大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)模擬題十六及答案大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)模擬題十六及答案PartⅡReadingComprehension(35minutes)

Directions:Thereare4passagesinthispart.Eachpassageisfollowedbysomequestionsorunfinishedstatements.ForeachofthemtherearefourchoicesmarkedA),B),C)andD).YoushoulddecideonthebestchoiceandmarkthecorrespondingletterontheAnswerSheetwithasinglelinethroughthecentre.Questions21to25arebasedonthefollowingpassage:

AtdawnonSeptember5th,1972abandof“BlackSeptember”ArabguerrillasbrokeintotheIsraelibuildingintheOlympicvillagenearMunichwhere10,000athleteswerestaying.Over250plainclothespolicehadbeenbroughtintothevillage,followingatipoffoftroubleahead,butnoneofthemsawtheArabsscalethefence.TheyburstintotheIsraelibuildingwithsubmachinegunsblazingat5:10am.SomeIsraeliathletesescapedthroughthewindowsandsidedoors.Nineweretakenhostage.Theguerrillasdemandedthereleaseof200Palestiniansheldin

IsraelijailsandasafepassageoutofGermany.WithinhourstheOlympicvillagewassurroundedby13000police.TheOlympicGamesweresuspended.Aftersomenegotiations,theterroristsweretoldtheywouldbeflownwiththeirhostagestoanArabcountry.TheyweretakenbyhelicoptertotheFurstenfieldmilitaryairport25milesfromMunich.JustbeforemidnighttheguerrillasandtheirhostagesbegantowalkacrossthetarmactoawaitingBoeing727aircraft.SuddenlyaltheairportlightswereturnedoutandGermanpolicesharpshootersopenedfire.Therescueattemptfailedtragically.Inthegunbattleallninehostageswerekilled,aswellasfourArabsandonepoliceman.ThreeArabswerecapturedandoneescapedintothenearbywoods.Onthe8th,IsraeliplanesbombedtenguerillabasesinrevengeforMunichmassacre.

21.ThemostpossiblereasonforIsraeliathletesbeingattackedandkidnappedisthat____.

A.theyhadaconflictwiththeArabguerrillas

B.theArabguerrillaswantedtosavethePalestiniansheldinIsraelijails

C.theGermanGovernmenthatedIsrael

D.theArabguerrillashopedtogetalargesumofmoney

22.Whenthetroubletookplace,theOlympicGames____.

A.werecompletedB.weregoingon

C.weretobefinishedD.weretotakeplace

23.Theterroristsweretoldthattheywouldbeprobablysentbyairto____.

A.ItalyB.India

C.SyriaD.Nigera

24.HowmanyArabswerethereasterrorists?

A.Seven.B.Eight.

C.Nine.D.Itwasn’tmentioned.

25.WhatdoyouthinkPalestineandIsraelwouldactnext?

A.Theywouldbeginanotherconflict.

B.Theywouldbegintonegotiate.

C.Theywouldtrytoimproveeachother’srelation.

D.TheywouldturntoUN.

Questions26to30arebasedonthefollowingpassage:

Followthefollowingtipstoreduceyourstresstomanageablelevels!Avoid“

Must”think.Letgoofthenotionthatyoumustdosomethinginacertainway—forexample,“Imustgetagreatscoreonatest,orelse.”Thisthoughtpatternonlyaddstothestressyou’llfeel.Evaluateyoursituationcoldlyandanalytically,andnotasa“l(fā)ifeordeath”situation.WatchtheMess.Don’tstudyinamessyorcrampedarea.Clearyourselfanice,openspacethat’sfreeofdistractions.SetManageableGoals.Breaklargeprojectsintosmalleranddoable

partsandyou’llfeelapositivesenseofaccomplishmentasyoufinisheachpart.

OceanDumping.Visualizeyourselfwalkingonabeautifulbeach,carryingasand

pail.Stopatagoodspotandputyourworriesintothepail.Dropthepailand

watchasitdriftsawayintotheocean.ThinkGoodThoughts.Createasetofpositivebutbriefaffirmationsandmentallyrepeatthemtoyourselfjustbeforeyoufallasleepatnight,andyouwillfeelalotmorepositiveinthemorning.Imagine

YourselfSucceeding.Closeyoureyesandrememberareallifesituationinwhichyoudidwell.Imaginefacingyourstressfulsituationwiththesamefeelings

ofconfidence.UseYourBedforSleeping,notStudying.Yourmindmaystartto

associateyourbedwithwork,whichwillmakeitharderforyoutofallasleep.

SoothingSounds.Ifyouwanttoplaymusic,keepitlowinthebackground.Classicalmusicespeciallycanaidthelearningprocess.TakeaHike,Pal.Needastudybreak?Takeashort,briskwalk.Clearyourmind.

26.Ifyoumeetagreatdifficulty,howcanyoureduceyourstress?

A.Toretreatfromit.

B.Toimaginethatyouaresuccessful.

C.Toturntoothers.

D.Todivideitintosmallpartsandfinishthemoneafteranother.27.“OceanDumping”reallymeans____.

A.puttingthingsintotheocean

B.forgettingone’sworries

C.swimmingintheocean

D.sailingacrosstheocean

28.Thepassagemightbetakenfrom____.

A.asciencefictionB.areportofapsychologist

C.apopularmagazineD.atextbook

29.Accordingtothepassage,whichkindofpeopleareeasytocomeunder

pressure?

A.Openmindedpeople.B.Peoplewithtidyhabbits.

C.Selfconfidentpeople.D.Workaddicts.

30.Asforthefollowingstatementsabouthowtoreduceone’sstress,whichonehasn’tbeenmentioned?

A.Toworkinaniceandneatenvironment.

B.Tosmilewhenonefails.

C.Todivideanobjectintosmallparts.

D.Tohavearestafteralongtime’swork.

Questions31to35arebasedonthefollowingpassage:

Itisn’toftenthatanentireindustryissymbolizedinthefigureofasingle

humanbeing,andsuchisthecasewithCanadianaviationandtheaircraftindustry.ThemanistheHon.JohnA.D.McCurdy,andthelifestoryofthisstillvigorous,distinguishedCanadianisatonceandatthesametimethethrillinghistory

ofaviation’sprogressinCanada.

ItallbeganonecoldFebruarydayin1909atBaddeck,NovaScotia,whenJohn

McCurdyconfoundedthecriticsbyflyingtheSilverDart,anaircraftdesignedby

himself,forhalfamileovertheiceofBrasdeorLakes.Thiswasthefirstpo

weredflightinCanadaandthefirstbyaBritishsubjectintheCommonwealth.

