2022-2023學(xué)年福建省漳州市五中、龍海市五中等四校高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
2022-2023學(xué)年福建省漳州市五中、龍海市五中等四校高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第2頁
2022-2023學(xué)年福建省漳州市五中、龍海市五中等四校高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第3頁
2022-2023學(xué)年福建省漳州市五中、龍海市五中等四校高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第4頁
2022-2023學(xué)年福建省漳州市五中、龍海市五中等四校高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022-2023高二下數(shù)學(xué)模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.如圖,平行六面體ABCD-A1B1C1D1中,若A.12aC.12a2.函數(shù)的圖象大致為A. B. C. D.3.將正整數(shù)1,2,3,4,…按如圖所示的方式排成三角形數(shù)組,則第20行從右往左數(shù)第1個(gè)數(shù)是()A.397 B.398 C.399 D.4004.已知等比數(shù)列的前項(xiàng)和為,則的極大值為()A.2 B.3 C. D.5.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則程序輸出的結(jié)果為()A. B. C. D.6.由0,1,2,3組成無重復(fù)數(shù)字的四位數(shù),其中0與2不相鄰的四位數(shù)有A.6個(gè) B.8個(gè) C.10個(gè) D.12個(gè)7.橢圓C:x24+y23=1的左右頂點(diǎn)分別為AA.[12,34]8.把語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)這五門課程安排在一天的五節(jié)課中,如果數(shù)學(xué)必須比語文先上,則不同的排法有多少種()A.24 B.60 C.72 D.1209.甲乙丙丁4名師范院校的大學(xué)生分配至3所學(xué)校實(shí)習(xí),每所學(xué)校至少分配一名大學(xué)生,且甲、乙兩人不能分配在同一所學(xué)校,則不同分配方法數(shù)為()A.30 B.42 C.50 D.5810.《易經(jīng)》是我國古代預(yù)測未來的著作,其中同時(shí)拋擲三枚古錢幣觀察正反面進(jìn)行預(yù)測未知,則拋擲一次時(shí)出現(xiàn)兩枚正面一枚反面的概率為()A. B. C. D.11.若兩個(gè)正實(shí)數(shù)滿足,且恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.12.曲線上一點(diǎn)處的切線方程是().A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.若一個(gè)圓錐的母線長是底面半徑的3倍,則該圓錐的側(cè)面積是底面積的_________倍;14.設(shè)、滿足約束條件,則的最大值為______.15.袋中有形狀、大小都相同的4只球,其中2只白球,2只紅球,從中一次隨機(jī)摸出2只球,則這2只球顏色不同的概率是_____________.16.已知,則實(shí)數(shù)_______.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數(shù).(1)討論函數(shù)在定義域內(nèi)的極值點(diǎn)的個(gè)數(shù);(2)若函數(shù)在處取得極值,且對任意,恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;(3)當(dāng)時(shí),求證:.18.(12分)已知且,(1)求的解析式;(2)判斷的奇偶性,并判斷當(dāng)時(shí)的單調(diào)性;(3)若是上的增函數(shù)且,求m的取值范圍.19.(12分)已知正項(xiàng)數(shù)列中,且(1)分別計(jì)算出的值,然后猜想數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)用數(shù)學(xué)歸納法證明你的猜想.20.(12分)如圖(1)是一個(gè)仿古的首飾盒,其左視圖是由一個(gè)半徑為分米的半圓和矩形組成,其中長為分米,如圖(2).為了美觀,要求.已知該首飾盒的長為分米,容積為4立方分米(不計(jì)厚度),假設(shè)該首飾盒的制作費(fèi)用只與其表面積有關(guān),下半部分的制作費(fèi)用為每平方分米2百元,上半部制作費(fèi)用為每平方分米4百元,設(shè)該首飾盒的制作費(fèi)用為百元.(1)寫出關(guān)于的函數(shù)解析式;(2)當(dāng)為何值時(shí),該首飾盒的制作費(fèi)用最低?21.(12分)在直角坐標(biāo)系中,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.為曲線上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)在射線上,且滿足.(Ⅰ)求點(diǎn)的軌跡的直角坐標(biāo)方程;(Ⅱ)設(shè)與軸交于點(diǎn),過點(diǎn)且傾斜角為的直線與相交于兩點(diǎn),求的值.22.(10分)近來國內(nèi)一些互聯(lián)網(wǎng)公司為了贏得更大的利潤、提升員工的奮斗姿態(tài),要求員工實(shí)行“996”工作制,即工作日早9點(diǎn)上班,晚上21點(diǎn)下班,中午和傍晚最多休息1小時(shí),總計(jì)工作10小時(shí)以上,并且一周工作6天的工作制度,工作期間還不能請假,也沒有任何補(bǔ)貼和加班費(fèi).消息一出,社交媒體一片嘩然,有的人認(rèn)為這是違反《勞動(dòng)法》的一種對員工的壓榨行為,有的人認(rèn)為只有付出超越別人的努力和時(shí)間,才能夠?qū)崿F(xiàn)想要的成功,這是提升員工價(jià)值的一種有效方式.對此,國內(nèi)某大型企業(yè)集團(tuán)管理者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)在公司內(nèi)部實(shí)行“996”工作制,但應(yīng)該給予一定的加班補(bǔ)貼(單位:百元),對于每月的補(bǔ)貼數(shù)額集團(tuán)人力資源管理部門隨機(jī)抽取了集團(tuán)內(nèi)部的1000名員工進(jìn)行了補(bǔ)貼數(shù)額(單位:百元)期望值的網(wǎng)上問卷調(diào)查,并把所得數(shù)據(jù)列成如下所示的頻數(shù)分布表:(1)求所得樣本的中位數(shù)(精確到百元);(2)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),可近似地認(rèn)為員工的加班補(bǔ)貼服從正態(tài)分布,若該集團(tuán)共有員工40000人,試估計(jì)有多少員工期待加班補(bǔ)貼在8100元以上;(3)已知樣本數(shù)據(jù)中期望補(bǔ)貼數(shù)額在范圍內(nèi)的8名員工中有5名男性,3名女性,現(xiàn)選其中3名員工進(jìn)行消費(fèi)調(diào)查,記選出的女職員人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.附:若,則,,.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解析】

