃的人。

日晷rìɡuǐ本義是指太陽的影子。

紕漏pīlòu因疏忽而產(chǎn)生的錯誤疏漏。

人中騏驥rénzhōnɡqíjì騏驥：良馬。比喻才能出眾的青少年。

金匱要略jīnkuìyàolüè東漢張仲景著述的《金匱要略》是中醫(yī)經(jīng)典古籍之一。

漾奶yàngnǎi嬰兒吃過奶后吐出。

訃告fùgào告喪，報喪。也指死者親屬向親友及有關(guān)方面報告喪事用的文書。

皴法cūnfǎ中國畫技法名。畫時先勾出輪廓，再用淡干墨側(cè)筆而畫。

暑雨祁寒shǔyǔqíhán后以之為怨嗟生計艱難之典。

誠篤chéngdǔ老實真摯。

裨補bìbǔ裨益，好處；彌補缺點和不足。

兢懼jīngjù戒慎恐懼；惶恐。

濘淖nìngnào泥濘；泥淖。

窮蹙qióngcù窘迫；困厄。

勖勉xùmiǎn勉勵。

陰鷙yīnzhì狠毒、陰險。

噘嘴juēzuǐ嘴唇圓合而上翹，表示生氣。

冷颼颼lěngsōusōu寒意甚濃。

抽抽噎噎chōuchōuyēyē形容低聲哭泣。

噤若寒蟬jìnruòhánchán比喻因害怕有所顧慮而不敢說話。

棒槌bàngchuí洗衣或弄平衣服用的木杵或短棒。

殫精竭慮dānjīngjiélǜ殫：竭盡；慮：思慮。形容用盡心思。

打烊dǎyàng商店晚上關(guān)門停止營業(yè)。（很多人誤讀為dǎyáng）

豆豉dòuchǐ把黃豆或黑豆泡透蒸熟或煮熟，經(jīng)過發(fā)酵而成的食品。

丘壑qiūhè山陵和溪谷。

蠅營狗茍yíngyínggǒugǒu比喻為了追逐名利，不擇手段。

箴言zhēnyán奉勸的話。

抓鬮zhuājiū每人從預(yù)先做好記號的紙卷或紙團中摸取一個，以決定誰該得什么或做什么。

鏤空lòukōng雕刻出穿透物體的花紋或文字。

彈劾tánhé君主時代擔任監(jiān)察職務(wù)的官員檢舉官吏的罪狀。

懵懂měngdǒng頭腦不清楚或不能明辨事物。

趙匡胤zhàokuāngyìn北宋王朝的開國皇帝。

罹罪lízuì遭受罪罰。

蹊蹺qīqiāo奇怪、可疑。

啁啾zhōujiū形容鳥叫聲、奏樂聲等。

仵作wǔzuò舊時官府中檢驗命案死尸的人;法醫(yī)的前身。

識荊shíjīng今指初次見面或結(jié)識。

服膺fúyīng銘記在心；衷心信奉。

海晏河清hǎiyànhéqīng黃河水清了，大海沒有浪了，比喻天下太平。

游弋yóuyì巡邏。無目標地兜游，監(jiān)視某些可能發(fā)生的事情。

提掖tíyè提拔；扶持。

轄制xiázhì管束。

式微shìwēi指事物由興盛而衰落。

斗箕dǒuji指印，因指紋有斗有箕，所以把指印叫做斗箕，也叫斗記。

峨冠博帶éguānbódài高帽子和闊衣帶，古代士大夫的裝束。

瞋目切齒chēnmùqièchǐ形容極端憤怒的樣子。

雞樅菌jīcōngjūn為真菌類白蘑科雞樅的子實體。是食用菌中的珍品之一。

秕糠bǐkāng癟谷和米糠，比喻沒有價值的或無用的東西。

鋒鏑fēngdí泛指兵器。

佯嗔yángchēn假裝生氣。

婉孌wǎnluán年少美貌，眷戀，深摯。

論大學(xué)生寫作能力寫作能力是對自己所積累的信息進行選擇、提取、加工、改造并將之形成為書面文字的能力。積累是寫作的基礎(chǔ)，積累越厚實，寫作就越有基礎(chǔ)，文章就能根深葉茂開奇葩。沒有積累，胸?zé)o點墨，怎么也不會寫出作文來的。寫作能力是每個大學(xué)生必須具備的能力。從目前高校整體情況上看，大學(xué)生的寫作能力較為欠缺。一、大學(xué)生應(yīng)用文寫作能力的定義那么，大學(xué)生的寫作能力究竟是指什么呢？葉圣陶先生曾經(jīng)說過，“大學(xué)畢業(yè)生不一定能寫小說詩歌，但是一定要寫工作和生活中實用的文章，而且非寫得既通順又扎實不可?！睂τ诖髮W(xué)生的寫作能力應(yīng)包含什么，可能有多種理解，但從葉圣陶先生的談話中，我認為：大學(xué)生寫作能力應(yīng)包括應(yīng)用寫作能力和文學(xué)寫作能力，而前者是必須的，后者是“不一定”要具備，能具備則更好。眾所周知，對于大學(xué)生來說，是要寫畢業(yè)論文的，我認為寫作論文的能力可以包含在應(yīng)用寫作能力之中。大學(xué)生寫作能力的體現(xiàn)，也往往是在撰寫畢業(yè)論文中集中體現(xiàn)出來的。本科畢業(yè)論文無論是對于學(xué)生個人還是對于院系和學(xué)校來說，都是十分重要的。