McCurdygaveproofofhisflyingability—andofthedevelopmentandtheuseoftheaileronbybeingthefirstmanintheworldtoexecuteafigureeightin

theair.Hebecamethefirsttopilotaflyingboat,takingofffromLongIslandSound.HeflewthefirstairplanetoMexico.In1911hehadmadethelongestflight

todate,andthatoveropensea90milesfromKeyWesttoHavana.HewonthefirstcrosscountryraceinCanada40milesfromHamiltontoToronto—andhetransmittedthefirstradiomessagefromaircraft.

WhenWorldWarⅡcame,McCurdytookonboardsupervisoryauthorityforCanadianaircraftproductionbyservingwiththegovernmentinvariousseniorpositions.

FollowingWorldWarⅡ,McCurdywashonoredbybeingmadelieutenantgovernor

ofNovaScotiawherehemadeCanada’sfirsthistoricflight.HenowlivesinMontrealwithasummerhomeinBaddeck,siteofhisfirstflight.

31.Accordingtothepasage,whichofthefollowingstatementsisNOTtrue

aboutMcCurdy?

A.HewasaCanadian.

B.HeisregardedasthesymbolofCanadianaviationandaircraftindustry

.

C.Heisthefirstmantofinishafigureeightintheair.

D.HenowlivesinBaddeck.

32.The“SilverDart”is____.

A.thenameofaweapon

B.aplaneboughtbyMcCurdy

C.thenicknameofafamousCanadianpilot

D.aplanedesignedbyMcCurdy

33.McCurdyisNOTthefirstoneto____.

A.flyinCanada

B.pilotaflyingboat

C.flyfromKeyWesttoToronto

D.flytoMexico

34.Nowadays,McCurdy____.

A.livesinMontrealinsummer

B.isthelieutenantgovernorofNovaScotia

C.isstillveryactiveandenergetic

D.isthegovernment’scounsellor

35.Thebesttitleforthispassageis____.

A.HowMcCurdyBecameaFamousCanadianPilot

B.McCurdy’sLegendaryExperience

C.McCurdyandtheCanandianAviation

D.McCurdy—theSymbolofAmericanAviationandtheAircraftIndustryQuestions36to40arebasedonthefollowingpassage:

Theoldestandsimplestmethod,thenofdescribingdifferencesinpersonality

wastoclassifypeopleaccordingtotypes,andsuchasystemiscalledaTypology.

AfamousexampleofthismethodwassetforthinGreeceabouttheyear400BC.

AphysiciannamedHippocratestheorizedthattherewerefourfluids,orhumors,inthebody.Correspondingtoeachhumor,hebelieved,thereexistedadefinitetypeofpersonality.

Thefourhumorswereblood,yellowbile,blackbile,andphlegm.Apersoninwhomallfourhumorswereinperfectbalancehadaharmoniouspersonality.Ifapersonhadtoomuchblood,hewascalledsanguine(血紅色),orcheerfulandoptimistic.Someonewithtoomuchyellowbilewascholeric,orirritableandeasilyangered.Toomuchblackbilemadeapersonmelancholy,ordepressedandpessimistic.Anoversupplyofphlegmcausedahumanbeingtobephlegmatic,orslowandunfeeling.ScientistshavelongsincediscardedHippocrates’fluidtheory.Butthe

namesofthehumors,correspondingtothesetemperaments,havesurvivedandarestilluseful,tosomeextent,indescribingpersonality.

Otherfeaturesofpeople,suchastheirfacesandphysics,havealsobeenused

toclassifypersonality.Today,however,personalitytheoriesandclassifications

mayalsoincludefactorssuchasheredity(遺傳特征),theenvironment,intelligence

,andemotionalneeds.Psychology,biology,andsociologyareinvolvedinthese

theories.Becauseofthecomplexityofhumanpersonality,presentdaytheoriesareoftenverydifferentfromoneanother.Psychologistsvaryintheirideasaboutwhatismostimportantindeterminingpersonality.

36.AccordingtoHippocrates’fluidtheory,amanwithtoomuchphlegmwillbe____.

A.optimisticB.easilyangered

C.unexcitableD.pessimistic

37.Themainideaofthispassageisabout____.

A.thecomplicatedfactorsindeterminingone’spersonality

B.Hippocrates’fluidtheoryanditsdevelopment

C.thepastandtodayofpersonalityclassificationsandtheories

D.differentpersonalitiesandtheirdetails

38.Atpresent,psychologists____.

A.havecommonopinionaboutpersonalitytheoriesandclassifications

B.usebiology,archaeologyandsociologytostudypersonalitytheories

C.haveabandonedHippocrates’fluidtheoryentirely

D.allagreethathumanbeingsarecharacterizedwithcomplexpersonalities

39.Thethirdparagraphmainlytalksabout____.

A.Hippocrates’fluidtheory

B.scientists’pointsofviewonHippocrutes’fluidtheory

C.Hippocrates’fluidtheoryanditsfate

D.defectsinHippocrates’fluidtheory

40.AccordingtothispassagethefactorswhicharestillNOTusedtoclas

sifypersonalityare____.

A.one’sbornfeaturesandneedsofloveandsuccess

B.one’sheightandweight

C.one’shobbiesandideals

D.theenvironmentandintelligence

PartⅢVocabularyandStructure(20minutes)

Directions:Thereare30incompletesentencesinthispart

.ForeachsentencetherearefourchoicesmarkedA),B),C)andD).Choosetheoneanswerthatbestcompletesthesentence.ThenmarkthecorrespondingletterontheAnswerSheetwithasinglelinethroughthecentre.

41.Thoughbadlydamagedbyfire,thepalacewaseventually____toits

originalsplendour.

A.repairedB.renewedC.restoredD.renovated

42.Highspeedaircraftismadeofmetalsthatcan____bothhightempe

ratureandpressure.

A.standbyB.putupwith

C.withholdD.withstand

43.Beforethearrivalofthewhiteman,Australiawas____onlybyAbor

igines.

A.livedB.residedC.dwelledD.inhabited

44.The____ofnewscientificdiscoveriestoindustrialproductionmeth

odsusuallymakejobseasiertodo.

A.additionB.associationC.applicationD.affection

45.Inthebittercold,theexplorersmanagedto____despitetheshorta

geoffood.