由題意可得B1M【詳解】由題意可得B1=c+1【點(diǎn)睛】本題主要考查兩個(gè)向量的加減法的法則,以及其幾何意義,屬于基礎(chǔ)題.2、C【解析】函數(shù)f(x)=()cosx,當(dāng)x=時(shí),是函數(shù)的一個(gè)零點(diǎn),屬于排除A,B,當(dāng)x∈(0,1)時(shí),cosx>0,<0,函數(shù)f(x)=()cosx<0,函數(shù)的圖象在x軸下方.排除D.故答案為C。3、D【解析】

根據(jù)圖中數(shù)字排列規(guī)律可知,第行共有項(xiàng),且最后一項(xiàng)為,從而可推出第20行最后1個(gè)數(shù)的值,即可求解出答案.【詳解】由三角形數(shù)組可推斷出,第行共有項(xiàng),且最后一項(xiàng)為,所以第20行,最后一項(xiàng)為1.故答案選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查歸納推理的能力,歸納推理是由特殊到一般,由具體到抽象的一種推理形式,解題時(shí),要多觀察實(shí)驗(yàn),對有限的資料進(jìn)行歸納整理,提出帶有規(guī)律性的猜想.4、C【解析】由題意得,,,,則,解得,則,,令,解得,當(dāng)時(shí),為增函數(shù);,為減函數(shù);,為增函數(shù),所以函數(shù)的極大值為,故選C.點(diǎn)睛:此題主要考查了等比數(shù)列前項(xiàng)和、函數(shù)極值的求解等有關(guān)方面的知識,及冪運(yùn)算等運(yùn)算能力,屬于中檔題型,也是??伎键c(diǎn).在首先根據(jù)等比數(shù)列前項(xiàng)和公式求出參數(shù)的值,再利用導(dǎo)數(shù)方法,求出函數(shù)的極值點(diǎn),通過判斷極值點(diǎn)兩側(cè)的單調(diào)性求出極大值點(diǎn),從而求出函數(shù)的極大值.5、C【解析】依次運(yùn)行如圖給出的程序,可得;,所以輸出的的值構(gòu)成周期為4的數(shù)列.因此當(dāng)時(shí),.故程序輸出的結(jié)果為.選C.6、B【解析】分析:首先求由0,1,2,3組成無重復(fù)數(shù)字的四位數(shù):先排千位數(shù),有種排法,再排另外3個(gè)數(shù),有種排法,利用乘法原理能求出組成沒有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)的個(gè)數(shù);然后求數(shù)字0,2相鄰的情況:,先把0,2捆綁成一個(gè)數(shù)字參與排列,再減去0在千位的情況,由此能求出其中數(shù)字0,2相鄰的四位數(shù)的個(gè)數(shù).最后,求得0與2不相鄰的四位數(shù)詳解:由數(shù)字0,1,2,3組成沒有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)有:.