如何提高本科畢業(yè)論文的質(zhì)量和水平，就成為教育行政部門和高校都很重視的一個重要課題。如何提高大學(xué)生的寫作能力的問題必須得到社會的廣泛關(guān)注，并且提出對策去實施解決。二、造成大學(xué)生應(yīng)用文寫作困境的原因：（一）大學(xué)寫作課開設(shè)結(jié)構(gòu)不合理。就目前中國多數(shù)高校的學(xué)科設(shè)置來看，除了中文專業(yè)會系統(tǒng)開設(shè)寫作的系列課程外，其他專業(yè)的學(xué)生都只開設(shè)了普及性的《大學(xué)語文》課。學(xué)生寫作能力的提高是一項艱巨復(fù)雜的任務(wù)，而我們的課程設(shè)置僅把這一任務(wù)交給了大學(xué)語文教師，可大學(xué)語文教師既要在有限課時時間內(nèi)普及相關(guān)經(jīng)典名著知識，又要適度提高學(xué)生的鑒賞能力，且要教會學(xué)生寫作規(guī)律并提高寫作能力，任務(wù)之重實難完成。（二）對實用寫作的普遍性不重視?！按髮W(xué)語文”教育已經(jīng)被嚴重地“邊緣化”。目前對中國語文的態(tài)度淡漠，而是呈現(xiàn)出全民學(xué)英語的大好勢頭。中小學(xué)如此，大學(xué)更是如此。對我們的母語中國語文，在大學(xué)反而被漠視，沒有相關(guān)的課程的設(shè)置，沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)實踐訓(xùn)練。這其實是國人的一種偏見。應(yīng)用寫作有它自身的規(guī)律和方法。一個人學(xué)問很大，會寫小說、詩歌、戲劇等，但如果不曉得應(yīng)用文寫作的特點和方法，他就寫不好應(yīng)用文。（三）部分大學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。很多非中文專業(yè)的大學(xué)生對寫作的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練都只是集中在《大學(xué)語文》這一門課上，大部分學(xué)生只愿意被動地接受大學(xué)語文老師所講授的文學(xué)經(jīng)典故事，而對于需要學(xué)生動手動腦去寫的作文，卻是盡可能應(yīng)付差事，這樣勢必不能讓大學(xué)生的寫作水平有所提高。（四）教師的實踐性教學(xué)不強。學(xué)生寫作能力的提高是一項艱巨復(fù)雜的任務(wù)，但在教學(xué)中有不少教師過多注重理論知識，實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)卻往往被忽視。理論講了一大堆，但是實踐卻幾乎沒有，訓(xùn)練也少得可憐。閱讀與寫作都需要很強的實踐操作，學(xué)習(xí)理論固然必不可少，但是閱讀方法和寫作技巧的掌握才是最重要的。由于以上的原因，我們的大學(xué)生的寫作水平著實令人堪憂，那么如何走出這一困境，筆者提出一些建議，希望能對大學(xué)生寫作水平的提高有所幫助。三、提高大學(xué)生應(yīng)用寫作能力的對策（一）把《應(yīng)用寫作》課設(shè)置為大學(xué)生的必修課。在中國的每一所大學(xué)，《應(yīng)用寫作》應(yīng)該成為大學(xué)生的必修課。因為在這個被某些人形容為實用主義、功利主義甚囂塵上的時代，也是個人生存競爭最激烈的時代，人們比任何時代都更需要學(xué)會寫作實用性的文章，比如職場競爭中的求職信，生活中的財經(jīng)文書、法律文書等，以提高個人的生存競爭能力。（二）端正大學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。首先，要讓大學(xué)生充分認識到實用寫作課的重要性，這門課關(guān)乎到他人生的每一個方面，諸如就職，求愛，理財，人際交往等，是他終生都需要使用的一些基礎(chǔ)性的知識，也是他必備的一項生存技能。其次，實用寫作有它自身的規(guī)律和方法。它不是你想怎樣寫都行的，它有嚴格的格式性的要求，所以需要系統(tǒng)的研究學(xué)習(xí)。最后，實用寫作課的實踐性非常強，所以學(xué)生們不能只學(xué)不練，并且要克服手懶的壞習(xí)慣，勤學(xué)勤