A.liveB.surviveC.bearD.endure

46.Johnwantstodispose____hisoldcarandbuyanewone.

A.onB.inC.ofD.to

47.Aftermyexamination,Ihadafeelingof____.

A.freeB.releaseC.resortD.replace

48.Hefailedhisexam;it____himrightbecausehehadnotstudiedfor

thewholesemester.

A.servedB.gaveC.taughtD.showed

49.Hemumbledsomethingandblushedasthoughasecrethadbeen____.

A.imposedB.exposedC.composedD.opposed

50.Itis____practicetobringapresenttothehostesswhenoneisin

vitedtodinner.

A.generalB.usualC.ordinaryD.common

51.Safetydevices____inpreventingaccidentsintheworkshop.

A.assistB.assureC.assembleD.contribute

52.____,itisquiteeasytodrillaholeinitwithaeraser.

A.HardadiamondisB.Hardasadiamondis

C.AsadiamondishardB.Howhardisadiamond

53.Whenyougotoanewcountry,youmust____yourselftonewmanners

andcustoms.

A.adoptB.fitC.suitD.adapt

54.Thehotel____only$50foradoubleroomintheslackseason.

A.claimsB.pricesC.chargesD.demands

55.Mr.Morgancanbeverysad____,thoughinpublicheisextremelycheerful.

A.inpersonB.inprivate

C.byhimselfD.asindividual

56.Thefatherlosthis____justbecausehissonfailedagaininthefinalexam.

A.mindB.moodC.passionD.temper

57.Itwasurgentthathe____herimmediately.

A.callsB.calledC.callD.wouldcall

58.Heisofa____mood;heneverfinisheswhathestarts.

A.differentB.variableC.variousD.distinctive

59.AnOlympicMarathonis26milesand385yards,approximately____fromMarathontoAthens.

A.thedistanceB.distance

C.thedistanceisD.isthedistance

60.Heisamanyoucanrelyon.Henevergoesbackonhis____.

A.wordB.wordsC.permissionD.saying

61.Althoughtheexaminationhehadpassedwasunimportant,hissuccess____himinhislaterstudy.

A.persuadedB.promisedC.urgedD.encouraged

62.Ihopetohearmoreabouttheactivities____there.

A.goingonB.beinggoneon

C.beinghappenedD.tobehappened

63.Youshould____thesetablesandbuynewones.

A.throwoffB.throwdown

C.throwupD.throwaway

64.Idon’tthinkIknowthegirlwithlonghairalthoughshe____meof

someoneIknow.

A.remembersB.recallsC.suggestsD.reminds

65.Somediscussionhas____aboutwhoshouldbeputinchargeofthisproject.

A.risenB.liftedC.raisedD.arisen

66.Therearesome____flowersonthedesk.

A.artificialB.falseC.unrealD.untrue

67.Itisa____tohearhisspeech.

A.boredB.boreC.boringD.boresome

68.____theirsuggestions,wewilldiscussthemfullyatthenextmeeting.

A.InregardforB.Inregardto

C.WithregardofD.Regardlessfor

69.Nuclearscienceshouldbedevelopedtobenefitthepeople____harmthem.

A.morethanB.betterthan

C.otherthanD.ratherthan

70.Howmanymoredecadeswillhavetopass____scientistssucceedinprovidingacureforcancer?

A.whenB.sinceC.beforeD.untilPartⅣCloze(15minutes)

Directions:

Thereare20blanksinthefollowingpassage.ForeachblanktherearefourchoicesmarkedA),B),C)andD).YoushouldchoosetheONEthatbestfitsintothepassage.

Bynowyouknowthat___(71)___yourmoney’sworthisnotjusta

matterofluck.Itismoreoftenthe___(72)___ofbuyingskill.

___(73)___,eventhesmartestconsumersaresometimesfooledinto

thinkingtheyaregettingtheirmoney’sworth___(74)___theyarenot.Atonetimeoranother,almosteveryoneexperiencesdeceptioninthemarketp

lace.Thedeceptionmaynotbe___(75)___.But,intentionalornot

,

anykindofdeception___(76)___consumer’spocketbooks.Someki

n

dsendangertheirhealthandsafetyaswell.___(77)___,consumers

needprotectionagainstthemarketingofunsafegoodsandfalseormisleadinga

dvertising.Fortunately,therearebothpublicand___(78)___agenc

iesworkingtomeettheneed.

Government’sjobinfreeenterprisesystemistoprotectthepublicinterest.

Thepublicis___(79)___entirelyofconsumers.Whenit___(

80)___toprotectingconsumers,therefore,governmenthasthe___(8

1)___influence.___(82)___mostconsumerproductsaresold

___(83)___,themajorresponsibilityforconsumerprotectionis

___(84)___bythefederalgovernment.Thatresponsibility,however,

is___(85)___bymanyagencies.Forexample,theUSPostalService

workstouncoverandstopdishonest___(86)___operatedbymail.T

heNationalHighwaySafetyBureauis___(87)___withallaspectso

fautomobilesafety.Certainfederalagencies,however,haveconsumerprotection

asoneoftheirchiefpurposes.Fourofthesearedescribedbelow.

Mostfederalagenciesareknown___(88)___theirinitials.FDAst

andsfortheFoodandDrugAdministration,whichprobablydoesmoretoprotectc

onsumersthananyotheragency.Itsmajorconcernisthesafety,purity,andlab

ellingof___(89)___,drugs,andcosmetics.Thesearetheproducts

___(90)___whichconsumersspendanestimated38%oftheirincomes

.

71.A.lettingB.makingC.gettingD.becoming

72.A.consequenceB.method

C.reasonD.result

73.A.ThereforeB.Nevertheless

C.FurthermoreD.Besides

74.A.asB.whenC.sinceD.even

75.A.intentionalB.deadly

C.dangerousD.harmful

76.A.hurtsB.ruinsC.spoilsD.injures

77.A.GenerallyB.Similarly

C.ObviouslyD.Exceptionally

78.A.personalB.privateC.secretD.state

79.A.composedB.madeC.consistedD.constituted

80.A.arrivesB.getsC.comesD.goes

81.A.basicB.apparentC.leastD.most

82.A.IfB.AlthoughC.UnlessD.Because

83.A.nationallyB.locally

C.intentionallyD.extensively

84.A.assuredB.assumedC.ensuredD.insured

85.A.caughtB.sharedC.dividedD.separated

86.A.hintsB.warningsC.cautionsD.schemes

87.A.relatedB.concernedC.chargedD.decided

88.A.byB.toC.asD.for

89.A.foodsB.grainsC.meatsD.fruits

90.A.onB.inC.byD.for

PartⅤWriting

Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopic“MigrantWorkers”.Youshouldwritenolessthan100wordsandyoushouldbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below.

