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文檔簡介
11月班主任工作計劃
11月班主任工作規(guī)劃1
一、班級根本狀況
本人所帶班級:財務(wù)2-101,財務(wù)2-102,財務(wù)2-103,財務(wù)2-104.共有184名學(xué)生,其中有165位女同學(xué),19位男同學(xué)。經(jīng)大學(xué)一年級下來,我班總體狀況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,我財務(wù)2-102班被評為省級文明班級,獲得青年文明號的榮譽(yù)稱號?,F(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段,在班級治理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改良。
二、我班本學(xué)期工作目標(biāo)
做好上學(xué)期的工作總結(jié),為改正教學(xué)中的缺乏,我給自己制定以下幾點目標(biāo):
1、進(jìn)一步向?qū)W生進(jìn)展思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立,培育學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注意學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
2、努力貫徹實行《大學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,向?qū)W生進(jìn)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為彬彬有禮的優(yōu)秀學(xué)生,從而抓好班級的紀(jì)律。
3、鼓舞學(xué)生積極參與學(xué)校各項活動,在活動中培育學(xué)生的力量。
4、注意學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面對全體學(xué)生,注意學(xué)生素養(yǎng)進(jìn)展。
5、培育一群可以幫忙教師做事的優(yōu)秀干部,并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)受。
三、本學(xué)期根本工作要點
1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一局部同學(xué)平常對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求參與補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。
2、鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參與系、學(xué)校活動,如卡拉OK、演講等競賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓舞他們在學(xué)好專業(yè)課的同時,多參與校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活潑。
3、開掘?qū)W生特長,培育多方面的人才,熬煉學(xué)生動手、動口力量,為他們不久要踏上社會打好根底。這方面預(yù)備在這學(xué)期多開展主題班會,如辯論賽等。
4、培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要敬重教師,主動打招呼;在參與公眾場合留意班級面貌,保持寧靜,遵守紀(jì)律。
5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的治理力量。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)展調(diào)整,每位班干部都仔細(xì)寫好工作規(guī)劃,帶動全班同學(xué)仔細(xì)學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。
6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我預(yù)備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來催促其仔細(xì)學(xué)習(xí),培育其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,允許學(xué)生外出打工,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),我將不連續(xù)地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學(xué)習(xí)成績,關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)狀況。
8、關(guān)懷學(xué)生在寢室的生活。在過去的一年13棟發(fā)生了幾起筆記本電腦被偷的大事,還有些衣服鞋子不見的大事。所以狀況比擬簡單。這就給我的治理上加大了難度,所以我將更加關(guān)懷他們的生活狀況,常常光臨他們的宿舍,時常提示他們要把珍貴物品放好,以免喪失。
四、工作詳細(xì)措施
1、充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進(jìn)展思想教育。向?qū)W生了解《大學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進(jìn)展行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不起沖突,增加班級分散力。
2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同做好班級治理工作。由于已經(jīng)相處了一年,我根本上已經(jīng)清晰了各位班干部的力量,所以在許多時候,班干部可以幫我處理班上的許多事情。我只要告知班干部他們要做的事情,并準(zhǔn)時了解班干部的工作狀況,并在班干部治理消失問題時準(zhǔn)時賜予解決,我也在班上常常樹立小干部的威信,以便班干部可以更好的幫忙我治理好班級。
3、盡可能給每個學(xué)生樹立“班級仆人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能治理班級,成為一個小教師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有劇烈的責(zé)任感和歸屬感。
4、布置好教室環(huán)境,增加學(xué)習(xí)氣氛。
5、更好的實行“小紅旗”競賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“小紅旗”優(yōu)秀學(xué)生寢室,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,讓每位學(xué)生增加得到“小紅旗”的想法。
6、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立典范,號召向典范學(xué)習(xí),形成屬于自己班級的班風(fēng)。
五、班級主要活動內(nèi)容
1、組織好學(xué)生進(jìn)展期末補(bǔ)考,并準(zhǔn)時加強(qiáng)他們對學(xué)習(xí)重視的教育。
2、向?qū)W生進(jìn)展尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。(已實施)
3、組織學(xué)生參與上學(xué)年的表彰總結(jié)大會,加強(qiáng)他們的思想教育。
4、組織學(xué)生一次秋游活動。
5、開展慶祝國慶節(jié)活動,出版相應(yīng)黑板報。
6、開展一次演講競賽,四個班級內(nèi)進(jìn)展。
7、組織迎新年慶?;顒?。
8、組織參與學(xué)校秋季運(yùn)動會。
9、抓好復(fù)習(xí),參與期末考試。
以上是我擬訂的班主任工作規(guī)劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常治理工作,爭取在大學(xué)的本學(xué)期不出過失,把好每一關(guān)。使我班連續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績!
11月班主任工作規(guī)劃2
一、積極開展文體活動
鼓舞學(xué)生積極參與文體活動,增加學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的.精神生活,培育學(xué)生團(tuán)隊意識。通過學(xué)生的參加,培育學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感,使學(xué)生樹立不畏困難,奮勇拼搏的精神。
二、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作
大學(xué)生思想相對中學(xué)生成熟、獨(dú)立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我規(guī)劃對學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,準(zhǔn)時對學(xué)生進(jìn)展針對性的教育。尤其是對思想、心情不穩(wěn)定,有激進(jìn)傾向的學(xué)生,要屢次進(jìn)展談心。
三、加強(qiáng)班級日常治理
在班級的日常治理中,協(xié)作學(xué)院、系上,仔細(xì)完成學(xué)院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學(xué)生自主治理班級。做好班委和團(tuán)支部的分工工作,并留意培育和考核班公布。同時,作好突發(fā)大事的預(yù)防工作,未雨綢繆,防患于未然。
四、拓展學(xué)生學(xué)問構(gòu)造,提高學(xué)生的社會適應(yīng)力量,充分利用學(xué)院、分院、各部門、教師和社會的各種資源,讓學(xué)生多參與相關(guān)活動,在培訓(xùn)中學(xué)到學(xué)問,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發(fā)。
五、狠抓班級學(xué)風(fēng)
學(xué)生進(jìn)入其次學(xué)期,人頭熟了,地頭熟了,剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個轉(zhuǎn)折期,轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,學(xué)有所獲,轉(zhuǎn)變得不好的,可能就會消失這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強(qiáng)調(diào),對學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獵取更廣泛和更深入的學(xué)問,對一般學(xué)生要留意鼓舞和催促,對成績差的學(xué)生要找緣由,盡最大限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。
六、注意學(xué)生心理素養(yǎng)教育
心理素養(yǎng)教育在大學(xué)生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨劇烈的社會競爭和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會因素的影響,有可能不少學(xué)生會產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐驚、猜疑、抑郁、自卑、妒忌等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素養(yǎng)教育中能即時了解學(xué)生的心理狀態(tài),抓住時機(jī),有針對性地為學(xué)生排憂解難。
七、注意學(xué)生寢室文化建立
學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,讓他們把寢室當(dāng)成其次個家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化。特殊是把上學(xué)期做得好的幾個寢室要連續(xù)保持,爭取在這學(xué)期能更上層樓。積極響應(yīng)分院號召,把寢
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