認(rèn)識生物及其環(huán)境第1頁/共22頁第1課時(shí)認(rèn)識生物及其環(huán)境第一單元生物體的結(jié)構(gòu)和生物圈第2課時(shí)生態(tài)系統(tǒng)與生物圈

第3課時(shí)顯微鏡的構(gòu)造與使用

第4課時(shí)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與生活第5課時(shí)生物體的結(jié)構(gòu)層次

第2頁/共22頁第1課時(shí)認(rèn)識生物及其環(huán)境考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦專題突破專題突破考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦專項(xiàng)突破專項(xiàng)突破第3頁/共22頁第1課時(shí)┃認(rèn)識生物及其環(huán)境考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦專項(xiàng)突破考點(diǎn)1生物的特征

生物現(xiàn)象生物的特征特征解讀獵豹捕食生物的生活需要①________

生物需要不斷從外界獲得營養(yǎng)物質(zhì)，維持生存鯨呼吸時(shí)產(chǎn)生霧狀水柱生物能進(jìn)行②________

絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣，呼出二氧化碳人出汗，植物落葉生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的③________

排出廢物的方式多樣，如人體可以通過排尿、呼出氣體和排汗等方式排出廢物廢物

營養(yǎng)呼吸第4頁/共22頁第1課時(shí)┃認(rèn)識生物及其環(huán)境

生物現(xiàn)象生物的特征特征解讀葵花朵朵向太陽生物能對④________作出反應(yīng)與植物相比，動物對外界刺激作出的反應(yīng)更靈敏種子萌發(fā)成幼苗生物能⑤________和⑥________生物體能夠由小長大，發(fā)育到一定階段，就開始繁殖下一代同一株碧桃上開出不同的花生物都有⑦_(dá)_______和⑧________的特性子代和親代之間，在很多方面表現(xiàn)出相同的特征，總有一部分特征并不相同（續(xù)表）外界刺激生長繁殖遺傳變異考點(diǎn)聚焦專項(xiàng)突破第5頁/共22頁第1課時(shí)┃認(rèn)識生物及其環(huán)境

[注意]

除上述生物特征外，生物還有其他特征如除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。[甄別判斷]1．生物都能進(jìn)行光合作用。(

)2．生物的呼吸都需要氧氣。(

)3．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。(

)4．鐘乳石和生石花都是生物。(

)××××考點(diǎn)聚焦專項(xiàng)突破第6頁/共22頁第1課時(shí)┃認(rèn)識生物及其環(huán)境

[速記·方法技巧]

單字提取記憶法——生物的基本特征歸納為六個字：新生胞遺適應(yīng)，即新陳代謝、生長、細(xì)胞、遺傳、反應(yīng)、適應(yīng)一個字來表示。考點(diǎn)聚焦專項(xiàng)突破第7頁/共22頁第1課時(shí)┃認(rèn)識生物及其環(huán)境

考點(diǎn)2生物與環(huán)境的關(guān)系1．環(huán)境影響生物生物的生活環(huán)境不僅是指生物的生存空間，還包括存在于它周圍的各種影響因素——________，包括非生物因素和生物因素。非生物因素包括______________等，生物因素是指________________________________，生物與生物之間的關(guān)系最常見的有____________、____________、____________和____________等。生態(tài)因素光、溫度、水影響某種生物生活的其他生物捕食關(guān)系競爭關(guān)系合作關(guān)系寄生關(guān)系考點(diǎn)聚焦專項(xiàng)突破第8頁/共22頁第1課時(shí)┃認(rèn)識生物及其環(huán)境

2．生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響在自然界，生物受到很多生態(tài)因素的影響，因此，生物必須________環(huán)境才能生存下去。生物適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)，也________和改變著環(huán)境。教材P17的圖中駱駝尿液、汗液很少是對________的適應(yīng)；海豹皮下脂肪很厚是對________的適應(yīng)；駱駝刺根系發(fā)達(dá)是對________的適應(yīng)；蚯蚓疏松土壤體現(xiàn)了生物________環(huán)境。影響適應(yīng)影響荒漠寒冷荒漠考點(diǎn)聚焦專項(xiàng)突破第9頁/共22頁第1課時(shí)┃認(rèn)識生物及其環(huán)境專項(xiàng)突破

核心概念生物與環(huán)境相互依賴，相互影響。

例1下列現(xiàn)象中，屬于生物對環(huán)境適應(yīng)的是(

)A．大樹底下好乘涼B．地衣加速了巖石的風(fēng)化C．沙漠中仙人掌的葉特化成刺D．蚯蚓的活動使土壤更加疏松C考點(diǎn)聚焦專項(xiàng)突破第10頁/共22頁第1課時(shí)┃認(rèn)識生物及其環(huán)境

解析此題考查了生物對環(huán)境的適應(yīng)。“大樹底下好乘涼”、“地衣加速了巖石的風(fēng)化”、“蚯蚓的活動使土壤更加疏松”都屬于生物影響環(huán)境。沙漠中仙人掌的葉特化成刺體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應(yīng)?！痉椒c(diǎn)撥】

生物與環(huán)境的關(guān)系包括生物適應(yīng)環(huán)境，生物影響環(huán)境和環(huán)境影響生物。三種關(guān)系的辨析是解題的關(guān)鍵?？键c(diǎn)聚焦專項(xiàng)突破第11頁/共22頁第1課時(shí)┃認(rèn)識生物及其環(huán)境

[2013·濟(jì)寧]