1.打工仔給城市生活帶來(lái)的巨大變化。

2.但打工仔也給城市生活帶來(lái)了一些問(wèn)題。

3.我們應(yīng)采取正確態(tài)度來(lái)解決這些問(wèn)題。答案PartⅡ

1

短文大意

此短文主要介紹奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)史上的一件慘案。1972年9月5日，居住在德國(guó)慕尼黑附近

的奧運(yùn)村里的以色列運(yùn)動(dòng)員遭到“黑色九月”阿拉伯游擊隊(duì)員的襲擊。有9名運(yùn)動(dòng)員被扣為

人質(zhì)。此行動(dòng)的意圖是營(yíng)救關(guān)在以色列監(jiān)獄中的200多名巴勒斯坦人。在談判的同時(shí)，德國(guó)

警方實(shí)施營(yíng)救活動(dòng)，但遭慘敗。槍戰(zhàn)中9名人質(zhì)全被打死，隨后以色列為進(jìn)行報(bào)復(fù)，又隨

派飛機(jī)轟炸了10個(gè)阿拉伯游擊隊(duì)基地。

21.答案B。

【參考譯文】以色列運(yùn)動(dòng)員遭到襲擊和綁架最可能的原因是……

【試題分析】此題考查學(xué)生“根據(jù)材料進(jìn)行推理”的能力。

【詳細(xì)解答】先找有關(guān)細(xì)節(jié)，解題的關(guān)鍵在第四句，意為“游擊隊(duì)員要求釋放關(guān)在以色

列監(jiān)獄里的200多名巴勒斯坦人并安全離開(kāi)德國(guó)”。這樣，我們就可以來(lái)分析選項(xiàng)了。A項(xiàng)說(shuō)

“因?yàn)橐陨羞\(yùn)動(dòng)員和游擊隊(duì)有沖突?！边@是事實(shí)，因?yàn)槲恼轮v的就是，但這不是原因，故

不能選。再看B項(xiàng)“阿拉伯游擊隊(duì)意在營(yíng)救被關(guān)押在以色列監(jiān)獄中的巴勒斯坦人”，屬實(shí)，

現(xiàn)在看C、D項(xiàng)是否更確切。C項(xiàng)說(shuō)“德國(guó)政府憎恨以色列人”，風(fēng)馬牛不相及。而D項(xiàng)“阿拉

伯游擊隊(duì)想要一大筆錢”，顯然也不是他們的目的?，F(xiàn)在就可確定B為正確答案無(wú)疑。

22.答案B。

【參考答案】事件發(fā)生的時(shí)候，奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)可能……

【試題分析】此題考查學(xué)生“根據(jù)已知信息進(jìn)行推斷”的能力。

【詳細(xì)解答】根據(jù)第七句可知，奧運(yùn)會(huì)賽事被中止。這不正

意味著當(dāng)時(shí)奧運(yùn)會(huì)正在進(jìn)行嗎?

這樣，我們就可以來(lái)對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行取舍了。A項(xiàng)“結(jié)束了”，顯然不對(duì)。C項(xiàng)“即將結(jié)束”，雖然

也有正在進(jìn)行之意，但概括得又太具體，所以也不能選。而D項(xiàng)“即將發(fā)生”，更不對(duì)。這

樣就只剩下B項(xiàng)，其意為“正在進(jìn)行”，正是作者的隱含看法，所以正確無(wú)疑。

23.答案C。

【參考答案】恐怖分子被告知，他們即將被空運(yùn)到……

【試題分析】此題考查學(xué)生“理解文章中某些細(xì)節(jié)”的能力。

【詳細(xì)解答】根據(jù)選項(xiàng)，結(jié)合問(wèn)題，可知選項(xiàng)涉及到國(guó)名。再看原文，發(fā)現(xiàn)第10句是

關(guān)鍵句：恐怖分子被告知飛往某一個(gè)阿拉伯國(guó)家。特別注意“阿拉伯國(guó)家”五個(gè)字。好了，

現(xiàn)在我們就可以來(lái)分析選項(xiàng)了。去掉不屬于阿拉伯國(guó)家的選項(xiàng)，就可以得出正確答案。A項(xiàng)

“意大利”，B項(xiàng)“印度”，D項(xiàng)“尼日利亞”，都不屬于阿拉伯國(guó)家。這樣就只剩下C項(xiàng)，而“敘

利亞”正好屬于阿拉伯國(guó)家。從此題的選擇過(guò)程中，我們可以體會(huì)到，多掌握一些英語(yǔ)背景

知識(shí)如地理的、文化的、歷史的等等，對(duì)提高學(xué)習(xí)成績(jī)很有幫助。

24.答案B。

【參考答案】阿拉伯恐怖分子共有幾名?

【試題分析】此題考查學(xué)生“根據(jù)某些細(xì)節(jié)進(jìn)行推斷”的能力。

【詳細(xì)解答】此題涉及到數(shù)字，要考慮到有可能進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)

算。先找有關(guān)細(xì)節(jié)。根據(jù)倒

數(shù)第三句和第二句可以知道：(在警察實(shí)施營(yíng)救時(shí)，)4個(gè)阿拉伯人被擊斃，3個(gè)被捕，1個(gè)逃

跑，所以有4+3+1=8個(gè)。這樣就可以一目了然地找到正確答案為B。D為干擾性較強(qiáng)的選項(xiàng)。

注意在解答此類題時(shí)不要遺漏數(shù)字。

25.答案A。

【參考答案】你認(rèn)為在此次事件以后，巴以雙方的關(guān)系將會(huì)……

【試題分析】此題考查學(xué)生“根據(jù)已知事實(shí)進(jìn)行推測(cè)”的能力。

【詳細(xì)解答】解答此題應(yīng)具有一定的邏輯推理能力。通讀全

文，可知阿拉伯國(guó)家(以巴勒

斯坦為代表)與以色列關(guān)系緊張。而經(jīng)過(guò)此次沖突，以及以色列的報(bào)復(fù)，關(guān)系可能會(huì)更加惡

化。據(jù)此，我們就可對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行辨析取舍了。A項(xiàng)說(shuō)“他們將可能挑起另一次沖突”，與我們

