小學(xué)音樂(lè)校本教案音樂(lè)欣賞《二泉映月》教案最新版模板，下載可以直接修改總目錄數(shù)一級(jí)目錄數(shù)總頁(yè)數(shù)演示內(nèi)容長(zhǎng)度預(yù)計(jì)演示時(shí)長(zhǎng)本次演示內(nèi)容概要20分鐘3268字符88個(gè)5個(gè)83個(gè)x頁(yè)其他目錄數(shù)小學(xué)音樂(lè)校本教案音樂(lè)欣賞《二泉映月》教案01一、師生談話，走進(jìn)音樂(lè)三、品讀課文，賞析音樂(lè)五、拓展閱讀，感悟音樂(lè)二、初讀課文，感受音樂(lè)四、誦讀課文，贊嘆音樂(lè)目錄03050204一、師生談話，走進(jìn)音樂(lè)1.打開(kāi)《二泉映月》教學(xué)主題網(wǎng)站的主頁(yè)，...2.欣賞了這優(yōu)美的音樂(lè)，能談?wù)勀愕母惺軉?..3.了解這首樂(lè)曲嗎？（教師相機(jī)板書(shū)：二泉...4.打開(kāi)“阿炳簡(jiǎn)介”的內(nèi)容，請(qǐng)同學(xué)們輕聲...5.關(guān)于“二泉映月”這首樂(lè)曲，你還想了解...12345一、師生談話，走進(jìn)音樂(lè)二、初讀課文，感受音樂(lè)1.自讀課文，提出要求：談起讀書(shū)，我最崇...2.學(xué)生自由練讀課文，教師個(gè)別指導(dǎo)。3.想讀給別人聽(tīng)嗎？和身邊的伙伴來(lái)一次合...4.想在大家面前展示自己?jiǎn)?？學(xué)生分段讀課...5.課文讀了幾遍，我想同學(xué)們的心里一定有...12345二、初讀課文，感受音樂(lè)（1）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容1.自讀課文，提出要求：談起讀書(shū)，我最崇...（2）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（1）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容2.學(xué)生自由練讀課文，教師個(gè)別指導(dǎo)。（1）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（4）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（5）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容123453.想讀給別人聽(tīng)嗎？和身邊的伙伴來(lái)一次合...（1）1～4自然段讓學(xué)生自己爭(zhēng)取讀書(shū)的機(jī)...（3）第6自然段推薦一個(gè)平時(shí)不太敢在大家...（2）第5自然段推薦一個(gè)讀書(shū)最好的同學(xué)來(lái)...4.想在大家面前展示自己?jiǎn)?？學(xué)生分段讀課...（1）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（4）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容5.課文讀了幾遍，我想同學(xué)們的心里一定有...三、品讀課文，賞析音樂(lè)1.是啊，《二泉映月》這首樂(lè)曲在我們的心...2.提出讀書(shū)要求：默讀課文，用“”畫(huà)出...3.學(xué)生默讀課文，教師個(gè)別指導(dǎo)。4.學(xué)生匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。5.交流“起初，琴聲……人生道路。”這一...6.交流“隨著旋律的升騰跌宕……無(wú)限向往...010302040506三、品讀課文，賞析音樂(lè)（2）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（1）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容1.是啊，《二泉映月》這首樂(lè)曲在我們的心...（1）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容2.提出讀書(shū)要求：默讀課文，用“”畫(huà)出...（1）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（4）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（5）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（6）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容0103020405063.學(xué)生默讀課文，教師個(gè)別指導(dǎo)。（1）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（4）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容4.學(xué)生匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。（1）讀讀這一句，讀得還不夠味，說(shuō)明我們...（2）品讀“這似乎是阿炳在贊嘆惠山二泉的...（3）學(xué)生聯(lián)系課文的內(nèi)容讀讀另外兩小句，...（4）交流品讀“在懷念對(duì)他恩重如山的師父...（5）交流品讀“在思索自己走過(guò)的人生道路...（6）配樂(lè)朗讀：能把這所有的情感化作聲音...0103020405065.交流“起初，琴聲……人生道路?！边@一...（1）配樂(lè)過(guò)渡：想著，想著，阿炳再也按捺...（3）是啊！我的生活為什么這樣苦痛？我的...（2）你想聯(lián)系哪些內(nèi)容來(lái)讀這一句？你讀懂...6.交流“隨著旋律的升騰跌宕……無(wú)限向往...四、誦讀課文，贊嘆音樂(lè)1.指導(dǎo)學(xué)生誦讀課文第4、5自然段，先讓...2.一邊欣賞一邊誦讀課文第4、5自然段。3.“月光照水，水波映月，樂(lè)曲久久地在二...4.是??！阿炳是用自己心里流淌著的愛(ài)、是...5.讀了這篇課文，此時(shí)此刻，你想對(duì)已經(jīng)離...12345四、誦讀課文，贊嘆音樂(lè)（1）要在理解的基礎(chǔ)誦讀，要帶著我們品味...（3）誦讀實(shí)際上就是脫離課本后一種美讀。（2）要把課文熟讀以后再誦讀，這樣才不會(huì)...1.指導(dǎo)學(xué)生誦讀課文第4、5自然段，先讓...（1）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（4）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（5）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（6）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容0103020405062.一邊欣賞一邊誦讀課文第4、5自然段。（1）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（4）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（5）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容123453.“月光照水，水波映月，樂(lè)曲久久地在二...（1）這是一首千古絕唱，它曾在美國(guó)獲得世...（3）我更想用這樣一句話來(lái)表達(dá)對(duì)《二泉映...（2）法國(guó)音樂(lè)家聽(tīng)到此曲后，曾贊嘆這是東...4.是??！阿炳是用自己心里流淌著的愛(ài)、是...（2）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示