近幾年，由于濟(jì)寧市大力推廣植樹造林，不斷擴(kuò)大綠化面積，前幾年近乎銷聲匿跡的雉雞、喜鵲等多種鳥類又重返家園。這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)了(

)A．環(huán)境因素對生物的影響B(tài)．生物因素對環(huán)境的影響C．非生物因素對生物的影響D．生物對非生物因素的影響式題A

考點(diǎn)聚焦專項(xiàng)突破第12頁/共22頁第1課時(shí)┃認(rèn)識生物及其環(huán)境

社會熱點(diǎn)

結(jié)合近幾年的自然災(zāi)害，如水澇、干旱、風(fēng)沙等，討論溫度、水分、空氣、光等因素對生物生活的影響。

例2

去年我市出現(xiàn)了嚴(yán)重旱災(zāi)，春節(jié)期間溫家寶總理親臨曲阜視察災(zāi)情，并做出重要部署——嚴(yán)防因干旱導(dǎo)致的農(nóng)作物減產(chǎn)甚至絕收。從中可以看出(

)A．溫度影響農(nóng)作物的生長B．水分影響農(nóng)作物的生長C．陽光影響農(nóng)作物的生長D．土壤影響農(nóng)作物的生長B

考點(diǎn)聚焦專項(xiàng)突破第13頁/共22頁第1課時(shí)┃認(rèn)識生物及其環(huán)境

解析此題結(jié)合時(shí)事考查非生物因素對生物的影響。影響生物生活的非生物因素包括陽光、空氣、水、溫度等。干旱導(dǎo)致糧食減產(chǎn)，體現(xiàn)了水分影響農(nóng)作物的生長?！痉椒c(diǎn)撥】

解答此題把握題干中的關(guān)鍵詞句“干旱”，延伸到水分影響農(nóng)作物的生長?？键c(diǎn)聚焦專項(xiàng)突破第14頁/共22頁第1課時(shí)┃認(rèn)識生物及其環(huán)境

[2013·聊城]

栽種于聊城市姜堤樂園的櫻花一般在四月中旬盛開，而位于長江中游武漢的東湖櫻花早在三月下旬便進(jìn)入盛開期，造成這種差異的非生物因素是(

)A．水分B．陽光C．溫度D．土壤式題C

考點(diǎn)聚焦專項(xiàng)突破第15頁/共22頁第1課時(shí)┃認(rèn)識生物及其環(huán)境

實(shí)驗(yàn)探究探究光對鼠婦生活的影響提出問題光對鼠婦生活有影響嗎作出假設(shè)光對鼠婦生活有影響制定計(jì)劃①本實(shí)驗(yàn)中的變量是光。在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，給鼠婦提供了明亮和陰暗兩種環(huán)境，觀察鼠婦對環(huán)境的選擇②實(shí)驗(yàn)組是明亮處，對照組是陰暗處③本實(shí)驗(yàn)用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn)，如果只用1只鼠婦做實(shí)驗(yàn)，結(jié)果具有很大的偶然性，不足以說明問題考點(diǎn)聚焦專項(xiàng)突破第16頁/共22頁第1課時(shí)┃認(rèn)識生物及其環(huán)境

實(shí)施計(jì)劃仔細(xì)觀察，認(rèn)真記錄得出結(jié)論光對鼠婦生活有影響，鼠婦喜歡生活在陰濕的環(huán)境中表達(dá)和交流計(jì)算全班各組第10次數(shù)據(jù)的平均值，其目的是為了減小實(shí)驗(yàn)誤差[規(guī)律總結(jié)]

對照組就是不做處理的、已知的那一組，實(shí)驗(yàn)組就是作了相應(yīng)處理的，也就是要驗(yàn)證，探索什么就做什么樣的處理的那組?？键c(diǎn)聚焦專項(xiàng)突破第17頁/共22頁第1課時(shí)┃認(rèn)識生物及其環(huán)境

例3關(guān)于“光對鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)，分析正確的是(

)A．該實(shí)驗(yàn)屬于模擬實(shí)驗(yàn)B．實(shí)驗(yàn)結(jié)果是光會影響鼠婦的生活C．該實(shí)驗(yàn)的變量是光D．實(shí)驗(yàn)結(jié)論是明亮處1只，陰暗處9只C

考點(diǎn)聚焦專項(xiàng)突破第18頁/共22頁第1課時(shí)┃認(rèn)識生物及其環(huán)境

解析該實(shí)驗(yàn)是探究實(shí)驗(yàn)，需要設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中只由光照這一個變量不同，其他條件要都相同。B、D所述將實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)結(jié)論混淆了，B所述是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，D所述是實(shí)驗(yàn)結(jié)果。【方法點(diǎn)撥】

正確區(qū)分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)結(jié)論。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是明亮處1只，陰暗處9只，由此得出的結(jié)論是光會影響鼠婦的生活。考點(diǎn)聚焦專項(xiàng)突破第19頁/共22頁第1課時(shí)┃認(rèn)識生物及其環(huán)境

[2013·天津]

下表為某同學(xué)探究“光對鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)的初步設(shè)想，其中存在不合理之處，下列改進(jìn)建議正確的是(

)式題位置鼠婦數(shù)量光照土壤干濕程度紙盒左半側(cè)10只明亮干燥紙盒右半側(cè)10只陰暗濕潤A．紙盒左右兩側(cè)各放1只鼠婦即可B．紙盒左右兩側(cè)均