的分析及作者的暗示相吻合。再看還有沒(méi)有更合適的選項(xiàng)，B項(xiàng)說(shuō)“他們將可能開(kāi)始談判”有

點(diǎn)可能，但既然以色列剛報(bào)復(fù)過(guò)，阿拉伯、巴勒斯坦會(huì)就此罷休嗎?所以與A相比，應(yīng)排除。

再看C項(xiàng)“他們將盡量改善彼此的關(guān)系”也不合事實(shí)。而D項(xiàng)“他們將訴諸于聯(lián)合國(guó)”，可能性2

短文大意

本文主要介紹如何緩解壓力。作者給出了9點(diǎn)建議。第一，避免“必須”的想法；第二，

注意不要雜亂；第三，制定可行的目標(biāo)；第四，將煩惱倒入海中；第五，往好處想；第六，

想像自己正在獲得成功；第七，上床睡覺(jué)，不要考慮別的事；第八，聽(tīng)聽(tīng)舒緩的音樂(lè)；最后

一點(diǎn)，去轉(zhuǎn)一圈吧，朋友。這是一篇心理學(xué)性質(zhì)的科普短文。

26.答案D。

【參考答案】如果現(xiàn)在遇到了一個(gè)大難題，你將如何來(lái)緩解壓力?

【試題分析】此題考查學(xué)生“運(yùn)用材料中的事實(shí)進(jìn)行推測(cè)”的能力。

【詳細(xì)解答】根據(jù)問(wèn)題所問(wèn)內(nèi)容，可知解答此題的關(guān)鍵在第

六點(diǎn)建議上，制定可行的目

標(biāo)。也就是說(shuō)在遇到較大任務(wù)時(shí)將其分為幾個(gè)小目標(biāo)，逐個(gè)完成?，F(xiàn)在我們就可以來(lái)分析選

項(xiàng)了。A項(xiàng)說(shuō)“知難而退”，顯然不正確。B項(xiàng)說(shuō)“想像自己正獲得成功”，是作者的建議，

但用在這里又不太合適，先標(biāo)出。再看C項(xiàng)“向別人求助”，文章中沒(méi)有提。再看D項(xiàng)“將難

題分為幾個(gè)小部分，逐一解決”，正是我們根據(jù)文章內(nèi)容得出的對(duì)策。這題，將B項(xiàng)與D項(xiàng)比

較，還是以D項(xiàng)更合理貼切，所以選D。

27.答案B。

【參考答案】“OceanDumping”的真正含義是……

【試題分析】此題考查學(xué)生“根據(jù)上下文推測(cè)生詞含義”的能力。

【詳細(xì)解答】首先找“OceanDumping”在文中的位置，為

作者第四條建議的標(biāo)題。只看

標(biāo)題，或許還不能理解此詞組的正確含義。為“倒入海中，還是在海里游泳……”。但再看下

文對(duì)這一建議的具體闡述，我們可以斷定，作者意在說(shuō)“將煩惱忘掉”，而海只是一種想象

，或激起聯(lián)想的媒介。這樣就可以判斷A項(xiàng)“把東西放入大?！?，太籠統(tǒng)，也是字面理解。

再看B項(xiàng)“忘掉煩惱”，這正是作者的意思，這樣也就不必看C、D項(xiàng)了。而C項(xiàng)“在大海里游

泳”，D項(xiàng)“在海上航行”，顯然是憑字面意思的錯(cuò)誤理解，都不正確。

28.答案C。

【參考答案】此文可能選自……

【試題分析】此題考查學(xué)生“根據(jù)材料進(jìn)行推理”的能力。

【詳細(xì)解答】解答此類題一方面涉及到對(duì)文章主旨的把握，

一方面也涉及到文章體裁、風(fēng)格的認(rèn)

識(shí)，屬于文章鑒賞方面的要求，有一定難度。根據(jù)文章內(nèi)容、體裁及風(fēng)格推斷此文章屬于科

普說(shuō)明文。而這只是確定答案的第一步，接下來(lái)就要考查我們對(duì)不同書刊上應(yīng)包含什么樣

的文章這一知識(shí)的掌握了?，F(xiàn)在來(lái)分析選項(xiàng)。A項(xiàng)說(shuō)“科幻小說(shuō)”，顯然不正確，因?yàn)槲恼聸](méi)有絲毫

科幻內(nèi)容?？碆項(xiàng)“心理學(xué)家的報(bào)告”，有道理，因?yàn)閮?nèi)容確屬于心理學(xué)方面的。但此文是否有

點(diǎn)太通俗了，科學(xué)家的報(bào)告一般應(yīng)使用大量的術(shù)語(yǔ)，只好先標(biāo)出。再看C項(xiàng)“一本流行雜志”

。這樣的刊物應(yīng)該內(nèi)容廣泛，有影視動(dòng)態(tài)，有人生品味，也應(yīng)有心理咨詢方面的，所以與B

項(xiàng)相比，更好一點(diǎn)。最后看D項(xiàng)“一本教科書”。如此短小的文章，似乎不應(yīng)列入教科書上

的范文。這樣分析下來(lái)，C項(xiàng)應(yīng)為最佳答案。

29.答案D。

【參考答案】根據(jù)文章，下列哪一種人易有壓力?

【試題分析】此題考查學(xué)生“根據(jù)事實(shí)進(jìn)行推斷”的能力。

【詳細(xì)解答】解決此題時(shí)首先要了解全文的主旨和大意，特

別注意作者提到的九點(diǎn)建議

。現(xiàn)在來(lái)進(jìn)行選擇。A項(xiàng)“心胸開(kāi)闊的人”，這樣的人，按常理也不會(huì)有太多壓力，而且作

者的第一、第七條建議都涉及到一個(gè)人性格與壓力的關(guān)系。據(jù)此可以排除。看B項(xiàng)“一個(gè)有整

潔習(xí)慣的人”，這不是在作者的第二條建議中涉及到了嗎?既然整潔環(huán)境可以緩解壓力，一

個(gè)具有整潔習(xí)慣的人也不會(huì)有太多壓力，故也應(yīng)排除。再看C項(xiàng)“自信的人”，也不正確。

這樣D項(xiàng)理應(yīng)是選項(xiàng)了。看其內(nèi)容“工作狂”，顯然，這樣的人易有壓力，作者在最后一

條建議中已暗示了這一點(diǎn)。所以可確定D項(xiàng)為正確答案無(wú)疑。

30.答案B。

【參考答案】下列關(guān)于緩解壓力的建議中，哪一項(xiàng)沒(méi)有在文章中提及?