其中數(shù)字0,2相鄰的四位數(shù)有:則0與2不相鄰的四位數(shù)有。故選B點(diǎn)睛:本題考查排列數(shù)的求法,考查乘法原理、排列、捆綁法,間接法等基礎(chǔ)知識,考查推理論證能力、運(yùn)算求解能力,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想、函數(shù)與方程思想,是基礎(chǔ)題.7、B【解析】設(shè)P點(diǎn)坐標(biāo)為(x0,y0),則于是kPA1∵kPA2【考點(diǎn)定位】直線與橢圓的位置關(guān)系8、B【解析】

由題意,先從五節(jié)課中任選兩節(jié)排數(shù)學(xué)與語文,剩余的三節(jié)任意排列,則有種不同的排法.本題選擇B選項(xiàng).9、A【解析】

根據(jù)題意將4人分成3組,再進(jìn)行排列,兩步完成.【詳解】第一步,將甲乙丙丁4名同學(xué)分成3組,甲、乙兩人不在同一組,有5種分法第二步,將3組同學(xué)分配到3所學(xué)校,有種分法所以共有種分配方法故選:A【點(diǎn)睛】解決分組分配問題的基本指導(dǎo)思想是先分組,后分配.10、C【解析】

用列舉法得出:拋擲三枚古錢幣出現(xiàn)的基本事件的總數(shù),進(jìn)而可得出所求概率.【詳解】拋擲三枚古錢幣出現(xiàn)的基本事件共有:正正正,正正反,正反正,反正正,正反反,反正反,反反正,反反反8中,其中出現(xiàn)兩正一反的共有3種,故概率為.故選C【點(diǎn)睛】本題主要考查古典概型,熟記概率的計(jì)算公式即可,屬于??碱}型.11、D【解析】

將代數(shù)式與相乘,展開后利用基本不等式求出的最小值,然后解不等式,可得出實(shí)數(shù)的取值范圍.【詳解】由基本不等式得,當(dāng)且僅當(dāng),由于,,即當(dāng)時(shí),等號成立,所以,的最小值為,由題意可得,即,解得,因此,實(shí)數(shù)的取值范圍是,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查不等式恒成立問題,考查利用基本不等式求最值,對于不等式成立的問題,需要結(jié)合量詞來決定所選擇的最值,考查計(jì)算能力,屬于中等題.12、A【解析】

求導(dǎo)利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義求出曲線上一點(diǎn)處的切線斜率,再用點(diǎn)斜式寫出方程即可.【詳解】由題.故.故曲線上一點(diǎn)處的切線方程是.化簡得.故選:A【點(diǎn)睛】本題主要考查了根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義求解函數(shù)在某點(diǎn)處的切線方程.屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、1;【解析】

分別計(jì)算側(cè)面積和底面積后再比較.【詳解】由題意,,,∴.故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查圓錐的側(cè)面積,掌握側(cè)面積計(jì)算公式是解題關(guān)鍵.屬于基礎(chǔ)題.14、3【解析】

畫出不等式組表示的平面區(qū)域,數(shù)形結(jié)合即可求得結(jié)果.【詳解】畫出不等式組表示的平面區(qū)域,如下所示:目標(biāo)函數(shù)可轉(zhuǎn)化為,與直線平行.數(shù)形結(jié)合可知,當(dāng)目標(biāo)函數(shù)經(jīng)過線段上任意一點(diǎn),都可以取得最大值.故.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查簡單線性規(guī)劃問題的處理,屬基礎(chǔ)題.15、【解析】

根據(jù)古典概型的概率計(jì)算公式求解即可.【詳解】解:由題意,根據(jù)古典概型的概率計(jì)算公式得所求概率為,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查古典概型的概率計(jì)算公式,屬于基礎(chǔ)題.16、2或【解析】