【試題分析】此題考查學(xué)生“利用已知信息進(jìn)行判斷”的能力。

【詳細(xì)解答】解答此題的方法與上題類似。先通讀全文，明

白作者在文中提到了哪條建

議。我們?cè)谧?9題時(shí)已做了這項(xiàng)工作，所以現(xiàn)在就可以直接來(lái)看選項(xiàng)了。A項(xiàng)“在一個(gè)整潔

優(yōu)雅的環(huán)境中工作”，顯然是作者的第二條建議，所以排除。B項(xiàng)“失敗時(shí)微笑”，這可能

是一條比較好的建議，但文中并沒(méi)有提及，所以應(yīng)為選項(xiàng)。為確證，再看一下C項(xiàng)和D項(xiàng)，可

知分別為第三、第九項(xiàng)建議中內(nèi)容所以也應(yīng)排除，這樣就可確定B為正確答案無(wú)疑。3

短文大意

此文主要介紹了加拿大人McCurdy的傳奇經(jīng)歷。McCurdy的一生是與加拿大的航空與飛機(jī)制

造業(yè)的發(fā)展緊密相關(guān)的。他在一生中完成了許多航空史上的第一。1909年，他駕駛自己設(shè)計(jì)

的SilverDart飛機(jī)完成了加拿大歷史上第一次飛行。以后又成為第一個(gè)在空中作8字飛行的

人。他也是世界上第一個(gè)駕駛飛艇的人。1911年，他又完成了世界上有史以來(lái)最長(zhǎng)的飛行。

二戰(zhàn)時(shí)，他在加拿大飛機(jī)制造監(jiān)管部門擔(dān)當(dāng)要職。戰(zhàn)后被任命為NovaScotia州的副州長(zhǎng)。

因?yàn)樗慕艹龀删?，他的肖像成為加拿大航空業(yè)和飛機(jī)制造業(yè)的標(biāo)志。

31.答案D。

【參考答案】根據(jù)短文，關(guān)于McCurdy的說(shuō)法，哪一項(xiàng)是不正確的?

【試題分析】此題考查學(xué)生“對(duì)事實(shí)的辨認(rèn)”能力。

【詳細(xì)解答】解決此題的關(guān)鍵在于找到有關(guān)事實(shí)，然后看選

項(xiàng)中的說(shuō)法是否屬實(shí)。現(xiàn)在

看選項(xiàng)。A項(xiàng)說(shuō)“他是一個(gè)加拿大人”，從第一段即可確定屬實(shí)，故排除，因?yàn)閱?wèn)題是問(wèn)哪

一項(xiàng)不屬于事實(shí)。再看B項(xiàng)“他被視作加拿大航空和飛機(jī)制造業(yè)的象征”，也可在第一段第

一句得到確證，故也排除。C項(xiàng)“他是世界上第一個(gè)作8字飛行的人”，從第三段第一句得知

屬實(shí)，也不能選。現(xiàn)在只剩下D項(xiàng)。其內(nèi)容為“他現(xiàn)在住在Baddeck”，看最后一段最后一句可知他現(xiàn)在住在Montreal，所以不符合事實(shí)，故為正確答案無(wú)疑。

32.答案D。

【參考答案】SilverDart是……

【試題分析】此題考查學(xué)生“根據(jù)上下文推斷生詞含義”的能力。

【詳細(xì)解答】此題解答只需根據(jù)上下文進(jìn)行合理分析推斷，

一般就可以找到正確答案。

“SilverDart”所在的位置為第二段第一句，緊接在此短語(yǔ)后的逗號(hào)之后有“一架飛

機(jī)”一詞，故可以斷定：SilverDart為一架飛機(jī)，因?yàn)閮烧呋橥魂P(guān)系。據(jù)此可以排除A

項(xiàng)“一種武器的名稱”及C項(xiàng)“一位著名加拿大飛行員的綽號(hào)”(此選項(xiàng)有一定迷惑性)?，F(xiàn)

在只剩B、D項(xiàng)，逐個(gè)分析。我們?cè)俑鶕?jù)下文的內(nèi)容可知，SilverDart為McCurdy自己設(shè)計(jì)的

，這樣就可以把B項(xiàng)“McCurdy購(gòu)買的飛機(jī)”排除掉。D項(xiàng)“McCurdy自己設(shè)計(jì)的飛機(jī)”，正為

選項(xiàng)。解答此題時(shí)注意避免一看到“飛機(jī)”二字就選B項(xiàng)，以致功虧一簣。

33.答案C。

【參考答案】McCurdy不是第一個(gè)……

【試題分析】此題考查學(xué)生“對(duì)某些細(xì)節(jié)的把握”的能力。

【詳細(xì)解答】先找到選項(xiàng)涉及的細(xì)節(jié)，再逐一進(jìn)行判斷取舍。先看A項(xiàng)“在加拿大飛行”

，從第二段最后一句可以確證，故排除。B項(xiàng)“架駛飛艇”，據(jù)第三段第二句可以將其排除

。現(xiàn)在看C項(xiàng)“從KeyWest飛往Toronto”，參看第三段倒數(shù)第二句可知，是從“KeyWest

”飛往“Havava”，所以不屬實(shí)，應(yīng)為選項(xiàng)

。而D項(xiàng)“第一個(gè)飛到墨西哥”也能從第三段第三句得到確認(rèn)。這樣，C為正確選項(xiàng)無(wú)疑。

34.答案C。

【參考答案】McCurdy現(xiàn)在……

【試題分析】此題考查學(xué)生“辨認(rèn)事實(shí)”的能力。

【詳細(xì)解答】“分辨事實(shí)類題”比較容易解答，只要找到有

關(guān)事實(shí)，進(jìn)行對(duì)照即可確定

答案，實(shí)際上此題與上一題考查的目的及解題方法相似。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)“夏天住在Montreal”

從最后一段得知“他夏天住在Baddeck”，所以不正確。B項(xiàng)“是NoraScotia州的副州長(zhǎng)”。

從最后一段第一句可知，他是在二戰(zhàn)結(jié)束時(shí)擔(dān)任這一職務(wù)的，故也不對(duì)。再看C項(xiàng)“他現(xiàn)在仍

非?；钴S”，這個(gè)選項(xiàng)較難判斷，因?yàn)橛嘘P(guān)細(xì)節(jié)不在最后一段，容易認(rèn)為是“作者沒(méi)有提到

”而誤排除?，F(xiàn)在我們來(lái)看第一段最后一句，方知道這是文章的事實(shí)，故是選項(xiàng)。也就不必

看D了。實(shí)際上，D說(shuō)“他是一名政府顧問(wèn)”，文中沒(méi)有提及，也的確不能選。

35.答案B。

【參考答案】本篇文章最好的標(biāo)題是……

【試題分析】此題考查學(xué)生“掌握文章主旨和大意”的能力。

【詳細(xì)解答】解答此題需要具有一定的概括和推理能力。通

讀全文可知，文章主要講的

是加拿大人McCurdy的傳奇經(jīng)歷。雖然他的一生與“飛機(jī)”緊密相關(guān)，但他并不是一個(gè)純粹

的飛行員。這也是我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到的?，F(xiàn)在來(lái)分析選項(xiàng)。A項(xiàng)“McCurdy——一名著名的加

拿大飛行員”，根據(jù)以上分析，知道此選項(xiàng)有失偏頗?？碆項(xiàng)“McCurdy的傳奇經(jīng)歷”，這

正是文章的中心內(nèi)容，所以合適。為了確證，再看一下C項(xiàng)“McCurdy與加拿大航空業(yè)”，

這顯然不是文章的中心，因?yàn)槲恼轮饕€是從McCurdy個(gè)人的角度來(lái)寫的，所以與B相比，

也不能選。最后看D項(xiàng)“McCurdy——美國(guó)航空業(yè)的象征”，這里如果把美國(guó)改成加拿大，

或許可以選。所以最終確定，B為正確答案。4

短文大意

本文主要介紹了性格理論其及分類的歷史和現(xiàn)狀。首先作者介紹了最古老和最簡(jiǎn)單的性格分類

理論——類型學(xué)。作者以公元前400年的古希臘物理學(xué)家Hippocrates的液體理論為例，詳細(xì)

介紹了這一理論的內(nèi)容。這一理論認(rèn)為人體中有四種不同的液體——血液，黃膽汁，黑膽汁

和粘液。每個(gè)人身體中四種液體含量的不同情況，導(dǎo)致了性格的差異?，F(xiàn)在這種理論已基本被

放棄了。在最后一段，作者又介紹了性格分類理論的現(xiàn)況。心理學(xué)家把臉型、身體狀況以及

遺傳因素、智力、感情需要等都納入分類依據(jù)，也同時(shí)引入了心理學(xué)、生物學(xué)和社會(huì)學(xué)理論。但

是，因?yàn)槿祟愋愿竦膹?fù)雜性，心理學(xué)家在性格分類理論方面及其決定因素上存在很多分歧。36.答案C。

【參考答案】根據(jù)Hippocrates的“液體理論”，身體里面粘

液含量過(guò)多的人……

【試題分析】此題考查學(xué)生“根據(jù)已知事實(shí)進(jìn)行推斷”的能力。

【詳細(xì)解答】先找涉及的細(xì)節(jié)，關(guān)鍵詞“oversupplyofph

legm”位于第三段倒數(shù)第三

句。顯然可知：“身體里粘液含量過(guò)多的人性格比較冷淡。”現(xiàn)在就可以來(lái)看選項(xiàng)了。A項(xiàng)“

樂(lè)觀的”，顯然不對(duì)。B項(xiàng)“容易發(fā)怒”，也不符合。再看C項(xiàng)“不容易激動(dòng)的”，與“冷淡

”意思很近。為了確證，再看一下D項(xiàng)“悲觀的”，具有一定的迷惑性。因?yàn)椤靶愿窭涞娜?/p>

”應(yīng)該“容易悲觀”，但也不是必然。再看一下原文，可知“有太多黑膽汁的人容易悲觀”

，這樣就可完全把D排除在外?，F(xiàn)在，C項(xiàng)為正確答案無(wú)疑。

37.答案C。

【參考答案】本文的主要內(nèi)容是……

【試題分析】此題考查學(xué)生“掌握文章大意”的能力。

【詳細(xì)解答】首先看文章大意。本文主要介紹了“性格理論

及其分類的歷史和現(xiàn)狀”，

其中特別詳細(xì)介紹了傳統(tǒng)理論中的Hippocrates的“液體理論”。這樣，我們就可以對(duì)選項(xiàng)進(jìn)

行取舍了。A項(xiàng)是“決定一個(gè)人性格的復(fù)雜因素”，顯然有失片面。再看B項(xiàng)“Hippocrates

的性格理論及其分類的過(guò)去和現(xiàn)在”，這正與我們的分析不謀而合。所以為正確答案無(wú)疑。

而D項(xiàng)“不同的個(gè)性及其具體表現(xiàn)”，顯然也不對(duì)。

38.答案D。

【參考答案】目前，心理學(xué)家們……

【試題分析】本題考查學(xué)生“根據(jù)細(xì)節(jié)進(jìn)行判斷”的能力。

【詳細(xì)解答】先找有關(guān)的細(xì)節(jié)，主要集中在最后一段。但具

體內(nèi)容很多，所以只能先看

選項(xiàng)。A項(xiàng)說(shuō)“對(duì)個(gè)性理論及其分類已取得了共識(shí)”，顯然不對(duì)，可以以最后兩句為證。再

看B項(xiàng)“使用生物學(xué)考古學(xué)和社會(huì)學(xué)理論來(lái)研究性格理論”。這一選項(xiàng)具有迷惑性。因?yàn)槲?/p>

中說(shuō)“生物學(xué)和社會(huì)學(xué)理論都被用作研究性格理論”，但沒(méi)有提到“考古學(xué)”所以也應(yīng)排除

。選擇時(shí)要避免匆忙誤選。再看C項(xiàng)“科學(xué)家已完全放棄了Hippocrates的液體理論?！睆奈?/p>

章第二段最后兩句可知；雖然科學(xué)家已不再使用這一理論，但其中的人體內(nèi)的“液體”的命名

仍被沿用，故也不能認(rèn)為完全放棄這一理論?，F(xiàn)在只剩下D項(xiàng)“他們都認(rèn)為人類的性格非常復(fù)雜

”，應(yīng)該為選項(xiàng)，而且從末段倒數(shù)第二句也可以確證。

39.答案C。

【參考答案】第三段主要講述……

【試題分析】本題主要考查學(xué)生“掌握段落大意”的能力。

【詳細(xì)解答】先分析第三段，主要內(nèi)容是介紹Hippocrates

的液體理論的具體內(nèi)容及其命

運(yùn)。這樣我們就可來(lái)對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行取舍了。A項(xiàng)“Hippocrates的液體理論”是主要內(nèi)容，但此