先求得,解即可得解.【詳解】=解得故答案為2或【點(diǎn)睛】本題考查了復(fù)數(shù)的模的計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)答案見解析;(2);(3)證明見解析.【解析】試題分析:(1)由題意可得,分類討論有:當(dāng)時(shí),函數(shù)沒有極值點(diǎn),當(dāng)時(shí),函數(shù)有一個(gè)極值點(diǎn).(2)由題意可得,原問題等價(jià)于恒成立,討論函數(shù)的性質(zhì)可得實(shí)數(shù)的取值范圍是;(3)原問題等價(jià)于,繼而證明函數(shù)在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增即可.試題解析:(1),當(dāng)時(shí),在上恒成立,函數(shù)在單調(diào)遞減,∴在上沒有極值點(diǎn);當(dāng)時(shí),得,得,∴在上遞減,在上遞增,即在處有極小值.∴當(dāng)時(shí)在上沒有極值點(diǎn),當(dāng)時(shí),在上有一個(gè)極值點(diǎn).(2)∵函數(shù)在處取得極值,∴,∴,令,,可得在上遞減,在上遞增,∴,即.(3)證明:,令,則只要證明在上單調(diào)遞增,又∵,顯然函數(shù)在上單調(diào)遞增.∴,即,∴在上單調(diào)遞增,即,∴當(dāng)時(shí),有.點(diǎn)睛:導(dǎo)數(shù)是研究函數(shù)的單調(diào)性、極值(最值)最有效的工具,而函數(shù)是高中數(shù)學(xué)中重要的知識點(diǎn),所以在歷屆高考中,對導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用的考查都非常突出,本專題在高考中的命題方向及命題角度從高考來看,對導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用的考查主要從以下幾個(gè)角度進(jìn)行:(1)考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義,往往與解析幾何、微積分相聯(lián)系.(2)利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,判斷單調(diào)性;已知單調(diào)性,求參數(shù).(3)利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的最值(極值),解決生活中的優(yōu)化問題.(4)考查數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.18、(1);(2)見解析;(3)【解析】

(1)利用對數(shù)函數(shù)的性質(zhì),結(jié)合換元法,令則,求出的表達(dá)式即可;(2)結(jié)合(1)中的解析式,利用函數(shù)奇偶性的定義判斷函數(shù)的定義域和與的關(guān)系;利用指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性和簡單復(fù)合函數(shù)單調(diào)性的判斷法則即可求解;(3)利用函數(shù)在上的單調(diào)性和奇偶性得到關(guān)于m的不等式,解不等式即可.【詳解】(1)令,則,所以,即.(2)由(1)知,,其定義域?yàn)?,關(guān)于原點(diǎn)對稱,因?yàn)?,所以函?shù)為奇函數(shù),當(dāng)時(shí),因?yàn)槭巧系臏p函數(shù),是上的增函數(shù),所以函數(shù)為上的減函數(shù),為上的減函數(shù),又因?yàn)?,∴為上的增函?shù).(3)∵,∴,又為上的奇函數(shù),∴,因?yàn)楹瘮?shù)在上是增函數(shù),∴,解之得:,所以實(shí)數(shù)m的取值范圍為.【點(diǎn)睛】本題考查換元法求函數(shù)解析式、函數(shù)奇偶性的判斷、指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性和簡單復(fù)合函數(shù)單調(diào)性的判斷、利用函數(shù)在給定區(qū)間上的奇偶性和單調(diào)性解不等式;考查運(yùn)算求解能力和知識的綜合運(yùn)用能力;屬于綜合性試題、中檔題.19、(1);;(2)見解析.【解析】

(1)逐個(gè)計(jì)算計(jì)算出的值,再通過觀察可猜。(2)先檢驗(yàn)n=1滿足,再假設(shè)時(shí)(*)式成立,即,下證即可證明?!驹斀狻浚?)令得化簡得,解得或.令得化簡得,解得或令得化簡得,解得或猜想(*).①當(dāng)時(shí),,(*)式成立;②假設(shè)時(shí)(*)式成立,即,那么當(dāng)時(shí),化簡得所以當(dāng)時(shí),(*)式也成立.綜上:由①②得當(dāng)時(shí),【點(diǎn)睛】本題考查歸納-猜想-證明,這一常見思維方式,而與自然數(shù)相關(guān)的結(jié)論證明我們常用數(shù)學(xué)歸納法。20、(1);(2)當(dāng)分米時(shí),該首飾盒制作費(fèi)用最低.【解析】分析:該幾何體下面是一個(gè)長方體,上面是半個(gè)圓柱,由體積求得,然后分別求出上半部分和下半部分的面積,從而可得關(guān)于的解析式,注意要由可求得的取值范圍.(2)利用導(dǎo)數(shù)可求得的最小值.詳解:(1)由題知,∴.又因,得,∴.(2)令,∴,令則,∵,當(dāng)時(shí),函數(shù)為增函數(shù).∴時(shí),最小.答:當(dāng)分米時(shí),該首飾盒制作費(fèi)用最低.點(diǎn)睛:本題考查導(dǎo)數(shù)的實(shí)際應(yīng)用.解題關(guān)鍵是求出費(fèi)用關(guān)于的函數(shù)解析式,解題中要注意求出的取值范圍.然后就可由導(dǎo)數(shù)的知識求得最小值.21、(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】

(Ⅰ)首先依據(jù)動(dòng)點(diǎn)的極坐標(biāo)的關(guān)系找

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論