段最后也提到了其命運(yùn)。故先劃出，看有沒(méi)有更好的選項(xiàng)?，F(xiàn)在看B項(xiàng)“科學(xué)家對(duì)Hippocrat

es液體理論的評(píng)價(jià)”，顯然不是段落主要內(nèi)容，故排除。再看C項(xiàng)“Hippocrates的液體理論

和它的命運(yùn)”，正是我們的分析，所以無(wú)疑是選項(xiàng)。也就不必看選項(xiàng)D了。而其內(nèi)容“Hippo

crates理論的缺陷”，更是答非所問(wèn)。現(xiàn)在將A、C項(xiàng)相比，C項(xiàng)更合理，故選C。

40.答案C。

根據(jù)短文，下面的哪一些因素沒(méi)有被用做性格

的分類的依據(jù)?

【試題分析】本題考查學(xué)生“根據(jù)事實(shí)進(jìn)行推斷”的能力。

【詳細(xì)解答】注意問(wèn)題中的否定詞“沒(méi)有”。結(jié)合問(wèn)題和選

項(xiàng)，可知所需參考的內(nèi)容在

最后一段?，F(xiàn)在來(lái)分析選項(xiàng)。A項(xiàng)說(shuō)“一個(gè)人的天性和情感需要”,可在文中確證，所以

不能選。B項(xiàng)“一個(gè)人的身高和體重”，屬于文中提到的“physics”方面的分類依據(jù)因素，故

也排除。再看C項(xiàng)“一個(gè)人的業(yè)余愛(ài)好和理想”，在文中沒(méi)有提及，也不能根據(jù)文中內(nèi)容推

定，所以不是分類依據(jù)，是為選項(xiàng)。而D項(xiàng)“(一個(gè)人)所處的環(huán)境和智力因素”，從末段

第二句也可知為性格分類依賴因素，故也不正確。PartⅢ

41.答案C。

【參考譯文】盡管宮殿在大火中受到嚴(yán)重毀壞，但最終還是

被修復(fù)得跟原來(lái)一樣輝煌。

【試題分析】此題為近義詞辨析題，兼考搭配。

【詞義辨析】restore：恢復(fù)(健康)；復(fù)職；(把建筑物，家俱、藝術(shù)品等)恢復(fù)原狀，修

復(fù)：restoreanoilpainting修復(fù)一張舊油畫。A.repaire修理，不能與建筑物搭配使

用。B.renew更換；更新，只可表示精力的恢復(fù)，或更換舊物，而不是使原來(lái)的東西改變

面貌。如：renewone’sstrength恢復(fù)體力；renewabook續(xù)借一本書。D.renovate翻新

；修理；強(qiáng)調(diào)在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行改造，使之面貌一新：renovateanoldhouse修理老房子

。但renovate不能和表達(dá)到某一程度的介詞“to”搭配，而restore常與介詞“to”搭配使

用，所以C為正確選項(xiàng)。

42.答案D。

【參考譯文】高速飛行器由能耐高溫和高壓的金屬制成。

【試題分析】此題為近義詞辨析題，又為形近詞辨析題。

【詞義辨析】withstand經(jīng)受，承受：withstandkicksand

blows經(jīng)得起拳打腳踢。A.

standby在場(chǎng)；旁觀：Howcanyoustandbyandwatchthecountrygotoruin?你怎能

坐視國(guó)家的滅亡?B.putupwith忍受，只用人做主語(yǔ)。Ican’tputupwithhisrudenes

s.我無(wú)法忍受他的無(wú)禮。C.withhold阻擋：withholdtheinformation把消息扣留著不讓

人知道。

43.答案D。

【參考譯文】在白人到澳大利亞之前在澳大利亞只居住著土著人。

【試題分析】此題表面為近義詞辨析題，主要考動(dòng)詞是及物

還是不及物動(dòng)詞。

【詳細(xì)解答】此題題干表明此處只能用及物動(dòng)詞的被動(dòng)形式

，只有選項(xiàng)D為及物動(dòng)詞。

inhabit居住于：inhabitanisland居住在島上。A.live居住、生活，為常用詞：liveinNe

wYork住在紐約。B.riside居住，與介詞at/in搭配使用：resideinaquietstreet住在

一條安靜的街上。C.dwell居住：dwellinthecave住在洞穴里。

44.答案C。

【參考譯文】新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)方法上常使工作

更容易做。

【試題分析】此題為形近詞辨析題。

【詞義辨析】application應(yīng)用、運(yùn)用：theapplicationo

ftheory理論的運(yùn)用。A.a

ddition增加，一般用于inadditionto“除……之外”結(jié)構(gòu)中，此處不符合句意，科學(xué)發(fā)

現(xiàn)不是“增加到”工業(yè)生產(chǎn)方法上而是“應(yīng)用到”工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)中。B.association聯(lián)系，聯(lián)想；協(xié)

會(huì)；結(jié)交：I’mworkinginassociationwithanotherperson.我與另外一個(gè)人合伙工作

。D.affection愛(ài)情；愛(ài)。

45.答案B。

【參考譯文】盡管缺少食物，探險(xiǎn)者們?cè)趪?yán)冬中仍設(shè)法幸存下來(lái)。

【試題分析】此題為詞義辨析，根據(jù)句意選擇最佳答案。

【詞義辨析】survive幸存；活下來(lái)；通常指在逆境中(災(zāi)難

、困難等)生活下去。如surv

iveanaccident在事故中幸免于難。A.live生活；生存。雖然在語(yǔ)法上也成立，但不如su

rvive恰當(dāng)。C.bear忍受，遭受；D.endure忍受，遭受。C、D均不合句意。

46.答案C。

【參考譯文】約翰想把他的舊車處理掉，再買輛新的。

【試題分析】此題考固定搭配。

【詳細(xì)解答】disposeof為固定搭配，表示“處理掉”。

如It’sdifficluttodispos

eofindustrialwaste.很難處理工業(yè)垃圾。

47.答案B。

【參考譯文】考試后，我有種輕松的感覺(jué)。

【試題分析】此題主要考詞性。

【詳細(xì)解答】of為介詞，后面要接名詞，只有B.release“